法院熊震

『壹』 法官个人先进事迹

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法官个人先进事迹(一)

**同志，**法院院长，经过深入基层、细致调查，他与班子成员达成共识：要改变**法院的现状，就必须要抓队伍建设，树法官形象，纳唤促进司法公正;抓法院改革，强业务审判，提高工作效率;抓服务意识，讲大局观念，维护社会稳定。要通过全院上下的洞凳凯努力，力争使法院半年出低谷，一年上台阶，两年求发展。下面是他的法官个人先进事迹：

一支政治坚定、业务精通、清正廉洁的法官队伍，是实现公正与效率的根本所在。一年多来，**法院先后组织开展了“我是法院干警，我是法院形象”大讨论、“树讲求集中教育”、“学习培训月”、“执法大检查”、“执法为民集中教育”等一系列活动，不断统一干警思想，凝聚合力，使干警的素质进一步提高，作风进一步转变，使感情系民、热情助民、司法为民成为干警的自觉行动。**法院还从全县的人大代表、政协委员、企业、镇村等聘请了31名执法监督员，以加强社会对审判工作的监督。同时，法官先进事迹材料**法院紧贴管理的难点、群众反映的热点，制定并实施了《党风廉政建设责任制实施细则》、《错案和执法过错追究制度》、《党组会议制度》、《中层干部例会制度》等项点击查看本资料原创网站更多文章制度，严格落实了《法官法》“十三种不得有的行为”、省政法委“约法三章”、省高院“六个严禁”等纪律规定，变“人管人”为“规章治事、制度管人”，并从长远着眼，敢碰硬，敢较真，严肃了追究制度，今年以来已对一名庭长、一名干警追究了责任。

在从严治警的同时，院党组时刻不忘从优待警：每年为干警休检一次，新建了食堂，每位干警家中婚丧嫁娶，院领导都会到场送一份关心和情谊……这些工作，无不体现着以人为本的管理理念，把关心和爱护化作了党组细致入微的关怀。

班子的表率，队伍的加强，使**法院各项工作取得突破性进展，“执法担道义，躬身作公仆”已成为全院干警的铮铮誓言，“实践‘三个代表’，一切为了群众”已化作全院干警的自觉行动。

严厉打击犯罪，维护社会稳定，是**法院坚持不变的信条。他们集中人力、物力，开展了声势浩大的“严打”整治斗争，打出了声威，打出了效果。李翔、赵顺庆抢劫案，仅用二十天就审理完毕，两名被告分别被判处有期徒刑十一年和十年，并被分别并处剥夺政治权利和罚金，体现了打击暴力犯罪、依法从重从快的原则、优秀法官事迹。把“涉黑”等七种犯罪作为打击和整治重点，审结点击查看本资料原创网站更多文章了一批影响广泛、领导和群众关注的案件。今年10月审结的李某、吉某等四人妨害公务案，涉及到来滦投资客商粗念的利益，本着打击犯罪，创造良好投资环境的目的，依法判处李某和吉某拘役六个月。通过做另外在逃二人家属的工作，二人投案自首，被分别单处了罚金。强有力的刑事审判和严打整治斗争的深入开展，确保了我县政治安定、社会稳定，人民群众安居乐业。

为营造秩序井然的市场经济运行环境，创造良好文明的投资环境，县法院充分发挥审判职能，经济审判结出硕果。今年已审结各类经济商事案件566件，涉案标的额6000余万元。为充分保护县支柱企业的合法权益，机电办案组于去年9月设立，专门审理机电公司汽车消费贷款纠纷案。自设立以来，机电公司已六次给法院写来表扬信，两次向县委和县人大为法院请功;今年10月，由4名精干干警组成联社办案组，专门解决贷款回收难问题;为促进县经济体制改革、法官事迹材料，成立了三个合议庭，正在积极审理26件企业破产案件，预计可于今年底明年初全部审结。

