基本道德

Ⅰ 做人的基本道德是什么·

两个方面，
第一，内在方面，无所愧疚
把内心培养成善良，完满，富足，不忧不惧，从容不专迫，属无所愧疚。
当一个人在反省自己的行为，而能够不后悔不愧疚，自己所做的每一件事情都禁得起推敲时，这是一个人的内在道德。

第二，外在方面，匹夫有责
我们在奋斗自己理想的同时，也要有“天下兴亡，匹夫有责”的思想，为这个社会，这个世界的美好建设出一份力，能达到“达则兼济天下，穷则独善其身”的境界，但这种境界不是以损害自己或他人的个人利益为前提而实现的。应该是一个人在保障自己基本利益的基础上，尽量为社会做多的贡献，这就是外在道德。

有了这两点道德底线，我们既能对得起自己，又能对得起天下。

Ⅱ 一个人最基本的道德是什么

道德，指衡量行为正当的观念标准。不同的对错标准是特定生产能力、生产关系和生活形态下自然形成的。一个社会一般有社会公认的道德规范。只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的的道德，称私德；涉及社会公共部分的道德，称为社会公德。
中国传统道德的主要内容可以概括为“忠孝节义”四个字：

忠：臣子必须绝对服从君主，“君要臣死，臣不得不死”即使是暴君也不得反抗。而原本中国人认为：君臣以义合，不可则去。

孝：子女必须绝对服从家长，“天下无不是之父母”，家长殴打虐待子女被看作理所当然的权利。而原本中国人认为：阿意曲从，陷亲不义，一不孝也。父母有过而子女不谏为不孝。

节：中国传统社会中仅片面要求女性守贞、从一而终，男人则可以三妻四妾，而原本中国人认为：三妻四妾，人欲也。是不应该的。虽然男女均遵从婚姻包办，但只有男性有离婚权利。

义：指被统治者必须誓死服从道德规范，为了统治者的利益必须毫不犹豫的牺牲自己的生命。而原本中国人认为：天下乃天下人之天下，非一家一姓之天下。义是从天下之志，与统治者无关。
当今社会一个人的基本道德其实还是四点,不过含义有了变化
忠:忠于祖国,民族
孝:孝顺父母,长辈
节:遵守社会基本道德,秩序
信:身边人之间讲基本的信用

Ⅲ 个人品德的基本内容是什么

爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律。

中华民族历来重视个人品德修养，一直强调“修、齐、治、平”传统。社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”，要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。

《新时代公民道德建设实施纲要》提出，“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德，鼓励人们在日常生活中养成好品行。”

这一鲜明主张，充分反映了新时代对公民个人品德提出的新的更高要求，为促进社会全面进步、促进人的全面发展指明努力方向。

(3)基本道德扩展阅读：

加强个人品德建设，须多管齐下。

一是应提高人们的道德认识。要使人们具备高尚的品德，就必须使人们了解和把握社会各个生活领域的道德规范，了解和认识什么是善、什么是恶，什么是荣、什么是辱，然后才能有一个明确的道德实践方向。

二是应陶冶人们的道德情操。有了某种道德认识，还需要炽热的道德情感，需要有一种对善的执着追求，在实践中形成稳固的道德情感。

三是应锻炼人们的道德意志。如果没有坚强的道德意志，就不能在道德实践中克服困难，坚持善良和正义，抵制邪恶和私欲，也就难以形成高尚的品德。

Ⅳ 公民的基本道德有哪些

明礼诚信。礼是人们文明表现的一种行为规范。明者，懂也，明白也，实践也。诚信，诚者版，实也权，真也；信者，实也。诚信是一个人品德的重要方面，是处理人与人、人与社会、国与国的道德准则，不诚不信，将无法群处。
团结友善。团结友善是处理人与人、人与社会关系的原则和准绳。因为人是社会的人，彼此必然发生各种关系，而处理彼此关系必须从好心出发，团结友善。
勤俭自强。勤与俭是中华民族的美德及优良传统，勤与俭相辅相成，终成大业。
敬业奉献。所谓“三百六十行，行行出状元”。这三百六十行，即“业”，“状元”就是敬业中的优秀者。个人的社会存在是以他人的存在为前提，个人要存在必须要奉献，这就是人们常说的“我为人人，人人为我”。奉献是由人的世界观、人生观、价值观决定的。

Ⅳ 公民基本道德有哪些

一、“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法、懂法回、用法、守法和护法。答
二、“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。
三、“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善。
四、“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。
五、“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。

Ⅵ 人最基本的道德是

人最基本的道德是诚实、平等、善良、守法。

Ⅶ 公民的基本道德规范是什么

中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，把公民基本道德规范集中概括为二十字：“爱内国守法容，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”爱国指对祖国的忠诚和热爱，守法指人们按照法律规范进行活动。

明礼就是对社会交往规则、仪式和习惯的正确理解和运用，诚信通常指诚实守信。团结指人们为了实现共同的利益和目标而在思想和行动上相互一致，友善指人与人之间相互友好帮助共求进步。勤俭即勤劳节俭，自强指人对自己的能力和行为所具有的自信和进取意识。

