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谈谈职业道德

发布时间: 2020-12-19 03:37:58

1. 谈谈你将怎样加强自身职业道德建设

一是要加强理论学习,提高自身职业道德素质。新的历史时期,对公益服务人员
的政治业务素质提出了新的更高要求。加强学习,是做好公益服务工作的客观需要,
也是加强自身职业道德修养建设的必由之路。首先要加强政治理论学习,增强政治素
养,坚定政治立场;其次要加强业务知识学习,提高业务素质,增强干事创业的本领;
三是要加强文化和科学知识的学习,锤炼道德修养,提升思想境界,增强综合素质。

二是要坚持依法服务,强化自身法律道德意识。依法行政,是依法治国的重要组
成部分。公益服务人员既担负着服务人民群众的繁重任务,又担负着维护国有资产权
益的重要责任。这就要求每一位公益服务人员都要坚持全心全意为人民服务的宗旨,
不能以权谋私,搞“权钱交易”,要严格依法办事,自觉接受群众监督,不断增强法
律意识和法制观念,提倡顾全大局、无私无畏、刚正不阿、秉公办事的精神。只有坚
持依法办事,才能切实提高工作人员的职业道德水平,真正做到全心全意为人民服务。

三是要加强作风建设,树立公益服务人员的良好形象。作风建设是加强思想道德
建设的重要内容。加强作风建设,一是要切实关注民生,倾听群众的呼声,关心群众
的疾苦,尊重群众的民意,珍视群众的感情,既要有爱民之心,又要有助民之财和安
民之策;二是要保持清正廉洁,不断强化自我约束、自我控制的能力,管好自己的生
活圈、交往圈、娱乐圈,用理性控制欲求,“非理之财莫取,非理之事莫为”,严守
廉洁自律防线,树立和维护公益服务人员的良好形象。

2. 谈谈你对职业道德及职业素养的看法

一个人可能要有职业道德,如果他没有职业道德的话,时间长了之后,他恐怕在他的行业之内没有办法生存下去。

3. 谈谈对职业道德的理解

教师职业道德很重要,以为他们的道德可以直接影响到同学的道德。(有怎么样的老师就会有怎么样的班怎么样的学生)

4. 谈谈职业道德,400字以上!

职业道德的涵义包括以下八个方面: (1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。 (2)职业道德是长期以来自然形成的。 (3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。 (4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。 (5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。 (6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。 (7)职业道德标准多元 化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。 (8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。 每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守道德。要理解职业道德需要掌握以下四点: 首先,在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求,而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求;它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的,而是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说,某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、 其次,在表现形式方面:职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成一种职业的道德习惯。 再次,从调节的范围来看,职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。 最后,从产生的效果来看,职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”,又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的,但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里,职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的;职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系,就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德,都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样,阶级道德或社会道德,在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时,职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中,是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合,具有较强的稳定性和连续性,形成比较稳定的职业心理和职业习惯,以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行,影响道德主体的道德风貌。 文章由 http://www.shlunwen.com 提供