在确保司法公正的基础上，**法院本着服务群众的原则，狠抓法院改革，不断提高工作效率。推广了简便快捷办案方式，简易程序适用率达到了81.2%，平均审限缩短了30天。

曾几何时，“执行难”这个全社会共同关注的话题深深地困扰着法院。对此，**法院新一届党组班子下定决心：必须彻底扭转执行工作的被动局面!从2002年10月开始，**法院开展了“办案突击月”、“执行周”两次大规模集中执行，有力地维护了人民群众的合法权益，打开了执行工作的局面。在县委、县政府的大力支持下，今年5月法院执行局成立，并建立健全了一系列规章制度，使执行工作进一步向高效、规范、科学的轨道迈进。在执行中，干警们加班工作，放弃双休日，连续作战，无怨无悔。今年10月，执行干警两下东三省，行程4000多公里，历时18天，为唐山北极熊特种水泥有限公司执行回欠款近50万元。对此，该企业总经理张振秋深有感触地说：“企业的发展离不开法院的支持。几年来，法院为我们挽回的经济损失数百万元。在当今市场经济的条件下，法院，已成为我们企业的保护神!”

对今后的工作，**法院党组书记、院长**说：“我们将在县委的正确领导下、优秀法官先进事迹，在县人大和市中院的监督指导下，在县政府及社会各界的理解支持下，更好地践行‘三个代表’重要思想，落实各项司法为民措施，以改革的精神状态、创新的工作思路、务实的工作作风，充分发挥审判职能作用，彰显社会公平与正义，为维护人民群众的合法权益而努力拼搏，为促进我县经济发展和社会稳定做出更大贡献!”

在**同志的带领下，**人民法院正勇立时代的潮头，以前所未有的激情和热情，正视困难，勇搏激流，在奋进中上台阶，在创新中求发展，在跨越中求超越，用金色的国徽铸就着明天的辉煌!

法官个人先进事迹材料(二)

**同志现任***人民法院审判委员会委员、调解速裁庭庭长、机关党支部组织委员。她在认真学习相关理论著作的同时，以扎实而卓有成效的工作实绩很好地将学习实践活动落实到实际工作中。

一、廉洁自律，强化自身，切实履行岗位带头人职责

**同志是在工作中逐步成长起来的繁昌县人民法院部门负责人之一，从执行庭副庭长到立案庭庭长，从立案庭庭长到全省首家调解速裁庭庭长，再从审判员到审判委员会委员，无论岗位如何变动，廉洁自律是**同志一贯的坚持，她把廉洁自律当成是自己职业的第一生命线，女法官先进事迹正是出于对这一点的看重，**同志曾一度成为该院重点培养对象。但仅仅做到廉洁自律还不够，**同志非常注重自身政治理论水平的提高，每次政治学习教育活动，她都能始终坚持认真学习，联系实际，狠抓实效，多年来的日积月累，铸就了其自成体系的政治理论素养，面对日常工作中的种种诱惑，她都能从容应付，正是有了这种品质，其作为部门负责人，也就容易为部门其他同志信服，再加上她扎实细致的工作作风，在部门内部，形成了一股合力，使部门工作年年上台阶。她所在的部门也多次受到各种表彰。如省高院授予的“文明接访室”、本院的“先进集体”，同时，她所在的部门至今未发生一起违法、违纪事件，也没有任何同志因违纪而受到处理。

