职业道德规范的要求

Ⅰ 社会主义职业道德的基本要求是什么

社会主义职业道德的基本要求是：

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、版服务群众、奉献权社会

1、爱岗敬业

是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。

2、诚实守信

是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。

3、办事公道

是指对于人和事的一种态度，它要求人们待人处世要公正、公平。

4、服务群众

是社会主义职业道德的核心，它是贯穿于社会共同的职业道德之中的基本精神。要是社会全体从业者通过互相服务，促进社会发展、实现共同幸福。

5、奉献社会

就是积极自觉地为社会做贡献，是社会主义职业道德的本质特征。

(1)职业道德规范的要求扩展阅读：

首次提出：1996年10月7日至10日，党的十四届六中全会在北京举行，会议通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》。

社会主义职业道德的核心规范是：为人民服务，它是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神。

社会主义职业道德的基本原则是：集体主义。

Ⅱ 什么是公民职业道德的基本要求

公民职业道德基本要求有五个，分别是：

1、爱岗敬业

是社会主义职业道德最基本的要求，是职业道德的核心和基础。爱岗，就是热爱自己的工作岗位。敬业，就是以极端负责的态度对待自己工作。

2、诚实守信

是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。诚实就是表里如一，说老实话，办老实事，做老实人。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用,忠实履行自己承担的义务。

3、办事公道

是指对于人和事的一种态度村，它要求人们待人处世要公正、公平。

4、服务群众

就是为人民群众服务，是社会全体从业者通过互相服务，促进社会发展、实现共同幸福。服务群众是一种现实的生活方式，也是职业道德要求的一个基本内容。

5、奉献社会

就是积极自觉地为社会做贡献，这是社会主义职业道德的本质特征。奉献社会并不意味着不要个人的正当利益，恰恰相反，一个自觉奉献社会的人，他才真正找到了个人幸福的支撑点。

(2)职业道德规范的要求扩展阅读

职业道德的涵义包括以下八个方面：

（1）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。

（2）职业道德是长期以来自然形成的。

（3）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。

（4）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。

（5）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

（6）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

（7）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。

（8）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。

Ⅲ 职业道德有哪些基本规范

社会主义职业道德规范的主要内容是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

(一)爱岗敬业：爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。具体说，就是每个职工以正确的态度对待自己所从事的职业活动，对自己的工作认识明确，感情真挚，在实际工作过程中，能最大限度地发挥自己的聪明才智，表现出热情积极、勇于探索的创造精神。

(二)诚实守信：诚实，就是忠诚老实、真实无妄。它包含三层含义。

第一，在社会交往和职业活动中要忠诚于自己的国家、民族，忠诚于自己服务的单位，忠诚于自己的职业，按照自己从事的职业要求承担职业责任和履行职业义务，认真负责不敷衍了事。

第二，忠实于事物的本来面目，实事求是，一就是一，二就是二，不颠倒是非、不歪曲事实、不篡改历史，不说假话不打诳语，不弄虚作假，要说老实话，办老实事，做老实人。

第三，在待人接物时不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，态度诚恳，言真意切；在对待自己时敢于面对自己的成败得失，正视自己的错误。做人做事实实在在，不口是心非，既不自欺也不欺骗愚弄他人。

(三)办事公道：办事公道，是指从业人员在从事职业活动、行使职业权利时，站在客观公正的立场上，按照同一标准和同一原则公平合理地做事和处理问题。简单地说，就是公平、公正、合理，秉公办事，主持正义。可见，办事公道是处理职业内外关系的行为准则。

公平、公正，不徇私舞弊，不贪赃枉法，是几千年来为人称道的职业道德。人们都希望自己与别人一样受到同等的对待，在法律面前人人平等，在制度面前人人平等，在纪律面前人人平等。秉公执法、不徇私情，直接关系到政治是否清明，直接关系到党风、政风、民风的好坏。

