道德讲堂主题
❶ 关于党的道德讲堂主题有哪些内容
1、广泛开展道德实践活动。
以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。在国家博物馆设立英模陈列馆。
深化公民道德宣传日活动，组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，开展道德领域突出问题专项教育和治理。
完善企业和个人信用记录，健全覆盖全社会的征信系统，加大对失信行为的约束和惩戒力度，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。把开展道德实践活动与培育廉洁价值理念相结合，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。
2、“道德讲堂”的活动内容
围绕“四德”开展活动
社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“善”为重点。
职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚”为重点。
家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“孝”为重点。
个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“强”为重点。
(1)道德讲堂主题扩展阅读：
党的执政，改革开放，市场经济，外部环境，四个考验，勇于直面，为党分忧，为国竭力。精神懈怠，能力不足，脱离群众，消极腐败，四个危险，坚决防范，不被诱惑，不迷方向。
又比如，第二章干部道德中的，“八荣八耻，荣辱观念，道德标杆，旗帜鲜明。八个为荣，正面倡导，指明方向，努力践行。八个为耻，道德制裁，反对抵制，防入歧途。
讲荣讲耻，扬荣抑耻，规范言行，矫正举止。”第三章德才兼备的“以德修身，以德服众，以德领才，以德润才”。
❷ 道德讲堂有什么主题
仁义礼智信。
和谐人际关系：和谐上下级关系，和谐同事关系，和谐婆媳关系，和谐夫妻关系，和谐亲子关系……
正确的义利观
日常生活礼的要求
提升个人道德修养
诚信
孝道
服务意识
生命教育
家庭教育
幸福观
生死观
❸ 道德讲堂有什么主题
正确的义利观.幸福观.生死观
日常生活礼的要求，提升个人道德修养
服务意识；生命教育；家庭教育
孝老爱亲；仁义礼智信；爱党爱国；树立理想信念
深化学雷锋志愿服务活动，深化群众性精神文明创建活动
❹ 生态文明 美丽中国 道德讲堂主题有哪些
1、生态文明 美丽中国 “道德讲堂”的主要类型
机关“道德讲堂”：主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉政、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容。
企业“道德讲堂”：主要对象是企业家和企业职工。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容。
行业“道德讲堂”：主要对象是窗口行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容。
学校“道德讲堂”：主要对象是在校学生。以“做一个有道德的人”为主要内容。
社区“道德讲堂”：主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容。
村镇“道德讲堂”：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容。
新市民“道德讲堂”：主要对象是外来务工人员。以倡导文明礼貌、爱岗敬业、自强自立等为主要内容。
2、“道德讲堂”的活动内容
围绕“四德”开展活动
社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“善”为重点。
职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚”为重点。
家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“孝”为重点。
个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“强”为重点。
❺ 孝老爱亲，敬业奉献道德讲堂主题有哪些
“道德讲堂复”是属于大家制的讲堂，
通过“身边人讲身边事、
身边人讲自己事、
身边事教身边人”的形式，
宣扬凡人善举，弘扬中华美德。
中华民族的传统美德，
是我们国家丰厚的文化宝藏之一，
数千年来，
她一直是华夏儿女精神世界的支柱，
我们道德讲堂正是以此为主要内容，
通过身边人的故事，
讲述社会公德、职业道德、
家庭美德和个人品德，
通过群众身边看得见、
学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，
宣扬助人为乐、见义勇为、
诚实守信、爱岗敬业、
敬业奉献、孝老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事，
身边事教身边人，
不断提升市民道德素养，
构建崇仁尚德的社会氛围。
希望对你有所帮助！
❻ 辩论赛主题是摒弃交通陋习主要依靠法律力量还是道德力量，求大神能给正反方的资料，和辩论的建议，万分感
反方资料：营造文明和谐的道路交通环境是依靠道德的力量重要
很多人都懂得，我们中国是历史悠久的文明古国，讲文明、讲道德是中华民族的优良传统。在现
代文明社会中，遵守公共秩序、讲究文明礼貌、救死扶伤、尊老爱幼、孝敬父母、保护环境等，都是
社会对每个人最基本的道德要求。然而，现在社会上才能有许多人不愿遵守社会公德。
“
涓涓细流，可以汇成江河
”
。
法国著名思想家孟德斯鸠说过“衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。
”
可见，真正的品德是一个人思想和行为的全部。良好的修养乃是人在其神经中存放的道德资本，这个
资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息，播种一个思想，你会收获一个行动；播种
