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女法官趣事

发布时间: 2022-12-26 12:58:50

1. 临别赠言作文

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到赠言吧,这时就可以将其写成赠言。那么你有了解过赠言吗?以下是我整理的临别赠言作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

临别赠言作文 篇1

赠赵老师:

亲爱的赵老师,我们马上就要毕业了,可似乎还有什么值得我们回头不停的张望,那就是您——赵老师。

还清楚的记得四年级的最后一个班队课您和我们说:“天下没有不散的宴席。”这句话我一直都记在心中。没当您从六年级的门口经过,我们都会不停的张望。四年级、五年级您陪伴我们走过的时光我们都记得清清楚楚。但这一切来得太突然了,突然的我们都来不及和您说一声再见。六年级时就分班了,赵老师我们想说,我们不适应新的英语,我们还想让您教。

当教师节来临时,我们看到你拿多礼物面带笑容经过我们六年级教室门口时,我们心中也阵阵高兴,是的,赵老师,我们都还记得您——亲爱的赵老师。

你的朋友:xxx

xx年xx月xx日

临别赠言作文 篇2

亲爱的同学:

六年时光转瞬即逝,马上就要与大家分开,走进另一所学校分到不同的班级。在这些时间里大家的心情难免会很沉重,因为生活了六年,彼此之间的友谊非常深。不舍是很正常的。

虽然我们面临的只是考初中,这也是人生的第一步,不可以小视,考上快班学的知识就多,考到慢班就会一拖再拖跟不上节奏,想赶上来会很吃力。所以,即使有再多不舍,也不可以影响我们的心态和状态,也许有的同学会说我无情,但你们有没有想过,错过了这次机会会让自己后悔一辈子,自己的父母也是会很伤心的。

我希望大家在这段时间里能够打起精神来,努力复习功课,抛下杂念,考上一个令自己满意的成绩,不在之后令自己遗憾和后悔。因为即使上了中学,我们不在同一个班了,大家也是好朋友,也可以保持联系,不用那么哀伤,又不是生离死,相信我们彼此都把友谊的种子播进心田,我们铭记在一起的每个日日夜夜,我们的友谊地久天长!

我希望,我们全班同学集中精力,认真复习,用自己的努力和汗水来报答老师的辛勤培育,为自己的六年小学生活交一份满意的答卷。

xxx

xx年xx月xx日

临别赠言作文 篇3

六年的小学时光即将结束,每一位同学,都会驾着自己的小舟,驶向下一个未知的港口。我想说的话有很多,很多。但现在,我最想赠言的那个人是——赵辰阳。

你一副一米六开外的身高,胖乎乎的脸,只要一笑,眼睛便会眯成一条缝。你平日里总是嘻嘻哈哈的,乐观向上,催人奋发。我还清楚地记得你在这学期竞选上中队委时的笑容,就像马德里的阳光一样,温暖人心。当时,大家似乎都在质疑你的能力,因为五六年级的中队委,除了我是一个男生之外,只有你是第二个。而我却面带微笑地说:“呵呵,看吧,就凭赵辰阳的这股干劲,他一定会是一个好体育委。”

六年的学习生活接近尾声,而你也在体育委这个职位上有了一番成就。离别的伤感,在你我之间似乎被冲淡了许多,上帝奇妙地把我们安排在了同一个学校,同一个班级。请把你的乐天精神发扬下去吧,那是你前进的动力啊!

临别赠言作文 篇4

初中的生活犹如一本书,打开书,每一个故事都记录了一段单纯的起伏,故事里终究会有遗憾,会有叹息,会有泪滴;但更多的是欢笑,是收获,是感动。

初中的生活犹如一首诗,默念诗,每一个字中都包含着一种心情。小小的诗诉说着我们的故事,小小的字泄漏了我们的心情,五彩缤纷。

初中的生活犹如一曲歌,聆听歌,每一个跳动的音符都是一个与众不同的主角。优美的旋律中总会有波澜,有起伏,但是却依然流水般地继续着。

初中的生活犹如一段舞,欣赏舞,每一个动作都凝聚着一段感情。朋友间,师生间,随着那轻盈的步伐共同舞出一段别样的情。

转瞬间,这书这诗已写到了结尾,这歌这舞也临近尾声。其实,回忆总是最美的:再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱……纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但这份记忆永不褪色。

初中即将过去,但人生才刚刚开始。迈出新的一步,与过去说再见。继续去书写自己的书,去创作自己的诗,去谱写自己的歌,去编排自己的舞。会发现,原来人生是那么美妙。

在校园的某一间教室里,有三十四个小朋友,六年已过,当年的三十四个小朋友已变成了三十四个要好的同学。转眼,我们将要分离了,但是,我不会忘记这间教室,这里的三十四个小伙伴,我们同甘共苦过,我们患难与共过。或许将来我们以后永远不会再相见,可是,我永远不会忘记,在母校的一个教室里,有三十四位可爱的小天使,伴我走过六个春秋......那就是:六·三

天下没有不散的宴席,离别了也没关系,只要心还在一起。

临别赠言作文 篇5

岁月匆匆,花开花落,转眼间,六年的学习生活就同白驹过隙般飞逝了。还记得六年前我们怀着天真、烂漫的心情踏进校门,收获了这份友谊之花,六年前,我和你曾一起发誓:长大后,不管法身什么事,我们之间的友谊永远不会凋谢,不管你有没有忘记这个誓言,我终归会永远记住这句纯真的话语。因为是你在我坠入万丈深渊的时候,安慰我,告诉我不要把阴云带到明天。

六年的友谊生活在我的脑海中浮现。但时间老人不允许我停留在以前,我只能珍惜现在。离别之际,只希望我们的友谊能像岁寒三友那般,四季常伴;希望我们的友谊能跟我们的誓言一样永不凋谢!在将离开母校时,道一声:”祝你学习更上一层楼!”

临别赠言作文 篇6

亲爱的同学:

还记得我们在一年级第一次见面的时候。我们每个人的眼眸中都透露出年幼的天真和对学校的好奇与憧憬。却不知为何?第一眼就认定你是我的好朋友!六年中我们一起度过,在学习上我们互相帮助,在生活上我们互相鼓励。我们共同分享趣事,当然,在令人悲伤的事上我们也会相互安慰。在课余时间我们一起玩耍,探索大自然的奥秘。

我们在一起的岁月是多么的快乐,就像一杯甜蜜的糖水。即使有时会哭泣,那也是一杯微苦的清茶,因为再苦之后,总会有一丝甜意浸入心底,回味无穷。

即使我们失败了也不要放弃,即使我们分离了也不要伤心。因为失败是为了下一次成功,分别是为了下一次相遇。朋友啊!你为我的小学生活抹上了一层色彩。毕业了,我们一起祝福对方,鼓励对方,说一句:加油……

朋友,祝你在以后的人生中的道路畅通无阻!

你的朋友:xxx

xx年xx月xx日

临别赠言作文 篇7

在小学的这六年,我有点伤心,有点高兴,也有点依依不舍…………

这六年,我收获了很多朋友及友情。在我受伤时,是小伙伴们来帮助我,来安慰我,让我不要哭泣。当我步入“错误”的道路时,是小伙伴们让我小心行事…………

六年了,小伙伴们在我身旁,像爸爸妈妈一样亲切地照顾着我。是你们,让我从一无所知的小孩,变成了少年“网络全书”,我很感激你们!我真希望毕业后我们不要分开,要不然,我又要花很长的时间去适应新朋友——即使分开了,我也希望你们都快快乐乐的!

这六年,有六位老师来教我知识,让我变得聪明有才。他们分别是:李林老师、宋亚龄老师、胡老师、许老师、先老师和谢老师,他们既是我的好老师,也是我的好伙伴。这六年,如果没有他们的辛勤付出,就成就不了现在成绩不错的我。是你们的教导,让我明白了一个又一个道理:从哪里摔倒了,就要从哪里爬起来;谦虚使人进步,骄傲使人落后;用对力,做正确的事;堂堂正正做人,勤勤恳恳做事…………我会把这些话铭记于心,让我受益一生。请允许我在这里诚挚地向您们道一声谢谢!我希望你们永远开心——每天都开开心心地过,开心了人也就年轻了!

同学们已经准备好行囊,大家就要各奔东西了:有的要去好的学校,有的要去离家近的地方,有的要去很远的学校。不管以后我们在哪里读书,我们都还是好朋友。不管我们以后走到多远,我都希望在中学毕业后找个时间再次回母校聚一聚——再次碰头时,想聊什么就聊什么,想说什么就说什么。如果实在来不了的,我也不强求。

最后,我希望全校同学和老师们都身体健康、开开心心地过好美一天。我会想念你们每个人的!

临别赠言作文 篇8

岁月的陈年老酒已经消融,点点滴滴的回忆已经归化,无法逃避的离别,终究还是来了。早料到不能长久,早一点晚一点,只不过是一种悲喜交加,而接受。

哭过了笑过了,这一生有你足够了。启蒙老师总爱说这句话。也许我和启蒙老师的缘分是命中注定,心心相印,从幼儿园来到小学,启蒙老师的微笑我依稀记得,那笑容是甜美的,如同夏日的朝霞,渲染了天地的云彩,绽放的花朵,也比不上我老师的微微一笑,无论何时,老师的脸蛋上总有笑容。无论再大的困难,老师也不慌不乱,傲慢的说:“怕什么?这不有我在呢”,我们大家一听全笑了,洋溢在一片欢声笑语的海洋中。就这样,我和同学们在老师的关爱下,一点一点的长大。还有那甜美的笑容伴随着我一生。

有一次上课,老师问了我们一个问题:你们大家的心目中什么最美?我们异口同声的说:“老师!”“为什么这么说?”我们大家都愣住了,不知道该怎样说?老师笑了,我们也笑了。“你们呀!就知道哄我开心,是不是想让我少布置点作业给你们啊。”其实我们心中最美的东西就是老师的笑容,为了向老师证明,我们大家煞费苦心,终于做了一个礼物给老师。放学了,我们全班同学拎着沉重的,充满着爱的礼物。“老师,停一停请转过身来。”老师把身子转了过来,捂住了嘴,惊叹的说:“这是给我的吗?真不可思议。”我们齐声说:这是老师永恒的笑容,永不衰败。老师哭了,我们也哭了。

昔日不同往日转眼我们就要毕业了,在毕业联欢会上,我们期待着老师的身影。我们都失落极了,正当我们要走时,一个熟悉的身影,响彻了心灵。“孩子们,请转过身来。”我们迅速的转过身去,眼前的一切让我们终身难忘。送给老师的大笑脸上写着:老师和我亲爱的孩子们!永恒的笑容,永不衰败。我们又一次哭了。

当踏上风尘仆仆的列车,于满载路程的远归,那特殊的临别赠言,最近还在紧紧缠绕着我。

临别赠言作文 篇9

各位即将毕业同学们:

你们好!今天在老师、同学们的告别时刻,我在这里深深地向你们说声“谢谢!”,马让就要说再见了,在这动人、精彩的画面中,我也深深地被感动着,泪水不住地流淌着。我一定会好好珍惜与同学们之间的友谊,与老师之间的恩情。毕竟,六年了,我们马上就要和老师、同学们分离,各奔东西了。

时光总是那么不如人愿,在我们过星期天或假期的时候,你们是否过的特别快?在上学的时候你们有时是否又显时间过得慢?但是看看手上的表,时间依然是一分一秒的不快不慢地走动着,从不怜悯我们,从来不为我们快一秒,慢一分的,它总是保持着那沉着冷静的态度面对苍生,尽观天下发生的是是非非,一刻也不停歇,永不休止地摆动着。

转眼间,我们就要分开了,此刻,我觉得时间是那么地短,一瞬间,我们就要面临初中的选择了,这也意味着我们将要更加努力,加倍学习了。虽然我们有可能不能见面,你有可能结交更多的朋友,但是,只要当时你的心里的一千分之一是我,我就足够了。

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

再见了,我亲爱的老师同学们!


临别赠言作文 篇10

我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有一年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。

时间飞逝,一眨眼就过了6个春秋。虽然我们在一起的时间不长,但是我们的友谊似海深。我不知道以后我们的友谊是否还会存在,但我一定会珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表现自己,让别人看到你的另一面。

在六年里,我和你成了无话不谈的朋友,你的活泼可爱犹如蝴蝶一样,深受大家喜爱。你的大胆好动犹如快艇一般勇往直前。但我希望在学习上能展示出惊人的一面。毕业后也许我们各奔东西,可是我们永远是好朋友!

时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!

在与你共度的日子,我们共享欢畅。我也十分开心,不知你的感受与否?呵!眨眼间,一个学期将悄然而过。在此,愿你在新的学段中更上一层楼,不要摔下来哦!(会痛啦!)送你句话:有时候执着是一种伤害,放弃是一种美丽;只要过程是美的,就是问心无愧。别太在意结果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持着你!

xxx

xx年xx月xx日

临别赠言作文 篇11

亲爱的同学们:

六年转瞬即逝,我们很快就要分开了。我们将去另一所学校,被分配到不同的班级。在这段时间里,每个人的心情必然会很沉重,因为活了六年之后,他们之间的友谊很深厚。放弃很正常。

虽然我们只面临着中考,但这也是我们人生的第一步。我们不能忽视它。当我们被快班录取时,我们有更多的知识。考上慢班,节奏跟不上,会很难赶上。所以,无论我们放弃多少,都不能影响我们的心态和状态。有的同学可能会说我没心没肺,但你有没有想过,错过这个机会会让你后悔一辈子,你的父母会很难过。

希望在这段时间里,大家都能振作起来,好好学习,抛开杂念,取得一个满意的成绩,让自己后悔,后悔到后来。因为即使上了中学,我们也不在一个班。我们是好朋友,我们可以保持联系。我们不必如此悲伤。我们相信我们都在心中播下友谊的种子。我们一起记住每一天每一夜,我们的友谊将永远持续下去!

希望我们班全体同学专心认真复习,用自己的努力和汗水回报老师的辛苦培养,为自己六年的小学生活交上一份满意的答卷。

xxx

xx年xx月xx日

临别赠言作文 篇12

您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

给语文戴老师:也许我们再也不会遇见像这样的一个老师,她会在上课时和我们天南地北地聊天,她会告诉我们她身边零零碎碎的小事,她会容忍我们在她的课上肆意地开怀大笑,她是我们的朋友 她更是我们的老师,她会严厉地指出你的缺点毫不留情,她会耐心地给你分析一道又一道的阅读题,她会在课堂上让你不由自主地跟上她的节奏,我想以后以后的以后,我们还是可以很骄傲地说,“我的语文老师叫做戴雅丽”,戴老师,我们爱你! 给数学孙老师:多少次,我们让你生气。让你恨铁不成钢。办公室里你对我们数学成绩的忧心忡忡,让我们印象深刻。上课你偶尔露出的开心笑容,让我们印象深刻。我们现在后悔了,上课应该好好配合你,你会答应重新再来一次吗?我们依旧是你的学生,而你是我们的老师。孙老师,我们爱你! 给英语蔡老师:

白色的粉笔末,一阵阵的飘落。讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,您为我们洒下心血点点,可我们却用我们的无知与顽皮辜负了您的付出。对此,我们怀着愧疚和懊悔向您表达深切的歉意。虽然您平时很忙,但对于我们班级的思想教育工作,您却做得很到位。您牺牲自己宝贵的时间,只为了让更多的同学能够醒悟,能够重视学习,而有些同学却一而再,再而三地惹您生气。每当看到老师为了我们而生气,红着眼睛,我们都很心痛,让关心自己的老师身体不好,是我们的过错。因此,我们有责任也有义务在以后的学习生涯中继续努力,争取让老师微笑每一天。

给科学胡老师:各科老师都严的很,只有在科学课上我们才有胆子开开小差,只有在科学课才能和同桌搭上两句话,侃侃人生侃侃理想 ,在您的科学课我们很开心。虽然我们不听话,可是,我们还是要说,胡老师,我们爱你。真的。

临别赠言作文 篇13

三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的'心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——老师!

假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

看那枝头绽开的鲜花,是您辛勤的汗水浇灌。加减乘除,算不尽您付出的心血!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。”

翻开影集面对发黄的照片一张张可爱的面孔浮现在眼前谁能忘记那辉煌的童年。是您指引我们创造出那不朽的画面。奖牌是证人,证书是法官。但那最令人难忘的是生活的画面。可还记得手提扫帚肩背暖壶冒充记者的您,风花雪夜中您给我们讲大红舌头的故事。是您领我们看展览,学创作,开阔视野,丰富知识,使我们拥有一个难忘的童年。渐渐地我们都已长大成年,可最难忘的还是那辉煌的童年,有一天我来找您说要继续我们的画面,您依然孜孜不倦,您使我对那麻木不仁的石膏像感兴趣,是您使我对那缠人的线条控制自如,渐渐的我发现我已离不开画画,是您引导我选择了它。 恩师难忘!

老师,你在我心目中是传说。智慧与正义的化身,完美的结合,改变社会风气。老师对我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒万丈,青史留名,永垂不朽,永远活在我们的心尖! 我为有你这样一个尽职尽责,时刻为学生着想的老师而感到骄傲!

老师,曾经您批评我,教育我,我都没有话说。但是今天,临别离之时,我想讲出我的理想——我想当一只雄鹰,从此不受羽燕的欺凌,我想当一只羽燕,能够横掠大海天际,我想当一叶芦苇,可以愉快地和风调情——但是,我更想上师范学院,在校时调戏老师,毕业后欺凌学生。

临别赠言作文 篇14

终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。

我们曾在黄昏的小路上一次次的相携走过,听到斜阳里随风飘逝的《童年》这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前昔日的时光,曾经看到的无数次离别。

我们也曾经在那些离别外疯癫,但今天却轮到了我们。泪水从我们的心底奔涌而出,就像那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。

在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最无情的夏天。在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离。但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与珍惜。

多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。

所有的字迹都将模糊,渐渐已经忘记你的音容笑貌,想起来的只是最后一个夏天的静夜。那么是什么掳走了我们初中的最后一个夏天?

临别赠言作文 篇15

一个个开朗的笑容,一句句温柔的安慰,一次次开心的玩耍,创造了我们,创造了洪城河小学XXX届4班。

在我们4班里,友谊可谓是无坚不摧。在4班,人人都有自己的死党,我的死党便是一个特别温柔的女子——韩梓桐。

我们从一年级开始就是最好的朋友,是闺蜜。你是班里最好的学生,是老师的“贴心小帮手”,是班里同学的榜样;而我,是班里最小的学生,是老师的“麻烦制造者”,是班里同学的笑柄,虽然我也有很多优点,但和你比起来,完全不值一提。

但是,班里的好学生那么多,你偏偏和我是最好的朋友,是闺蜜。

在我伤心地时候,是你来陪我谈心;在我被老师训的时候,是你来安慰我;在我一个人闷在家里生闷气的时候;是你到我家来叫我出去玩;在我为做不出一道奥数题而哭泣时,是你到我面前为我耐心的讲题……你已经成为我生活中必不可少的角色。

时光飞逝,眨眼间我们已经从那个不懂事的小孩子变成了一个亭亭玉立的少女,六年时光就这样结束了。我们也即将毕业,虽然我不知道初中我们会不会还是一个班,但我坚信,我们的友谊,一定是天长地久,无坚不摧的。

我们不得不分离,不得不说再见,但我的心中洋溢着感激:谢谢你,韩梓桐!

2. 我爱读书六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家整理的我爱读书六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱读书六年级作文1

读书,为何不是一件快乐的事?读书时,就算你之前多么悲伤,多么烦闷,可当你沉浸在书海中,所有的烦恼与悲伤也都会烟消云散。

我最喜欢的事莫过于读书,对于我来说,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。我最喜欢读《三国演义》,每当我有空闲,我都会拿起《三国演义》聚精会神地咀嚼其中的故事,犹如身临其境。看董卓肆无忌惮,吕布勇冠三军,曹操阴险狡诈,刘备重情重义,周宇雄姿英发,诸葛亮神机妙算、忠心耿耿,关羽万夫不挡,司马懿狼顾鹰盼……每当诸葛亮大破敌军,我就心花怒放;每当小人得志,我就义愤填膺;每当将星陨落,我就黯然神伤。

我不仅仅为书中的人物形象和故事情节所痴迷,也为“三国”里所讲的历史事件而惊心动魄,更为“连环计”、“草船借箭”、“空城计”、“预伏锦囊计”所折服,还为“分久必合,合久必分”的道理而惊叹。

有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去、现在和未来。唐太宗曾经说过:“以古为镜,可以见兴替。”读书可以使人了解历史,可以使人学会道理,可以使人丰富知识。书籍是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!

