沈培达法院

⑴ 林-彪是功过参半还是过大于功

1.军事家。1907年生于湖北黄冈。1923年6月加入中国社会主义青年团。1925年考入黄埔军校第四期，同年转入中国共产党。1926年10月毕业后国民革命军叶挺独立团任排长，参加了北伐战争。1927年8月参加南昌起义。起义军在广东潮汕地区失败后，随朱德、陈毅转战闽粤赣湘边界。1928年1月参加湘南起义。同年4月随部队上井冈山，先后任红军第四军二十八团营长、团长，参加了巩固和发展井冈山革命根据地的斗争。1929年1月随军挺进赣南、闽西，3月任红四4军第一纵队司令员。1930年6月任红四军军长。1932年3月任红一军团总指挥(后称军团长)，率部参加了长沙、赣州、漳州、南雄水口、乐安宜黄等重要战役和中央苏区历次反"围剿"，多次指挥所部担任主攻任务。1934年10月率红一军团开始长征，参加突破国民党军四道封锁线和强渡乌江等作战。1935年1月参加了遵义会议，会后指挥所部参加四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、夺占泸定桥等作战。同年9月任陕甘支队副司令员兼第一纵队司令员，到达陕北后率部参加了直罗镇战役和东征战役。1936年6月任中国人民抗日红军大学（后改称抗日军政大学）校长，后兼政治委员。抗战爆发后任八路军第115师师长，率部挺进华北前线，同聂荣臻指挥了平型关战斗。1938年冬赴苏联就医。1942年2月回国。抗战胜利后，先后任东北人民自治军总司令、东北野战军司令员等职，与罗荣桓等指挥了四平、新开岭、三下江南四保临江和辽沈战役等重要战役，解放全东北。1948年底率部入关，与罗荣桓、聂荣臻一起指挥平津战役。1949年3月起任第四野战军司令员等职，先后指挥了湘赣、衡宝、广东、广西等战役。
2. 新中国成立后,先后任中南军政委员会主席、中南军区兼第四野战军司令员、国防委员会副主席、国防部部长、中央军委副主席等职。1955年被授予元帅军衔。"文革"中与陈伯达、黄永胜、吴法宪、叶群、李作鹏、邱会作等结成反革命集团，同江青反革命集团互相勾结，有预谋地诬陷迫害党和国家领导人，阴谋夺取党和国家的最高权力。1971年9月8日，下达反革命武装政变手令，妄图谋害毛泽东。阴谋败露后，于9月13日乘飞机外逃，在蒙古人民共和国温都尔汗地区机毁身亡。1973年8月20日，中共中央决定开除其党籍。1981年1月25日被中华人民共和国最高人民法院特别法庭确认为反革命集团案主犯。
分为两个阶段。其实他何必呢？

⑵ 烟台法院书记员笔试内容

速录鉴定考试虽然不限定考试的录入办法，但是一般的录入办法是很难实现速录的。笔试的内容主要包括：速录知识、速录师行业道德知识、计算机知识等。

速录师国家职业标准
1.职业概况
1.1职业名称：速录师
1.2职业定义：运用速录机设备，从事语音信息实时采集并生成电子文本的人员。
1.3职业等级：本职业共设三个等级，分别为：速录员（国家职业资格五级）【140字/分钟】、速录师（国家职业资格四级）【180字/分钟】、高级速录师（国家职业资格三级）【220字/分钟】。
1.4职业环境：室内、常温、低噪声。
1.5职业能力特征：具有准确的听辨能力，反映灵敏，观察敏锐，双手操作灵活、协调。
1.6基本文化程度：高中毕业（或同等学历）。
1.7培训要求
1.7.1培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：速录员不少于360标准学时；速录师不少于540标准学时；高级速录师不少于400标准学时。
1.7.2培训教师：培训速录员教师应具有本职业高级速录师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务任职资格；培训速录师的教师应具有本职业高级速录师职业资格证书一年以上或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训高级速录师的教师应具有高级速录师职业资格证书两年以上相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备： 具有满足教学需要的标准教室和具有速录机设备的计算机室。