一个习惯，你会收获一个道德，一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼。
法制可以保证社会秩序！但是道德是大家心中的信仰或者共通的一个东西，有时候比法制更重
要！你想想，良心上的谴责是不是比法律制裁更让你的精神受伤？
一、遏制“三乱”现象。即坚决遏制机动车驾驶人及乘车人向车外乱扔杂物，乱吐痰、口香糖，乱
倒垃圾等现象。
二、倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线，机动车按序排队通行，机动车有
序停放，文明使用车灯，行人非机动车各行其道，行人非机动车过街遵守信号等文明交通行为。
三、摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道，占用应急车道，开车打手机，不系
安全带，驾乘摩托车不戴头盔，行人过街跨越隔离设施等交通陋习。
四、抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶，超速行驶，疲劳驾驶，闯红灯，强行超车，
超员、超载等危险驾驶行为。
交通的文明需要我们共同建设，文明的交通需要我们共同呵护。让我们携起手来，从现在做起，从
自我做起，倡导文明交通，树立文明新风，做文明人、走文明路、开文明车，共同创造和维护安全、
畅通、和谐、文明的交通环境！
立论
谢谢主席。在座各位中午好！孔子有言：
“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之
以礼，有耻且格。
”我方认为交通秩序是靠道德维持为主。
对方辩友之前说了种种法律的重要性，然而我方在此提出这样两点：
第一，道德是维持交通秩序的主要依据。道德是什么？它是一种
社会意识形态
，是人们共同生活
及其行为的准则与规范。所以说，道德是社会秩序存在的根本，它支配着人们最基本的观念和立场—
—是与非、善与恶、公正与偏私、荣誉与耻辱，从而也支配了人类日常最基本的行为。由此可见，不
论何种秩序，都是以道德为基准，来制定约束人们行为规范的法律的。“国有道，虽加刑，无刑也；
国无道，虽杀之，不可胜也。”由此可见，道德才是法之根本。
其次，只有道德，才能保证立法的公平，执法的公正；只有道德，才能保证守法的自觉。我方并
不否认在交通秩序的维持中法律的作用，但是如果一个社会的道德体系无法左右法律的制定与执行，
那又如何产生代表正义的法律？又怎能保证法律的公正？任何法律条文，如果不以道德为主，那么再
完备的法律也不能对秩序起到有效作用。道德比法律更深层次，更有力量，失去道德的土壤，法律也
必将变成枯萎空洞的躯壳。
第三，道德对交通秩序维持有着法律无法达到的优势。道德具有广泛、灵活性强的优点和从内至
外影响人的长远力量。法律形式上是由上而下的，强制性和严格性，决定了它的范围是狭窄的，总有
法律顾及不到的地方，法律的条文在语言方面也都会有缺陷和漏洞，并且，法律的变更远不如道德观
念的变更来得与时俱进，它往往是迟滞于社会发展的。比如法律对于拼车出行和“碰瓷”等现象都无
法给出明确规定。而道德却不然，因为它是一种社会意识形态，它可以随着社会价值观念的变更而变
更，更是一种从下至上的，深入于人心的规则约束。道德没有法律的那种强制力，但正因如此，它才
具备有使人不懈追求理想社会的动力和活力，从长远角度上来说，道德必将成为维持交通秩序的主要
力量。
康德说过，世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，
一是我们内心崇高的道德法则，这正说明了道德才是影响人至深的因素，它能从根本上维持交通的秩
序，而不是外在对人的强制和约束。它会引导者我们的社会向更好的方向迈进，所以我们要以道德维
持为主，建设一个和谐的社会和稳定安全的交通秩序。
3
月
10
日中午，商务运输系党支部全体党员及入党积极分子在党支部书记王才贤的带领下，在
10
号楼
5
楼道德讲堂
内学唱《公民道德歌》
。优美的旋律，朗朗上口的歌词：
风里知道，花香拥有的方向；歌里知道，道德拥有的
力量。
❼ 幼儿园道德讲堂的主题
幼儿园道德讲堂的主题可以是以下方面：
尊师爱幼
道德至上
德艺双馨
❽ 团日活动社会主义核心价值观什么主题比较新颖
（1）广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。深化公民道德宣传日活动，组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，开展道德领域突出问题专项教育和治理，完善企业和个人信用记录，健全覆盖全社会的征信系统，加大对失信行为的约束和惩戒力度，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。把开展道德实践活动与培育廉洁价值理念相结合，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。
（2）深化学雷锋志愿服务活动。大力弘扬雷锋精神，广泛开展形式多样的学雷锋实践活动，采取措施推动学雷锋活动常态化。以城乡社区为重点，以相互关爱、服务社会为主题，围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面，围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。把学雷锋和志愿服务结合起来，建立健全志愿服务制度，完善激励机制和政策法规保障机制，把学雷锋志愿服务活动做到基层、做到社区、做进家庭。
（3）深化群众性精神文明创建活动。各类精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动，开展全民阅读活动，不断提升公民文明素质和社会文明程度。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼，完善重大灾难哀悼纪念活动，使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。加强对公民文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督，增强公民旅游的文明意识。