书籍陪伴我度过了童年美好的时光,我为读书而痴迷。

我爱读书六年级作文2

“书”是每个人的成长中不可缺失的好老师,“书”的种类有很多、比如:课本,杂志,漫画,小说等等每一中都有它存在的价值,每一种都有它特定的读者。长久以来我一直坚信培根说过的一句名言:孤独寂寞的时候,读书可以消遣,高阔论坛时知识可以供装饰。处事行事知识意味着才。

曾经有人问过我一个问题:“你的知识是从哪里来的”我当时不假思索的说:“我的知识是从书中来的。

我从小就爱读书尤其是六年级。在六年级我读过的书数不胜数,在这众多书中我最爱看的是——《今天我是升旗手》,《我要做好孩子》,《汤姆.索亚历险记》,《夏洛的网》和《海蒂》在这5本书中令我感触最深的是,《汤姆索亚历险记》和《夏洛的网》。《夏洛的网》讲得是一只蜘蛛——夏洛和一头猪——威尔伯之间的感人的友谊的故事。在这部书中夏洛可以为了朋友威尔伯做任何事情甚至不惜牺牲自己的生命。令我伤感的是这本书没有一个圆满的结局——夏洛死了。

我爱读书,因为书可以让我学到现实中失去的纯真可以满足我的求知欲。我爱读书并不是因为只是可以装饰我而是因为我真的爱读书。华罗庚曾说过:“天才在与积累,聪明在于勤奋”积累就是积累看过的书,勤奋就是勤奋读书,看书就像是滴水虽然微不足道但是它终有一天会汇成江河

读书会使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确,读书的好处不是言语能表达的,但我们必须用写作来展示自己释放自己。

我爱读书六年级作文3

书,是一个价钱败于黄金,而内容却胜于黄金的东西,走近它,你不仅能从中获得,得到知识和启迪,还能让我们了解社会,了解当今世界的作风和状态,所以我爱读书。

记得小学五年级的时候,我已不屑于中国名著,所以我就开始读外国名著了,第一本接触的外国名著是《鲁滨逊漂流记》开始看时,只是感觉很有趣,可是看了不下十回后,感觉鲁滨逊是一个了不起的人物,他勇敢,智慧,勤劳,坚强,而我们恰缺少了这些我们本应有的特点,它好像一杯上等咖啡,令人回味无穷。

如果把鲁滨逊的意志比做铁,那么《汤姆?索亚历险记》就是一部充满快乐,童趣和幽默的著作了,它像一达曲奇饼干又甜又香,文中的汤姆?索亚和哈壳等人是几个典型的淘气包,他们开始看到了印江?乔埃的的后,发誓不管发生任何事,都不告诉任何人,但是,出于他们的正义,他们最后还是一五一十的把这件事告诉撒切尔法官,并且,他们还找到了宝藏,成为富人,这篇文章看似没有任何意义,只是出于娱乐,但是,它也告诉我们做人要正直,勇敢,并且,如果我们细细品味,就会发现它对当时的美国社会宗教,丑陋的特点无一不暴陋出来,令人深省。

书,像智慧的泉源,引你进入知识的宫殿,书,像人类精神的粮食,把人空虚的灵魂变的充实,书,像一盘美味的大餐,即使肚里空空。那么精神也会为你驱除饥饿,书能把昏暗的天空变得湛蓝,能使堕落的灵魂得到升华。所以,我爱读书!

我爱读书六年级作文4

不知怎么的,从小到大,我总对书有着特殊的感情,这种感情伴随着我年龄的增长,非但没有减少,反而越来越强烈。有的时候,就连自己也无法控制这种情绪,如果说要把生命排在第一的话,那我就敢百分之百肯定的说:“书籍就是我的再度生命!”

虽然我爱看书,但也有因为书而引起的酸甜苦辣。那是一个星期天,我正在家看书,表哥来我家找我,说要去钓鱼,我本不想去的,但禁不起表哥的再三诱惑,我便偷偷的拿了本书藏在背后,到达目的地后,我趁表哥钓鱼期间,拿出书坐在池边津津有味的看了起来。就在这时,只听表哥:“上钩了,上钩了!”的欢呼声,使我一惊,书不慎被跌落水中,当时我脑子一片空白,只知道那是我最爱的书了,我纵身一跳,与池水僵持了两三个回合之后,终于抢救到我最喜爱的书,但我转念一想:糟糕,我不会游泳啊!我便大喊救命。正在钓鱼的表哥闻讯赶来,救了我。回到家后,妈妈看到我这幅尊容,不份青红皂白就给了我一巴掌,我哭了,哭的很伤心,但并不是因为妈妈打我,而是因为我的宝贝书因沾了水而变的皱巴巴的,我为它的遭遇而难过。

的确,书对我有某种特殊的意义,所以我喜爱它,从另一个角度上说,书籍就像是我飞向蓝天的翅膀,到达成功彼岸必须依靠的船浆,书在我幼小的心灵里播下美好的种子,我的萌芽、生长无不沐浴着它的阳光雨露。

我爱读书六年级作文5

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的.书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我的眼里,书就是一位朋友,带我游向书的海洋;书就是一朵花,让我闻到知识的芬芳;书就是火炉,温暖我的心窝。

和平时一样,我还是每天早上读书。虽然读书的时间很少,但我还是很认真的读,并把每个细节、每段内容都记得清清楚楚。有时妈妈叫我,我都没听见,为此,妈妈差点没收了我的书。

我什么书都喜欢读,例如,科幻探索、寓言童话、搞笑小说、世界名著。小时候,我不喜欢读书,后来,听了妈妈讲的许多名人 读书故事才渐渐爱上了读书。慢慢的,我发现了很多读书的好处:书能让我们提高写作水平,懂得许多人生哲理,了解中国悠久的历史。从此,书成了我生活中每天必不可少的一部分。它给我的生活增添了许多乐趣,带来了丰富的知识,让我快乐的成长。

书就是你的朋友,也是一处你随时想去的故地。我爱读书!

我爱读书六年级作文6

书是人类进步的阶梯,歌德说过:“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”

我爱读书。从《鲁宾逊漂流记》中我学会了坚强和独立;从《史记》中我知道了许多历史故事和人物;从《上下五千年》中我了解了中国文化的渊源流长;从《海伦·凯勒传》中我学会了要努力奋斗。

我爱读书。记得有一次,我在看《鲁宾逊漂流记》时,妈妈出去了我一个人留在家看书,过了一会儿,充煤气的老爷爷走了进来,我看得入了迷,没发现有人进来他也没打扰我。过了很久,我放下书,见前面有个人我吓了一跳。我大叫道:“谁啊!你什么时候进来的?”定睛一看,原来是充煤气的老爷爷,我忙赔礼道歉。

还有一次,我约了一个朋友出去玩,定好下午2:00在他家见面。吃完饭,玩了一会儿,就拿《鲁宾逊漂流记》出来看,结果我看着看着就忘了时间了。直到我那个朋友到我家找我,我才知道我已经晚了,为了这事我们还闹了一些矛盾呢。

我爱读书。书不仅能使人增长知识,还能使人开阔眼界。假使有人问你问题,回答不上来心里肯定很不爽,但只要你书读得多了,很多问题就会迎刃而解。

我爱读书六年级作文7

我爱读书,随着时间的推移,读过的书很多,而与书之间发生的故事也渐渐增多起来。

祛除商标

我曾在书上看到祛除商标的办法,就是用电吹风吹商标,商标便会自然脱落,我决定试验一下。

这天,妈妈买了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商标,便拿了电吹风对它猛吹。那只罐子是塑料做的,结果,非但商标没有祛除,反将罐子吹得凹陷下去。

求愿金鱼

小时候,我看过《金鱼与农夫》这个故事。其中农夫捕到了一条金鱼,金鱼让农夫放掉它,便能满足农夫的愿望。

看了这个故事,我真的以为金鱼可以许愿呢。那天,爸爸买回来小金鱼,放进了鱼缸里,我抱着鱼缸嘀嘀咕咕。妈妈问我在干什么?我说:“在童话故事里看到向金鱼许愿,我也在许愿啊。”

妈妈一听就笑了,她告诉我:“童话是虚构的,怎么可以向金鱼许愿呢!”

误食辣椒

我正在看书,听到一声声催促,便捧着书去吃饭。在餐桌上,我边看书边吃饭。本想夹菜吃,却夹了一块辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌头,眼泪像断了线的珠子簌簌的往下掉。

书是我的最爱,它让我拥有不少的知识,却也经历了许多有趣的故事。我的生活充满快乐,变得越发丰富多彩。

我爱读书六年级作文8

说起我爱读书,那可不是一般的爱,那是相当的爱。

就说那次,爸爸要上班,他让我把桌子上的包子吃了。我走到桌边,发现一本《儿童文学》,我立马跑到桌边,捧起书,如饥似渴地看起来,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走过来,问:“包子怎么不吃?”可我却把一篇文章一字不差地读了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

听了我上面的话,你是否认为我爱读书?你怎样认为不关我的事,可我发现现在有些同学却以读书与学习无关之类的话来拒绝读书。

其实读书是与学习有关的,这点我深有体会,可以说是读书让我的学习上了一个台阶,现在的学习不是学好课本上的东西就足够了,很多方面都涉及到课外,而看书就像吃五谷杂粮,吃得五谷杂粮越多,营养就越均衡,身体就越好。同样,看得书越多,知识就越丰富,知识面就越宽,成绩自然就越来越好。

现在出现一种现象:作文选被抢购一空,而卡通画、漫画被看作空气。其实现在写作文,并不是看得作文选越多,作文就写得越好。卡通画、漫画能使人看后捧腹大笑,是人紧张的神经轻松下来,而且卡通画、漫画里有着作文选里所没有的趣味性知识,同时还可以培养人的构思、想象的能力。当然,看卡通画、漫画要有个限度,不能无节制的看。

我爱读书。

我爱读书六年级作文9

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说过,书是全世界的营养品,而我认为书就是一把钥匙,能帮我打开智慧的大门。

我是一个爱看书的人,所以在学校我办了一张“小读者俱乐部”的借书卡,第一次借书我就借了一本《世界之最》,我特别喜爱这本书,而且从这本书中学到了很多知识,例如:世界上最长的古代防御工程——万里长城,世界上最长的运河——京杭大运河,世界上含沙量最大的河流——黄河……在这本书里面我学到了很多丰富的课外知识,增长了见闻。

之后我又借了一本《十万个为什么》,其中让我最感兴趣的话题还是“羽毛和石头哪个落的快”。开始我认为是石头落的快,这是毋庸置疑的,但是我的这种想法马上被打败了,因为伽利略早在几百年前就证实了,1千克的铁球和10千克的铁球哪个落的快,结果是1千克的铁球先着的地,所以羽毛和石头谁落的快也成了科学家们未解的千年之谜。

书的知识就像海一样,一望无际,我以后也会往海的深处遨游,探索书里面更多的奥秘。

我爱读书六年级作文10

有句话说得好:书是人类进步的阶梯。书可以让我们获取新的知识,书可以让我们变得有修养,书可以让我们了解到做人的基本。啊,书可真是给我们打开一扇知识大门的金钥匙!

你们知道吗?因为我爱读书,父母气坏了。记得那几次,我总是看书,一没事干,就看书,我完完全全的遨游在知识的海洋里,父母说:“你老是看书,这样会耽误你的学习。”为此,我总是会躲在厕所里看书,正当我看得入迷时,我父母便怒气冲冲的进来了,看到我在看书,更生气了,把我的书都撕了,我伤心不已。

我家的书已经都被我“煮”了,甚至“煮”了好几遍呢。哎呀,我不看书手痒痒呀!怎么办呢!只能到朋友家借书。

你爱读书吗?书可真是我无聊时、交流时的“朋友”呀!书可以让我们养成良好的思想素养、文化素质、心理素质。我们小学生要利用时间读书,只有这样才能增长知识,提高阅读能力,可以享受到无尽的乐趣。

只有读书才能用笔墨来赞颂祖国美丽的风光,把祖国描绘的绚丽多彩,我希望同学们也读书,畅游在熟的海洋里,尽情遨游,丰富自己的世界,受到熏陶,展翅飞翔!

我爱读书六年级作文11

我貌不出众,语不惊人,能使我焕发光彩的乃书也、

我爱读书,爱得如痴如醉。记得还在很小的时候,我就深深的爱上了书,那时候我爱读故事书。故事书里的每个故事都是那么引人入胜,内容丰富多彩,总能把我深深吸引住。《三只小猪》、《白雪公主》、《灰姑娘》……不知被我读了多少遍。而且每天晚上睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲故事,只有听了故事我才会入睡。

渐渐长大了,什么都变了,唯独不变的就是我依然爱读书,依然爱得难舍难分。那时候我爱读文学类的书,因为这类书有着深刻的思想内容和较高的艺术水准。不仅如此,里面的语言总是很细腻,总是能把人物刻画得惟妙惟肖。里面的内容也是一波三折,而且还能提高我的写作水平。

现在的我,还是一个爱看书的女孩,还是爱得日思夜想。我现在看的书越来越多了,范围也越来越来广泛了。我爱看所有的书,历史类的书能让我们了解过去,科普类的书让我们知道科学的奥秘,天文类的书能带我们去宇宙遨游……

我爱读书,爱得如此疯狂,我爱读书,爱得废寝忘食,我爱读书,爱得茶饭不思,我爱读书,爱得无法自拔……

我爱读书六年级作文12

阳光犹如一块五颜六色的布,把整片大海都笼罩在自己的怀里。阳光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外灿烂,也十分沁人心脾。

我刚从图书馆买到了梦寐以求的《三国演义》,他可花了我几个月的零用钱。我坐在街头的凳子上,等待公交车的到来。我翻开书,看得津津有味,仿佛在书的王国遨游,旁边的东西,事情和人都与我无关。我的头上仿佛有着一个金钟罩,马路上的车开了,旁边商场发出了声音“走过路过,不要错过……”,声音嘈杂,可我几乎没有听见多少声音。街头的广播高声地说着什么,可是,我的心还在书中。刘备为什么会落得如此下场呢?曹操为什么要这样做呢?书页在我的膝盖上一页一页地翻动。我的疑问如同火山爆发,鱼贯而出。

我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要开站,结果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了灿烂的笑容,仿佛挥之不去。过了好久,我环顾四周。咦,刚才坐在这里时太阳才照射在脚尖,什么时候悄悄爬上了膝盖呢?我 明明才看了一小会。哎呀,车来了。我快速地跑上了车,交了一块钱,坐在位子上,靠着椅子,以求暂时的休息。我闭上了眼睛,仿佛把所有的故事情节都记在了心里……

我读书,我快乐。书犹如生活的发动机,也犹如一颗舒心丸。“即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游。”

我爱读书六年级作文13

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”后来我在这句名言中找到了真谛。

我小的时候总以为书就是带给我痛苦的东西,读起来也总是一目十行,很不耐烦。妈妈无论怎么淳淳教导我都听不进去。当我一年级的时候我遇到了我的语文启蒙老师——苗老师,课堂上她那娓娓动听的讲述让我非常陶醉,犹如身临其境。有时老师的声音噶然而止,我却仍旧沉醉

其中。从那一刻起,我就爱上了度书。

每到星期天,我就缠着妈妈带我去新华书店买书。然后就迫不及待的看起来,有时妈妈问我话我也答非所问,妈妈总是爱怜的用手指点着我的头说:“哎呀,你这个书呆子。”在读书的过程中只要遇到生子或难懂的词组,我就会去访问“字典大楼”,大楼的“工作人员”会很热情的帮助我找到正确答案。那时我会很高兴,也感觉很有成就感,因为我又吸取了新的知识。

每当我读一本好书的时候,它总是让我痴迷。在知识的海洋里,我知道了我们是一个有着五千文明的古国;我明白了什么是唐诗宋词;我了解了华夏的文明,清朝的败落以及现在社会主义的飞速发展。我爱读书,因为知识在于集累,只要全神贯注地读书,我们就会收获很多知识和乐趣。但一定要做到持之以恒,坚持不懈。不能三天打鱼,两天晒网。这样你就会学富五车搞八斗。

我们要感谢眼睛,是它给心灵的窗户,让我们看得见明亮的世界。我们要感谢书籍,是它给我们插上了理想的翅膀,让我们在知识的天空里翱翔。同学们,拿起书和我一起认真的读吧。

我爱读书六年级作文14

我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等,不管什么书,我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上作业有多少,事情有多忙,我都会挤出一点时间来看书。

我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑;也会为着书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭;看到本领高超、助人为乐的人,我会产生敬佩之情;看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人,我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悦,又忽而愤怒时,总会无可奈何地叹息道:“这丫头,真是没办法!”

我还曾经因为看书而耽误了事。

一天晚上,我吃完饭后,立即跑进房间,捧起那本新书津津有味地看了起来。真好看!“他一枪刺中了风车的翅膀,翅膀在风里转得正猛,把长枪迸作几段,一个劲儿把堂吉诃德连人带马直扫出去;堂吉诃德滚翻在地,狼狈不堪。”呵呵呵,我被堂吉诃德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

时间在慢慢流逝,而我却浑然不知。

笑够了,也乐够了,合起书,回味无穷。突然一个激灵,天哪!几点了?一看,竟然八点了……结果可想而知,我在拼命赶作业。

这就是8岁的我,爱书如命的小书迷。

我爱读书六年级作文15

书就像一缕清风,吹拂着我的心灵,给我带来凉爽;书就像一缕阳光,照耀着我的心扉,温暖了我的心窝;书就像一棵大树,为我遮挡阳光,给我带来凉爽。

我看了一本名叫《父爱双行道》的书,它讲了夏夕晴的父亲骗了一对夫妻20块钱,偏偏这对夫妻的女儿是夏夕晴的好朋友,夏夕晴因此而愧疚,父亲也知道自己做错了,让他把这20块钱还了回去,也在无意中解开了女儿的心结。

读完这本书后,我会想起了我和奶奶的一件事。那时候,我们家并不是很富裕。有一次,奶奶路过一个垃圾桶时弯下了腰,我心想:奶奶这是要干什么?奶奶捡起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以卖钱的东西。一边捡一边说:“又可以卖几分钱了!”我站在一旁看着其他同学,他们正讨论着什么。原来,他们在说:“这个奶奶太穷了吧,竟然捡垃圾。”我的脸已经通红,转身就往家的方向跑。现在,我发现我做错了,我应该感到自豪,因为奶奶为了我们,可以丢下自己的自尊心,去为一个家庭做出自己最大的贡献。

书就像一座宝库,给了我们知识、快乐与悲伤,让我们哈哈大笑,让我们默默流泪,让我们忐忑不安。

3. 六年级寒假趣事作文

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我精心整理的六年级寒假趣事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级寒假趣事作文1

寒假已经过去了,有件事,我至今想起来还意犹未尽呢!

正月初五那天,妈妈把我和弟弟送到姥姥家玩。妈妈前脚刚走,随后便下起了雪。我和弟弟还有我的小表弟阳阳跑出门一看:哇!整个大地白茫茫的,好一个银白色的冰雪世界啊!

阳阳提议道:“我们去打雪仗吧。”我们俩了一致同意。我们先划分好了小组:因为我年龄最大,所以我自己一组,两个小家伙一组。

刚开始,他们两个便气势汹汹地向我发起了攻击,只见阳阳蹲下搓雪球,弟弟一边掩护他,一边用他搓好的雪球攻击我,我一边躲闪,一边抓起雪球向他俩扔去。

这时,两个小弟弟却突然改变了战术,从两个人向我正面出击,转变为一个在我前面,一个在我后面。我虽在他俩之间年龄是最大的,可毕竟一个对付俩,也确实有些招架不住。于是,没过多久,我便有些力不从心了,只有站那白白挨打。

就在这时,阳阳跑着跑着摔倒了,而弟弟连忙去扶。我趁机拼命反击,抓起雪球就朝他俩扔去,他俩被迫投降,我终于反败为胜啦!

通过打雪仗这个游戏,我明白了:做任何事情,遇到挫折,都不能轻易放弃,因为只有坚持,才会成功。

六年级寒假趣事作文2

寒假下了一场五十年来的雪,给我们的生活带来了许多不便,当然,对我来说,也是一件很开心的事。

听说乡下这几日天天大雪纷飞。雪小的时候还好,顶多鞋子弄湿一点也没什么,大时就不好办了,衣服、鞋子中真是无孔不入呀,最不好的是交通不便。但我的心却早已飞到了乡下,因为下雪是我最喜欢的。我想,我二哥哥家辉家别墅后面有一块空地,下雪时一定会积很多的雪,可以让我玩个够。而且,我的三个哥哥因为放假,大家都到齐了,是一个好机会。所以,昨天一早,我就早早起来了,吵着要爸爸开车到乡下去,想不到爸爸爸爽快地答应了。过了20多分钟,我们就到了家辉哥哥家。迎接我们的是一脸坏笑的家辉,我刚一下车就有很多碗大的雪球飞过来了。我东躲西藏,还是有几个还出击中了我。我睁眼一看,怪不其它几个哥哥也是一脸怀笑。“好,有你们好看。”我怒气一下子升了上来,赶紧跑去捏起了雪球,和他们拼上了。丁丁哥哥也跑了过来帮我。我们就这样两个对两对个干起了雪仗。

30多分钟后,我们一组胜利了,家辉他们跑进了屋。我也跑进屋,再去看大人们,他们竟打起了双扣、麻将,正高兴着呢!原来不止我想到乡下来呀。

六年级寒假趣事作文3

昨天晚上下了一场鹅毛大雪。清晨,我朝楼下看去,哇!地上铺满了白色的雪。连屋顶上,树叶上都全是雪,真美啊!早上一吃完早饭,就跑下楼和楼下的一个小姐姐一起玩雪,我们用雪做成了雪人、山峰和一个形象逼真的小动物,我们还玩了打雪仗,真是好玩极了!最后我们各自拿了点雪,回家了。

回家后,我用雪做了一座小房子。我先用雪做一个长方体,然后画上一条条花纹,这个房子就做好了。可是,当我抬头看见光芒四射,原来是太阳出来了,雪开始慢慢化成水,慢慢流失,这场雪虽然已经离开了我们,可它给我们带来的欢乐是无穷无尽的。

晚上,我和爸爸妈妈看见了许多烟花,听到许多鞭炮声,我们还放了一些炮仗和烟花。这要从爸爸买完炮仗和烟花说起:这时我们在吃晚饭,晚饭过后,我和爸爸一起下楼去放炮仗,这炮仗的声音太大,小汽车都在“唱歌”了。放完炮仗后,我和爸爸放了许多美丽的烟花,有的像喷泉,有的像流星闪过,还有的像一朵盛开的花朵,真是五花八门啊!

