道德标准

❶ 职业道德标准

职业道德:

所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。

每个从业人员，不论是从事哪种职业，在职业活动中都要遵守道德。如教师要遵守教书育人、为人师表的职业道德。医生要遵守救死扶伤的职业道德等等。

职业道德不仅是从业人员在职业活动中的行为标准和要求，而且是本行业对社会所承担的道德责任和义务。职业道德是社会道德在职业生活中的具体化。

要理解职业道德需要掌握以下四点：

首先，在内容方面，职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求，而是要反映职业、行业至产业特殊利益的要求；它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的，而是在特定的职业实践的基础上形成的，因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯，表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说，某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、.
其次，在表现形式方面：职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发，采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例，以至标语口号之类的形式，这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行，而且易于形成一种职业的道德习惯。

再次，从调节的范围来看，职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系，加强职业、行业内部人员的凝聚力；另一方面，它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系，用来塑造本职业从业人员的形象。

最后，从产生的效果来看，职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”，又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的，但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里，职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的；职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系，就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德，都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样，阶级道德或社会道德，在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时，职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中，是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合，具有较强的稳定性和连续性，形成比较稳定的职业心理和职业习惯，以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行，影响道德主体的道德风貌。

❷ 道德标准是什么

古人的道德标准是修身、齐家、治国、平天下，修身、积德，为自己积德、为来世积德、为子孙积德。

现代人的道德标准是：爱国、敬业、诚信、友善，不要做损人利己的事情，做事对得起自己的良心。

❸ 你是我的道德标准是什么意思

你是我的的意思是你就是我的，你属于我，一般用于恋人之间的甜言蜜语，表达一种爱意。有时候也做表白用语，语气比较强制。

❹ 现在的道德标准应该如何衡量

你能够奉献自己，为他们赚钱，带给他们利益，他们就说你是有道德的人，你不能够奉献自己，害的他们得自己赚钱，不能给他们带来直接的利益，他们就会认为你是三观不正，毫无道德的人。

❺ 人生的道德标准是怎么样的

一个人的道德水准体现在所有社会活动中，首先对自己严格要求，努力提高自身素质。版对父母孝敬，对权长辈以礼相待，对朋友诚实相处，不做违反法律的事情，舍小顾大，在大局面前肯牺牲自身利益，做事优先考虑他人的感受。努力成为一个受人尊重的人！成为一个被社会认同的人！
具有高道德水准的人真是数不胜数，“辛苦我一人，幸福千万家”的徐虎，“一心为乘客，服务最光荣”的李素丽。还有很多的榜样在激厉我们努力做一个高尚的人，有道德的人。

❻ 道德怎样衡量，标准是什么

道德终极标准是由若干标准构成的道德标准体系：一个总标准和两个分标准。总标准是在内任何情容况下都应该遵循的道德终极标准：增减每个人的利益总量。分标准：(1)在人们利益不发生冲突而可以两全情况下的道德终极标准，亦即所谓的帕累托标准：无害一人地增加利益总量；(2)在人们利益发生冲突而不能两全的情况下的道德终极标准，亦即“最大利益净余额”标准，说到底，亦即“最大多数人的最大利益”标准。

❼ 古代的道德标准。

古代的标准有很多，根据不同历史时期各有不同。各种规矩就多了去了，根据年龄、性别、社会地位都各有一套说法，儒学不能说是古代铁铮铮的法则，在儒学确立为国教之前的那些规矩，同样很有意义很有意思。

❽ 人的基本道德标准是什么

1：有信仰（不一定非得是宗教）；2：人生有目标；3：做事有原则；4：有点悲悯之心；5：尊重他人、诚实、负责。

❾ 道德的评价标准是什么

道德的评价标准是善与恶。
道德是公正的法官。道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德是人以评价来把握现实的一种方式，它是通过把周围社会现象判断为“善”与“恶”而实现。
道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。通过赞扬、褒奖或批评、谴责，激励人们扬善弃恶。
延伸：道德
道德是以文明为方向，以礼义廉耻忠孝节悌为核心内容的一种社会主流价值观下的非强制性约束法则。
道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。顺理则为善，违理则为恶，以善恶为判断标准，不以个人的意志为转移。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。 道德是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和。道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施。道德具有调节、认识、教育、导向等功能。与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系。 中华传统文化中，形成了以仁义为基础的道德。

❿ 儒家道德标准体系

三从是未嫁抄从父、既嫁从夫、夫死从子，四德是妇德、妇言、妇容、妇功 “三纲”即“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”；“五常”是指“仁、义、礼、智、信”。 四书是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》； 五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，六艺即六经，谓《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》五德，指五行的属性，即土德、木德、金德、水德、火德。八端是指：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。