(四)服务群众：服务的基本含义是提供解决问题、满足需要的措施。而所谓服务群众就是为人民服务，为人民办事情。服务群众是为人民服务精神更集中的表现。

在我国，人人都是为他人服务的主体，人人又都是被他人服务的对象。社会全体从业者通过互相服务，来达到社会发展、共同幸福。可以说，“我为人人，人人为我”是人生存和发展的基础，服务群众是职业行为的本质，是每个职业劳动者的责任和义务。

只有每个人都树立起为众人服务的职业思想和观念，本职业才能在社会中立住脚跟并发展起来，个人也才能在职业活动中更好地发挥自己的聪明才智，发展个性和爱好。

为他人服务，为社会服务，也是市场经济的内在属性和本质要求。市场经济作为一种相对合理、有效的经济运行机制和模式，它在道德上提出的一个最基本的要求，就是通过公平交易、平等交换，实现相互服务，使参与的双方或多方互通有无，带来社会的普遍效益。因此，在市场经济条件下，服务群众的精神只能强化，不能淡化。

(五)奉献社会：奉献社会就是积极自觉地为社会做贡献。奉献就是不论从事任何职业，从业人员的目的不是为个人、家庭，也不是为了名和利，而是为了有益于他人，为了有益于国家和社会。

奉献更多地意味着对自身利益一种自觉的舍弃。换句话说，奉献就意味着自我牺牲。判断奉献与否，首先要看是否包含着自我牺牲的因素，没有自我牺牲，就不能算是奉献。

Ⅳ 行业对职业道德规范的要求

7、新时期如何做到诚实守信

从小学时候，我们就懂得“德智体美劳”，德倡其先，足见其奥，而诚实守信，亦是德之体现，人无信不立，马无疆不行，诚信，实属难能可贵。然纵观社会百汇，尔虞我诈，不在少数。

对于即将步入社会大学生来说，都应该认真分析评价自己的价值观和人生理念，树立包括诚信在内的健康价值观，深刻于心，用一生的言行去实践。只有我们对于诚信的修养提高了，才能找到一份更好的工作，更好的服务于社会，成为社会的栋梁。在学习生活工作中，想想诚信的重要性，举例说明，成功非侥幸，只有诚实，刻苦，排除万难的人才能成功的。

11、职业道德行为养成的途径和方法

Ⅳ 教师职业道德规范的要求

新《教师职业道德规范》共六条，口诀为“三爱两人一终身”。体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
1.爱国守法
教师职业的基本要求。其关键语句为：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和义。
2.爱岗敬业
教师职业的本质要求。其关键语句为：教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
3.关爱学生
师德的灵魂。是调节教师与学生关系的基本行为准则。其关键语句为：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，维护学生权益。
4.教书育人
教师天职和道德核心，是教师职业区别于其他职业的显著标志。其关键语句为：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生发展。
5.为人师表
教师职业的内在要求，是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。其关键语句为：以身作则，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
6.终身学习
教师专业发展的不竭动力。其关键语句为：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

Ⅵ 职业道德有哪些要求

职业道德主要应包括以下几方面的要求：忠于职守，乐于奉献；实事求是，不弄虚作假；依法行事，严守秘密；公正透明，服务社会。

拓展资料：

1、职业道德具有适用范围的有限性。

每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成各自特定的职业道德的具体规范。

2、职业道德具有发展的历史继承性。

由于职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法，也有一定历史继承性。如“有教无类”、“学而不厌，诲人不倦”，始终是教师的职业道德。

3、职业道德表达形式多种多样

由于各种职业道德的要求都较为具体、细致，因此其表达形式多种多样。

4、职业道德兼有强烈的纪律性。

纪律也是一种行为规范，但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。就前者而言，它具有道德色彩；就后者而言，又带有一定的法律的色彩。就是说，一方面遵守纪律是一种美德，另一方面，遵守纪律又带有强制性，具有法令的要求。例如，工人必须执行操作规程和安全规定；军人要有严明的纪律等等。因此，职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达，让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性。

（参考资料：职业道德-网络）

Ⅶ 职业道德包括哪几方面的基本要求

职业道德主要内容：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会，素质修养。

职业道德的涵义包括以下八个方面：

（1）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。

（2）职业道德是长期以来自然形成的。

（3）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。

（4）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。

（5）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

（6）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

（7）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。

（8）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。

(7)职业道德规范的要求扩展阅读：

职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现：调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。