愉快的寒假,我把作业都给“消灭”了。假期总是过得很快,我做了许多很有意义的事情。

六年级寒假趣事作文4

寒假的一天晚上,我和爸爸妈妈在家里开起了联欢晚会。

爸爸妈妈作为主持人讲了几句开场白,接着妈妈又说:“下面有请李欣的爸爸表演舞蹈‘太空行走’,大家掌声。”只见爸爸站在舞台(就是地板上)上,手脚并用,张牙舞爪向我走来,我是评委,一看见这情况,吓得惊慌失措,四处乱逃,边逃边说:“停!爸爸的‘太空行走’变成‘大怪兽行走’了,不得分。”一旁的妈妈哈哈大笑。

我表演的节目是古筝曲《渔舟唱晚》。我开始弹奏了,那优美、动听、悦耳的音乐轻轻响起,飘进爸爸妈妈的耳朵里。他们深深地陶醉在这美妙的音乐里,我弹呀弹,那好听的音乐一直在房间飘荡着、飞舞着。我弹完了,房间里响起了雷鸣般的掌声,爸爸妈妈都为我打了100分。

下面轮到妈妈表演了,妈妈表演的是舞蹈《欢欢喜喜过大年》。只见妈妈拿了一条红艳艳的围巾系在腰间,这身装扮很有过年的气氛呀。妈妈的脚左一点、右一点在地板上跳来跳去,手拿着围巾的两端随着脚步左右摇晃着,很像扭秧歌。舞蹈跳完了,我和爸爸直夸妈妈跳得好,妈妈笑开了花。

联欢晚会继续进行着,我们全家都很高兴。

六年级寒假趣事作文5

随着时间的流逝,寒假也渐渐远去,可是寒假中许多有趣的事,却使我记忆犹新,久久不能忘怀。

记得有一次,我邀请表哥和表弟来放炮,瞬间,噼里啪啦的鞭炮声响了起来,放了一会儿,表弟说:“这样玩太无聊了,我们玩点有趣的吧!”我也觉得这样太枯燥无味,于是我想了想,说:“要不然咱们去拿一大卷鞭炮,看谁的鞭炮最先放完,就算赢。”说着,我就跑回家拿了三条长一百米的鞭炮。

我们三个把鞭炮摊开,一人拿了一支香,用香头碰了一下鞭炮,噼里啪啦的鞭炮声吵得我震耳欲聋,突然表哥拿了一个雪球就朝我的鞭炮砸了过去,我大吼:“表哥赖皮。”可是光说有什么用呢,我迅速地拿起一根树枝把雪球给挑开了。表哥见此计不行,立刻又去水龙头接了一些水,眼看就想想我的鞭炮扑来,哎呦,这可怎么办啊。忽然,我的脑子一转,看我学诸葛亮,大摆空城计,我悠然自得的看着表哥,表哥一看我,开始怀疑了,于是他迟迟不敢不泼水,忽然我大叫道:“耶,我赢喽,表哥你中计啦。”“什么?”表哥不可思议地说道,“你真聪明,我佩服你。”表哥垂头丧气地说,听了这话我心里美滋滋的。

寒假中还有许多的`趣事,能让你开怀大笑呢!

六年级寒假趣事作文6

我玩电脑也是寒假趣事之一。在某一天,某一刻,就是这样我发现了e度。在e度我发生了件可笑的事情。

刚开始,我就像一个初出茅庐的一个热血青年,在e度,我以为能算上一个中上等的小作家,开始发表我的篇篇文章。兴奋是我冲昏头脑,发表一两篇就看是洋洋自得,我开始翘尾巴了,可是经过那一刻我再也没有过。

这天我无意间打开了一篇文章,看上面种.种的词语,优美的语句。这篇文章竟写得如此之好,等我看完后,习惯性的看了作者。让我大吃一惊的是,这竟然是为小学生写的。我身为初中生,竟然连小学生都不如。这让我为之前的态度的羞愧,我紧接着打开他的日志。天哪!篇篇文章写得精彩之极,这让我无地自容,甚至瞧不起我之前的态度。我想e度这种人才屡屡皆是吧!我的行动证明了我的想法。

在上面的事中,我知道了不能骄傲。要知道山外有山,人外有人。我应该更加努力才是。

这个寒假我知道了自己的缺点和我要前进的方向,有什么还能比这更有趣的呢??

六年级寒假趣事作文7

其中最有趣的是去姥姥家和两个调皮的妹妹捏泥塑。

大家首先从鸭笼里找来了一个铜罐子,想用它盛装泥巴。没想到里面居然装满了又臭又硬的硬泥块。我捂着鼻子,跑到鸭笼子前把泥土倒了,又拾了二块砖头并在一起当台子。接着大家又找来一个袋子,把土装上,不一会儿土也装满了。就差水了,我拿着瓶子,到卫生间灌满了水,走出卫生间,溜出大门,跑到麦垛下。看两位妹妹已经等候多时了,我就连忙把水“咕咚咕咚”地倒进了罐子。

泥巴搅拌好了,大家都在专心的捏着。我捏了一个对我来说很简单的葫芦,妹妹王珂捏了一朵桃花,也不知道那朵花儿包含了她多少滴的汗水。连最小的妹妹郝丹宁,也让一堆又丑又难看的泥巴摇身变成了一只可爱的小苹果。

这件事给我带来了许多快乐,我会把它刻在心间。

六年级寒假趣事作文8

如果要说寒假最有趣的事,那就要属养鹦鹉的那件事。 那一天,爷爷从动物市场买了两只鹦鹉,两只都非常爱,一只是天蓝色的,羽毛上还有点米黄色的,另一只是墨绿色的,羽毛上也有一点米黄色的。我十分喜欢这两只小鹦鹉。

我每天回家时,都拿着一张广告纸,像蛋糕师一样把它折成话筒的形状,然后对准小鹦鹉的“饭罐”,用勺子勺一勺小米倒入广告纸。 它们吃饭时很淑女。

先啄一些小米吞进口中,然后就细嚼慢咽地吃着,它们就是这样吃饭的。但它们有时也会“嘟!嘟!”地吃起来。如果你想去动它们,它们会当你不存在,理也不理你,只顾它们自己吃“美餐”。它们也有时会很浮躁,但过了一会儿就好了!它们浮躁的时候,就会在笼子里乱飞。它们可是“胆小鬼”,因为只要你摇笼,它们就会东飞西跳,像遇到了强盗。 养鹦鹉真是件有趣的事情,不但学会了耐心,而且了解了鹦鹉的日常习性。

六年级寒假趣事作文9

盼着盼着,春节终于让我盼到了。我和几个朋友几天前就已经计划好去哪玩了,这是我第一次单独和朋友一起出去玩。我怀着快乐的心情出发了。我们是早上10点半出发的,到人齐时已经11点了。

我们因为早上没吃饭,所以就先到附近的麦当劳吃饭,我们打算搭公车去,但是因为已经中午了,所以只好叫的士去。

到了三号路,因为是第一次去,所以不认识路,费了好大周折终于找到了那家游戏城,可让我非常意外,这与我想象中的游戏城不一样,里面都是一些电子游戏,看得我眼花缭乱。

我们买了游戏币就去玩游戏了,虽然与我想象中的不一样,但是很刺激。我们找了一个游戏就玩起来了,可我们第一次来什么都不会,只好请教旁边的小弟弟,学会后就沉迷在其中了。我们学会玩这个又玩那个,好奇心无法满足,但我最喜欢的是其中的一个网鱼游戏,是我控制发出鱼网去捕鱼,我可以在这个游戏中赢得游戏币,所以我很喜欢这个游戏。

这次我玩得很高兴,我们还商量下次什么时候再来。

六年级寒假趣事作文10

你们的寒假有没有特别有趣的事啊!对于我来说最有趣的事就是在乡下老家的放烟火和鞭炮了。

放烟火和鞭炮是我们每逢过节的时候必不可少的一个环节,可能你觉得没有并没有趣味性,如果你是这样想的话,那你就大错特错了,不服气的话,就跟我一起来看看我的经历。 寒假里,我和爸爸妈妈一起去了位于南丰的老家,到达的当天晚上,我们便放起了烟火和鞭炮。

我首先拿起摔炮,三四个一把往地上一扔,“噼里啪啦!”吓得妈妈往家里跑。

我又乘胜追击,一边叫道:“哪里跑!”一边点燃了霹雳炮扔去,妈妈更是吓得魂飞魄散,妈妈决定复仇,拿起钻地枪(仙女棒)向我冲来,我也不甘示弱,我们就在月光下一来一往……“啾轰”的一声,爸爸放了一个大炮仗,意示让我们休战,我们只好“放下屠刀,立地成佛”啦!

六年级寒假趣事作文11

今天,我们一家人一起去了成都欢乐谷的麦鲁小城,这是一个儿童职业体验中心,据说全国只有三个城市有,你们猜猜,是哪三个地方?哈哈,告诉你们吧,是武汉、深圳、成都,而且,这三个城市我都去过。

麦鲁小城的职业有:消防员、赛车手、押运员、播音员、记者、法官、服装设计师、警察、冰淇凌师、蛋糕师、巧克力师、警察、挤奶工,小城里还有中药铺、育婴室、手术室……可以去体验。

因为时间关系,我当天做的职业有:消防员、冰淇凌师、蛋糕师、巧克力师、育婴室、服装设计师、挤奶工。

我最喜欢做蛋糕,因为有果酱,可以随便挤的。步骤是:把小蛋糕放在一个转盘上,边转边往小蛋糕上抹奶油,再往上挤果酱,最后包装,我用果酱挤了“生日快乐”四个字,用我挣的钱(麦元)买下了这个蛋糕,送给了爸爸,因为他就要过生日了,爸爸说这个生日礼物很有意义。

最后我用赚来的工资换了个挖掘机,剩下的麦元存在了成都银行里。通过这次体验,我体会到了工作的辛苦和乐趣,有付出就会有回报。

六年级寒假趣事作文12

今年的寒假我很高兴,因为今年既是我的本相年,又有一件有趣的事,这件事发生在我和4岁的弟弟身上。

有一天下午,我和妈妈,弟弟上街,在街上弟弟想吃小蜜橘,由于妈妈没带钱,所以没买就回了家。可能以前还剩一两个,我就把这一两个给了弟弟。弟弟到了晚上该睡觉了,又闹着让我给他橘子,我就骗他说:你今天睡觉让我搂你睡觉,我就给你小蜜橘,没想到4岁的弟弟居然答应了。我便先上床暖被窝,然后又把弟弟抱上床,又学着妈妈的样子搂弟弟睡觉,很长时间弟弟才睡觉,然后我才睡。到了半夜1:00弟弟醒了,吵着要找妈妈,没辙只好把他抱到妈妈房间。早上,我让弟弟的笑声吵醒,在床上想昨天的问题:为什么妈妈那么厉害能把我和弟弟带大。哦,我知道了……

妈妈要照顾弟弟,要做家务,家里大大小小的事都是由妈妈操劳的。我感觉妈妈真是辛苦,早上早早的要把弟弟送到幼儿园,下午还要准备饭菜做饭。还时时惦记我在学校怎么样?我一定要体贴父母,不让父母生气。好好学习。

六年级寒假趣事作文13

如果要形容我的寒假生活的话,我的寒假生活就好像一副色彩斑斓的图画,上面有忧郁伤心的蓝色,也有激情的红色……

其中最令我印象深刻的就是在卡通尼乐园的游玩。

本来还在家里看着无聊电视的我听到卡通尼乐园开张了,我就马不停蹄的赶了过去。

刚走进乐园,我的眼球就被一个赛马的游戏吸引了。买好票后我就立马穿上了“战马”比赛开始了,刚开始的时候由于我急于求胜,所以只是拼命的骑马奔驰,并且不时地鞭打着“战马”,希望能快马加鞭。起先,我遥遥领先。可是还没来得及得意,我的体力越来越差,气喘吁吁、满头大汗,最后拜下阵来。后来我懂得一个道理:做任何事都不能快。

我们又来到跳舞机前,见两个姐姐神采飞扬地随着音乐节奏跳舞,跳得好棒哦!虽然我从未玩过,但我还是鼓起勇气试试。音乐响起,屏幕上的指示符号让人眼花缭乱。我来都来不及。围观的人见我在那里手舞足蹈,像个小丑,逗得捧腹大笑!

接下来轮到姐姐跳。只见姐姐不慌不忙地选好了歌曲,比我跳得要好多了。由于姐姐选的歌曲比我长,后来跳不动了,我就帮姐姐一起跳,再一次逗得围观的人们哈哈大笑。

时间过得真快,一晃大半天过去了,我们也累得趴下了。下次我一定还要来!

六年级寒假趣事作文14

今年的寒假我很高兴,因为今年既是我的本相年,又有一件有趣的事,这件事发生在我和4岁的弟弟身上。

有一天下午,我和妈妈,弟弟上街,在街上弟弟想吃小蜜橘,由于妈妈没带钱,所以没买就回了家.可能以前还剩一两个,我就把这一两个给了弟弟。弟弟到了晚上该睡觉了,又闹着让我给他橘子,我就骗他说:你今天睡觉让我搂你睡觉,我就给你小蜜橘,没想到4岁的弟弟居然答应了。我便先上床暖被窝,然后又把弟弟抱上床,又学着妈妈的样子搂弟弟睡觉,很长时间弟弟才睡觉,然后我才睡。到了半夜1:00弟弟醒了,吵着要找妈妈,没辙只好把他抱到妈妈房间.早上,我让弟弟的笑声吵醒,在床上想昨天的问题:为什么妈妈那么厉害能把我和弟弟带大。哦,我知道了......

妈妈要照顾弟弟,要做家务,家里大大小小的事都是由妈妈操劳的。我感觉妈妈真是辛苦,早上早早的要把弟弟送到幼儿园,下午还要准备饭菜做饭。还时时惦记我在学校怎么样?我一定要体贴父母,不让父母生气.好好学习。

六年级寒假趣事作文15

时间过得真快,寒假又一次来临了,我和爸爸、妈妈一起去杭州萧山机场接舅舅、舅妈、妹妹,我和妈妈一直在车上车上跟妹妹玩儿,所以很快就认识了。

三十分钟过去了,我们便到了家。一到家,我们便开始吃饭。在吃饭时,我发现妹妹特喜欢吃鱼肉,她吃鱼肉时是不看鱼的名字的,只要是鱼肉她就吃。除了鱼肉,她喜欢吃的东西还有很多,像草莓、苹果、香蕉……其中,她最喜欢吃的是草莓,而我也喜欢吃,所以我们俩经常抢抢吃,不知怎么的,我觉得抢抢吃更鲜美,更好吃。

妹妹不仅贪吃,还很爱玩呢!

你瞧,她现在就在那儿玩呢,她让我爸爸来扶她到花坛边沿上,然后“刷”的跳下去,不过,是我爸爸扶着跳下去的。不知怎的,妹妹她胆子有这么大:

我们家养着一条狗,名叫多多。有一次她叫我去和她玩狗,我想也不想就答应了。玩着玩着,多多突然叫了一声,我吓了一大跳,而妹妹一点儿都没吓着,我真佩服她的胆量呀!

哎~妹妹初八就要回大连了,我真怀念她呀!

4. 四季即景作文

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我精心整理的四季即景作文,欢迎大家分享。

四季即景作文1

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”听到这句诗,我就知道春天来了。“啦,啦,啦……”蜜蜂姐姐出来采蜜了——她唱着欢快的歌儿,来到了花儿妹妹身上,花儿妹妹见蜜蜂姐姐来了,就把家里所有的花蜜都拿了出来,蜜蜂姐姐开心得把花蜜塞进了自己的小口袋,与花儿妹妹聊了几句家常话,就飞走了。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,”夏天来了,夏姑娘把夏天带给了大家,瞧,同学们都穿上了深蓝色的校服短袖,跑到大操场上玩耍去了,我发现每个同学的脸上都洋溢着笑容,可开心了。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,”听到这句话,我发现枫叶从枫树上落了下来,那红红的枫叶,像小鸡的爪子,像一把把小扇子,树上的枫叶落下时,如同仙女散花, 那般漂亮。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”听到这句诗,冬姑娘就来了,小朋友们都穿上了厚厚的棉大衣,带上了棉帽子,到门外玩雪了,大家一起堆雪人,打雪仗,还有的小朋友在大人不注意时,就在他们身后丢一个雪球,那场景可热闹了。

四季即景作文2

春天最美是天空,傍晚,当阳光斜照的时候,云层渐渐开始龟裂,原本灰蓝色云朵的缝隙开始发出红色的光芒,这光芒越来越亮,很快侵蚀了原来的颜色,如同一道极光用它的画笔把天地劈裂成最耀眼的颜色。天上的云海与地上的群芳争奇斗艳,凑成了最美丽的春天。

夏天最美是荷花,一朵朵如仙女下凡般的荷花随着风飘动,而它脚下的莲蓬,就如它的舞台,这位叫荷花的小姑娘在舞台上尽情地跳起芭蕾舞,即使是在下着倾盆大雨的天气,它也会把它的美貌尽全力的给大多数人看。雨中那咚咚的声音,不正是她最佳的伴奏吗?

秋天最美是那枫树上的落叶,当黄昏的一丝余光照在枫树上时,动人的是一排排的落叶把地板铺得金碧辉煌。加上这虫鸣、鸟叫,与大雁飞向南方拍动翅膀的声音混合起来,为这肃杀的秋季增添了一份生意。如果在这条路上走过的人,请你们仔细倾听,这每一时刻的动静都在向你述说来自秋天的祝语

冬天最美是黄昏,但也许在南方没有像北方那样铺满银砖,但冬天的黄昏确实美。坐在公园的椅子上向西边的山看去,刚要下班的太阳和这山混合在一起,就如同一张照片放在眼前。就算这是凛冽的冬天,也能感到一丝的温暖。

在这四季中,它代表着生机勃勃,代表着绿色希望,代表着硕果累累,代表着温暖的期许,也代表着生活中没有被人们发现的美。

四季即景作文3

我家楼下的院子里有两棵桃树,那是我最爱的地方了。

春天,春风吹走了冬天的寒意,吹来了春天的勃勃生机,我喜爱的桃树也脱去了冬装,换上了挂满花骨朵的枝条,等到花一开,她就是最美丽的了,满树的美丽的花朵非常吸引人,在春天里写的极为突出,其他的树里只有点点绿色,但桃树可不一样呢,那娇柔的桃粉色让人一见,就心生出爱慕。之心!粉色粉的正合适,钛粉显得发红,淡粉显得没色普通,可别以为它只有粉色,其实还有一点点青涩,一看就显出一派清秀之风,其实近看是白色的,因为这些花从来不一处只开一朵,旁边总会有更多的白色花,但由于开花的时间不同,白花旁伴着绿色的花骨朵,自然远看像绿色,真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊! 夏天,这里就是我们孩子的天堂了,顶着暑气的我们走到这里一定会在这棵树下休息,有些孩子还会爬上那粗壮的树枝,坐在树上享受这股凉意,树上也会结出小笼包般大小的,还未成熟的果实,但总会被我们这帮熊孩子们,摘下来扔着玩,这时一阵风吹来,树上总会比地上凉快。

秋天,红黄相间的树叶从天而降,以显示出秋的凉意。桃树也早早准备好迎接冬天了。冬天的桃树挂满雾凇,虽然只有白色,但也别有一番风趣,在这里你会感受到,说不出来的美。

这就是小区里的桃树,是四季中不同的美景。也是我童年不能忘怀的记忆。

四季即景作文4

武汉东湖的景色可堪称秀丽了,它的春天绝对不会比夏天差,秋天的美景也不比冬天逊色。

春天,刚复苏的树木、动物都活泼可爱,春天的树木抽出了新的绿芽、新枝,像一层层薄薄的绿纱覆盖在原本光秃秃的大树、小树上,天,也许并不晴朗,但是却有一阵阵微风拂过我们的脸颊,因为刚下过一阵凉爽的春雨,地面上还是有些雨水呢!

夏天,如果你路过池塘那一定是蛙声一片,一眼望去满池塘的荷叶荷花没有青蛙的身影,走近仔细找才发现青蛙们藏在荷叶下,颜色也跟荷叶差不多,当然容易忽略啰,果林里的石榴树上一个个小小的火球在燃烧,那是热情火红的石榴花。

知了!知了!蝉不知疲惫地在高高的树木上唱着歌。抬头,树依旧是那么绿,可却少了几分青绿的可爱。梧桐树在夏天也有几分不同的风味,在梧桐树林下,夏日的炎热也就消去了许多。榕树也能做到消暑但与梧桐树不同,像一把巨大的遮阳伞。夏天是炎热又绿的季节。

而秋天梧桐树也是一位主角,街边的梧桐树叶全黄了(橙了),让整个城市多了一种浪漫的气氛呢。红枫树叶穿插其中红红的,银杏叶的黄好像是用星光涂的一把把小扇子在树上挂得满满的,旁边的橘子树上也挂着的一个个黄灿灿的小橘果香!

但是冬天生物们大都冬眠了,植物也有些枯萎了,下雪的时候白茫茫一片,偶尔有露出的枯枝,还有耐寒的腊梅,松树显得更绿,如果你在有积雪的路上走,地面还会发出嘎吱嘎吱的.响声。

四季即景作文5

春天,春花开,夏天,夏树苍翠。秋天,秋高气爽。冬天,天寒地冻,今天就让我们走进风趣四季!

黑夜再长,白天总会到来,寒冬再长,春天总会到来,春天的既景甚是美,一提到“春”这个词,我想大家应该会想到:生机勃勃,万物复苏等,正是如此春姑娘来到人间,为大地披上绿衣,为人们带来温暖。就像位小姑娘似的,花枝招展的,笑着走着。

春天姑娘刚走,夏姑娘便来到了人间,比如我喜欢的诗人在忆王孙,夏词中说到了,“风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香。”这句讲了风中的水草猎猎有声,雨后的荷花更散发出沁人芬芳,使满院是香,在夏天中荷花也却事是名不虚传的。

夏天很美,但我们的秋姑娘也毫不逊色!秋天的美是成熟的,它不像春那般羞涩,夏那般坦露,冬那边内向,但秋天也和春姑娘一样给人间带来的特色(丰收)。

好了,现在到了压轴内向的冬姑娘了,冬天虽然在广东没什么雪,但在东北等地区有这鹅毛大雪,甚是美丽,可是一片一片的雪花,或一阵一阵的大雪,虽然我没怎么接触过雪,但我从白雪歌送武判官归京中体会到雪的美景,冬的美。

你喜欢四季吗?你是否想和风趣的四季交个朋友呢?