敬业指要有正确的职业观念，热爱本职工作和对技术精益求精，奉献指为国家和人民的利益贡献自己的力量，不计个人得失。

(7)基本道德扩展阅读：

一、“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法、懂法、用法、守法和护法。

二、“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。

三、“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善。

四、“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。

五、“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。

Ⅷ 公民的基本道德规范内容是什么

公民的基本道德规范内容：爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

中共中央《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。它不仅体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一，还体现了中国传统美德、革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一。

1、"爱国守法"，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法、懂法、用法、守法和护法。

2、"明礼诚信"，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。

3、"团结友善"，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善。

4、"勤俭自强"，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。

5、"敬业奉献"，强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。

(8)基本道德扩展阅读

关于加强思想道德建设的重大举措

1、大力加强基层的公民道德教育，紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节，通过家庭、学校、机关、企事业单位和各个方面，坚持不懈地在全体公民中进行道德教育，使二十字基本道德规范家喻户晓，人人皆知，使建设有中国特色社会主义的思想观念和道德要求，成为广大党员和干部群众的行为规范。

2、要深入开展群众性的公民道德实践活动。道德建设依靠人民群众，人民群众也是道德建设的直接受惠者。要以活动为载体，坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵，强化道德要求，使人们在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

3、要积极营造有利于公民道德建设的社会氛围，一切思想文化阵地，一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神，大力宣传体现时代精神的道德行为和高尚品质，鼓励人们积极向上，追求真善美；坚决批评各种不道德的行为和观念，帮助人们辨别是非，抵制假恶丑。

4、要努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障，综合运用各种手段，把提倡与反对、引导与约束结合起来，通过严格科学的管理，培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

Ⅸ 做人的基本道德

感恩，是做人的基本道德。一个人如果不知感恩或不会感恩，那他就不是一个真诚的人。古罗马政治家、哲学家塞涅卡说，报恩之心，比什么都高尚。 记得有这样一个故事，赵匡胤曾是后周柴世宗手下一名战将，在一次战斗中，坐骑中箭而死。他自己也跌落马下，敌将乘机围拢过来。这时，赵匡胤的一名骑兵，将战马让给他，以使他与敌人继续厮杀。战斗结束后，赵匡胤怎么也找不到那名骑兵。后来，陈桥兵变，他黄袍加身。他还惦记着当年舍身救他一命的骑兵。几经周折，当赵匡胤见到那名骑兵后，感慨地说，若不是当年你把战马让给我，我哪里还有今日！他的感恩之心，溢于言表。类似于此种故事，史书有众多记载。笔者以为，感恩是中华民族优良传统。感恩是做人之美德。感恩是维系家庭和睦、社会稳定的纽带之一。一个国家，如果人人都知道感恩，都学会感恩，文明程度一定会很高。所以，感恩不是小事，而是关系经济社会发展的大事。人只要活在世上，就应常怀感恩之心。 但是，如今，并不是人人都怀感恩之心的。例如，个别人有了成绩，获得了荣誉，不知是党和国家的培养，而是以成绩和荣誉为资本，向组织上讨价还价；个别人从学校毕业了，工作了，成家了，不知父母为他付出的辛劳，而是冷眼相待，视年迈的父母为累赘；个别人做官了，工作上有成绩了，不知妻子的辛苦，而是舍去“糟糠”，做当代陈世美，包二奶、三奶，道德败坏到了极点；个别人学术成就显著，得了奖，成了专家，不知老师之辛劳，而是不尊师长，把老师贬得一无是处，什么“一日为师，终身为父”全抛之脑后；个别人有困难了，束手无策了，朋友帮他渡过了难关，不知朋友待他的真诚，而是用人朝前不用人朝后，甚至诬蔑朋友是“狗拿耗子多管闲事”……不知感恩的人虽人数不多，但危害极大，不但破坏了人与人之间的和谐关系，而且影响了良好社会风气的形成。因此，有必要在全社会经常性地开展感恩教育，帮助不知感恩的人转变态度，使他们经常扪心自问：“我有感恩之心吗？”现在，有人质疑感恩教育，反感这种提法。其实，感恩教育是对的。只不过要讲究方式方法，不要引导小学生去看母亲分娩过程的录像就是了。 写到这里，笔者还有几点需要提及的。不知感恩的人，绝不要培养他当干部，一旦他当了官，他想的、图的只是个人利益。不知感恩的人，绝不要与他成家，一旦他有权有势了，他就会舍你而去。不知感恩的人，不要与他为友，一旦他欲望达到了，他就会把你忘到九霄云外，你有求于他，他决不会帮你……不知感恩的人，心是冰冷的。“乌鸦尚能反哺，羊羔尚能跪乳”，人有冰冷之心，还不如这两个小动物。社会需要善良的心，社会需要火热的心，社会需要诚挚的心。人有冰冷之心，怎能和社会相融？又怎能和人友好相处呢？赵匡胤，一个封建皇帝都知道感恩、报恩，难道1000多年以后的人，连他都不如吗？但愿化冰冷为火热，盼更多的人知道感恩、想着感恩、学会感恩，让感恩之风吹遍大地。

Ⅹ 人的基本道德标准是什么

1：有信仰（不一定非得是宗教）；2：人生有目标；3：做事有原则；4：有点悲悯之心；5：尊重他人、诚实、负责。