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法学学报

发布时间: 2022-01-16 11:06:48

1. 全国大学学报有哪些是核心期刊

不知道你是要南大核心(cssci)还是要北大核心(中文核心)?
核心的学报,很难发表文章,建议找核心的刊物去考虑
如有需要,可以和我联系,我把核心刊物目录发给你看下

2. 什么大学学报比较容易发,而且审稿快的

大学学报一般都不太容易发,稿件如果质量很高且针对性强,则找有熟人的学报,可能更容易发,审核的也更快些。

3. 本科学院学报是什么意思啊,发表以后算是什么级别的呢

算比较权威的学报了,啥等级?就学报啊,

4. 大学本科学报以上是指什么期刊

985的,是国家重点期刊得多;一般学校看封面,有中国、核心字样的是国家级,没有的是省级;其他期刊也是如此分辨。

5. 大学学报一般是由什么人审核的

大学学报,就其本义来说,它是一种专门进行学术研究成果报道的某一高校开办的学术类期刊。最初,大学学报是综合性质的,文理不限。之后,才出现了具体的学科版,如“人文社会科学版”、“自然科学版”,由此,有了文理之分。

在评职加分方面,本科学报的认可度要高于普通CN,甚至有的高校会将本科学报看做比肩核心的存在。

随着时间的推移,越来越多的作者反映:学报,现如今是越来越难发了!

为什么会出现这种情况呢?今天小编斗胆讲一讲个中缘由!

刊文少了。
2017年上半年之前,本科学报还是比较好发的,转折点出现在2017年下半年,在本科学报上发表文章变得非常难。原本审核周期在7天左右的,现在全部变成3周以上,而且退稿率突增。

据了解,新闻出版总署从17年上半年开始对大学学报进行整顿,规定:原则上学报应为双月刊,页数不超过128页。

这就导致了学报的版面大幅度减少,据推测,减少的数量在一半到三分之二以上,版面减少了,但是需求量却是有增无减的。

僧多粥少,学报自然就变得难发了。

要求高了。
学报要求高主要体现在两点上:一是文章质量要求更高;一是作者身份要求提高。

随着我国对期刊质量要求的越来越严,各大期刊均加大了对文章质量的审核,包括由教育部、清华大学等主办的中国知网也加大了对期刊质量的审核,学报自然更不用说。这个是国内学术期刊生存的大环境。

而学报的情况就更加严峻了。现在一直倡导的是“全民学术”,不止科研人员,就是教师、研究生、本科生……都多多少少背负着论文任务。

我们可以注意到,近十多年来,专升本的本科院校学报几乎成为在校硕士研究生发表论文的主要针对,处于中间层次的本科院校学报正在承受在校博士生发表论文的压力。(当然,并没有说硕士生、博士生的文章不好)

但是学报并不是普通的期刊,它承载的是一个学校对学术的态度,一味刊登质量平庸的文章,其实是在消耗自己的口碑。于是,学报也在积极探求高质量办刊的途径,首当其冲的,自然是要提高文章质量。

再来说说第二点,中国有一个很奇怪的现象,“唯身份论”。就好像地位高的人,就一定是能力强的那一个。这和我们之前提过的,核心期刊不收职院文章是一个理由,明知是不对的,偏偏我们还没有办法反驳。

于是,从第一本学报规定“本科起发开始”,就意味着会有越来越多的学报提高作者的单位门槛。

竞争大了。
现在的学术期刊,越是核心越值钱越是质量高。而大学学报作为学术期刊,正被各种核心期刊评价机构评价,形势逼迫着刊物必须争取为各种核心,争取上以后又必须努力保持核心。

为了迎合核心期刊的标准,大学尤其是中间层次的大学学报就不得不向校外争取优秀的稿源,否则就与核心期刊无缘。

这样一来,竞争大了,学报自然就难发了。

关系稿多。
大学学报本就是一个学校创办的用来展示本校学术成果的产物。因此,很多学报会优先刊登本校师生的文章。

之前一个学报编辑说过,“同样质量(都没啥创新)发谁都是发,何不发低头不见抬头见的'自己人'呢。”real 现实了

上面也说过,学报现今追求质量,大多从外面征求优质稿件,但是,本校的稿件还是会优先的,所谓人情社会也不过如此了。

以后啊,看到某学报上有的稿件质量不如意的,也不必嫉妒不必不甘,知道有这么个情况就行了。

以上就是本期内容,关于期刊界,你还想知道什么内幕都可以留言告诉小编哦,下期见!

