教育法律责任具有强制性吗

① 教育法律规范的类型

教育法律规范的类型如下：

根据基本职能划分：

调整性规范：指设立一定教育权利和义务关系为内容的教育法律关系模式的。其关键在于主体的权利和义务能够正常实现。

根据调整方式分为：

授权性规范：也称任意性规范，规定人们有权为或不为某种行为规范，是授予权利或权利的规范。如教师可以为家庭教育做出指导。

义务性规范：和授权性规范相比，在内容上属于强制性的，如教师不得侵犯学生的财产权。

根据内容的弹性程度分为：

确定性规范：指全面、具体而详尽地规定了行为模式内容的规范。如使用假教师资格证的，一经查实，5年内不得申请教师资格。

非确定性规范：为个别调整而留有自由裁量余地，主体可以以在法定限度内灵活把握，根据具体问题来决定处置的具体措施。如构成犯罪的，判处3年以上5年以下的有期徒刑。

② 请简述教育法律责任的几种类型

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1、责任的法律规定性：法律责任使行为人在实施行为之前能够预测自己的行为所应承担的责任，从而对行为人履行法定义务起到督促和警戒作用，保证正常稳定的社会关系。
2、责任的国家强制性：法律责任具有普遍的约庆旁或束力，是维护社会正常秩序的有力手段，人人必须遵守，任何违法者不得逃避或拒不承担。
3、责任的专权追究性：法律责任启源的追究是由国家司法机关或国家授权的行政机关来执行的，即法律责任的专权追究性，任何个人或其他组织都无权行使这一职权。
4、归责的特定性：归责的特定性即当事人必须处在教育法律关系中，方承担教育法律责任。

③ 什么是教育法律责任

教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。

法律责任有广义狭义之分。广义的法律责任和法律义务是同义语，如一般的守法义务、赡养义务等，法学上称其为“第州义务”。狭义的法律责任是指法律关系主体实施了违法行为而必须承担的否定性的法律后果。这种否定性的法律后果法学上又称“第二性义务”，即加于违法的法律关系主体的直接强制性义务，包括受制裁，强制和给予补救。

从法律意义上理解教育法律责任，应当注意以下几个问题:

教育法的法律责任与违法行为紧密相连。存在违反教育法律、法规的三种

首先，教育法的法律责任，是针对违反行为，是教育法的法律责任的前提。也就是说，教育法律、法规的行为设立的，是只有在发生了违反教育法的行为之后才会出现的一种法律后果。这些违法行为既包括不履行教育法规的义务，也包括侵犯其他主体由教育法规定的权利。遵守教育法律、法规的行为就不会产生这种法律后果。

其次，法律后果的承担者，是有遵守教育法律、法规义务的特定教育法律关系主体，它不仅指公民个人和社会团体，还包括国家行政机关和学校，体现了教育法的一种特殊的强制力。

最后，教育法的法律责任与法律制裁紧密相连，表现为一种否定性的法律后果，是国家对违反教育法律、法规行为的不赞许态度。其实质是统治阶级运用法律制裁的方式对规避教育法定义务、超越教育法定权利界限或滥用权利的违法行为所作的法律上的否定性评价和谴责，是国家强制矫正违法者的违法行为，从而补教受到侵害者的合法权益，恢复被破坏的教育法律关系和教育法律秩序的手段

④ 教育法律责任构成要件

教育法律责任的构成要件主要包括以下几个方面：
1.有损害事实
有损害事实即行为人有侵害教育管理、教学秩序及从事教育教学活动的公民数困、法人和其他组织合法权益的客观事实存橡困在。这是构成教育法律责任的前提条件。2.损害行为必须违法
行为违法即行为人实施了违犯法律、法规的行为。这是构成教育法律责任的前提条件。
3.行为人有过错
所谓过错，是指行为人在实施行为时，具有主观上的故意或过失的心理状态。所谓故意的心理状态，是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，但希望或放任这种结果的发生。所谓过失的心理状态，是指行为人在本应避免危害结果发生时，但由于疏忽大意或者过于自信而没有避免，以致发生危害结果。
4.违法行为与损害事实之间具有因果关系
违法行为是导致损害事实发生的原因，损害事实是违法行为造成的必然结果，二者之间存在着内在的必然的联系。前者决定后者的发生，后者是前者的必然结果。
教育法律责任的类型如下：
1、行政法律责任：是指行政法律关系主体违梁毕念反了行政法律、法规所应承担的法律后果；
2、民事法律责任是指行为人由于民事违法行为所承担的法律后果；
3、刑事法律责任是指行为人刑事违法所应承担的法律后果。
我国教育法律责任的特点：
1、义务教育的国家强制性；
2、义务教育的公共性；
3、义务教育的免费性；
4、义务教育的基础性。
法律依据
《中华人民共和国教育法》
第七十一条违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。
违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第七十二条结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。
第八十三条 违反本法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担民事责任。

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