四季即景作文6

春天的田野非常美,万物复苏、百花齐放,动物们都从自己的窝里跑出来,小草从土地里探出了头,农民们也出来呼吸着清新的空气。

中午,太阳洒下灿烂的光芒,有的照在清澈的湖水里,有的照在碧绿的田野上,有的照在舒适的房屋里,那时的草原一片光辉。

夏天的山野非常爽,河水清澈见底,草原上绿树成荫,山野里刮来一阵阵清凉的风,一股泉水从石头缝流出来。

夜晚,下着蒙蒙细雨,但是隐约可以看见一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行,仿佛几只善良的小精灵为人们指引回家的方向。还有许多蝉停止了自己的叫声,生怕吵醒了熟睡的人们。

秋天的景色非常好,金灿灿的稻子在田地里为人们展现自己的本领,瓜果们也陆续地来表演,那时的田地犹如一个繁华的舞台。红豆、绿豆和黄豆为秋天的景色增添了新的色彩。

冬天的景色非常淡,天上下起了皑皑白雪。那些雪覆盖了大地,给大地穿上了洁白的衣服。这件衣服就像毛茸茸的地毯铺在地面上,迎接新春的到来。

四季即景作文7

春天最美是草原。从上住下看,一片绿油油的草地上,一群群羊悠闲地吃着草,头马带着马群在草地上自由地奔驰着,犹如在一片绿色海洋上增加了几座移动的小岛,让人感到十分壮观。眺眼望去,就好像一绿一蓝的两个天空互相照应,让人久久回不了神。

夏天最美是小溪。把手伸入溪水里,感受到的不仅是凉爽,还是一种欢快之感。湖水水平如镜,感觉有些冷清;而大海波涛汹涌,犹如一位法官,给人一种生硬的感觉。小溪仿佛是一个调皮的小孩子,充满了生机,充满了可爱。它冲过一切障碍,勇往直前地奔向梦想殿堂。

秋天最美是枫林。秋天,枫叶都变得火红火红的,一阵秋风吹过,纷纷从树上飘落。一些枫叶还表演了后空翻、芭蕾舞,才不甘心地落到了地上。走在铺满枫叶的路上,脚下的枫叶发出“嚓嚓嚓”的声音,再配上风声、虫鸣,形成了一首美妙的交响曲。这景象属实迷人。

冬天最美是冰面。冬天到了,湖面结起了冰,那冰层就像一面晶莹剔透的蓝宝石,在太阳的照射下散发着耀眼的光。捡起湖边的一块小石子,用力地扔去,冰面上迅速被砸开一个小洞。洞不大,却引来了小鱼在那儿偷偷换气,又偷偷游走,似乎生怕被捉住。只是到了中午,温度渐渐上升,湖面的冰也渐渐的融化了,这未免令人有些扫兴。

四季即景作文8

每一个事物都有它独特之美,春夏秋冬也不例外。

春天最美在花园。万物复苏,柳绿桃红,到处都飘着花儿的芳香,风儿轻唱着歌儿,唤醒了沉睡的大地。燕子归来,河水上的冰开始消融。春姑娘为大地换上了新装:花儿们五彩缤纷,争奇斗艳,到处呈现出一派生机勃勃的景象

夏天最美是夜空。在晴朗的夜晚,天空犹如一片海洋。有一些浮云。仿佛有人用粉笔轻笔细描画出来的。星星调皮地眨着她明亮的眼睛。似乎要让我们陪她玩儿捉迷藏。月亮也像李白小时候的月亮。小时不识月,呼作白玉盘。此时的月亮不正是如此吗?

秋天最美是田野。一大片一大片的田野金灿灿的。原来是麦子成熟了!沉甸甸的麦穗弯着腰在向人们招手。快来收我呀,我已经成熟好久了。这不,农民伯伯正在忙碌的收着早已成熟的麦子。田野边上种着的果子和茶花的香味扑鼻而来,农民伯伯们心旷神怡,更有精神去干活儿。到处都是一派丰收的景象。

冬天最美在树林。冬天的树林白茫茫的一片,如同一幅幅美丽的图画,仿佛给树林盖了一层厚厚的棉被。这是为什么?原来是雪爸爸,害怕他的心肝宝贝树林孩子冻着了。就为他的心肝宝贝银装素裹了一番。这样,他的心肝宝贝就不会冷啦。

春天的花园,夏天的夜晚。秋天的田野,冬天的树林,这都是一年四季的独特之美。并且是多么美丽呀。谁会不喜欢呢?

四季即景作文9

一年四季,春夏秋冬,每个季节都有各自的美。

春天,鸟语花香,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发出嫩绿的新芽。小野花绽开了自己最美的笑容,它们簇拥在一起,好像是为春天美丽的景色轻歌曼舞。

夏天,暑气逼人,骄阳似火。她披着一身翠绿斗蓬,在知了明朗的歌声中舞蹈。初夏的清晨,乡村的原野是活泼的;到了中午,烈日当空,似乎划根火柴就能点燃。树叶粗壮,叶片层层叠叠,像一把把可爱的巨伞,引人驻足休憩。

秋天,瓜果飘香,秋高气爽。走进果园里,成熟的水果不可计数。有黄澄澄的梨,红通通的苹果,香甜的水蜜桃……那满身都是香甜果汁的水蜜桃,真是让人咬一口,就笑得合不拢嘴。天气非常好,空气格外清新。

冬天,滴水成冰,冰天雪地。万物都披上了一块洁白的大地毯。冬天的雪是美好的,不仅给孩子们带来了打雪仗、堆雪人的欢乐,还给大地换上了银色的新装。

一年四季就是这样千变万化,四季即景,景即四季。

四季即景作文10

春天,是一个春暖花开的季节,鸟语花香,让人心旷神怡。有时会下起蒙蒙细雨,但是那春雨让人心情轻松愉悦。她又如一个小姑娘,出去疯玩了两个月,又害羞的回家了。

春姑娘走了,又来了一个善良而美丽的姑娘,她叫夏姑娘。夜晚她会坐在窗户前,看着那森林中的小动物。她喜欢萤火虫,因为萤火虫在她的心里好像一盏灯,照亮她的心灵,让她温暖。即使是蒙蒙细雨的夜晚,她也会坐在窗前,看着这些小动物们。

秋天来了,叫秋的女孩也来到了。她的性格温顺,也很活泼,爱动。他喜欢枫叶,每到黄昏时,它就会走到森林中玩耍,直到晚上才回来,她会看着夕阳慢慢的落下,直到看不见……

冬天来临,一个姓冬的姑娘来了,她外表看上去冷酷无情的,内心却是火热。到了晚上她也会坐在窗前看着那,在地上的白雪,她喜欢白色。早晨她会看着,一个又一个的小孩跑出来玩耍。她也喜欢看这小孩开心的笑,她也会默默地笑。

冬天走了,又轮换到春天,夏天,秋天,冬天。她们就这样一直轮换着。

春天是温暖的,夏天是热情的,秋天是活泼的,冬天是看似冷酷,但她有一颗童心。她们如同姐妹一样。

四季即景作文11

春天是一幅百花争妍的油彩画。

天空中的云霞姑娘织出了火红的锦缎,太阳缓缓升起,光芒照耀大地。地面上到处芳香四溢,色彩斑斓。浅黄的迎春花绽开了笑脸,好像在欢迎春姑娘的到来;火红的牡丹花舞着它婀娜的身姿,好像为春姑娘献舞;雪白的梨花微微低垂,好像害羞地向春姑娘打招呼呢。远处一棵大榕树吸引了我,它挺拨的身姿好似一个士兵在放哨,它那翠绿的叶子随风摆动,发出了“沙沙”的声音,好似在演奏一首春之交响曲。空气清新香甜,花香、叶香、土香随风飘散,怎会不美呢?

夏天是一幅幽雅素淡的水彩画。

河边、树林中荧火虫打着灯笼出来巡逻,伴着蝉儿的叫声是多么惬意啊!鼠儿到处窜来窜去,不时发出“叽、叽”的声音。池中,荷花在月色下轻轻地、轻轻地摆动,像个穿白纱裙的姑娘在和鱼儿嬉戏玩耍。柳荫下不时有小孩在跑,有老人在谈天,下棋,给夏之画添上了几分生机。

秋天是一幅农业丰收的蜡笔画。

落叶纷飞,到处都是农民们忙碌的身影。田野中,农民们正忙着收割麦子,稻谷;果园中,农民们正忙着摘果子。一个个忙碌的身影,一堆堆采摘下的果实是秋天的象征,也是农民们辛苦劳动的成果。

冬天是一幅朴素淡雅的索描画。

万里雪花飘落,树上光秃秃的。风呼呼地吹着,人们穿着厚厚的外套衣,在树间小道中穿行,匆匆的身影为这一幅白描点上了一滴浓墨。

四季美如画!

四季即景作文12

春天最美是小树,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!这是什么声音?小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,这不是一首好听而又温暖的春之曲吗?柳树妹妹梳着长长的头发,我走进四季的大门,闻见了桂花的香味,看见了美丽的桂花,深吸一口气啊,这是春天的味道,真香!

夏天最美是工人,知了弟弟在树上叫着“知了知了……”好像在说:“热死了热死了……”我迈过六月的大门看见了许多工人们顶着太阳的烘烤,太阳公公求求你发发慈悲,别一直这样烤着工人们了,工人们的血和汗在流着,我看着都心疼,我忽然想到了一句话,未来的你一定会感谢现在拼命的自己,所以我们都要撸起袖子加油干啊,加油!

秋天最美是农民伯伯的笑脸,闻一闻,秋天的气息,果实的味道,我看见树的叶子都往下掉了,风妹妹一吹整个的叶子都飞起来了,好美啊,叶子好像都在跳舞,农民伯伯露出了久违的微笑,金黄金黄的麦子好像是农民伯伯的宝宝一样,啊!秋天的味道。

冬天最美是孩子们的笑脸,“呼!……呼!”冬爷爷迈过九月的大门来到了人间,我看见许多的孩子戴上围巾,露出了可爱的笑脸,他们用手抚摸着冬爷爷的身体,啊!冬天的气息。

我爱我的家乡,更爱我家乡的四季。

四季即景作文13

春秋交替,亘古不变。春,我们采撷春华;夏,我们微踏咸凉;秋,我们仰看碧天;冬,我们宁而赏雪。每个四季都有千变万化的故事,让我带领你们走进四季之美。

春天最美是黎明。都说春雨绵绵,昨夜刚下的一场雨映入眼帘。小花小草们抖了抖身上的露珠,伸了伸懒腰,公园里的大树好似身穿整洁的军装,自信地昂头站立着,它又动了动树杆,仿佛在跟我们打招呼。

夏天最美是夜晚。大人们坐在屋内,磕着瓜子,喝着茶,聊着人生百态。而孩子们则在屋外吃着西瓜,捉着萤火虫,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。黄昏偶见的白鹭底飞,是乡居生活的一种恩惠,那是清澄的形象化,而且还具有了生命力。在园林里,人们一边欣赏着那金黄黄的小路,还一边拍拍美景照,发发朋友圈。

冬天最美是早晨。一片白茫茫雪景的清晨固然美。原本大小不一的石块,被孩子们捡过去搭成了雪人。原本热热闹闹的市场,现在只是冷清一片,这未免令人有点扫兴。

如果要用颜色归纳四季的话:春之——绿色,夏之——金色,秋之——红色,冬之——白色!一年四季多彩多样,都是那么的美好!

四季即景作文14

春天最美是午后,暧洋洋的太阳懒散地普照大地,犹如一个小闹钟唤醒了万物。迈着愉快步伐来到院子里,躺在藤椅上,任由阳光在身上漫步,静听春日的吟唱,那闲逸的心情和这温暖的春气是多么和谐啊!阳光透过皮肤,在毛孔中自在闲游,毛孔似乎被唤醒,如饥似渴、贪婪地吮吸着阳光的乳汁,发丝也在阻下熠烟生辉,身心沉浸在暖暖的阳光里,享受春天的惬意,一切都是那么温和。

夏天最美是夜晚。临近黄昏,乡下人家,便用三个方椅拼出小桌,搬几把小木椅围桌而坐。这幕情景与萤火虫一起为夏天抹上了一道亮丽的彩虹。人们吃着饭,望着湛蓝的天空,与大自然融为一体,那风声、虫鸣,也愈发叫人心旷神怡。吃完了饭,我便趿着拖鞋,抹上花露水,从冰箱抽出一根冰棍,蹦蹦跳跳地出了门,与小伙伴跳格子、拍龙尾等游戏。时时仰望繁星,满天银镜,闪闪烁烁。即使外面下着大雨,我们仍喜在屋虚下旷雨,唱童谣。

秋天最美是早晨。一起床,推开窗子,清风拂面,吹散了因倦。一缕芳香引我出门,乍一看,金秋十月,桂花飘香,又怎能不让人心醉神迷。那桂树的一缕芳魂,清新、淡雅,引人入胜。那桂花小小却蕴藏了千古的芳香,让人为之凝视赞叹。

冬天哪儿都美。最喜在湖上滑水,手捧着一个烤红薯,在冰面上往来穿梭,与伙伴们嬉戏耍乐,不一会儿便全身都暖了。回到家中,一家人围着火炉,谈着趣事,炉火暖暖,亲情暖暖,更是极美的享受了。

四季即景作文15

春天最美为那黄河边上的颗颗柳树,早上绿绿的柳叶上留下滴滴露水,公园里的一株株小草在柳树下边生长,像有人为美丽的柳树姑娘做的裙子,这裙子绿油油的,被人们编出了许多故事,我看着柳树,感觉黄河像一个巨大的舞台,上面有许多柳树姑娘跳着优美的舞蹈。

夏天最美是黄河。夏日,兰州也不凉爽,到黄河边上玩水纳凉,这才充实我的暑假生活。黄河不仅有世人所想的黄浊,还有清澈。雨后的黄河这时看上去还是黄浊的,带着上游的泥沙。平时的水还是清澈的,站在河边上,扔一块石头,激情千层浪花,给人感觉根本不像是黄河水,而像李白诗句中的天上之水,更像让李白才思涌泉的美酒。待那落日的余晖投在河面上,把河水染成血红血红的颜色,简直美丽极了!

秋天最美是南山,山上瓜果成熟,有个头不大,但甜似的黄河密瓜,那味,一口下去,满嘴留香。

夜里,山上的灯光与中山铁桥上的灯光映在水面上,若是七月十五夜,那满月与灯光相映成趣,在黄河这块大画布中,构成一副美丽的画卷。

冬天最美为雪日,那一片片雪花慢慢飘落下来,阳光照射在雪花后折射开来,光线亮似白昼流星。我注视着一片雪花,那雪花跳着舞,它舞完一曲优雅芭蕾落在一根胡萝卜上,原来是个小雪人,玻璃球做的眼睛,插上两根精心修剪过的树枝当手,还有个笑脸,左看看右看看,总觉得少了些什么。对,耳朵!我用杨树叶给它做了两个大耳朵,它看上去好美呀。可一到中午,它就化为水,好生失望呀!

5. 汤姆索亚历险记读后感

读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是我为大家收集的汤姆索亚历险记读后感,欢迎大家分享。

汤姆索亚历险记读后感1

在这个寒假里,我读了一本以“童年”为主题的课外读物。这本书的名字是《汤姆·索亚历险记》。

这本书来自著名作家马克。吐温的手。里面的英雄,汤姆——。索尼娅,这本书讲述了汤姆和他的朋友们童年的冒险故事。我特别喜欢书中的汤姆·索亚。

其中,第一个原因是因为他非常勇敢。在法庭上,他勇敢地谈到了印第安人。乔是杀死罗宾逊医生的真正的凶手。如果你现在想知道真相,他可能活不了两天,印第安。乔会杀了他。

第二个原因是因为他非常聪明。当他被罚星期天刷栅栏时。他故意让别人认为画栅栏是一件非常专业、有趣和有趣的事情。汤姆,让他们都想刷一下。索尼娅不必刷栅栏。甚至,汤姆·索亚让其他人用玩具交换“刷栅栏的权利”。突然,汤姆。索尼娅被帮助刷栅栏,并得到了许多新玩具。这真是一举两得。

第三个原因是因为他很有男子气概。当被困在地下迷宫时,他和贝基走了无数条路,但都找不到出口。当她在肚子饿的时候,汤姆·索亚给了贝基她唯一的一份食物,但是她只喝了几口凉水。从这里你可以看到汤姆。索尼娅很有男子气概。

汤姆·索亚,小男孩。虽然他很淘气,但他也有很多优点。优点和缺点都使汤姆的童年如此有趣和令人向往。

汤姆索亚历险记读后感2

最近读了是美国作家马克·吐温的代表作《汤姆·索亚历险记》,非常有趣。

小说塑造的主人公汤姆·索亚是一个敢于探险、不受约束、厌烦枯燥乏味的生活和想拥有自己的一番事业的人物形象。他虽然很调皮,但是个善良、懂事的孩子。在学校里,他利用自己的一些玩意儿来换取小票得到一本简装的《圣经》,虽然被问及里面的内容而无法作答,但是通过另外的渠道得到了这本《圣经》,如愿以偿了,他这样做也足以显示他的聪明和机灵。在岛上冒险时,他鼓舞朋友的士气、带领朋友在岛上生活,显示了他的领导才能。在波特受审时,他勇敢地站出来作证,解放了波特,体现了他坚持正义的优秀品质。

在这本《汤姆·索亚历记险》里,使我受益最深的是汤姆,我们要学习他的勇敢和机智。

汤姆索亚历险记读后感3

《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温先生以自己的童年经历为蓝本讲述一个小男孩的冒险故事。

书中的小男孩几乎背叛了所有的道德规范,他们反教会活动、离家出走去冒险、深夜探险、见证杀人过程、进入漆黑的山洞、找寻宝藏等,干出的荒唐事令大人们大惊失色,他们的行为完全和当时流行的说教式儿童文学背道而驰。这本书与《哈克贝利·费恩历险记》一同被各种教育机构封禁。

在读这本书之前,我也看了根据此书改编的电影,更加深了对当时的文化背景以及社会背景的认识。他们当时的生活环境还是比较差的,但是小男孩能够以此为乐,他很机智,也有很多的歪点子,对于自己喜欢的姑娘会追求,也敢于保护自己喜欢的姑娘。他也是一个正直的小男孩,经过深刻的思想斗争,在法庭上他还是指出了真正的罪犯。

一个多元性格的男孩,让我体会到当时儿童的乐趣,也不禁思考在当今时代儿童的天性又有多少能被释放。

汤姆索亚历险记读后感4

《汤姆·索亚历险记》这本书,我非常喜欢看,可以说是百看不厌。

这本书讲,有一个小孩汤姆·索亚,他是一个聪明、调皮、有正义感、喜欢冒险的男孩儿。他聪明体现在了第二篇,汤姆把惩罚变成了欢乐。

夏天,大家都在玩,汤姆却不能,因为汤姆被波莉姨妈惩罚刷墙,这时他的“敌人”来了,汤姆略施小计就骗到了他,紧接着,其他小朋友也来了,半天的工夫,墙刷白了,汤姆也收获了苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……

看完《汤姆·索亚历险记》,我认为汤姆的淘气、顽皮不就是我们孩子的天真烂漫吗?汤姆虽然顽皮,可是他又很可爱,可爱得我都想有这样一个朋友,和他一起去冒险……

我喜欢这本书,它让我懂得了,遇到困难要冷静,做事要大胆;要相信自己;做错事情要承认。它让我更加珍惜童年的美好时光。

汤姆索亚历险记读后感5

读完了美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》后,使我明白了什么是真正的生命观,价值观,我对人生的真谛也有了透彻的了解。

使我感触颇深的应属第四次历险。汤姆。索亚竟迷路了!但这点小麻烦对汤姆。索亚只是小菜一碟,他用风筝线做记号,在走过的路上放着风筝线,防止再次迷路,在几乎绝望之际找到了出口,成功脱险。如果是我的话,我可能会手足无措,大呼救命,虽然大部分人在生命受到威胁时,都会丧失理智,但汤姆却很镇静,想找到自救办法,我不得不为他在遇到困难是坚持不懈,永不放弃的生死观而感到钦佩。他对同伴的照顾也被马克·吐温描写得无微不至,让我都想有一个贴心的朋友,读完整本书,不仅让我知道了许多自救的方法,树立了正确的生命观,也让我了解到“沉着”加“坚持”等于“成功”;“金钱”加“权利”小于“生命”的价值观,这本书真是让我受益匪浅啊!

汤姆索亚历险记读后感6

昨天我终于读完了马克吐温的《汤姆索亚历险记》,这本书给我很大的触动,时至今日仍然让我回味无穷。

故事的主人公汤姆索亚非常顽皮,爱耍小聪明,叛逆,不守规矩,不懂礼貌,因此被人贴上了“问题孩子”标签,常常受到姨妈的责骂。但是他非常有正义感,勇敢,富有冒险精神,给我留下了深刻的印象。因为没人爱自己,他决定带着两个小伙伴一起去了荒岛当当上了“海盗”。家人以为他死了,为他举行了追悼会,调皮的他偷偷的参加了自己的“葬礼”,真是让人哭笑不得。他的正直勇敢体现在一桩谋杀案上,他不畏罪犯的报复,勇敢地站出来为无辜的人洗清了冤屈。真凶最终也被绳之于法,他也因此得到了一笔不小的财富,这是对勇敢的人最好的奖励。

这篇《汤姆索耶历险记》让我想起了我无忧无虑的童年生活,想起了儿时的很多玩伴,但可惜的是我缺乏主人公的冒险精神,没有那么精彩的回忆。这个故事也带给了我一些思考。有人些小朋友天性顽皮,但一些大人总爱给他们贴上标签,用有色的眼镜看人,他们有可能比我们很多人都要聪明。很多成功人士小时候都被人认为是“没前途”“智商低”的人,但他们长大了都成就常人没有达到的成就。所有每孩子都是不一样的!

