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关于道德

发布时间: 2020-12-20 08:24:41

① 关于道德

道德,只可意会啊

当做符合道德又能遵从自己本性的事,固然好,

但要是遇专上在道德和本性做属一个抉择的时候,时候是很痛苦的
这时候呢,道德还是本性就看当时环境怎么样,人多的时候,道德的维护就靠群众的舆论了,人会选择道德(当然不顾舆论导向的始终坚持本性的人,不遵从舆论本身就是不道德的)

没有人,没有舆论维护的道德的时候,大多人就最从本性了

道德类似是官方指定的标准行为,我们要把这种行为融入我们的本性,随时随地做出附和道德的行为,将道德融入本性,我就是个道德的人了

② 关于道德的名言

1、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。—— 章炳麟

2、人在智慧上应当是明豁专的,道德上应该是清白属的,身体上应该是清洁的。—— 契诃夫

3、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。—— 列宁

4、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。—— 赫尔巴特

5、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。—— 车尔尼雪夫斯基

6、道德美,包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。—— 库申

7、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。—— 托马斯·曼

8、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。—— 莎士比亚

③ 给我一些关于道德的资料

德指内心的情感或者信念,用于人伦,则指人的本性、品德。儒家认为,“德”内包括忠、孝、仁容、义、温良、恭敬、谦让等。
道家则以为所谓天地万物之自然为“道”,而各种事物所得之自然为“德”。对人而言,便是品德。宋明理学家把“德”称作是实行某种原则,有所得于心。
德 dé

[道德的含义]

道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德
是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向
人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规
范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判
断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词
语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人
之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来.
人们就一直重视道德问题。

④ 关于道德名言

本性流露永远胜过豪言壮语。
——莱辛

说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。
—— 伊索

真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
—— 柏格森

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅

虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。
——泰戈尔

凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。
—— 高尔基

我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
——吴玉章

人世间最恶劣的谎言自己欺骗自己。
——迦尔洵

虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。
——柏格森

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
——神涵光

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
——郭沫若

君子坦荡荡,小人长戚戚。
——孔丘

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
——契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
——马克思

真诚才是人生最高的美德。
——乔叟

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
——歌德

美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
——培根

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
——贝多芬

阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。
——伊索

善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
—— 管仲

知耻近乎勇。
——孔丘

辱,莫大于不知耻。
——王通

不诚则有累,诚则无累。
——杨时

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
—— 周恩来

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮

⑤ 关于道德的看法.

道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人景仰啊!所谓“高山仰止,景行行止”,就是这个意思吧。
“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展。这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全国城乡未成年人,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。
做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。建设中国特色社会主义,需要一代又一代人不懈努力。当代未成年人将承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。把广大未成年人培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,是事关国家前途和民族命运的战略任务,是党和国家事业兴旺发达、后继有人的保证。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段,党中央、国务院制定了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,党的十七大进一步动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,充分体现了党和国家对这项工作的高度重视。在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,是深入贯彻党的十七大精神,在未成年人中进行社会主义核心价值体系教育的重要载体,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。
做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。少年时期是长身体时期,也是思想道德观念形成时期,要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺。“德者才之帅”(司马光语),思想道德是未成年人健康成长的主导,关系到他们将来成为什么人,走什么路,能否成为对社会有用的人才。要让未成年人健康成长、全面发展,就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。
在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,要贴近未成年人的实际,按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,组织未成年人在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。
做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。亿万未成年人的成长和发展,牵动着亿万家长的心,关系到亿万家庭幸福。为人父母,谁不希望自己的孩子健康平安?而仅仅在生活上关心他们是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,使他们提高鉴别力,增强免疫力,养成自制力,防止错误思想和腐朽文化的侵蚀,抵制色情、暴力、赌博、毒品等丑恶现象的诱惑,学会自我保护,远离危险,避免危害。为人父母,谁不希望自己的孩子成才?而仅仅让他们掌握知识技能是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,让他们学会做人,与他人和谐相处,适应市场竞争,适应时代和社会的要求,自立于社会,充分发挥他们的聪明才智,真正成为高素质人才。孩子有出息,家庭才幸福;家庭幸福了,社会才安定和谐。
全团带队是共青团的责任,服务青少年是共青团的职能。各级团组织要积极配合有关部门,大力开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。要围绕“做一个有道德的人”这一主题,充分发挥团组织的组织动员优势,积极引导广大未成年人和社会各方面踊跃参与,使“做一个有道德的人”成为影响和号召广大未成年人的响亮主题,成为未成年人思想道德建设的活动品牌。
当我遇到你

⑥ 关于道德,正确的说法

一、道德的本质(什么是道德?)
道德是调整个人和社会之间关系的劝导性的行为版规范,通过权传统习俗、社会舆论和内心信念来维系。不能随地吐痰是道德规范;不能随地排污是法律规范,依靠暴力来维系。
二、道德的社会作用(道德的重要性是什么?)
①道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;“私有制是万恶之源”。
②道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;公平分配和奉献精神有助于提高产量。
③道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;艺术要扬善抑恶。
④道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;廉政道德使人民拥护政府。
⑤道德是提高人的精神境界、促进入的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。

⑦ 关于道德

热心助人抄是好的,帮助人是没什么困难的,只要你一心想要去帮他。
现在的社会可不像你想象的社会那么好了,现在的社会好像帮助人就是要杀了他一样,特别是不帮助别人还嘲笑人家的人,我最讨厌,好像他就没有困难似的,而且最可怕的是这种事经常发生在社会上......

⑧ 关于道德的问题

哎,看看你说的,不仅仅是想多了,而且有些是想错了。指出三点:

一是关于专杀鸡吃鸡的问属题,不属于道德问题,二者不沾边。因而你所谓“我觉得,就道德上来说,杀鸡的确是不对的”说法完全是自己杜撰的!

二是孔子确实说过“己所不欲勿施于人”这句话。但你一定看好了,他说是“勿施与人”!而不是“勿施与鸡”!
三是无论是中国来的社会主义道德,或者是其他国家的道德(有的话),都属于社会规范范畴。既然是规范反,那就要求所有人都得遵守,不存在你所谓的“相信”一说。

⑨ 关于道德的格言

●如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越(培根)

●使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义(尚福尔)

●道德中最大的秘密是爱(英国)

●道德的基础是人类精神的自律(马克思)

●如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念----(史蒂文生)

●德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学(卢梭)

●应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德----(德谟克里特)

●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人----(三国·刘备)

●德行的实际是由行为,不是由文字(夸美纽斯)

●微小的德行,胜似美好的格言

●道德首先被要求的是支配自己康德)

●才者,德之资也;德者,才之帅也(资治通鉴)

●智慧和德行,有如一辆车的两个轮子(日本)

●艺高不如德高

●做得成宰相,不一定能做得好一个人(土耳其)

●道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷-----(意大利)

●聪明用于正路,愈聪明愈好;聪明用于邪路,愈聪明愈糟

●恶人胸中的学问,像疯子手中的利剑(欧洲)

●以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧(犹太人)

●德行与技艺是子孙最好的产业(英国)

●道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的(希腊)

●美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子(欧洲)

●贪婪的人失掉名誉,追求金钱的人失掉德行(印度)

●金钱与贪欲,是最无道德的恶魔(意大利)

●宁可穷而有志,不可富百失节(罗马尼亚)

●对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格(培根)

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