5. 联系自身工作实际谈谈如何加强职业道德修养

1、联系实际,积极参加实践活动
参加职业活动实践,在实践中进行自我教育、自我改造,是职业道德修养的基本方法。在工作实践中体验、 锻炼和提高, 并逐步形成自己与岗位职业道德规范要求相一致的职业道德品质和行为习惯。 如果不把职业道德品质的培养渗透到平时的实践活动中去, 或者不注重在职业活动中提 高自己的职业道德素质, 那么,职业道德修养实际上就是一句空话。 正是在从事实践活动的工作中, 才能认识到哪些行为是道德的,哪些行为是不道德的,哪些行为习惯符合职业道德规范的要求,哪些行为习惯违反了职业道德规范。
2、开展批评与自我批评
要进行职业道德修养,还必须不断地同社会上各种腐朽道德观念、不道德现象作斗争,同职业特权思想作斗争,同不正之风作斗争。同时,在职业活动中,个人与集体、与领导、与同事, 常常发生这样那样的矛盾或者纠纷,要处理好这些矛盾和纠纷,调整自己的行为方向。选择道德行 为,纠正不道德行为也需要开展批评与自我批评。
在职业道德修养中, 要正确对待批评。 人非圣贤, 孰能无过。 而自己在实际工作中的缺点、 错误有时不易察觉,即便能察觉但不一定有深刻的认识,有了别人的批评帮助,就可以提高自己的 认识。 因此虚心接受别人的批评是个人成长进步不可缺少的条件, 也是个人更好从事工作的前提条 件。 同时, 批评别人是帮助别人提高职业道德修养, 也是自己职业道德修养水平提高的反映和表现。 在职业道德修养中,特别重要的是开展自我批评。这需要在生产服务工作中坚持高标准, 严格按照职业道德规范要求约束自己的行为, 克服不足之处。 一个严于律己的人往往能依据职业道 德规范,自己进行反省和检讨,严于剖析自己,勇于自我批评。正确开展自我批评,可以使自己符 合职业道德规范的要求,提高自己职业道德修养水平,也会对同事的职业道德修养有所启发。
3、在细微处下功夫
优良的职业道德品质是经过日积月累逐步培养起来的,是从一个积小善为大善的修养过 程。因此,要从具体事做起,在细微处下功夫。无数事实证明,优良的职业道德品质是由小善积累 而成的,是从一件件具体的事开始培养的;不良的职业道德品质是由小恶积累而成的,是从细小的 恶行起步的。 所以员工应当从我做起、 从现在做起, 从一件一件具体平凡小事上加强职业道德修养, 对每件小事都要严格要求,追求完美,用社会主义职业道德规范要求自己、约束自己、磨炼自己, 不断提高自己的道德修养。既要从点滴小事入手,培养自己良好的道德行为,又要注意防微杜渐, 随时克服和纠正自己不道德的思想和行为。
4、努力做到慎独
“莫见乎隐,莫见乎微,故君子慎其独也”。
职业道德修养的突出特点是个人自觉性,因而, 职业道德修养也同样讲“慎独”。也就是说,个人在独处时,有做坏事的条件,并且做后也不会被人们发现,要依然坚守自己的职业道德信念,坚持做好事不做坏事。在职业活动中,能不能慎独,这是个考验。 “慎独”是职业道德修养中一种特殊的必不可少的方法。 从社会发展来说,分工越来越细, 专业化程度也越来越高, 许多行业和部门的职业活动相对的独立性就越大, 有些职业任务和职业活 动甚至完全需要个人独立操作完成。在这种情况下,尤其需要在“慎独”上下功夫。

6. 联系实际谈谈职业道德对社会发展和个人成才的重要意义,急需

写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。

正文:

职业道德,就是平常所说的道德品质。它是一定社会的道德原则、规范在个人身上的体现和凝结,是在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。

职业道德之所以具有稳定的倾向和特征,是因为它是在长期反复的道德行为中形成的习惯。这种行为习惯一经形成,往往具有相对的稳定性,不做大的努力,就很难改变。这就是通常所说的“江山易改,禀性难移”的道理。

一个人的品德修养对成才、塑造完美人格乃至建功立业都具有十分重要的意义。职业道德不仅是人才的基本构成条件,而且是人才成长的内在动力。古今中外,人们历来重视人才的品德素质。宋代的司马光对德与才的关系做了分析,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”

他认为“德”不仅是人才构成的基本内容,而且在人才成长中具有统帅和导向的作用。而世界各国,同样十分重视人才的道德品质。相对论的创立者爱因斯坦认为,一个道德的影响力量远比他的成就大得多。

人才学研究也表明,与一般的人比较,优秀人才在社会责任感、献身精神、积极进取的精神、与人合作的精神、自觉性和自制力等方面要强烈得多。这些精神都与人的品德有关。可见,高尚的品德是人成才的内在动力,是促进人健康成长的精神力量。