汤姆索亚历险记读后感7

《汤姆·索亚历险记》是美国19世纪文学大师马克·吐温的代表作,是世界文学宝库中的一部杰出的经典名著。尤其受到少年读者的喜爱。

马克·吐温(1835——1910),美国作家,是美国批判主义文学祭基人,世界著名短小说大师。出身于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭,当过排字工人,密西西比河水手、南军士兵,还经营木材业、矿业和出版业,最出名工作是记者和写作幽默密西西比河畔文学。

《汤姆·索亚历险记》描写19世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活,可以说是当时美国社会生活的一个缩影。从小说中我们了解到穷人和富人、教堂和学校、教育与犯罪等美国各个方面。

马克·吐温以热情塑造出了汤姆·索亚和他的一些伙伴让我们如何当家长、当老师、又如何看待孩子……我最喜欢第23章汤姆·索亚尽管在约定下,但还是勇敢地揭发真相事后,不光是我,他们全镇都在赞美他。所以我最喜欢这一段。

总之《汤姆·索亚历险记》值得大家一看!

汤姆索亚历险记读后感8

书籍是人类进步的阶梯。阅读可以培养一个人的情操和气质。阅读也可以作为一种休闲娱乐来打发时间,丰富生活。所以我计划这个寒假读《汤姆·索亚历险记》。

书中的汤姆是一个聪明、活泼、淘气的孩子。他讨厌枯燥的学校教育和枯燥的生活,总是幻想着做一个惊天动地的英雄事业。在意外目睹一起谋杀案后,他和他的朋友们开始了一场被海盗寻宝的冒险!凭借勇气和智慧,汤姆让罪犯得到了他们应得的命运,也找到了丰富的财富。

读完这本书,我明白了:不要轻易气馁,要乐观,努力奋斗,并坚持遇到的困难。书中还有几个给我留下深刻印象的特殊人物:汤姆是一个有理想和抱负的男孩。他性格活泼,善于制造意想不到的恶作剧,正直、勇敢、善良。波莉月经有一颗善良的心。她总是像母亲一样责骂汤姆。当汤姆不知道自己在哪里时,他崩溃了。她月经真的很好。哈克呢,他游手好闲,无法无天,还是个淘气的孩子。

读完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至忘了吃饭和睡觉。

汤姆索亚历险记读后感9

我看完《汤姆索亚历险记》让我领悟到:童年始终是我们每个人脑海中甜蜜的回忆。汤姆索亚的顽皮,孩子的童真,不禁令我感叹:“童真难寻!”

《汤姆索亚历险记》是美国19世纪学大师马克吐温最优秀的作品之一。它描写了19世纪上半叶在密西西比河畔的一个没有受过教育,被人歧视的孤儿汤姆·索亚历经惊险变成富翁的过程。有力地讽刺了美国社会庸俗﹑虚伪﹑反动的教育制度。作品语言夸张﹑幽默,读起来轻松愉快,是马克·吐温幽默的典范之作。

汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧﹑计谋﹑正义﹑勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。

波莉姨妈担负着教育﹑抚养汤姆的责任。她心地善良,竭力想把姐姐留下的这个可怜的孩子教育成一个好孩子,但淘气的汤姆让她感到既气恼又无奈。

汤姆索亚历险记读后感10

这是一个充满快乐的故事。汤姆。索亚是一个聪明调皮的男孩,从小就住在对他十分严格,但又十分疼爱他的波莉姨妈家里。

汤姆活泼好动,不爱学习,经常逃学去钓鱼。他喜欢和大人们讨厌的流浪儿哈克贝利。费恩来往,还拼命追求一个叫贝吉。撒切尔的女孩儿。书里的内容是这样的:一天夜里,汤姆和哈克贝利去坟地试验又死猫治疣子的方法,意外的目击了一场谋杀案:印第安。乔和酒鬼波特与雇用他们去盗尸的罗宾孙医生发生争执,乔杀害了罗宾逊医生,并嫁祸给被打晕了的波特先生。过了一段时间,法院开庭审理这起凶杀案。汤姆克服了恐惧,告发了印第安。乔,但是乔从法庭逃走了。

几天后,汤姆、贝吉和一些小孩子们去山上野餐。汤姆带着贝吉去了一个迷宫般的山洞里玩儿,更糟糕的是:汤姆在洞中看到了杀人犯–印第安。乔。后来,汤姆终于找到了另一个出口,和贝吉一起逃了出来,被几个好心人送回来家。贝吉的爸爸撒切尔法官把山洞的入口封住了,结果躲在山洞里的印第安。乔被活活饿死了。汤姆和哈克贝利潜回山洞,找到了印第安。乔藏在那里的`财宝,成了小镇上的大富翁。

看完这本书,我懂得了一个道理:遇到困难时,不要害怕,要克服恐惧,想办法脱离危险。

汤姆索亚历险记读后感11

这本书中的主人公中最主要的还就只有汤姆了。这本书讲的是汤姆,在一个小镇里,发生的所有的,非常有趣的事情,名字记不清楚了,但内容还记得,有他们被困在山洞里故事,还有他和朋友亲眼看见一个人亲手杀死了一个医生,还看见了,这名凶手在埋藏宝藏的事情……还有很多。

我记得最深刻的就是汤姆用计骗了一些孩子来帮他双围栏的事。一次,汤姆被波莉姨妈叫去刷围栏,正在他刷围栏刷得这个闷闷不乐的时候,来了一位朋友,他的手里还拿着一个漂亮的风筝,他要去游泳。汤姆见了以后,就假装告诉这个人说:“游泳有什么好玩的,刷这个才好玩嘞!”经汤姆的给他讲了这种事的有趣,他就自己请求帮她刷围栏,一开始的汤姆假装不同意,后来,在那个男孩给他玩风筝是,才假装勉强同意。

往后,又来了好几个男孩,汤姆都用同一招骗过了他们,这时的汤姆不仅有人帮他刷围栏,他去偷会懒,还得到了一些好玩意,好吃的,好东西。就这样,汤姆把波莉姨妈交给他的任务完成了,还得到了波莉姨妈的称赞。

怎么样,是不是很有趣呢,相信大家都知道这个故事,不知道的,没有读过的赶快去买来,或者借来读一读吧!

汤姆索亚历险记读后感12

今天,我读了《汤姆·索亚历险记》这本书。我觉得汤姆很勇敢。

这本书的作者是马克。吐温。《汤姆·索亚历险记》这本书主要讲了:在一个小镇上,有一个叫汤姆·索亚的小孩。他厌恶学校的生活,他渴望自由。他和哈克贝利·弗恩从游戏中寻找在生活中找不到的自由和浪漫。他们偷偷离家出走,做了几天海盗,却意外地发现了一起杀人案件的真相。关键时刻,汤姆指出了杀人真凶乔伊。汤姆和哈克去寻找财宝时,发现了杀人犯的踪迹。后来杀人犯被困死在了山谷里。汤姆和哈克得到了一大堆金币,成了富人。

看完这本书,我想起了我的哥哥,他从不胆怯。不管遇到什么事,他都可以勇敢的去面对,去冒险。有一天午夜,因为口渴,我醒来了。于是我点亮灯,出去喝水了。突然看见离自己不远的地方有一条一根筷子那么粗,那么长的蜈蚣!我被吓得拔腿就往哥哥的房间跑去。哥哥闻讯立刻起来把蜈蚣赶跑了,我松了一口气。想想汤姆,想想自己。汤姆敢去闯无人的荒谷,敢去闯闹鬼的房子……而我?连一条蜈蚣都把我吓得心惊胆颤的。

朋友们,你们都不想被别人叫作“胆小鬼”吧?那就让我们一起学习汤姆那勇敢的精神吧!

汤姆索亚历险记读后感13

《汤姆·索亚历险记》》是由大文豪——马克·吐温写的,仔细阅读后,让我受益匪浅。书中的主人公汤姆与小伙伴总是干出些令人捧腹大笑的趣事。汤姆因为与小男孩打架,结果在星期六被波莉阿姨罚去刷墙。

可机智狡猾的他却使出了诡计,不但让其他小伙伴心甘情愿地帮他刷墙,而且主动送他礼物。一次汤姆和哈克跑去荒岛做“海盗”,弄得家里以为他死了,后来,家里在教堂里为他们举行丧礼时,他们却在钟楼上偷着乐。虽然他比较调皮,但是他为了伸张正义,毅然挺身到法庭作证,为无辜的村民波特洗刷了嫌疑,更破获了这桩谋杀案。

看完这本书后,我的心情久久不能平静,我常常在心里问自己,如果我就是汤姆,我也目睹了一桩谋杀案,那时也需要我作证,我会有勇气指认凶手吗?答案都是一个,会!因为我觉得,汤姆的勇气是值得我去学习的。

我觉得我们应该学习汤姆那聪敏机智、正义勇敢,我们要把它当成一个榜样向外倡导,要做一个聪敏机智、正义勇敢的人。

汤姆索亚历险记读后感14

在鼠年的寒假里我阅读了《汤姆.索亚历险记》这本书,这本书的作者是马克.吐温。这本名著给我的印象很深,阅读这本书时好像汤姆把我带进了一个丰富多彩的世界,令我至今回味无穷。

书中作者讲述了一个叫汤姆的顽童,为什么叫他顽童呢,因为他是个很淘气的孩子,他对家庭,学校和教室都抱有反感。不到给姨妈惹下种种麻烦,还在学校和教室里调皮捣蛋,并且小小年纪就谈起了“恋爱”。他厌恶枯燥的功课,迂腐的教义和死板的生活,更向往侠盗小说里的英雄。不过汤姆也有正直的一面,故事里最令我难忘的还是洞中历险。在那么艰苦的状况下,在危机四伏的山洞中,汤姆不仅要不停的安慰贝基,自己还要不停的搜索山里的路,可见他的沉着和勇敢,以及在死亡和恐怖的威胁中表现出的冷静和沉稳,是值得我们学习。如果换成我,一定会在洞中绝望的哭喊或慢慢等待死亡降临,可见他的机智、勇敢和心地善良值得我学习。

这本书,一开始我认为汤姆是一个淘气、不爱学习的坏孩子。当我把这本书读透后,发现汤姆是个善良、机智、勇敢的好孩子,所以当我读完这本书后我也汲取到了汤姆身上的优点。

汤姆索亚历险记读后感15

今年的暑假里,我读了本名叫《汤姆.索亚历险记》的书。这本书的作者为美国的马克吐温,它主要介绍了一个叫汤姆索亚的孩子和他的小伙伴们的冒险故事。他们表面上是调皮鬼,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏……但是他们聪明活泼、正直勇敢,尤其是在重大事件发生时,在危机降临时,他们能义无反顾地挺身而出,展现出他们的魅力和光辉。

读了《汤姆索亚历险记》这本书后,我很喜欢汤姆索亚和他的小伙伴们。汤姆和别的学习成绩好,温文尔雅的人物形象不同,他勇敢、机智、善良、活泼、乐观向上,不论遇到什么困难都难不倒他。正是这样的性格,让镇上的所有大人和孩子都喜欢上了这个孩子。而在现实生活中,我们也许不会遇到和故事情节一样的大事,但是也应该学习汤姆身上的优点。以后,我要像汤姆那样,不能遇到小小的困难就非常懊恼,而是应该想想有什么最合适的解决方法;遇到一道难题,不能放弃,要先思考一下,应该怎么做,如果实在做不出,就应该向老师或家长请教。

我要像汤姆那样,成为一个聪明活泼的学生。我认为光学习方面好是不够的,还要学会和别人沟通和交流,这样才能成为真正的好学生。

6. 蜗牛四年级作文

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的蜗牛四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蜗牛四年级作文 篇1

有一年春天,老爸送给了我一只蜗牛。棕色的身体,笨重的壳,雪白的身子,加上两对细细的触角,凑成了它,它还有个动听的名字:“白玉”。它伸长了脖子,瞪着圆溜溜的眼睛望着我,可爱极了。它给我的第一印象就是反应特别迟钝。第一天,来到我家的白玉,它不吃也不动,我真担心养不活它。

过了一晚,惊喜看到它嘴里叼着的青菜。哈哈,我开心极了,也松了一口气。老爸说:我们的白玉,多漂亮啊!人家都是黑黑的,它是雪白的!

第三天,我决定为白玉重造新房。我和妹妹在菜园挖了些土,摘了些嫩瓜叶准备给它尝尝鲜。我还捡了些落叶铺在它的小窝里,然后每天为它的房子喷喷水,保持湿度。

第四天,早上起来却发现我的白玉不见了!就这么大点地儿,哪儿去了呢?仔细找啊找,发现原来昨夜它钻进了土里。哈哈,太可爱了!看来,它对这个新房非常满意。接下来每天早上它都这样,把自己埋得严严实实的,一点都看不到它。就像在与我们捉迷藏。

第五天,我又放了一些野菜,看它吃不吃。第二天早上就看到它果然也爱吃野菜,一片野菜叶子被它啃差不多了,还拉了一堆和叶子颜色一样的翠绿的屎,哈哈。

晚上快8点钟的时候,我的白玉咋还在睡呢?我把它放进玻璃瓶里,可是还是一动不动。于是,我往里面放了些水,准备唤醒它。我不知道它会不会游泳,所以,放了少量的水。可是,它还是不肯动。我又加了些水,快淹没它。这时,果然看到它很快就爬了上来了。哈哈!我的白玉,你真能干!我开始记录观察日记,并耐心等待着它爬出来。呵!它真是个大家伙!赶紧量量,长6~8厘米。

不过,麻烦了!它就这样紧紧贴着不出来了,我用力怎么拽它动都不动,姥姥也拽不下来,又怕用力过大伤到它。该怎么办呢?我把玻璃瓶里的水倒掉,放进几片菜叶,瓶口也放一片,试图引诱它下来或上来。可是它紧紧贴在瓶子上,就像粘牢了一样,就是不动啊!

这时,我突然想到一个好主意,我把瓶子直接放在土上。哈!只见,白玉见到自己的窝,慢慢的自己就爬了出来。呵呵,太有趣了。我赶紧为它切了几片青枣和胡萝卜片,犒劳犒劳它。很快,看到它开始啃起了枣。很甜吧!今天真是辛苦你了!嘻嘻。我小心翼翼把它重新放回房子里,这样它有安全感。不过,后来发现胡萝卜不是它的菜。呵呵。我又给它喂了点黄瓜片和土豆片。白玉一个晚上可以吃掉两片黄瓜,不吃黄瓜皮。吃饱了,它又钻到土里面去了,无影无踪。

可是,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。那一年我家白玉,就在那个冬天死了!面对与心爱白玉的生离死别,我伤心很久,无法接受。妈妈安慰我说,白玉是去了天堂。我把它连同它的房子一起埋在了我家后花园大树底下……

不过,我与白玉,一件件逗人发笑的趣事,一直清晰地映在我的脑海中。这只慢吞吞的家伙给我带来了许多欢乐,在我的童年里增添了一笔色彩。

蜗牛四年级作文 篇2

传说,蜗牛会飞,它有一对大大的翅膀,帮小动物做事,常常受到赞扬。

有那么一天,森林开了一场运动会,蜗牛在参加飞行运动会时,遥遥领先,把所有的选手甩到了最后,冲向了终点的红线。

它可高兴了!因为获得了一个飞行第一名的大奖杯,它抱着金光闪闪的大奖杯,满足地回家了。

它天天带着大奖杯,经常炫耀的对别的动物说:“这是我得的大奖杯。”一年过去了,大奖杯增加了蜗牛的重量,再也飞不起来了,再也不帮别人做事了。

小动物们劝着蜗牛说:“把奖杯放在家里,做回助人为乐的你吧。”没想到,蜗牛没有听劝告,还生气地大叫:“我才不呢!你们这是嫉妒!”小动物们只好摇摇头,无可奈何的走了。

有一天,他惊奇的发现,奖杯和他的肉竟然连到了一起,惊慌失措的他背着沉重的奖杯,找到法官大黄狗那里,诉告奖杯跟他连在一起。大黄狗可惜的说:“可奖杯不会说话呀,他也没有钱赔你。”自以为是的蜗牛,当场呆若木鸡,背着奖杯无精打采的回到家里。过了不知多少年,奖杯变成了壳,只要遇到一点危险,就会立即缩回壳里。

蜗牛怎么也没有想到,荣誉竟然成了自己医生的负担,也是蜗牛再也不会飞了。

蜗牛四年级作文 篇3

小蜗牛不敢出家门,在家里爬上爬下,爬左爬右,真难受。它自言自语道:“老是待在家里也不是好办法啊,可是万一出去被粗心的野猪给踩出个粉身碎骨那该怎么办?”这种日子小动物们再也过不下去了,于是一起去请求猫头鹰和小蜗牛,猫头鹰和小蜗牛答应了大家的请求,猫头鹰载着蜗牛飞上天空……最后它们又费了九牛二虎之力终于把所有的星星给擦亮了,这下森林里又有了光,一切又恢复生机,小动物们又能尽情的玩耍了!

蜗牛四年级作文 篇4

今天,我在学校的文化苑抓了一只蜗牛,我兴高采烈地把它抓进纸盒里,把它带回了家仔细观察。

蜗牛的背上有座漂亮的小“房子”,其实,这是它的壳,当你用手碰它时,它的身体就会伸进壳里。虽然对我们来说,它的壳很脆弱。可是,这壳是它的“保护伞”。

蜗牛头上有两对触角,一对长长的,一对短短的。在它长长的触角上有着两个小黑点,像芝麻粒那么大,那是他们小巧玲珑的眼睛,只要我们一触到它,就会立刻缩回去,一会儿又露出来。短短的那对,要是你不细心,很难发现它,告诉你哦,它的作用可大了,可以当探测器感觉地面有没有危险。它的触角下还有一张小嘴,据说蜗牛的牙齿有25600多颗。

蜗牛没有腿和脚的,大家一定很想知道蜗牛是怎么走路的。它只有扁平而宽大的腹足,蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,即使让它走在刀尖上也没问题。

有一次,我把它放在菜叶上,正当它吃得津津有味的时侯,我拿起菜叶把蜗牛甩到后面,它着地后,二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁的时侯,我再一次把它放到后面。就这样,一次、两次、三次。它还是坚持不懈地爬向菜叶。

我被蜗牛那种坚持不懈的精神感动了。

蜗牛四年级作文 篇5

那是一只与众不同的蜗牛,背着一“奶油面包”,在落日的余晖下,它的“奶油面包”就会变成“菠萝包”。它有“弱不禁风”的身体,不过它可以搬动比自己大的东西,可以用力壮如牛来形容。

它每个小时都要搬一次家,早上还是在布满叶子的角落,但到中午就搬到墙上了,夜幕降临,调皮的小蜗牛就在屋顶建了个窝。它一定想说:“小蜗牛搬家公司为您服务噢!”于是我给它建了家公司——蜗牛搬家公司。

它很尽职,一天之前,它为别人(其实是自己)大约要搬5~7次家,我想,它一定可以称得上是“最佳员工奖”了。每当晚上都汗流浃背,是因为“客人”的要求超级古怪,有的要住在墙上,有的要安居在角落,还有的居然还要住在屋顶上呢。而以它的这种“蜗牛速度”要满足“客人”的这些要求,不筋疲力尽才怪呢,所以它每完成一个任务,都要趴在那儿休息个老半天才开始下一个任务。

它的脾气怪的出奇,我给它菜叶它不吃,我给它水它不喝,似乎在说:“我是土豪,请给我一盘牛肉和一瓶葡萄酒!”不过我可不想让我的蜗牛变成世界上第一只食肉蜗牛。

我的蜗牛是搬家公司的老板,自己也很勤劳,不过脾气古怪,总想做得与众不同。

蜗牛四年级作文 篇6

我和我的妹妹都很喜欢小蜗牛了,因为它不但可爱,而且坚强,还有它那一往无前、坚持不懈的精神。

以前,我总以为蜗牛是一个小"懦夫",每次碰见蜗牛,我不是把它踩死,就是把它带走玩死,甚至有一次还用打火机烧它,可是经过了一件难忘的事改变了我的看法。

那是一天早晨,外面下着蒙蒙的细雨,我打着雨伞在雨中玩耍,突然发现地上有一只小蜗牛在慢慢往前爬行,我心中一动,就想给它设置一点障碍,我先是在它前面用伞尖用力划了一道深深的壕沟,然后在壕沟边上摆上一块石头挡住它的去路,我想这下小蜗牛肯定退缩了,可是没想到小蜗牛不但爬过了壕沟而且还翻过了大石头,虽然它足足用了30分钟,我还是为它的这个举动惊呆了!这还是我心目中那只懦弱的小蜗牛吗?

我把发生的这件事告诉了爸爸,爸爸笑着给我讲了个故事:有一天,一只小蜗牛在角落里哭鼻子,妈妈就问它:"你怎么了,小宝贝?"小蜗牛回答说:"妈妈,我们为什么整天背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"傻孩子,因为我们的.身体里没有骨头,所以这壳是来保护我们的。"小蜗牛又问:"可是毛毛虫和蚯蚓也没有骨头,它们怎么不用背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"因为毛毛虫长大后能变成五颜六色的蝴蝶在天空中飞行,天空会保护它的;蚯蚓是因为它可以钻进土里,大地会保护它的。"小蜗牛听了哭得更伤心了,说:"天空和大地都不保护我们,那么谁来保护我们呢?"妈妈为它擦干了泪水并安慰它:"我们有壳呀,这壳又硬又重,可以保护我们呀,我们不靠天不靠地,就是靠自己!"小蜗牛听了,它开心的笑了,笑得很开心。从那以后,小蜗牛变得很坚强,做事情勇往直前,从不退缩,而且坚持不懈!

从那以后,我不但改变了对小蜗牛的看法,而且还在心里面暗暗为小蜗牛喝彩!为了它那只靠自己不靠别人,还有它那勇往直前、从不退缩、坚持不懈的精神而喝彩!