1.8鉴定要求
1.8.1适用对象：从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件： -速录员（具备以下条件之一者） ①经本职业速录员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 ②连续从事本职业工作两年以上。 ③取得以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。 -速录师（具备以下条件之一者） ①取得速录员职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经速录师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 ②连续从事本职业工作3年以上。 ③具有大专以上本专业或相关专业学历，连续从事本职业1年以上。 -高级速录师（具备以下条件之一者） ①取得本职业速录师职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业高级速录师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 ②连续从事本职业工作5年以上。 ③具有大专以上本专业或相关专业学历，连续从事本职业工作两年以上。
1.8.3鉴定方式： 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核 采用现场实际操作方式理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达到60分及以上者为合格。
1.8.4考评人员与考生配比 理论知识考试考评人员与考生配比为1：30，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：10，且不少于2名考评员。
1.8.5鉴定时间 理论知识考试时间为90min；技能操作考核时间为90min。
1.8.6鉴定场所设备 理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在具有速录设备的计算机室进行。
2. 基本要求
2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2职业守则 ①遵纪守法，保守秘密。 ②实事求是，讲求实效。 ③忠于职守，谦虚谨慎。 ④团结协作，爱护设备。 ⑤爱岗敬业，无私奉献。 ⑥服务热情，尊重知识产权。 ⑦钻研业务，不断创新。
2.2基础知识
2.2.1速录知识 ①速录的基本知识。 ②速录的应用知识。 ③速录机的基本知识。 ④速录机的操作及维护基本知识。
2.2.2现代汉语基础知识 ①语音基本知识。 ②规范汉字的知识。 ③词汇的规范化知识。 ④标点符号的使用知识。 ⑤语法、修辞及相关知识。
2.2.3 计算机基础知识 ①计算机基本操作知识。 ②计算机字处理软件基本知识。 ③电子文本及一般应用文本的编辑、排版、校对知识。 ④网络操作基本知识。 ⑤相关设备使用知识。
2.2.4 相关法律、法规知识 ①保守国家秘密法的相关知识。 ②知识产权法的相关知识。
3.工作要求 本标准对速录员、速录师和高级速录师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
3.1 速录员
职业功能：
一、设备准备 工作内容
（一）速录机操作
1、能识别速录设备接口。
2、能连接速录设备，并确认设备是否正常。相关知识（速录设备接口的识别知识、速录设备的连接知识。）（二）计算机操作
1、能够进行计算机的基本操作。
2、能够连接计算机各主要外围设备。
3、能安装与设置速录软件。
4、能够连接计算机打印设备并安装相应软件。
5、能够完成文件夹的创建、文件的存储、查找与删除等。 相关知识（计算机各主机部件的连接知识。速录软件的安装与设置知识。打印设备的连接与相应软件的安装方法。电子文本存储的基本知识。）