6. 大学的学报属于核心期刊吗

大学学报和核心不是两个必然重合的概念,好一点的大学学报经常也具有核心身份,但是更多的学报就只是学报而已。核心目录去对应的南大或者北大图书馆查,或者去中国知网(遗憾的是知网对于C和C扩不区分)还有,某些学报只有一个版本是核心,比如自然科学版是核心社会科学版不是,也是很正常的

7. 大学学报与学术期刊有什么不同但是有些学报也不是大学学报

没有什么不同,关键看大学学报的内容定位。
如果定位在学术上面,那就是学术期刊,如果定位在学校新闻之类的上面,那就不是。
大学学报属于学报的一种,但是学报可以使大学的,也可以是一家单位的

8. 大学学报都是什么级别

大学学报有专科学报、本科学报和核心学报三个级别。

学报的级别与学校的级别有关,大学本科的学报一般是本科学报,专科学校则是专科学报,被评为核心期刊的学报是核心学报。本科院校的学报一般达到省级标准,具体的情况取决于学校的实力。

例如武汉大学学报是核心期刊,湖北师范学院学报文科部分是核心期刊,理工部分是普通期刊,即国家期刊。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊,凡取得国内统—刊号的期刊,均为正式出版物。

武汉大学学报特色与优势

1、学科特色。

学报所涵盖的专业有国家重点学科一个(农田水利工程),“211工程”重点建设学科5个,省部级重点学科16个,设有博士后流动站的学科一个(土木水利学)。有些学科,例如水利水电、电力等学科在全国占有优势,这些学科是学报稿件的来源和基础。

2、行业特色。

学报的有关学科横跨了水利、电力行业。电力工业是国家经济建设的战略重点,水利是国民经济的基础产业。水利电力事业在中国现代化建设中处于十分重要的地位,有着广阔的发展前景和明显的行业优势。因此,应加强同水利、电力行业的联系,了解他们的需求,既为他们服务,又在服务中发展自己。

9. 比较容易发表的大学学报哪些

辽宁工业大学学报(社科)40
河北工程大学学报(社科)40
沈阳工程大学学报(社科)40
沈阳大学学报(社科)40
内蒙古农业大学学报(社科)160
广西民族师范学院学报40
景德镇高专学报
70
辽宁医学院学报(社科)45
华北水利水电学院学报(社科)60
河北联合大学学报(社科)50
四川理工学院学报(社科)40
孝感学院学报(社科)60
西南农业大学学报(社科)70
安徽工业大学学报(社科)70
齐齐哈尔师范大学学报(社科)
60
太原师范学院学报(社科)40
佳木斯大学学报(社科)
70
长春理工大学学报
90
邢台学院学报
70
滁州学院学报
40
安阳师范学院学报
40
咸宁学院学报
70
琼州学院学报
50
阜阳师范学院学报
40
鸡西大学学报
70
绥化学院学报
70
新乡学院学报
60
贺州学院学报
40
牡丹江大学学报
60
西昌学院学报(社科)60
辽宁师专学报
(社科)70
新余学院学报
45
焦作大学学报
45
宿州学院学报
40
长春工业大学学报(社科)50
重庆科技学院学报(社科)70
河北北方学院学报(社科)45
辽宁科技学院学报
40
长江大学(社科)90
淮北师范大学学报(社科)50
长春工程学院学报(社科)40
牡丹江师范学院学报(社科)50
许昌学院学报
40
凯里学院学报
50
沈阳师范大学学报(社科)50
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