蜗牛四年级作文 篇7

在一个大森林里,住着一群可爱的小动物。它们互帮互助,团结友爱,其中,最热心的就数蜗牛了。虽然它爬行得比较慢,但热心肠可是森林里数一数二的。

有一天,蜗牛在草地上看见了一片羽毛,这片羽毛洁白无瑕,蜗牛忍不住赞叹道:“这羽毛真漂亮,但是,它的主人是谁呢?主人一定很着急吧!”于是,蜗牛拿着羽毛踏上寻找失主的路程。

蜗牛走着走着,看到了喜鹊姐姐,它拿着羽毛,急切地对喜鹊姐姐说:“喜鹊,喜鹊,这是你的羽毛么?”喜鹊低头看了看,摇了摇头,笑着回答:“不是的,我的羽毛是黑白相间的。”蜗牛一听,只好又继续寻找着。后来,它走到一个池塘边,遇到了白鹅阿姨,看到它身上的羽毛似雪如玉,蜗牛便兴高采烈地举起羽毛,兴奋地说:“白鹅阿姨,你丢失的羽毛在我这里,快来拿!”白鹅一听,立刻把头摇得像拨浪鼓似的,笑呵呵地说:“我的羽毛又大又厚,而你手中的羽毛又轻又小,这不是我的羽毛。”蜗牛听后,只好沮丧地走了。它走了一天,累得不行,就在一棵大树下休息。突然,蜗牛听到了一阵哭声,抬头一看,发现原来是白鸽在哭泣。白鸽告诉蜗牛,自己丢了一根羽毛。蜗牛一听,连忙拿出自己捡到的羽毛,激动地说:“这是你的羽毛吗?”白鸽看了看蜗牛手里的羽毛,破涕为笑,开心地说:“这就是我的羽毛,谢谢你,蜗牛!”蜗牛长舒了一口气,笑着说:“没关系,找到了羽毛的主人就好。”

从此,白鸽和蜗牛成为了一对好朋友。

蜗牛四年级作文 篇8

在我们的生活中,都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。

还记得那天中午,妈妈买回几棵青菜,我看见青菜上有3只蜗牛,我轻轻地把它们从菜叶上摘下来,把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。

我摘了几片叶子给蜗牛吃,我先把叶子放在蜗牛的触角上,让它吃下去,可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它,丢下菜叶扭头就走,管它吃不吃。不知不觉,两个小时过去了,我再去看时,它还是不吃。我也不再理会,自己去玩了。

第二天,我看见蜗牛趴在菜叶上,一动也不动,像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开,“睡觉”中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下,,不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿,是谁把菜叶吃去了一个大窟窿?难道是蜗牛吃了?我百思不得齐解。

突然,蜗牛又伸头出来,头下的一个小孔开来开去。哦,蜗牛的嘴在这里,真有趣。

这就是我最喜欢的小动物,蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢?

蜗牛四年级作文 篇9

今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

蜗牛四年级作文 篇10

今天,我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。

我仔细观察小蜗牛,每个蜗牛都背着又硬又结实的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧,看到没有“敌人”,才将身子伸出。

冬天,它们躲在黑黑的山洞里;春天,它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的液体来爬行,每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就立即缩起来,像怕什么似的。

我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边,它立即爬在另一只蜗牛的身上,不一会儿,它竟“呼呼呼”睡起大觉来了,真是个大懒虫。睡起后竟站在另一只蜗牛的房子顶上炫耀自己,突然,啪一下掉了下来,它立即缩到房子里,好像一个羞红了脸的小女孩。

“该吃饭了”,我拿着一把蔬菜喂给蜗牛,他们看了又看,摸了又摸,直到没有危险时才大口大口的吃起来。它们喜欢吃植物的根和叶。

大自然中的动物可真有趣,正等着我们去探索呢!

7. 趣事四年级作文

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的趣事四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

趣事四年级作文 篇1

每个人的童年都有很多不同的趣事,我的童年趣事你们想知道吗?那我就告诉你们吧。 我小时候喜欢打扑克牌,因为那时候我很贪财,所以用打扑克牌来赢点小钱。你知道我为什么用打扑克牌来赢钱吗?因为我姥姥不太会打扑克牌,所以我老找她打牌。 有一次我写好了

每个人的童年都有很多不同的趣事,我的童年趣事你们想知道吗?那我就告诉你们吧。

我小时候喜欢打扑克牌,因为那时候我很贪财,所以用打扑克牌来赢点小钱。你知道我为什么用打扑克牌来赢钱吗?因为我姥姥不太会打扑克牌,所以我老找她打牌。

有一次我写好了家庭作业准备去姥姥家赢点钱出去玩,我一路上飞快的跑着,没一会就到了姥姥家,缠着姥姥和我打扑克牌,在我死缠赖磨下姥姥只好答应了。我们起好牌后,我发现我的牌不好,所以我采用了我的战术。我悄悄的把我屁股下事先藏好的牌抽出来,因为姥姥眼神不太好,所以几十次我的战术斗没被发现。直到有一次我露出了狐狸尾巴,不小心把屁股下的露出了一个角。姥姥发现了说:那是什么?我一看,正要藏到另一个地方,没想到还是姥姥的手快,一把就抽了出来。姥姥一看,说:你作弊了,上几次你赢的都不算了。我的脸噌的一下子红了。姥姥说:做什么事都要光明磊落,不要耍小聪明。这句话深深的印在了我的脑海里。

我的童年趣事好笑吗?

趣事四年级作文 篇2

“哈哈!哈哈!”谁在痴痴地傻笑?原来是一个小女孩坐在沙发中津津有味地看这一本书。只见她一边看书,一边捂着肚子开怀大笑,完全不顾家人那疑惑的目光。那个让书迷得如痴如醉的傻女孩,就是我啊!

也许书有一股神奇的魔力哟,不然怎么会惹得我时常闹出一些笑话来。现在还是凌晨5点20分,可我就已经醒了。又怎么了?唉,还不是因为我做了一个梦,梦到昨晚没看完的书中的故事情节,彩乐灵会怎么样呢?为了刨根问底,我干脆起床,开了灯,迫不及待地掏出枕边的书,聚精会神地看了起来……

一页、两页……我像饿狼,贪婪地读着,我沉浸在书的世界中,主人公彩乐灵活灵活现地出现在我的面前!好一个意志坚定的女孩,芭蕾舞是她的拿手好戏。学校进行芭蕾舞比赛,在预赛中,彩乐灵就大显身手脱颖而出了。决赛中,有人妒忌彩乐灵,偷偷地在舞台上撒了一些碎玻璃渣。当彩乐灵身着粉红的舞裙,穿着雪白的长袜,踩着美妙的音乐登上舞台翩翩起舞时,那玻璃渣深深地扎进了彩乐灵的脚底,疼痛!那种痛楚无法言喻,仿佛万根钢针扎着脚底,她几乎昏厥。这时,一声呼唤在彩乐灵的耳际响起:“彩乐灵,你不能倒下!”顿时,她一个激灵,立刻清醒过来,咬紧牙关。这时我在心中默念:“彩乐灵加油!我知道你不会放弃的,这么多年艰苦的训练,不就是为了登上这舞台一显身手吗?不就是为了把自己最优秀的一面展现给大家吗?我相信你一定坚持的!”果然,她忍着刀割一样的痛苦,随着悠扬的乐曲蹁跹起舞,观众看到的是一只优雅的天鹅在平静的湖面上欢快地戏水,是一朵粉红的蓓蕾在晨露的滋润下含笑绽放……看着看着,我的眼眶湿润了……当鲜血染红了彩乐灵的白袜,当那个害她的同学也被深深震撼时,我也跟着心潮腾涌,敬佩、赞叹,“彩乐灵成功了!”我激动地大喊。

“喊什么?”水池边的妈妈闻声探过头来,“咦,欣宇,都7点45了,你怎么还不去上学呀?”河东狮吼把我从书中一下子拉回了现实。顿时我冒了一身冷汗,啊呀,大大的失误。我胡乱扒拉了几口饭,便一路狂奔到了站牌。当公交车把我拉到学校,做操的音乐偏偏就在我冲进学校大门那一瞬间响起。啊!惨哪,迟到了!

瞧,这就是我,一个爱书爱到了如此痴迷的小女孩,这就是让我哭笑不得读书的趣事。

趣事四年级作文 篇3

童年趣事就像满天繁星,炫丽夺目;就像一片海滩,里面有无数珍贵的贝壳;就像一个梦,里面有无数美好的回忆。让我来说我的童年趣事——放风筝。

那是一个阳光明媚的下午,还有一阵阵微风吹着。我和爸爸妈妈还有哥哥一起来到公园大广场放风筝。这里放风筝的人真多呀,在天上翩翩起舞的风筝可多了,有老鹰、蝴蝶、卡通形象……我买了一个kT猫,哥哥买了一个七彩的。

一切准备就绪,我一手抓着线,一手放线,我使劲跑呀跑,风筝飞了起来,我大声对爸爸喊:“看,我的风筝飞得多高呀!”哥哥说:“你那是跑着飞起来的,不然,你停下来试试!”我心想:你还不是羡慕我的风筝飞得高。我停了。没想到,真像哥哥说的那样,我的风筝掉下来了。我心疼地对它说:“哎呀,你甩了疼不疼呀?”它似乎不疼,有自己飞起来了,我高兴的说:“看,它听懂我说的话了,它飞起来了!”哥哥在一旁笑着说:“明明是有风来了,让风筝飞起来了,怎么可能是它自己会动会飞嘛。”

爸爸见了,跑过来说:“只有风能让风筝飞起来。来让我来教你。”爸爸放的风筝可高了。可是好景不长,风筝慢慢降了下来,我想:这个风筝是我的,一定听我的话。我跑到风筝下,对它喊:“加油!kT猫!飞起来!飞起来!”果然,他又飞起来了,我高兴的一蹦三尺高,喊道:“这个风筝听我的话,我让它飞它就飞!”爸爸妈妈和哥哥都哈哈大笑起来。“你们笑什么?”我疑惑不解的问。“我都跟你说了,风筝飞起来靠风,你刚刚就是风停了,风筝就掉了,风来了就又飞了,懂不懂呀?”爸爸点点我的头。“原来是这样啊,但是,它本来就属于我的,我还是操纵它好一些!”我认真地说。爸爸妈妈还有哥哥都被我逗笑了。

如今,每次放风筝时想起那件事,自己也会忍不住笑起来。

趣事四年级作文 篇4

童年的趣事像天上的星星,像沙漠里的沙子数也数不完,而有一件事让我一想起来就哈哈大笑。

记得我六岁那年,每天早晨,我起床后都会发现妈妈坐在梳妆台前用那个涂涂脸,用这个涂涂嘴,忙的事不亦乐乎,我每天都要问妈妈:“妈妈你为什么每天都会‘画脸’啊?”妈妈总是会笑眯眯的回答我:“我的小宝贝,这不是画脸了,这是在化妆啊。”我听了以后又问道:“为什么要化妆啊?”妈妈回答道:“因为这样会显地更年轻啊。”我似懂非懂地点点头。妈妈又对我说:“我出去一趟,你爸爸马上就回来了,在家等着啊。”妈妈说完就走了。

门开了,爸爸回来了,看样子是太累了,马上就趴在床上睡着了,我心想:我不如给爸爸化个妆吧,让爸爸变得更漂亮。于是,我拿出妈妈的化妆盒,开始给爸爸画了起来。我先拿出了口红,给爸爸画画嘴唇,呀!不小心画歪了,没关系,我继续画,我再拿出妈妈的粉去往爸爸的脸上涂,涂完后还拿出爸爸的手机给爸爸拍了一张照片,逗得我哈哈大笑。这时妈妈回来了,看见爸爸的样子,也禁不住哈哈大笑,笑声把爸爸吵醒了,爸爸起来后,照了照镜子,立刻生气了,问道:“谁给我化的妆?!谁给我化的妆?!”我高兴的说:“是我,妈妈说化妆会使人变得年轻,我就想让你变得更年轻。”爸爸听后笑了。

我们一家的笑声回荡在我们的家里。

趣事四年级作文 篇5

童年就像沙滩,里面有五颜六色的贝壳;童年就像一幅画,里面有五彩缤纷的颜色;童年就像一艘船,承载着幸福和快乐。每次想起这件事,都会让我忍俊不禁。

记得那天,早上一起来,感觉裤子湿湿的,我用手一摸,大叫一声:“啊,不可能哇!”这声音把一旁熟睡的弟弟吵醒了,弟弟说:“你大早上的在鬼哭狼嚎什么?”“我尿床了!”我红着脸说。弟弟也大叫起来:“怎么我的裤子也湿掉了?”奇了怪了,这到底是怎么回事?难道两个人同时尿床?到底是谁尿床了呢?我和弟弟面面相觑。我们两个火速上楼去换裤子,换好裤子,我们像法官一样审案。弟弟说:“肯定不是我尿的。”我更急了说:“我这么大了,更不可能会尿床啦?”就这样你一句我一句我们都没有争出个所以来。突然我灵机一动说:“既然这样为何不翻开被子看下不就知道了?”我们把被子掀开,原来是弟弟尿床了,因为我挨得太近,所以我的裤子也拉到了,真相水落石出了,我们两哈哈大笑起来。

这就是我童年趣事,正因为童年这些有趣的事情,我们才能不断地成长。

趣事四年级作文 篇6

习作要求:

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。同学们,打开记忆的闸门,静静地回忆一下,童年的歌声还在你们的耳边吟唱,童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗?那么快拿起笔来吧,把童年生活中那充满稚趣而又很有意思的事,用文字表达出来,好吗?

教学目标:

1、师生共同回忆童年中发生的有趣的事情。

2、师生共同探讨怎样写好一件事情。

教具准备:幻灯片歌曲《童年》

思路点拨:

童年,可真是一串快乐的珍珠:跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏??样样都是那么有趣,该写哪一件事呢?不妨闭上眼睛慢慢来想,哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢?不妨就把它记下来吧!

如何打开思路,写好本次作文?告诉你们吧,关键在一个“趣”字,“趣”有各种各样的。那么,如何体现“趣”呢?

1、意趣:童年时期的探索、发现、追要究底,都是很有趣的哦,这就是一种“意趣”。

2、乐趣:爱玩、寻开心是童年时期的特点,那么,就把和伙伴们一起开心的“乐趣”表现出来呀!

3、傻趣:孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。

教学过程:

一、引入新课,引导学生回忆童年中发生的趣事。

播放歌曲《童年》,在乐曲声中抽两个同学进行“斗牛”比赛。

教师谈话:刚才两位同学的斗牛比赛好玩吗?有趣吗?同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情,能说说吗?现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说说,行吗?小组互相说说。然后抽同学汇报。

二、了解习作内容和要求。

1、教师谈话:我们刚才只是把事情大略的说了一下,今天我们还要把它们写下来。

2、学生读书,了解有关本次作文内容和要求。学生自渎,然后抽同学回答本次习作内容和要求。

教师归纳总结:童年趣事

三、师生共同探讨怎样写好一件事情:

1、教师提问:写事最基本的要求是要把事情写完整具体。那么,一件完整

的事情一般要有哪些要素呢?(抽学生回答)

2、教师总结,出示:(时间地点人物事情的起因经过结果)

3、现在根据事情的六要素,你能把你所要写的事情说具体一些吗?(抽同学具体的说说自己所要写的事情)

4、同学们能够根据六要素把事情说具体,那么写的时候重点应该写好哪个部分?(经过)

5、从作文要求来看,事情经过应该体现什么样的特点?(有趣)

6、你要写的事情有趣吗?同桌之间互相说说,争取尽可能的把事情的有趣部分说出来。小组互相说说。然后抽学生汇报。

7、同学们找的事情都很有趣,我们怎样把事情写得有趣呢?现在同学们看下面两个作文片段,比较一下谁写得好,好在什么地方?

教师出示图片,并附加作文语段。

教师提问:哪一段话把事情写得有趣呢?说说第二段好在什么地方?)(因为第二段写得详细,中间有人物的动作语言心理描写)

8、师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣:

(要把事情写得有趣,不是光有“有趣”两个字就行了,而是要把有趣的地方详详细细的写下来,其中应该有人物的动作语言神态心理等描写)(出示总结部分)

四教师总结作文要求,指导学生进行写作。

作文开头

1、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

2、美好的童年宛如一串珍贵的珍珠项链,上面记载着我成长的足迹。一个脚印又是一个多彩的梦,是用和着笑声的泪水编制而成的。

我小心地捧来一个金色的梦,轻轻地打开它。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”,一串串银铃般的笑声载着孩童的天真飞了出来。几个可爱的小朋友也蹦着跳着出来。她们这么开心,是为什么呢?

3、童年正如一片金色的田野,处处洋溢着丰收的喜悦,欢声笑语,醉人香息。 童年往事,就像那一棵棵金黄的稻穗,我就从中挑选一颗最美的与大家分享

4、童年是金色的,是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠,我永远不会忘却。

童年?金色太阳雨

漫长而短暂的一生中,最难以琢磨的是少年,而最透明无瑕的,是傻傻的、幸福又开心的童年。——题记

童年的印记慢慢消逝,脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆,犹如心中的一块烙印,深深的刻在我心中,定格成永久的记忆,在不经意间,便悄悄的从尘封的记忆中浮现出来,重新拨动着我的心弦,敲击着我的心,使我又想起了那个遥远的下午??

那天,火辣辣的太阳烤着大地,一切都显得那么枯燥。小狗耷拉着耳朵,在那儿闭目养神;小鸟都懒得叫唤??这样的生活真是无聊透顶。“连场雨都不下。”我开始抱怨。哥哥也很赞同,皱着眉头说:“谁说不是呢?但是天气这么晴,恐怕不会下雨了。”

看,多美啊,金色的太阳雨!”哥哥喜悦的声音划破了沉寂。

“太阳雨,什么东西,是用太阳做的吗?”我看着金丝线般的太阳雨,心中好似有一方清清凉凉的池塘,涌动着最天真的好奇。

“谁知道呢,朋友说金色的雨就叫太阳雨,是他姐姐告诉他的。”“我们偷偷藏起来一些吧,晚上就会像白天一样亮的。”

“小笨蛋,太阳雨没有太阳就不会有颜色的。”

“哦。”我抬起头来看雨,这真是闪烁的一场雨,透明并富有色彩,滴滴雨声都是旋律,那么美丽。

现在,我长大了,许多事情我明白了,但童年那份天真却不在了,偶尔回忆起来,嘴角却不由得养了起来。也许,岁月就是这样一点一点丢失,因为每一次长大,每一次坚强,让人不再透明简单,也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。

童年趣事

“童年”多么美好的词语啊!我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花,晶莹透亮;童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星??童年是五彩缤纷的,有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中,有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的,也有搞笑幽默的。

记得有一次,妈妈买给我一本连环画,我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了,第二天就给我买了。啊!书皮真好看,上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是,放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢?

有一天,我看见妈妈拿熨斗,把爸爸的裤子熨平了,像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮,就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈,妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿,不耐烦了,只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平,拿起熨斗,嘿,还挺沉,不过为了我心爱的书皮,我迫不及待的动手去熨。拿起来一看,书皮上出了个大窟窿,米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来,妈妈急忙问我:“怎么了?”我边哭边说:“熨斗??把??把米老鼠??弄没了??”妈妈笑着说:“傻孩子,米老鼠是塑料的,熨斗一烫,不就融化了么?”听了妈妈的话,我才停止哭泣。

童年是美好的,童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的.彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念??

铭记自己的童年,将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中,藏在那个叫做“天真”的地方。

趣事四年级作文 篇7

星期天,我和妈妈去乡下外婆家玩。到了那里,门前的柳树抽出了新的枝条,小草绿油油的,像是铺了一块绿地毯,到后院里的竹林走走,还可以看见许多探出头来的竹笋。

吃过午饭,外公说带我们一起去挖野菜,我们都爽快地答应了,到了,我找了一株野菜就开始拔,使劲一拽,拿起来看了看,只拔了几片叶子。妈妈走过来对我说:“霸业才可不是这样拔的,它也有讲究,看我的。”只见妈妈拿出一把小刀,在野菜旁边挖了个小洞,然后往上一窍,就连根拔起了。我一看,也学着妈妈的样子,还真灵,我一下子就拔了一株,过了许久,我已经拔了一袋子了。我拿给妈妈检查,结果妈妈从袋子中挑出许多野菜旁边的杂草。看着屈指可数的野菜我仍然很开心,已近黄昏,我们已经拔了一大袋野菜了,就依依不舍地回家了。

啊!乡村的风光真美好就、乡村的是生活真有趣。

趣事四年级作文 篇8

童年里的趣事,一桩桩,一件件,像夜空中闪烁的星星,数也数不清。但是,在我的印象中,最深刻的要数那次和弟弟玩打弹子棋。

那天下午,我到奶奶家去玩,恰好弟弟也在,他见了我就亲热地拉着我的手,恳求道:姐姐,我们去玩弹子棋,好吗?我爽快地答应了。他飞快地从书包里拿出弹子棋,我们迅速地排好红、黄两种颜色的弹子。一开始,我把一颗红弹子走到弟弟的领地,想下一步把他的小兵弹得落花流水,寥寥无几。想着,想着,我不禁美美地笑了。该他出招了,他见了我的弹子,就翘起一个大拇指放在一个弹子旁,对准我的弹子一弹,一个漂亮的一脚把我的弹子踢到了外国去。我见了,气得咬牙切齿,想:好你个郑友豪,破坏了我的计划,我要把你的士兵全部干掉。于是,我绷着紧紧的脸全神贯注地盯着棋子,用大拇指用力一弹,来了个飞旋腿把弟弟的士兵打落了四个。我顿时眉开眼笑,高兴得手舞足蹈。想:这局我赢定了。豪豪却气的吹胡子,瞪眼睛,趁我不注意,二话没说就给了我一个精彩的飞毛腿,把我的弹子弹得飞上了天。我一看,糟了,他要把我的棋全飞了,既然强攻不行,就来智取。于是,我看准他的中间的黄弹子,想:我把他这一颗打倒,这颗弹子就会滚到下面,把下面的也干掉。于是,我屏住气,睁着一只眼睛,瞄准中间的棋子,用力一弹,哈哈!只见他的棋子像天女散花蹦到了外面:有的连蹦带跳跑到了地上,钻进了床底下;有的到了床上;还有的直接蹦到了老家,乖乖地水叫了……最后,豪豪只剩下一个小兵。我得意忘形地想:这么个小兵拉丝,还想打我这么多的士兵,没门,这下我赢定了。他好象看透了我的心思。只见他蹲着马步,弯下腰,弓着背,屏气凝神地看着棋子,用大拇指用力一弹,把我的全家打飞了。

这次玩弹子,虽然我输了,但是,我深深地体会到:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

趣事四年级作文 篇9

童年是美好的,从记忆中打捞起那些以前做过的事,可是埋藏了很久的事,现在回想起来总是忍不住会笑出来,因为现在总感觉以前自己是多么幼稚可笑。

我也有一件非常有趣的事,就让我来和大家分享一下吧!我记得那是八年前的一件事,那天我去太奶奶家看望她,那时太奶奶给了我两盒鞭和一个打火机于是我就出去玩,玩了一会儿后肚子疼了,我去了那里所谓公共厕所的地方,但是那里面都还有人我只好再等一会,所以就在往墙上扔鞭炮,一边看有没有人出来,后来很长时间都没有人出来就打算走了,后来看见一个人已经在门边了,手里拿着一本书我就想进去,可是我想我那么长时间都没回去,他们可能会担心我,所以我打算放完最后两鞭炮就回去说一声,我把一个鞭炮扔在了门边,其中一个人突然走了出来,啪!的一声那个人大惊失色,这一个小小的鞭炮把他吓得魂飞魄散,脸色苍白,当时我就觉得很好笑。

我心想:这么一个大男人的被一个鞭炮就吓成这样子,更好笑的是他像个死人似的站了好一会儿才恢复正常走了出去,那时我已经笑得是上气不接下气,最后我笑着把鞭炮扔了出去,我的心一下子紧张了起来,因为我从上面的小窗中把鞭炮扔进了厕所,所以当时我心里有说不出的难受,扣来我听声音好像是把鞭炮扔到水里,这时我回过神来好像是把鞭炮扔进了大便坑里,可是我怕是个大人出来了要骂我,后来有人走了出来吓了我一大跑边裤子都没穿就出来,而还是个小孩子,屁股上沾满了大便,我笑得连饭都没吃下。

我的童年趣事很有趣吧,你的呢?