职业道德的基本职能是调节职能。

它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员，都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。

另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责；营销人员怎样对顾客负责；医生怎样对病人负责；教师怎样对学生负责等等。

Ⅷ 职业道德基本规范内容有哪些

爱岗敬抄业，忠于职守。诚实守信，办事公道。遵纪守法，廉洁奉公。服务群众，奉献社会。

Ⅸ 教师职业道德规范的基本要求

(一)“爱国守法”——教师职业的基本要求
爱国主义是中华民族的传统美德，也是中国特色社会主义的核心价值体系的一个重要方面。作为一名教师，首先要有正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持并拥护社会主义核心价值观。同时，中小学教师的爱国守法又具有自己的特殊要求。教师要做到将爱国守法统一于整个教育活动中，除了自己模范地爱国守法外，更重要的是教会学生在这方面能够分辨是非。
教师也要做到依法执教，首先必须做一个遵纪守法的公民，遵守社会秩序，恪守社会公德;其次，教师必须认真学习和领会有关教育、教师和未成年人的法律法规，把依法执教这一教师职业道德规范与其他相关法律法规联系起来，完整地理解依法执教的全部内涵。
(二)“爱岗敬业”——教师职业的本质要求
教师爱岗敬业就是要把教书育人作为终身职业，把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地献给学生和教育事业，做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。具体要求是：第一，教师要忠诚人民的教育事业，志存高远。第二，教师要甘为人梯，乐于奉献。第三，教师对待工作要勤勤恳恳，高度负责。第四，教师不能敷衍塞责。
(三)“关爱学生”——师德的灵魂
所谓关爱学生，简而言之，就是关心爱护学生，这是教师职业道德规范的基本要求之一，也是身为人师的基本素质之一。关爱学生有利于培养学生的自信心，关爱学生有利于培养学生的仁爱心，关爱学生有利于增强教师的感召力。在关爱学生的过程中，要求教师做到以下几点：第一，平等公正地爱学生;第二，关爱的同时要严慈相济;第三，关爱的体现是为学生着想。关爱学生就要处处替学生着想，想学生之所想，急学生之所急，这样的关爱才算是落到了实处;第四，关爱的大忌是体罚心罚。
(四)“教书育人”——教师天职
教书育人的核心是育人。教书是手段，育人才是目的。教书育人指的是学校教师在组织教学活动过程中，以教育内容为载体，强健学生的体质，传授给学生系统的科学文化知识，培养学生正确的审美观和健康向上的人格。这就要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，以培养学生良好的品行，促进学生的良好发展。
(五)“为人师表”——教师职业的内在要求
倡导“为人师表”就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。教师要坚守高尚情操，在各个方面率先垂范，做学生榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
(六)“终身学习”——教师专业发展的不竭动力
倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习的离你那，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

Ⅹ 公务员职业道德行为规范的基本要求是什么

1、坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，不断增强道路自信、理论自信、制度自信；坚持中国共产党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇；把牢政治方向，坚定政治立场，严守政治纪律和政治规矩，增强党性修养，做到对党和人民绝对忠诚。

2、扬爱国主义精神，坚决维护国家安全、荣誉和利益，维护党和政府形象、权威，维护国家统一和民族团结；保守国家秘密和工作秘密，同一切危害国家利益的言行作斗争。

3、坚持以人为本、执政为民，全心全意为人民服务；坚持党的群众路线，坚持人民利益至上，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为工作的出发点和落脚点。

4、服务大局、奋发有为、甘于奉献，为党和人民的事业不懈奋斗；坚持原则、敢于担当、认真负责，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。

5、牢固树立社会主义法治理念，努力提高法治素养，模范遵守宪法和法律；严格依法履职，做到权由法定、权依法使；坚持依法决策，严格按照法定的权限、程序和方式执行公务。

6、秉公用权、公私分明，办事出于公心，努力维护和促进社会公平正义；严于律己、廉洁从政，坚守道德法纪防线；为人正派、诚实守信，尚俭戒奢、勤俭节约。