职业道德不仅是完美人格的构成要素,而且是塑造完美人格的必要条件。完美的人格在品德上表现为对己对人两个方面;对自己要自尊、自爱、自立、自强;对他人要尊重、友爱、关心、帮助。高尚的情操,优秀的品质,坚强的意志和文明的行为,是完美人格不可缺少的构成要素。

一个人完美人格的塑造,既受社会条件的制约和影响,又靠自己的锻炼和修养。一个人只有具备优秀的品德,才能受到他人的尊重,实现做人的尊严;一个人如果品质败坏,再好的气质和风度也会黯然头色,再多的学识和才华也会无用武之地。因此,品德不仅是完美人格的构成要素,而且在塑造完美人格的过程中发挥着重要作用。

职业道德是一个人在社会主义现代化建设事业中建功立业的重要保证。今天的中学生是跨世纪的一代,是 21 世纪和社会主义现代化建设的中坚力量。每一个中学生都希望自己将来在振兴中华的壮丽事业中建功立业。要实现这个抱负,除了要具有真才实学和健康体魄之外,还必须具备良好的道德品质。

7. 谈谈你对职业道德的认识

职业道德最基本要做到以下:
第一,早到公司。每天提前到公司可以在上班之前准备好完成工作必须的工作条件,调整好需要的工作状态,保证准时开始一天的工作,才叫不迟到。
第二,搞好清洁卫生。做好清洁卫生,可以保证一天整洁有序的工作环境,同时也利于保持良好的工作心情。
第三,工作计划。提前做好工作计划利于有条不紊的开展每天、每周等每一个周期的工作,自然也有利于保证工作的质和量。
第四,开会记录。及时记录必要的工作信息,有助于准确的记载各种有用的信息,帮助日常工作顺利开展。
第五,遵守工作纪律。工作纪律是为了保证正常工作秩序、维持必须工作环境而制定的,不仅有利于工作效率的提升,也有利于工作能力的提高。
第六,工作总结。及时总结每天、每周等阶段性工作中的得与失,可以及时调整自己的工作习惯,总结工作经验,不断完善工作技能。
第七,向上级汇报工作。及时的向上级请示汇报工作,不仅有利于工作任务的完成,也可以在上级的指示中学习到更多工作经验和技能,让自己得到提升。
职业习惯是一个职场人士根据工作需要,为了很好的完成工作任务主动或被动的在工作过程中养成的工作习惯,也是保证工作任务和工作质量必须具备的品质。良好的职业习惯,是出色的完成工作任务的必要前提,如果不具备良好的职业习惯就不能按照要求完成自己的工作。所以每一个人都需要一个良好的职业习惯。

8. 普通话说话例文:谈谈社会公德【或职业道德】

还可以这么讲:为了更好的融入这个社会,处理好人际关系,我们必须遵守社会公德。
尊老爱幼,助人为乐,拾金不昧等这些传统美德深深的影响着一代又一代的中华儿女。当然,我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德,比如在当今社会,保护环境就应当成为每一个人的必修课。
环境保护并不是一个新鲜的话题,但是现如今却成为我们国家的头等大事。不可否认,环境保护是一个庞大的、系统性的工程,关系着千千万万人的命运,所以,这也需要所有人的配合与努力。我们知道,人类只有一个地球,地球已经存在了几十亿年,但是它非常脆弱,现在更是受到各种灾难的威胁:水污染、空气污染、江河断流等等。看看98年的洪水和去年的海啸吧,我们就会知道,地球其实已经千疮百孔。如果有那么一天,地球不堪重负,我们的命运又将何去何从呢?毫无疑问,我们别无选择,只有死路一条。所以,作为地球上的一员,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须加紧行动,像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢?
首先,我们应该尽量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价。
其次,我们应当节约资源,减少污染。具体来说就是,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等。只有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。
然后,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平相处。因为,其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节,缺少了它们,我们的生活也将受到影响!
所以,在这里,我要呼吁,爱护地球,爱护环境吧。这是我们每个人的责任!而且也应该是社会公德或者个人修养的必修课。只有爱护环境,才会被人们所尊重;否则就会被人们所唾弃,成为历史的罪人!

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