8. 六年级的写事作文

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是我收集整理的六年级的写事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的写事作文1

一晃,十几年过去了。十几年前,我还没有出生,而今,我早已是个大男孩。那时,爷爷奶奶还年轻,容光焕发,精神矍铄。而今,爷爷已经离开了我们,奶奶也已经白发苍苍,皱纹纵横。

眼前的这张照片上,爷爷奶奶都是一头乌黑的头发,两眼目光慈爱有神。奶奶的眼睛微微眯着,老是朝爷爷那边看,好像是与爷爷拍婚纱照一样,还带一丝羞涩。而爷爷,也许是第一次照相吧,显得有些拘束,双手放在腿上,脸上的笑容不那么明显,但嘴角上扬,还把眼镜擦得锃亮。可以看出,爷爷的内心是高兴的。

这张照片的背后写着一行数字——“1980”,那时爷爷的胡子也不长,奶奶的脸上还有光泽,皱纹一点看不出来。两人都穿着蓝色的上衣,显然是为了这次照相而专门换上的新衣。爷爷把领子弄得服服帖帖,让人一看就是个人民教师。奶奶的手不像现在又干又裂,面容也不像现在这样枯槁,她把头发并到耳后,领子也竖了起来。他们在认真地迎接这次照相。

三十年河东,三十年河西。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

他们的背后是一排老式家具,还有一台七八十年代的录音机,这台录音机和爷爷的椅子到现在还留着,每当奶奶想念爷爷时,就会坐在那张椅子上,静静地坐着,一言不发……

一张老照片,记载了多少难忘的故事;一张老照片,蕴含了多少不可名状的感情;一张老照片,又传达了多少值得铭记的情怀……

六年级的写事作文2

记得上幼儿班的一天,我背着书包回家,刚进门就听到一阵常熟短叹声,进去一瞧,原来是小姨。 “小姨你怎么了?” 倩倩,我没工作了,都怨我肚子里没有“墨水”。 这下可把我急坏了,我肚子里也没有墨水呀!

怎么办?我急的抓耳挠腮。突然想起妈妈曾经买过一瓶墨水,不知放在什么地方了。我翻箱倒柜的寻找起来,把房间翻得乱七八糟,“找到了!

”我高兴的一蹦三尺高。我从床底下的破盒子里拿出墨水瓶,挥去灰尘,拧开瓶盖就想往嘴里送。哪想到还没有开口,一股墨臭直钻鼻孔。我停住了,定眼往瓶里看,黑黑的,脏兮兮的。这下我可犹豫了,喝呢,还是不喝?这时我脑海里浮现出小姨惆怅的面孔,与其以后没有工作,还不如现在喝墨水。最后喝的念头占了上风。我屏住气,一仰脖子,把墨水倒进嘴里,“咕咚,咕咚”几下就喝完了,真没想到喝墨水这么容易。尽管胃里难受,想吐,但心里比吃了蜜还甜,因为我不会下岗了。 真是无巧不成书,好久没用墨水的妈妈要写出车单,却找不到墨水,就问我有没有看见。 “妈,墨水在我肚子里了,”我有些得意。 妈妈听了我的话,还以为听错了:“真的?” “那还有假?” “你干嘛喝墨水呀?” 我就把事情的来龙去脉,一五一十的告诉妈妈。妈妈听了哭笑不得。 “傻孩子。你小姨是因为没文化才下岗的,这墨水不过是个比方。”我恍然大悟。 “都是你没好好学习,以后可要努力学习,争取把语文学好。”妈妈的态度变严肃了。 每当我想起这件有趣的事,就会暗暗傻笑。不过正是这件事鼓励我,努力学习,争取上进。

六年级的写事作文3

今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?

正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”

竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地……

我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。

回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊!

六年级的写事作文4

就在前几个星期日,我真真切切的体会到了人与人之间的关爱。

那天,天气很热,连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里,而窗外不时吹过的凉风吸引着我,我想,坐在家里是闷,站在外边是晒,但在外边有凉风,还不如出去走走。

带着零钱,坐在公交车候车室里的我,感到非常惬意,这里有车棚挡着太阳照不到,凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人,我不禁想起以前,老师说过,环卫工人是地球环境的保卫者。

就在这时,那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了,我这才看清,她是一位老奶奶,虽然正是夏天,但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒,她有可能是中暑了,我正要去扶这位环卫工人,一个更敏捷的身影已经一个箭步,跨到老奶奶身边,轻轻地把她扶起来,让老奶奶坐到候车室里,自己把扫帚拿起来扫地,我终于看清了这位敏捷的好心人,他是一位叔叔,穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼,在我身边坐着的一位大哥哥甚至说:“那个白痴为什么要帮老太婆啊?一身名牌西装都毁了。”这让我很气愤,叔叔明明是去帮老奶奶,大哥哥怎么能这么说。

直到我要回家时,叔叔还在帮老奶奶扫地,老奶奶一直要起身干活,可叔叔不让,老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。

就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地,他的精神值得我们学习。

六年级的写事作文5

“哎!又是排骨。瞧瞧,这上面的肥肉多恶心啊!”我厌烦地嚷嚷着,撕下排骨的一角,满不在乎地扔向桌面。“麦琪……”妈妈说:“你知道排骨多贵吗?这一小块至少要一角!”“一角钱算什么?买得了多少东西?”我漫不经心地嘀咕着。”缺这一角钱,你可能吃不上饭,穿不暖衣,乘不了车,回不了家!”妈妈严肃地告诫我。

长假的一天早晨,我对妈妈说:“我饿了!”妈妈笑吟吟地从包里取出5角钱。说:“去买个茶叶蛋吃吧。”“才5角钱,怎么够,茶叶蛋不是6角钱一个吗?”妈妈笑而不语。我没办法,只好硬着头皮去买茶叶蛋。

我怯生生地掏出钱:“买一个茶叶蛋,五角钱行吗?”卖茶叶蛋的老伯伯摇了摇头说:“不行,还差1角钱。”我央求道:“今天我只有五角钱,您就卖一个吧!”老伯伯笑着摆摆手。他告诉我:一个茶叶蛋只能赚几分钱,如果他的茶叶蛋五角钱一个,那他就要亏本了。“几分钱,我见都没见过,他买得了东西吗?”我疑惑不解地嘟嚷着。“可我们赚钱不容易,只能靠积少成多。小朋友,你可别小看了这几分钱呀!”老伯伯语重心长地说。

回到家,妈妈笑着问我:“茶叶蛋买回来了吗?”我惭愧地低下了头。“欠费购物的滋味不好受吧?”妈妈说。一角钱原来这么重要,我以后吃东西再也不挑肥拣瘦了。

六年级的写事作文6

世界上有许多感人的事,人人都经历过,有一件事,我难以忘怀!

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞快地行驶,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,一句话也不说,车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

六年级的写事作文7

快过年了,妈妈带着我东跑西跑,开始布置年货。

有一次,我和妈妈去市场买菜,到了市场,我看见了卖掉钱的,迫不及待地问妈妈:“妈妈今天买点掉钱行吗?”妈妈说:“咱们过几天再买,今天先买菜。”我对妈妈可怜巴巴地说:“你问问人家多少钱,如果便宜就买,如果不便宜就不买。”妈妈见我的样子说:“好吧。”我在人群中到了那里妈妈问:“掉钱多少钱一张?”“8毛”我问妈妈:“妈妈,贵吗?”妈妈告诉我:“还行。”“咱们买哪种?”两张大的四季平安,八张小的合家欢乐。”老板帮妈妈数掉钱,我又看了看福字,立体的!立体福字是我一直想要的福字,我急忙把妈妈叫过来“妈妈一会儿咱们买这张福字好吗?”妈妈笑了笑,说:“一会儿再说。”我期待着。买完掉钱妈妈问:“这张福字怎么买?”“二十五块”“给我们一个最低价。”“最低给20吧。”妈妈说:“15还不卖吗?您少挣点儿。”“真不行,给20我们才挣5毛。”“哎呀,少挣几块吧。我说这价,肯定靠谱,亏不了您呀!”“行行行,拿走吧”从人群中挤出来之后我妈妈悄悄地说和妈妈说:“妈妈,您真行,买东西都能要半价!”到家后,我和妈妈开始分工。我准备了透明胶和剪刀,我先用剪到把透明胶剪成20节,然后依次把掉钱的两侧贴上一节透明胶,递给妈妈,妈妈负责往窗户上贴我们忙了一阵子,可算贴完了,家里变得红彤彤的。

我心里开心极了,是多么盼望天天都在过年啊!

六年级的写事作文8

在我的身边,发生过许许多多难忘的事情。如:去河边抓蝌蚪、在考场上遵守了规则、背着妈妈去给同学过生日……但是,最让我难忘的是那次我没有遵守规则的事。

那天早上,刚洗完脸的我,一看钟表,脸色一下紧绷起来,两秒后,我连忙拿起两片面包,穿上鞋,背着书包向学校跑去,心里还回放着钟表显示着七点二十五分的画面。可是,老天却非要更我做对,刚出门就被一块石头差一点绊倒,快走到十字路口才想起,语文书忘带了,回家取了语文书后,跑到十字路口准备过马路,一看,红灯!这时不由得吐出一句脏话:“妈的,还让不让人活了!”刚准备过马路,才想起是红灯,这时心里很矛盾,到底过不过马路呢?过,虽然不会迟到,可是没有遵守规则;不过,虽然遵守了规则,却要被老师罚跑步。过了三秒钟,我已不想迟到的理由闯了红灯,之后像离弦的箭一样,飞奔到学校。到了学校,发现自己差仅仅几秒钟时间就迟到了,心里很沾沾自喜。可是这时,我心里有一个小人对我说:“你没有遵守规则,你没有遵守规则,这样不仅很丢人,还有可能出现交通事故的。”我听了后,不想让别人知道,我就不理会它,直到下午,我才发现自己没法去掉这个污点,我便在心里暗暗发誓:以后一定要遵守规则!

通过这件事情,我提醒大家,早上要早些起床,这样就不会迟到,还要在任何时间、任何地点遵守规则,做个遵守规则的好孩子!

六年级的写事作文9

这天下午,我偶尔走到书柜前,突然看到了《家常素菜谱》,便又打起了“歪主意”。

我走到爸爸跟前,微笑地问道:“爸爸,你饿不饿呀?”爸爸听了,好奇地问:“恩……你要干什么呢?”我神秘兮兮地说:“等着瞧吧!”说完,就跑向厨房。

我要做“青椒炒土豆片”。就先按照书上说的,拿出味精、醋、素油、精盐、葱、姜、酱油等各种调料。就开始行动了:我先把三百五十克的青椒切成边长为三厘米左右的小方块;把土豆削去皮,切成半圆形的薄片后,把葱和姜往盛着油的锅里一投,只听“噼呖啪啦……”的一声,顿时,锅里那呛人的青烟立刻冒了出来,好似“火山爆发”,吓得我连手里的铁铲都掉在了地上。接着,我又把土豆片全扔在了锅里,又溅起了许多油,还好,多亏我戴着“防伤套”——毛巾,才没有受伤,真是谢天谢地啊!于是,我放了一些调料,翻炒了几下后,就开始放青椒。这次可没炸出油来,那是我掌握了窍门。怎么样,厉害吧?我又继续炒了起来,不一会儿就熟了。我急忙端下了锅。

当把菜放到盘子里时,我的脑海中仍旧回想着那炒菜的情景,觉得自己长大了,无比的喜悦在心中不停地跳动着……

爸爸品尝之后,不停地赞美着我:“你真厉害!比你妈妈做得还要香呢……”我听后,更加自豪了!

哦,我会炒菜喽!

六年级的写事作文10

在6月20日,学校组织了一次参观武警部队的活动。虽然这件事已经过去了一些时间,但现在只要一想起它,就仿佛置身于当时的情景,难以忘怀。

在这一天的早上七点十分,我们陆陆续续的来到了学校集合。一个小时过后,我们来到了森警部队。一进门,就看到了一个庞大的阵势整齐的原地待侯,他们是从众多森警官兵挑选出欢迎我们这些小学生的。等人群全部走到森警部队大院时,震天响的锣鼓便奏起了整齐的乐章。在他们前方近处,便是指挥官,他铿锵有力的指挥着全局,那激昂的乐曲,让我们陶醉在其中。

军乐队演奏完毕后,一位森警哥哥给我们介绍了他们消灭火灾所需要的必备器械。通过介绍,让我明白了消防知识以及科技的进步。

我们又参加了升旗仪式,观看了哥哥们走正步,耍棒、打拳。这些表演可以只用一个字来形容,那就是齐。在我的角度看来,一大排的叔叔仿佛是一个人,就连手摆出的幅度都是一样的。我在心底里不由得敬佩他们。

接下来,大哥哥们又领我们参观了他们的寝室,并教我们叠了军人特有的方块被。接着,哥哥领我们去食堂吃了可口的饭菜,又参观了他们的训练场。在那里,我看到哥哥们精湛的技艺,不禁暗自叫好,同时也感受到森警哥哥是那样的善良和平易近人。

时间呼啸而过,我们该离开了,虽然这一切都这样短暂,但留给我的却是永久的记忆。

六年级的写事作文11

说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。

那是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有忘我的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。

时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得不亦乐乎,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。

现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。

六年级的写事作文12

在记忆的长河里,发生了许许多多的事情,有的事已经随着时间的流逝渐渐淡忘,有的事我仍记忆忧新,有一件事我至今难以忘怀,因为那件事教育了我。

那是在暑假里的一天,烈日炎炎,火辣辣的阳光炙烤着大地,就像生活在蒸笼里似的'。我和妈妈去莲花公园游玩,还可以避暑,我们沿着弯弯曲曲的石子小路,进入了莲花公园。放眼望去,一片绿油油的海洋,绚丽多彩的小花在草地是零零星星地点缀着,红的似火,白的是雪绿的如玉,粉的似霞,形成了五彩的大自然地毯。亭子里,老人在躺椅上闭目养神。继续往后走,到了莲花池,一股清凉扑面而来,柳树在微风中摇曳着,我和妈妈坐在池边的石头上,一阵莲花的清香迎风飘来,这时候再吃个雪糕,真是秒不可言。

我买来雪糕,剥开,顺手把包雪糕纸扔在地下,这被妈妈看见了,妈妈走过来,严肃地对我说:“你怎么能把雪糕纸扔在地下呢?垃圾箱离你不到2米,快捡起来。”我不屑地说:“不就一个雪糕袋,清洁工人会打扫的。”

妈妈生气地说:“假如人人都像你这样,清洁工人能忙过来吗?这么好的风景能有吗?我们的地球早就乌烟瘴气,小河浑浊,无法生存了。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每一个人的职责,捡起来扔了。”听了妈妈的话,我感到十分羞愧,把雪糕袋捡起来扔了。妈妈高兴地说:“知错就改,还是好孩子。”

这件事深深的教育了我,保护环境,人人有责。

六年级的写事作文13

这天早上,在我们班主任的办公室门前,出现了两条黑影,仔细一辩,原来是斌斌和阳阳。

他们在哪儿奔跑,斌斌追着阳阳。不一会儿,阳阳实在太累,停了下来,他主动向斌斌道了歉,斌斌满是得意。就在这时,一位三班的男同学跑过来将斌斌推倒在地,斌斌的眼睛当场一磕,疼痛难忍。刚想动手反击,见那人人高马大的,就带着阳阳逃回了教室。

这几节课,斌斌表面好像没有什么事,其实他的心早已飞到了外面,满脑子里策划着惊天动地的复仇计划。中午,斌斌向身后的好友涛涛倾诉了一切,想让他去楼上找他哥哥帮忙,涛涛心想:朋友之事不可不帮,于是爽快地答应了,连忙上楼去叫,可却扑了个空。斌斌退而求其次,只能请班里的壮士重出江湖。他请了老吴、老袁等人速奔四楼。老袁头脑简单,天生就缺一根筋,除了打架其他一样不会,是班主任沈老师的一号头疼人物。他见那人就飞奔上去厮杀,你一拳,我一脚,三下两下,那人就被老袁一下子打倒在地。双竹一个箭步冲上去想把那人拉起来,可那人正在气头上,不但不接受,还打双竹泄气,双竹一时忍不住气,也开始厮杀起来。那人以寡敌众,已经坚持不住了。

就在他们打得正甘之时,在一旁观战的老柴突然发现当事人斌斌不见了,急忙去劝解众人。可怜的老袁居然不知道自己已经变成了斌斌复仇的傀儡,好像要把这个学期受过的罪全算在这个人身上。不管老柴怎么百般劝阻都没用,过了许久,硝烟总算灭了,那人落荒而逃。

还好,无人员伤亡。

这件事一下子就传到了班主任耳里,班主任以课堂为法庭,邀请我们为陪审团,自己亲任法官,将事情的来龙去脉了解透彻,一一为他们定夺“罪行”。

六年级的写事作文14

每天除了紧张的学习生活外,我还有自己的兴趣和爱好。看书、运动,它们是我的另一片天地。

我爱好看书,家里的书柜上放满了书。有的书是我用零花钱买的,有的书是亲戚朋友送给我的生日礼物。我会经常抽空看书,作业做完看,双休日看,即使只有几分钟,我也会见缝插针。我从书中认识了才高八斗的孔明;淘气有趣的马小跳;在下着雪的大年夜的晚上,悲惨死去的卖火柴小女孩;丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中,不能灰心,要坚强定会迎来人生的春天。书籍开阔了我的视野,陶冶了我的情操,充实了我的精神生活。

看的书多了,作文也写得越来越好,这不,成了班里写作文的尖子。

书看得时间久了,便会传来妈妈得喊声:格格!别看了,眼睛都得近视了!快,去运动运动!你们别看我在书桌前斯斯文文,像个淑女,一到运动场上,我可是最生龙活虎得一个。看了好久的书,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼镜、帽子,约上朋友出发了。来到碧澄澄的游泳池,我便开始大显身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的强项。看,我正在水中遨游呢!我犹如一条轻快的小鱼儿,在水中穿梭自如。手一划,腿一撑,一游就是二百米,我却一点也不感到累。游完了泳,我们经常会骑上自行车,好好地在公园里飞奔几圈。耳边是风的呼呼声,我们像只自由的小鸟般穿梭在河畔边,杨柳下,学习的疲倦一扫而光,不知有多少快活。游完了,也骑完了,有时,我们会跳皮筋,有时会打羽毛球,有时孩赛跑。运动既锻炼了我们的身体,活跃了我的身心,还增进了我与同学的友谊。

看书、运动已成为我生活中必不可少的一部分,这片天蓝蓝、水清清的天地,会始终贯穿在我的成长过程中,让我在充实的生活中走向未来。

六年级的写事作文15

世上令人高兴的事有很多种,也许是捡到一张百元大钞,也许是考试考了100分,也许是跑步比赛得了第一名,也许是捡到一块漂亮的鹅卵石……但是令我高兴的事是得到老师的赞赏。

那是一个阳光明媚的一天,我们到学校上第一节课,班级里就像喧闹的菜市场一样,有些人唾沫横飞高声谈论着暑假去哪游玩,有些人绘声绘色的描述着暑期得到一本本荣誉证书,还有些人说自己搬了新家如何的富丽堂皇,而我却坐得端端正正,规规矩矩,像一个面容严肃的警卫兵,“叮铃铃”上课了,但喧闹声仍此起彼伏,忽略了上课铃声的存在,看到这样的场面,老师不禁勃然大怒,“啪”的一声一拍桌面,原本还在聊天的同学们像一群受惊的老鼠四处逃窜。