二、公正司法，依法办案，深入贯彻落实科学发展观

近年来，**同志的主要工作经历集中在两大块，一是在立案庭，二是在调解速裁庭。

立案庭无论从工作范围上看，还是从部门人数上看，一直是繁昌县人民法院的大庭，立案、信访、送达、保全、书记员管理、诉讼费缴纳等都是该庭的工作任务，虽然人多，但事多人少仍然是突出的矛盾，**同志在立案庭庭长岗位上，一方面突出办案质量管理，虽然上述工作大都是审判工作的辅助，但如果出现偏差，最终必然导致案件质量不过关，公正司法也就无从谈起。因此，她非常注意接访接诉，确保公正与效率，在立案、接访过程中，提高审查质量，依法切实保障诉权，对发现的问题高度重视，积极寻求解决途径，在保护起诉当事人的合法诉权的同时，对不符合立案条件的，坚决依法处理，在第一道关口上杜绝了关系案、刑事法官先进事迹材料、人情案的发生。另一方面，深刻领会以人为本的理念，对有困难的起诉、申诉人，提供全面的诉讼指导，在尊重当事人意愿的基础上，指导其完善相关材料，对经济困难的当事人，积极提供司法救助。对家庭关系及其他有调解可能的案件，及时做好诉前调解、立案调解、诉后化解工作，及时化解矛盾，她能以女同志特有的耐心和细心接待每一位当事人，说清人情、法理，在兼任司法便民联系点工作中，协助基层调解组织做好非诉纠纷调解工作，她常常利用节假日、休息日时间耐心做好调解、化解工作，积极为社会和谐做贡献，真正做到了将社会主义法治理念植入心中，将科学发展观贯彻落实到工作实处。

三、爱岗敬业，工作创新，让调解速裁工作深入人心

当然，光有爱岗敬业精神，要想工作出成效，还需要有长期积累的工作经验、法官事迹报告，行之有效的创新工作方式，精通的业务知识，这些条件都具备是相当难做到的，但**同志就是个例外，她能在平凡的工作岗位上，通过不断探索，成功地摸索出一种适合当地民情的调解工作方法。主要有以下几点：

一是全面了解案情，找准争议焦点，做好调解前的准备工作。在开展调解工作之前，通过阅卷、外围摸底、找当事人谈话等方式充分了解案件基本事实以及其他相关情况，从而大大提高了调解工作的针对性和实效性。

二是区别不同案情，选准调解方向，有针对性地开展调解工作。每一个案件在案件事实、当事人经济状况、承受能力等各个方面都不完全一样，做好案件调解工作必须根据每一个案件的不同情况，因案而宜地制定最佳调解方案，才有可能为当事人所接受，才能促使当事人达成调解协议。

三是创造调解氛围，把握调解速裁时机，灵活多样地开展工作、法官先进事迹报告。案件调解能否取得成功，在很大程度上取决于调解时机的把握是否准确，调解的方法是否得当。

四是调动各方积极因素，营造工作合力，因势利导地开展调解工作。针对案件实际情况及基层社会特点，镇司法所、村委会、居委会往往在处理民事纠纷中有着不可小视的作用，因为他们离当事人最近，掌握的情况可能比较全面，也可能最了解当事人的内心动态、熟悉当事人的最终想法。有他们参与调解，往往能起到事半功倍的效果。以上各种调解方法在她手中能够做到融会贯通，灵活机动地加以运用，解决民事纠纷是得心应手。

类似这样的事例很多，由她道来却很平常，但在涉案的当事人心中却远远没有如此轻松，然而正是看到了这一点，她才如此处心积虑地为当事人切身利益考虑，本着以和为贵的整体构想，去解决一起起难解的民事纠纷，在她心中，“耐心调解促平安、诚心调解换和谐、心系群众息纷争”始终是最终追求。

