民事诉讼法学考核

A. 民事诉讼法学形成考核案例分析答案

什么叫形成考核？

B. 求解《民事诉讼法学》论述题

9.答：论述债权人会议: 指由债权人组成的,表达全体债权人意志的临时性决议和监督机构。
一、债权人会议的性质、组成和召开
债权人会议，是在法院指导和监督下，表达全体债权人意志，代表债权人整体利益而参与破产程序的机构。在破产程序中，众多的债权人之间具有利益上的一致性，但也有差异。
根据我国《企业破产法》第14条和最高法院《关于审理企业破产案件若干问题的规定》第40条、第41条、第46条的规定，第一次债权人会议应当在人民法院受理破产案件公告3个月期满后召开，由人民法院召集并主持。
二、债权人会议的职权
根据《企业破产法》第15条的规定，债权人会议享有以下三项职权：
第一，审查有关债权的证明材料，确认债权有无财产担保及其数额；
第二，讨论通过和解协议草案；
第三，讨论通过破产财产的处理和分配方案。
三、债权人会议的内容 根据最高法院《关于审理企业破产案件若干问题的规定》第42条的规定，债权人会议一般包括以下内
1、宣布债权人会议职权和其他有关事项；
2、宣布债权人资格审查结果；
3、指定并宣布债权人会议主席；
4、安排债务人法定代表人或者负责人接受债权人询问；
5、由清算组通报债务人的生产经营、财产、债务情况并作清算工作报告和提出财产处理方案及分配方案；
6、讨论并审查债权的证明材料、债权的财产担保情况及数额，讨论通过和解协议，审阅清算组的清算报告，讨论通过破产财产的处理方案与分配方案等；
7、根据讨论情况，依照《企业破产法》第16条的规定进行表决。债权人会议讨论的内容应当记明笔录。
四、债权人会议决议

C. 民事诉讼法形成性考核册答案

民事诉讼：是民事诉讼法律关系的主体所进行的诉讼活动，以及由此而产生的各种关系的总和。
民事诉讼法律关系，是指人民法院和一切诉讼参与人之间在民事诉讼过程中发生的，由民事诉讼法所调整的诉讼上的权利义务关系。它包括以下几层含义：第一，民事诉讼法律关系发生在民事诉讼过程中；第二，民事诉讼法律关系存在于人民法院和一切诉讼参与人之间；第三，民事诉讼法律关系以诉讼权利义务为内容；第四，民事诉讼法律关系受民事诉讼法调整。
既判力是指法院裁判生效后的效力，除法律另有规定外，不得任意推翻。一般来说，既判力的效力及于判决的主文部分。
民事诉讼的主管，即法院主管，是指人民法院依法受理、审判解决一定范围内民事纠纷的权限，也是确定人民法院和国家其他机关、社会团体之间解决民事纠纷的分工和职权范围。
期日是“期间”的对称，是指人民法院和当事人以及其他诉讼参与人会合进行诉讼行为的某一特定的具体日期。
期间是“期日”的对称，是由某一时间点到另一时间点之间持续经过的时间

D. 求2013年春季班民事诉讼法学形成性考核册作业答案

民事诉讼法的任务
1、保障当事人行使诉讼的权利
2、保证人民法院正确行使审判权
3、确认民事权利义务的关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合法权益。
4、教育公民自觉尊守法律

E. （09）民事诉讼法学性考核册，谁知道答案在那

http://www.snailol.com/open/viewthread.php?tid=81611

参考那个网址，要注册进去的
不知道是不是这个答案

F. 民事诉讼法学专科小抄简答什么是民事诉讼法的效力

《中华人民共和国民事诉讼法》是以宪法百为根据，结合我度国民事审判回工作的经验和实答际情况制定。1991年4月9日第七届全国人民代表大会第四次会议通问过，自公布之日起施行。
《最高人民法院关于适用〈中答华人民共和国民事诉讼法〉的解释》已于2014年12月18日由最内高人民法容院审判委员会第1636次会议通过，自2015年2月4日起施行。[1]

G. 民事诉讼法学考试简述上诉提起的条件有哪些

民事诉讼法学考试简述上诉提起的条件如下：

1、提起上诉的主体必须是享有上诉权的当事人或依法享有上诉权的诉讼代理人。这些人应是原告、被告、有独立请求权的第三人和一审判决确定承担义务的无独立请求权的第三人，一审中的法定代理人或指定代理人以及经特别授权的委托代理人，也可以代为行使上诉权除此之外，其他人无权对该判决或裁定提起上诉。