老师看到我坐得端端正正,不禁赞许地点了点头,说:“上课端正态度是对老师的尊敬和对自己的负责,高同学今天表现不错。”全班目光刷的一下,转移到我的身上,我的心里“砰砰砰”直跳,就像十五个吊桶打水—七上八下,让我更加的严肃如同一尊雕塑,教室里“哗”的一下安静了下来,连一根银针掉下来都能听到,老师看到这样的场景,非常高兴。

通过这件事,让我懂得了,上课要尊敬老师,也就是尊重知识,我不仅获得了赞扬,而且又能获得更多的道理。我非常高兴。

9. 童年趣事初一作文

每个人都有一个童年,而童年趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,下面是我为大家整理的童年趣事初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年趣事初一作文【一】

我们整个小村庄,都是我儿童时代的乐园。

小时候,我和村里的伙伴宾艳、圆圆,是三个形影不离的好伙伴。春天,我们摘鲜花,做游戏;秋天,我们摘苹果,拾黄豆,拾豆秸;冬天,我们堆雪人,打雪仗,滚雪球;而夏天,就更给我们带来了更多的欢乐。

夏天,一场大雨过后,到处一片泥泞,庄稼人最讨厌这样的天气了,可是我们却喜欢这个时候。我们把湿泥巴在石板上拍成泥块,中间捏成一个不透底的半圆,然后空心朝地,猛的向下一摔,只听“啪”的一声响,像放个大爆竹一样,泥浆溅的满脸都是,一个个都像个大花脸,真是乐死人了。

天晴时,我们捉蜻蜓玩,夏天的晌午是火辣辣的,人怕热,蜻蜓也怕热。我们分散在三个地方,每人捉几只蜻蜓,玩腻了,就拿去喂小鸡吃,乐的小鸡你争我抢,我们也活蹦乱跳。夜晚,皎洁的月光给大地披上了一层银纱,我们洗了澡,坐在树上乘凉,听老人们讲述着那动人的故事。故事中有女娲造人的神奇,后羿射日的英勇,牛郎织女的缠绵。老人们向我们诉说着一个个美丽的传说,告诫我们不能伤害生灵,否则要受到严厉的惩罚。年幼的我们慌了神;捕捉蜻蜓,甚至还把它们给送到鸡口中,算不算是扼杀生灵呢?又有什么惩罚等待着我们呢?现在想起来,觉得很好笑呢。

我好想回到那个幼稚并且可笑的童年,只有在那个时候才是我最开心,最天真烂漫的时候,我好想永远都长不大。可是现在我却长成了一个大人,父母也开始约束我了,说我现在长大了,要认真学习,将来能考上一所好的高中,希望我能金榜题名,希望我能成龙成凤,希望我以后能幸福。

童年过去了。幸福的童年Good—Bye!但是,每当我看到小孩子们在村里嬉戏,玩耍,我便觉得,我又回到了幸福的童年……

童年趣事初一作文【二】

在我的童年记忆里,有忧伤、有欢笑……它们像沙滩上的贝壳一样捡也捡不完,一直伴我度过快乐的童年,但仍有一件事另我难以忘怀。

那是在一个晴朗的下午,爱睡懒觉的我还在迷迷蒙蒙的睡梦中,妈妈那大喇叭的声音随机响起:“小宇别在打瞌睡了,你哥哥来了。”我顿时高兴地一跃而起,忙拍手叫好,一边心想着哥哥这回又会陪我玩什么新型游戏,一边口里问道:“在哪呢,在哪呢?”“在这呢”机灵的哥哥冷不防从衣柜旁走出来说。“嗨,哥哥,咱们今天玩什么呀!”我迫不及待地问。哥哥神秘地笑着说:“看把你急成这样,走吧。”我乖乖地随哥哥来到一个小胡同巷里,哥哥像一位小法官似的介绍说:“妹妹,我今天之所以带你来这个安静的地方,是因为在这里发生了一场奇怪的事情,住在这胡同里的刘大妈最近发现她家养母鸡生的蛋接二连三地失踪了,所以她特地请平时聪明的你和我来破这个‘案子’,你愿意与我一起合作吗?”

可能是平时的侦探柯南的动画片看多了,我好奇地点了点头。说着,哥哥将我带到刘大妈家。经刘大妈的允许,我和哥哥先决定,观察现场,看看能看出什么有关破案的'线索。来到鸡窝旁,只见一只身强力壮的大母鸡正坐着温暖的稻草堆里下蛋,鸡窝旁都是些生硬的硬土块,并没有什么特别之处,真扫兴。情况之下,我学着大侦探福尔摩斯的样子说道:“既然看不出什么特别之处,偷窃者今日一定会再来盗窃,到时侯我们就趁势袭击。哥哥你知道在哪儿更隐蔽吗,我们今晚就去那捉贼。”说着,哥哥带我来到一个稻草堆里,我俩便钻了进来。很快,十分钟过去了,稻草堆里热极了,向来急性子的哥哥不耐烦地小声说:“妹妹,估计这‘小偷’不会来了,我们暂时明天来吧。”我立即一口回绝说:“这怎么行,不是答应了刘大妈的吗,怎么能半途而废呢!”正在这时,鸡窝旁响起了轻微的沙沙声,我和哥哥立马仔细细听,借着稻草间的裂缝,我们看到一只老鼠偷偷地在鸡窝旁抱着一只蛋,正准备搬走呢。我和哥哥立即以讯耳之雷速跑出稻草堆,将惊魂未定的老鼠赶跑了。

案子终于真相大白,那狡猾的老鼠再也没来偷蛋,刘大妈直夸我和哥哥是小侦探。不过说实话这可是我的第一次的小侦探行动,哈哈!

童年趣事初一作文【三】

我的童年是无拘无束的,童年的故事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩。

五岁之前,我生活在姥姥家,姥姥经常给我和表弟做鸡蛋羹吃。一次,我和弟弟正玩得起劲,忽然弟弟说饿了,我就大声喊姥姥,可姥姥没有应答。要不,我也象姥姥一样给弟弟做个鸡蛋羹吃。说干就干,我便到厨房里找到了五颗鸡蛋,我老听大人们说‘打鸡蛋’,我就把一颗鸡蛋放在手上,用另一只手‘打’下去,“啪”的一声,鸡蛋碎了,弄得我手上和身上都是蛋液,我想这个没‘打’好,再来一个吧!就这样,我一连‘打’了四个鸡蛋。这时,姥姥进来了,看着我的样子和满地的蛋液,真是哭笑不得……

离姥姥家不远的地方有一座煤矿,我每天都可以看见煤矿下班的人,他们的脸总是黑黑的。有一天晚上,全家人看电视,电视节目当时在采访一位非洲人,我看到他的脸那么黑,指着电视就说:“他是不是下煤矿回家没洗脸呀,没洗脸还敢上电视。”全家人哈哈大笑。后来,我才知道非洲人的皮肤本来就是黝黑的。

虽然我一天天地长大,但童年的趣事像一颗颗明珠,快乐永远洋溢在我的心田。

10. 六年级趣事作文

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的六年级趣事作文10篇,希望能够帮助到大家。

六年级趣事作文 篇1

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

那年夏天,妈妈和我两个人在家里,为了不让我吵闹,妈妈特意放了动画片猫和老鼠给我看,而他自己却在房间里呼呼大睡,很快我的肚子咕咕的叫起来了,我记得厨房还有几个早上吃剩的肉包子,我立刻向厨房“出发”,经过厕所,那面大镜子照在我身上,我好似发现了什么,改变了方向向厕所走去,我抡起爸爸的小铁锤,轻轻得向那面镜子走去,我发现了厕所里有一个和我一模一样的人,我大喊:“何方妖怪,敢装的和我一样”。我拿起锤子向镜子砸去,妈妈听到了我的“大动静”后,连鞋都没穿就跑下楼,她看见了那一幕,马上叫我停手,后来,她和我解释了这件事的原因,我明白了……

虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。它就像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

六年级趣事作文 篇2

童年就仿佛一场五彩缤纷的梦,潮起彼伏,而我童年中的趣事,恰恰就是这场梦中“完美的点缀”,而这些点缀将伴随我的一生,直至永远。

童年不仅仅是“完美的点缀”,而且是一本“有趣的书”,翻开它,就能回忆起许多事情,每当我想起这些事情,我都会不禁的哈哈大笑。其中,最难以忘怀的还是那件事……

有一次,妈妈买回一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“你去帮妈妈洗一下菜吧。”“好!”我爽快的答应了。妈妈说完便走出了房间。我走进厨房,被桌子上的菜吓得目瞪口呆,有芹菜,白菜,黄瓜,茄子,西红柿,韭菜……我的心里是拒绝的,嘀咕着:“这么多菜,叫我一个年仅7岁的小孩去洗,真是的。”可我是堂堂男子汉,答应别人的事必须做到,于是,也慢慢悠悠的洗了起来。

“啊,有了!”我灵机一动,想起了妈妈洗衣服的时候,也是有很多的衣服,可是妈妈全部塞到洗衣机里,一下就洗完了,蔬菜不也可以吗?说不定妈妈等一下看见了,还会说我能干,聪明呢!于是,我一股脑的将菜篮子里的菜全部塞了进去,关上了洗衣机门,因为我急于求成,将洗衣机开到了最大码。心想,肯定能赶在妈妈回来之前洗完。有了“筹码”之后,我又回到了客厅继续看电视。

没过一会儿,洗衣机的声音响彻了整个屋子,我怀着“丰收硕果”的心情去看,“天哪!坏了。”我惊讶道。里面的菜全部面目全非,我该怎样向妈妈叫带,这些毕竟是妈妈花了“重金”买回来的啊!

天有不测风云,人有旦夕祸福,就在这个时候,妈妈回来了,就对我说:“你的菜洗好了吗?我要炒菜了。”不行,我得溜,于是我一溜烟,跑进了我的房间。当然,最后肯定少不了一顿“毒打”。

时间过得飞快,现在的我已经12岁了,回想起往昔的事,尚且都还记忆犹新,每每都会沉浸在欢乐之中……

六年级趣事作文 篇3

今天,我们一家人一起去了成都欢乐谷的麦鲁小城,这是一个儿童职业体验中心,据说全国只有三个城市有,你们猜猜,是哪三个地方?哈哈,告诉你们吧,是武汉、深圳、成都,而且,这三个城市我都去过。

麦鲁小城的职业有:消防员、赛车手、押运员、播音员、记者、法官、服装设计师、警察、冰淇凌师、蛋糕师、巧克力师、警察、挤奶工,小城里还有中药铺、育婴室、手术室……可以去体验。

因为时间关系,我当天做的职业有:消防员、冰淇凌师、蛋糕师、巧克力师、育婴室、服装设计师、挤奶工。

我最喜欢做蛋糕,因为有果酱,可以随便挤的。步骤是:把小蛋糕放在一个转盘上,边转边往小蛋糕上抹奶油,再往上挤果酱,最后包装,我用果酱挤了“生日快乐”四个字,用我挣的钱(麦元)买下了这个蛋糕,送给了爸爸,因为他就要过生日了,爸爸说这个生日礼物很有意义。

最后我用赚来的工资换了个挖掘机,剩下的麦元存在了成都银行里。通过这次体验,我体会到了工作的辛苦和乐趣,有付出就会有回报。

六年级趣事作文 篇4

小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在永年的天空中闪烁。记得在的5岁那年,发生了一件有趣的事,让我至今想起来也会哈哈大笑。

我每天从幼儿园回来,做完作业就没事可干。忽然,我想起老师说的话:“回家一定要多看书哦!”于是,我那起一本书读起来。好多不认识的字啊,问问妈妈吧,便向妈妈走去。“妈妈,这个字怎么念啊?”“那个字念‘啃’,词是‘啃书’!”“哦,我知道了。”我忽然想起“啃书”不就是“吃书”吗?这还不简单啊!于是,我便把书一小片一小片的撕下来,塞进嘴巴里,妈妈正巧从这里经过,看见我这副狼狈样子,不禁哈哈大笑起来,走过来一边帮我把嘴巴里的纸屑清理干净,一边给我讲’啃书这个词的意思。“啃书”不是叫你去吃书,而是让你多看书,明白里面讲的内容,掌握书里面的知识。接着边说边笑“你这傻孩子!”

在童年的天空中我每当摘下一颗星星的时候,都会引起我的回忆。童年,是那么美好!童年,是那么可爱!童年,是那么五彩缤纷!

六年级趣事作文 篇5

每个人的童年都有丰富多彩的趣事。

在我的童年里,丰富多彩的趣事有很多。比如,在小溪捉鱼,在田野里翻跟头,在野地上采花……

我还清清楚楚的记得,我和朋友在小溪里捉鱼。这一天天气晴朗,太阳公公笑眯眯 ,真是一个好日子。我们在小溪里捉鱼,我们用双手着,见到鱼儿就扑上去。扑通一声,全身都湿了。大家都笑了。在这里捉鱼最有趣了,因为我们边玩,小溪旁边的野菊花就随风而飘,那我们就在菊花溪里捉鱼,捉到的鱼都有菊花香了。

在夏季的时候,我们最喜欢在田野里翻跟头了。翻上翻下,我们像个小猴子一样。在翻跟头的时候,我们会一边把田野里的野菜,拿回家给猪吃。一举两得,那是多么美好的事啊!也是一件多么有趣的事啊!

在春天,野花盛开。我们女孩子最喜欢摘野花了,那也快做成一个花环,戴在头上,像一位美丽的小公主。这是我们女孩子最天真的事情。

我就说了,童年的事是那么丰富多彩啊。是那么有趣,是那么快活。我喜欢有趣的童年。

六年级趣事作文 篇6

伟大的发明家爱迪生先生在小时候曾学母鸡卧在鸡蛋上希望小鸡能够出生,这也许够有趣的。但我的童年趣事比这还要有趣。

我的童年趣事也起于鸡蛋。

记得三年级的时候,我们的品德课讲了个关于保护鸡蛋的主题。本来只是为了让我们体会到父母对我们的关爱,而当时的我还不懂,只是觉得好玩。于是在冰箱里挑了个最大的鸡蛋,悄悄地放进书包。第二天早上我信心满满地背起书包大步朝学校走去,到学校放书包是轻轻地放,轻轻地拿,保护了天竟然完好无损。

晚上睡觉时发现上面有条破损的裂纹。我以为小鸡就要出生,我坐在床上小心翼翼地把鸡蛋剥开。哗,鸡蛋黄落在床上。我吓坏了,赶紧把鸡蛋黄丢在桌上。由于丢得不准,我丢到了柜子上、桌子上、窗子上,现场片狼籍。妈妈赶忙过来,发现了许多鸡蛋黄。于是问我怎么回事,我五十地告诉了她。妈妈听完后哈哈大笑,笑了好会才停下来说:“小鸡出来了吗?”。我愣了愣也跟着笑了起来。

我的童年趣事好玩吗?但这只是我童年趣事的小部分。

六年级趣事作文 篇7

看着眼前的照片,我记忆的闸门一下子打开了,我仿佛又回到了童年。

就在我五岁的那一年春天,我和妈妈一起去逛街,看到了马路上有一只白色的猫,我一看到这一只猫就已经喜欢上它了,它的眼睛蓝色的,耳朵尖尖的,超级可爱。我摇了摇妈妈的手,指着小猫,用最温柔的声音说:“妈妈,你看那边的小猫,多可爱啊,而且他身边有没有主人,不如我们帮他找主人吧。”妈妈看了看我,又看了看小猫,叹了叹气,说:“女儿啊,你又不是不知道我们家对猫有敏感,你把猫带回家去,岂不是吧病毒带回家里吗?”我嘟起了嘴,面对妈妈的反对,我眼里的泪光在闪烁,妈妈看到了,摇了摇头,只是看着小猫,我再次问妈妈:“妈妈,可以吗?我想把猫带回家。”妈妈闭着眼摇了摇头,我眼里的泪像没有关好的水龙头一样,啪啪的流了下来。妈妈看到我哭了,周围的人看到我哭了,都诧异的看着我,我和妈妈都很尴尬,可是泪水就是停不住,而且我也越哭越大声了。妈妈看着我,无奈地说:“别哭了,尴尬死了,好啦好啦,那只小猫可以暂时住在家里啦,可是已找到主人就要立刻把它带走哦,知道了吗?”我点了点头,把水龙头关好了,微笑起来。我把小猫带回家里,家里的人都目瞪口呆地看着我,一个个都立刻跑回房间,无奈,小猫住在我的房子里,因为家里的人除了我和妈妈以外全都是对猫又敏感的。爸爸和奶奶走过来问我这只小猫是哪里来的,我把整件事情告诉了他们。爸爸竖起大拇指,微微笑地说:“女儿,你心地真善良我相信好人会有好报的。”“嗯。”我回答了一声,奶奶也竖起了大拇指,顿时我感到很骄傲。

经过了几天的努力,小猫的主人终于在我们齐心合力之下找到了,猫的主人准备把小猫带走时,我对她说:“你一定要照顾好它,要不然,我会来找你算账的,知道了吗?”猫主人笑了笑说:“恩,我会的,小朋友,谢谢你,你人真好,多亏了你,要不然我以后不知道还可不可以和它再见面呢。”我害羞的地低下了头,我突然感觉心里很开心。难道这就是帮助了别人的`心情?是啊,帮助了别人就是开心自己,我以后也要帮助别人,做一个‘小雷锋’。

六年级趣事作文 篇8

在我的成长过程中,有快乐,有悲伤,有难过,有喜悦。而我多姿多彩的童年令我陶醉。

记得读学前班的时候,我非常喜欢画画。每天中午,我都会从班里抬来一张桌子和一把椅子,然后端端正正地坐在椅子上,显得很认真的样子。然后一手拿着铅笔,一手压着美术本,“哗哗哗哗”的在本子上画了起来。画了一会儿,一幅“优美”的画就在我的笔下诞生了,哈哈!终于大功告成了!我得意洋洋地把画拿给班上的女同学看(其实我是想炫耀炫耀),她们都说:“嗯,不错不错!真不愧是我们班的小画家。”我哈哈大笑(不过现在拿出来看,真是太丑了)。

随着时间的流逝,我升到了一年级。一年级的斗争可真多啊——不是争班长,就是争学习委员;不是争学习委员,就是争劳动委员——不料,我也被扯了进来——我当上学习委员,虽然没有经验,但是可以慢慢学,这也算是为班级服务吧!因为不知道怎么管教同学,我就去向那些有经验的老班干部请教,他们说只要严厉一点就行了,我不大赞同。由于我喜欢打钩钩叉叉,就想出了一个好办法——给同学们出卷子,同学们也表示赞同。那一年,我就做了一次小小老师,那种感觉,真的挺享受,挺快乐的。

我的童年就是如此,如此快乐,如此幸福,如此享受,如此多彩!在茫茫“童”海中,我的童年就像海边贝壳中最漂亮的一颗;就像群星中最璀璨的一颗;就像雨季过后最美的一朵花!我相信,在我的未来旅途中,我也是最闪亮的一颗星!

六年级趣事作文 篇9

来到宽阔的操场上,一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影,有人在组织篮球赛,虽然我是一个没有运动脑细胞的女生,但也忍不住那颗好奇心,兴致勃勃地跑去看球赛。

一共有6个人在打篮球,正好缺一个裁判,看见我来了便“连哄带骗”的说服我,我呢,也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

A、B、C(因为不知道他们的真实姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组,D、E、F一组,前者是A队,后者是B队,比赛开始了,A队队员先从B队队员那里抢到球,再以迅雷之势把球传给伙伴,接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长,不料,一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里,当我还看得如痴如醉的时候,E使了一个神色给我。哎哟,噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨,说:“0比1,B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色,但很快又恢复了应有的状态。

第二个回合开始了,首先得到球的是B队,但在传球的过程中被A队的队员截了下来,A队飞快的把球传给了B,B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走,不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球,C再接再厉,飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1,A队领先。”我的声音再次响起。

一共找了5个回合,A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3:2战胜B队获得胜利。

六年级趣事作文 篇10

事情发生在我10岁时。

闲来无事的我接到奶奶的一个任务——-喂鸡。我好像模好像样地抓起一把小米洒在地上,母鸡变争先恐后来啄食。其中一只母鸡仗着身板大,挤开其它瘦小的母鸡,独自吃完了所有的小米。我看到这儿气不打一处来:人家又瘦又小还下蛋,你这么肥,不但不下蛋还欺负人家。我可要好好教训你。

看到它满身的肥肉,我灵光一闪。对了,给它减肥,这可累着呢!可怎么减肥呢?呼啦圈?不行,不可能。跳绳?不不,更不可能。怎么办呢?啊,对了,跑步!这个容易!

说干就干。我找来一根小竹棍,在它圆滚滚的屁股上敲了两下。它受了惊,很不情愿地站起来,稀里糊涂地被我赶着跑。当时的我天真地认为:绕着院子慢慢跑,流了汗就能减肥了。我得意极了,等你变瘦了,看你怎么欺负别人,喝西北风去吧。

刚开始跑得还好像那么回事。可不一会儿,它那肥胖的身子就开始晃,步子也越来越沉重,好像灌了铅似的,速度也更慢了。它那两只小眼睛恨恨地盯着我,好像能喷出火来,嘴里也时不时发出不满的“咯咯”声。虽然我也累得气喘吁吁,汗流浃背,但也不甘示弱,说:“看什么,赶快跑!”

没跑几圈,它便跑不动了,索性蹲在地上,大口喘气,任凭我怎样喊、打,死活不肯起来,对我的吼叫和竹棍无动于衷,一副“死猪不怕开水烫”的架势。

我无可奈何,蹲下身来擦擦汗。满以为它会和我一样大汗淋漓,还算有些成效。没想到……用手一摸,它的羽毛竟然还是干的!身上那点肥膘还在抖动。我奇怪地望着它,它也无辜地望着我。无奈,我们只能大眼瞪小眼。

后来,奶奶告诉我,鸡是不会流汗的。想让它因流汗而减肥,没门儿!我听了哭笑不得。

不管怎样,给它减肥的计划算是失败了。

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