『贰』 请教2道案例分析题，法律人员请进

你问的前一个问题，在刑法教材的讲不作为的那里有案例呢，构成故意杀人罪，因为邹某带邻居家两名幼儿出外游玩，就产生了看护小孩的义务了，所以当小孩掉进粪坑的时候，她就有义务采取积极有效的救援措施，而他并没有做什么有效的救援，只是在那里喊，所以构成不作为的故意杀人罪。
第二个问题，首先这个中级人民法院违反《刑事诉讼法》第一百九十条规定的“第二审人民法院审判被告人或者他的法定代理人、辩护人、近亲属上诉的案件，不得加重被告人的刑罚。
人民检察院提出抗诉或者自诉人提出上诉的，不受前款规定的限制。”
另外这个某省人民检察院的抗诉行为也不对，他应该向他的同级人民法院有就是某省人民法院提出抗诉，完了在由这个某省人民法院做出处理。违反了《刑事诉讼法》第二百零五条第三款的规定“最高人民检察院对各级人民法院已经发生法律效力的判决和裁定，上级人民检察院对下级人民法院已经发生法律效力的判决和裁定，如果发现确有错误，有权按照审判监督程序向同级人民法院提出抗诉。”

『叁』 我哥哥很久没联系我们了！家里人也没在意！然后有一天突然来了张法院

排列句子
姓名__________
（ ）但你们知道我们的来历吗?
（ ）有一天，地面忽然裂开了，我们被埋在地底下，压得透不过气来。
（ ）我们是煤，是人们的好朋友。
（ ）很久很久以前，我们都是高大的树木。那时候，气候又热有潮湿，树木长得特别茂盛，连成一片一片的大森林。
（ ）我们帮助人们做饭烧水，帮助人们炼钢炼铁，帮助人么开火车和轮船，我们做了不少好事。
（ ）后来人们就把我挖了出来。
（ ）经过很多很多年，我们身上的水分被挤干，浑身变得又黑又亮，完全不像原来的样子了。

（ ）美国农业部的专家对这一现象进行了调查，最后得出的结论令人吃惊。
（ ）在最后的两年里，再也没有的的火灾发生。
（ ）20世纪末，美国西部一个洲的一场森林大火，使上万亩森林遭灾 。
（ ）于是，对森林干枯的树木、草叶进行清理。
（ ）原来是虫害遭成的原因是人类无知得把森林中枯死的树木清理 。
（ ）人们发现犯罪是森林中那些枯枝巧叶。
（ ）但一种云杉卷叶蛾引起了虫害，大地爆发了。

（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！
（ ）青龙湖的景色可真美啊！
（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。
（ ）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。

（二）
（ ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
（ ）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
（ ）很久以前，世界上没有伞。
（ ）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
（ ）后来，鲁班终于想出好办法，出现在这样的伞。
（ ）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”

（三）
（ ）狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”
（ ）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。
（ ）狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”
（ ）松树请求说：“放了我吧！”
（ ）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”

（四）
（ ）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”
（ ）他放下书包就要去端饭碗。
（ ）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
（ ）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”
（ ）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。

（五）
（ ）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
（ ）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。
（ ）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。
（ ）它便飞下来，想把小羊吃掉。
（ ）小羊大声呼救。
（ ）羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。
（ ）老鹰用力想把小羊抓住。

（六）
（ ）达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”
（ ）十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
（ ）对岸住着，他们听见喊声飞快地跑到河边，把外衣一脱，跳下水去。
（ ）叔叔不怕冷、不怕疼，一个劲儿跟激流搏斗，拼命朝达马那边游去，终于救起了小达马。
（ ）河水冰冷刺骨，河里石头多，急流冲来，人站不住，身子就碰到石头上，疼得很。

（七）
（ ）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。
（ ）燕子妈妈生了一对小燕子。
（ ）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱听。
（ ）一天，燕子妈妈对他们说：“孩子呀！你们也不小了。小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来会成为没有用的废物。”
（ ）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。

（八）
（ ）我连忙走上一步向老师问好。
（ ）生爱师，师爱生，我心里真快乐。
（ ）同学们也一个跟着一个地向老师问好。
（ ）我走进校门口，远远看见老师在教室门口。
（ ）老师也向同学一个一个地问好。
（ ）同学们心里也都很快乐。