二、信息采集 工作内容：
（一）语音信息采集
1、能识别普通话的语音信息。
2、能以不低于140字/min的速度对口述、询问、讨论等语音信息进行采集，准确率不低于98％。
3、能将一般口语信息实时速录并整理为文字信息。
4、能使记录的语音信息反映愿意，并添加相应标点符号且语句通顺、根据语义适当分段。相关知识（汉语拼音基础知识、语法基础知识、口语信息提炼知识、句群的基本知 识、速录声码、韵码、音节码知识、 标点符号、阿拉伯数字、拉丁字母的速录编码基本知识）
（二）文本信息采集
1、能够识别印刷体规范文本信息。
2、能以不低于140字/min的速度进行文本信息采集相关知识（速录机文字输入的基础知识）
（三）不同载体信息采集
1、能操作录音机、录像机等相关设备播放语音信息，并能采集录音带、录像带中储存的语音信息。
2、能操作VCD、DVD等相关及设备播放信息，并能采集光盘中储存的语音信息相关知识（录音机、录像机的使用知识、VCD、DVD机等相关设备的操作知识）
三、信息处理 工作内容：
（一）校对、整理
1、能识别、修改同音字、词错误。
2、能识别、修改一般语法、修辞错误 。
3、能用计算机对同音字、词进行整理。相关知识（同音字词辨析知识、汉语基础知识、用计算机键盘及鼠标进行校对的方法）
（二）版面编排
1、能将采集的文本信息调入常用的文字处理软件中。
2、能够使用一种常用字处理软件对采集的信息进行简单排版。相关知识（字体、字号的设置知识）
（三）输出、提交
1、能够使用打印机进行文档打印相关知识（打印机基本知识）
3.2 速录师 职业功能：
一、设备准备
（一）速录机操作
1、能调试速录系统软件。
2、能对速录机进行日常维护与保养。
3、能识别并排除常见故障。相关知识（速录系统软件调试知识、速录机日常维护与保养知识速录机常见故障诊断和排除知识)。
（二）计算机操作
1、能够安装、设置常用字处理软件。
2、能根据会议内容在会前制作会议主题相关词语的临时略码。相关知识（计算机常用字处理软件的安装与设置方法、词语临时略码的制作知识、个人词库的设置和使用知识。）
二、信息采集
（一）语音信息采集
1、能听懂社会科学及政治、经济、军事、法律等一般的语音信息。
2、能以平均不低于180字/min的速度进行语音信息现场实时采集，准确率不低于98％。
3、能从群体语音信息源中准确识别发言主体并实时采集。
4、能实时对所采集的语音信息进行加工。
5、能记录表情、手势、服饰、场景等非语音信息。相关知识（各种会议的记录格式要求、非语音信息的采集知识速度强化的技巧知识、速录单音词特定码的设定知识速录后置或分双音词特定码的设定知识、 速录略码的省略知识、速录拼音形码的知识。）
（二）文本信息采集
1、能以不低于180字/min的速度进行文本信息采集。相关知识（常用符号知识与输入知识）
（三）不同载体信息采集
1、能采集录音笔、MP3等各种存储设备中的语音信息。相关知识（录音笔、MP3等各种存储设备的播放方法。）
三、信息处理
（一）版面编排
1、能够使用一种常用字处理软件对采集的信息进行较复杂排版。
2、能在文件中插入表格。 相关知识（版面分栏、多种字体、字形的变化与修饰知识、表格制作插入知识）（二）整理、输出、提交
1、能使用速录机功能键完成文本的同音字词查找与替换等操作
2、能用速录系统外挂进行同音字词的查找与替换操作
3、能通过电子邮件方式进行文本信息的编制接受和发送 相关知识（速录机键盘的功能使用知识、速录系统的外挂功能知识电子邮件的收发知识）
（三）意外处理
1、能在故障发生后找到速录系统软件保存的临时、中间备份文本。相关知识（速录系统软件文本恢复知识） 3.3 高级速录师 职业功能：
一、信息采集
（一）语音信息采集
1、能听懂新闻发布会、商务会和科技报告会等各种相关专业会议语音信息
2、能以平均不低于220字/min的速度进行语音信息现场实时采集、准确率不低于98％。
3、能采集同声传译的中文信息
4、能采集中文信息中出现的常用英语词汇及缩写
5、能够准确识别群体交互式语音信息源，并分别实时记录。
6、能边采集、边校对、边整理信息。
7、能在采集信息的过程中，进行动态造词、制作词语临时略码。