2、提起上诉的对象必须是允许上诉的判决或裁定。最高法院的判决或裁定、依特别程序审理的案件作出的判决、裁定，法律规定不得上诉的其他裁定，都不准上诉。另外，调解协议也不能上诉。

3、必须在法律规定的上诉期限内提出上诉。对判决提起的上诉期为15日，裁定为10日。居住国外的一方当事人不服一审判决的上诉期限为60日。

4、提起上诉必须向原审人民法院提出上诉状，并根据被上诉人的人数提交上诉状副本。

拓展资料

关于民事诉讼

1、民事诉讼是诉讼的基本类型之一。法院在当事人和其他诉讼参与人参加下，审理解决民事案件的活动以及由这种活动所产生的诉讼关系的总和，特点：（1）民事诉讼既包括法院依法进行的审判活动，也包括当事人和其他诉讼参与人依法进行的诉讼活动，在这些活动中法院和各诉讼参与人之间发生诉讼法律关系；（2）法院的审判活动对民事诉讼的开始、发展和终结具有决定性作用，双方当事人的诉讼活动则对民事诉讼的开始、发展和终结具有很大影响；（3）民事诉讼的整个过程，围绕解决民事纠纷这一基本任务，由若干各有其中心任务的阶段组成，同时各个阶段相互衔接，依次连续进行。对民事诉讼的涵义，国外诉讼理论有不同学说。大陆法系国家一般认为，民事诉讼是法院根据当事人请求保护其私法上的权益的程序。英美法系国家对该问题不甚重视，较少明确解释。

2、基本原则：当事人平等原则（当事人诉讼地位平等；诉讼权利义务平等；在适用法律上一律平等）程序参与原则。辩论原则。依法自由处分原则。诚实信用原则。程序公开原则。法官中立原则。程序效益原则。

3、相关信息：民事诉讼法与仲裁法学是应用性非常强的学科，因此，在学习方法上，首先，应注意程序法与实体法相结合。民事诉讼法、仲裁法与民事实体法有着十分密切的关系。程序法是法律生命形式和内部生命的表现，因为实体法只有通过审判，其固有的强制力属性才能表现在人们面前。法院按照民事程序法的规定审理民事案件，并作出公正的裁判，才能保证民事实体权利义务的实现。在民事实体法中，往往含有民事程序法的规范。例如：《民法通则》、《继承法》以及《合同法》中有关诉讼时效的条款；《婚姻法》规定，人民法院审理离婚案件应当进行调解。这些规定都属于民事实体法中规定的民事诉讼程序规范。因此，必须把民事诉讼法和民事实体法结合起来进行学习研究，才能比较全面地掌握民事诉讼法的内容。其次，应注意理论与立法相结合。民事诉讼法的一个重要特点是强制性规范多，技术性规范多。与实体法相比，民事诉讼法、仲裁法的一些技术性规定无法通过理论或基本原则直接加以推导，如各种期间的规定等。这就要求我们在掌握基本理论的基础上，要熟悉民事诉讼法律、法规以及司法解释的具体规定。再次，应注意理论与实践相结合。作为解决民事纠纷的法律规范，民事诉讼法与仲裁法的实践性很强。从法院的角度看，是行使审判权、审理民事案件所必须遵循“操作规程”；从仲裁组织的角度上看，是行使仲裁权，解决纠纷的法律依据与运作规范；从当事人的角度看，是进行民事诉讼与仲裁必须遵守的行为准则。作为一名合格的律师，更要求他能够熟练理解与把握民事诉讼、仲裁的运作规律与行为规范。因此在学习本门课程时，应注重将法理、法律规定运用到实际案例中，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

H. 民事诉讼法学共几个学分

学分是根据学时计算的，一般大学都是18学时一个学分。民事诉讼法学因为其在法学专业课程体系中具有内容的基础性，加上内容繁多，因此，大部分学校的民事诉讼法学课程都是54或72学时，即3个学分或4个学分。

I. 民事诉讼法学案件分析

就是就是
案例1：1.案件管辖地为甲市人民法院，因为我国不动产继承是不动产所在地具有管辖权的
2.李可是原告，李娜与于某为第三人，第三人是与案件处理结果具有密切联系的人
案例2。1.不知道