（ ）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。
（ ）五点半左右，日食开始了。
（ ）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。
（ ）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕。
（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一块。
2、
（ ）我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？
（ ）中午，我放学回家，妈妈还没下班。
（ ）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。
（ ）于是我学着妈妈的样子，淘起米来。
（ ）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。
（ ）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。
（ ）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。
3、
（ ）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。
（ ）特别是那双脚，蚊子老来进攻，真没办法。
（ ）我国的教育家蔡元培爷爷，从小刻苦学习ⅲ无论冬夏，他常常看书到深夜。
（ ）有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。
（ ）冬天天气冷，他倒不在乎。
（ ）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬扰得人心烦。
4、
（ ）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。
（ ）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
（ ）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
（ ）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。
（ ）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。
（ ）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。
（ ）哥哥举着风筝，我拉着线跑阿跑，风筝飞起来啦！
5、
（ ）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
（ ）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。
（ ）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。
（ ）夏天，枣上结满了小青枣。
（ ）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
（ ）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。
6、
（ ）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。
（ ）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。
（ ）猴子妈妈更加着急，在附近跑来跑去，也找不到小动物来帮忙。
（ ）它一不小心，掉进了地洞。
（ ）后来，猴子妈妈看到了一根很结实的青藤绕着大树生长，它想出了一个好办法。
（ ）猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。
7、
（ ）我们站在海滩上静静地等着。
（ ）阿，太阳升起来了。
（ ）上个星期五，我们一家人到海滩看日出。
（ ）过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。
（ ）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。
（ ）我们来到海滩的时候，天空还是蒙蒙的。
8、
（ ）六点半钟，大队长宣布：“六一”营火晚会现在开始！
（ ）晚上九点，营火晚会在热烈的掌声中结束了。
（ ）“六一”的晚上，我穿着整洁的衣服，佩戴着鲜红的红领巾，兴高采烈地到学校参加营火晚会。
（ ）营火在燃烧，映红了我们的笑脸。文艺节目开始了，各中队都表演了自己排练的节目。
9、
（ ）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗地大雨泼下来了。
（ ）下午真闷热，天边的乌云推到了头顶。
（ ）可是，只一会儿便雨过天晴。
（ ）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨。
（ ）又是一个亮堂堂的天地了。
10、
（ ）我家的客厅虽然不大，但是布置得整齐、美观。
（ ）这个小小的客厅是我们吃饭、学习、娱乐的地方。
（ ）一进门，对面的墙上挂着一幅风景画，画的是万里长城。
（ ）左边是两张单人沙发，中间摆着茶几，茶几上摆着一盆朔料花。
（ ）挨着书柜是通往卧室的门，门后是我挂书包的地方。
（ ）右边的桌子上摆着电视机，旁边还放着爸爸的书柜。

1
（ ）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！
（ ）小草偷偷地从地里钻出来。
（ ）到处是生计勃勃的景象。
（ ）大地披上可绿色的新装。
（ ）小鸟在枝头唱，蝴蝶在花间飞舞。
（ ）春风送暖，冰雪消融。
（ ）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。

2
( )走近一看，原来是一团废手纸
（ ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。
（ ）下课了，小刚到操场上去玩。
（ ）忽然，他看见地上有一团白白的东西。
（ ）他连忙把这团纸指令捡起来，扔进附近的果皮箱里。

3
（ ）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。
（ ）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。
（ ）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。
（ ）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。
（ ）深夜了，四周静悄悄的。

4
（ ）星期天，爸爸给我了一本《十万个为什么》。
（ ）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。
（ ）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。
（ ）一有时间，我就捧着书专心地读起来。
（ ）我很喜欢看书。
（ ）我高兴极了，连忙打开书看了起来。
（ ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

5
（ ）同学们向他投去敬佩的目光。
（ ）啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。
（ ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。
（ ）第二天， 他受到了老师的表扬。
（ ）一天，天爷一直阴着脸。
（ ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。
（ ）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。

6
（ ）我耐心地反复思考这道难题。
（ ）一天晚上，我在家里做数学作业。
（ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。
（ ）忽然， 有一道难题难住了我。
（ ）这时， 我心里高兴极了。