8、能够从非语音信息（表情、手势等体态语及场景）中推测语义，并进行采集。相关知识（常用英语词汇及缩写知识、联词、消字、定字的基本知识。动态的造词的 知识。观察、采集、准确表述各种非语言信息的知识。观察、采集准确表述各种非语言信息的知识。数学符号速录键盘的转换与操作知识、系列功能码的速录编码方法。）
（二）文本信息采集
1、能够正确识别规范的手写文稿。
2、能以不低于220字/min的速度进行文本信息采集。相关知识（手写文稿的识别知识）
（三）不同载体信息采集
1、能使用多种播放软件。
2、能通过Internet采集网络媒体语音信息相关知识（各种播放软件的操作方法、使用Internet的基本知识）二 、信息处理
（一）版面编排能在采集信息中插入图片相关知识（图文混排知识）
（二）整理、输出、提交
1、能够用速录键盘进行删减字符、块操作等。
2、能对文本信息进行常规加密相关知识（速录机键盘修改知识、文本信息的常规加密方法。）
三、培训与指导
（一）教学培训
1、能制定培训计划
2、能编写培训讲义
3、能讲授本专业理论及技术知识。
4、能对速录员、速录师技能进行评判。
（二）指导操作
1、能指导速录员、速录师的实际操作，并能进行速录演示。
2、能带领并指导速录员、速录师完成不同形式速录任务相关知识（培训计划的制定方法、培训讲义的编写方法、速录的教学方法、速录训练的技巧、速录判卷系统的使用方法）。按照《速录师国家职业标准》，速录师分为三个等级，即速录员、速录师、高级速录师。速录员对语音信息的采集速度是每分钟不低于140字；速录师每分钟不低于180字；高级速录师则要求每分钟不低于220字，三个等级的准确率都必须达到95％以上。
速录员经过三个月的系统培训，考核合格后，即可成为速录师，而再晋级为高级速录师仍需要三个月的系统培训和考试。
虽然速录师的就业门槛很低，但这个行业还是呼吁能有更多的高水平人才加入。对国内的速录人员统计，中专、高中学历最多，大学本科学历凤毛麟角，事实上，许多大学毕业生徘徊在就业市场门前，却不肯轻易降低身价，从事这个被认为是“打字员”的行业。
速录师使用的都是专业速录机，这种速录机有别于普通键盘，录入方法和常用的五笔输入法也不尽相同。一个五笔高手打一个字一般需要敲击键盘数次，而在专业的速录机上，一次击键就可以打两个字，而且速录师是双手同时击键，击键的次数大大减少，速度自然提高数倍。普通的速录师平均每分钟能打200-250字，这基本上是人说话的平均速度。优秀的速录师则可以达到每分钟300-400字，超过人们说话的速度。
高级速录师是目前速录人员中的最高等级。其不仅要有录入的绝快指法，还要求手脑的反应速度、丰富的文字功底和各类专业知识积累。郑州明瑜电子速录公司总经理助理尚宇航告诉记者，高级速录师需要好的心理素质、记忆反应能力、瞬间记录的能力，还要有宽泛的知识面。比如有外籍或海归人士参加的会议，他们发言时可能会用个别英语单词来达意，具有一定英语水平的速录人员，记录起来，就不费吹灰之力，如果英文水平有限，就很难如实记录。
速录行业的发展趋势，需要更多具有外语能力的大专或本科以上学历人士加入速录行业。目前，我国英语水平在六级以上的本科学历高级速录师是个空白。随着经济和文化对外交流的增多，外语加同声速录将是未来最奇缺的人才，而这类人才的薪酬一定会更高。
有关手写速记的起源
前63年"西色罗演讲集"中记载过"太罗速记"，当时，罗马元老院已使用速记。
1888年爱尔兰人约翰.罗伯特.葛锐格发明《葛锐格速记》，应用至今。
1896年中国速记产生。蔡锡永《传音快字》、沈学《盛世元音》（又名《天下公字》）、力捷三《闽腔快字》。
1913年中国蔡璋（蔡锡永之子）《中国速记学》。
1934年中国唐亚伟《亚伟式中文速记学》。
有关机械速记的起源
1827年法国人冈诺最早研制速记机。
1874年意大利人哈瑞发明最早的速记机。
1880年罗马上院采用速记机（由米切拉发明）。
有关电脑速记（速录机）的起源
1973年美国开始CAT（速记与电子计算机协作系统）计划。
1976年美国进行CAT系统的实验。
1971年日本进行CAT实验。
1993－1995年中国研制并发明亚伟中文速录机。