7
（ ）败了一场战役，失了一个国家。
（ ）少了一只马掌，丢了一匹战马。
（ ）少了一个铁钉，丢了一只马掌。
（ ）少了一匹战马，败了一场战役。

8
（ ）“路难走，您要小心。”他哈哈笑着，朝我摆摆手。
（ ）望着这脚印，我沉思起来。
（ ）于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印。
（ ）这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻，然而又是
这样地放着光彩!
（ ）我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说：

9
（ ）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
（ ）中午凛冽的寒风刮了起来。
（ ）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，
（ ）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
（ ）寒风呼呼地刮了整整一个下午。

10
（ ）好多微小的水滴聚在一起形成了云。
（ ）云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。
（ ）小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。
（ ）如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。
（ ）地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。

11
（ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。
（ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。
（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。
（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！
（ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。

12
（ ）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。
（ ）豆大的雨点不停地往下掉。
（ ）忽然，下起雨来了。
（ ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

13、
（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。
（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

14、
（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

15、
（ ）一天，小明来我家玩。
（ ）他看了看我的几样小玩具。
（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（ ）就拿起笔画起来。

16、
（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（ ）熊以为他是个死人，就走开了。
（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（ ）伸长鼻子闻他的脸。
（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。

17、
（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（ ）爸爸带我到浅海处游泳。
（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（ ）原来，海水的味道又苦又涩。

18、
（ ）松鼠劝他好好搞卫生。
（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。”
（ ）狗熊身上脏得发臭，间乱七八糟。
（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

19、
（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
（ ）一天晚上，我从街上梨的摊子中间走过。
（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

20、
（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]
（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

21、
（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
（ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”
（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”
（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

22、
（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。

23、
（ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
（ ）刚要出门，天下起了大雨。
（ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
（ ）小明妈妈让小明上街酱油。
（ ）妈妈连忙递给小明一把伞。
（ ）小朋友高兴地笑了。

24、
（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。
（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。
（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难寸光阴”。
（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。
（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。

（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（）他看见地上有一团白白的东西。
（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（）下课了，张良在操场上玩。
（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（）想着，他就若无其事地走开了。
（）走近一看，原来是一团废纸。

『肆』 最高人民法院网 法院法官的工资没有法院法警的工资高这合理吗

这是改革后的来结果，属自于比较合理的，可能看起来基本工资比较低，但是实际上，改革后作为专业的人才，工资实际上高于法警。
法官待遇和等级挂钩、不与行政级别挂钩。法官可根据任职年限、资历和工作业绩等晋升等级;不同等级之间的法官没有行政隶属关系，各法官依法独立行使审判权。法官担任院长、庭长等领导职务的，其工资福利及社会保障等依然按照法官等级确定，领导职务不作为其待遇的依据。

『伍』 从美女教师到蛇蝎美人，劳荣枝的经历是怎样的

2021年9月9日，江西南昌中级人民法院开庭，观众席上坐满了人。全国各地媒体，也纷纷围拢在法庭内外，新闻工作者“架起长枪短炮”，准备拿到第一手新闻资料，去报道这起很多人关注的案件宣判。

而被告席上，一位年近五旬的中年妇女，戴着口罩，面容很憔悴，大大的眼神显得特别空洞。但从她的面容来看，依稀可以判定年轻时，这位罪犯女子绝对是个大美女。当法官宣布判处被告人死刑时，她摘下口罩，口里连连说到：我不服，我不服死刑判决！

2019年，厦门警方通过现代科技天眼人像识别系统，突然发现了劳荣枝的身影，并且很快锁定了其经常活动的场所。随后便顺利将其抓获。劳荣枝万万没想到，逃亡二十年后，居然还能在毫无征兆之下，被警方抓捕，这或许正应了那句话：法网恢恢疏而不漏，这些年欠的账，终归是要还。