校园法治课讲座
❶ 求一份中学生法制讲座课件
同学们:大家好!
今天,我要和大家一起来研究和探讨一下如何预防未成年人犯罪的有关问题,希望通过本次学习,使同学们更加清楚地认识如何预防自我犯罪,做一名遵纪守法的好学生,使自己在人生的道路上健康成长,将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
今天,我们要讲三个问题,一是针对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关法律问题给大家作一下简要解释,使大家明确本人及其监护人应该如何遵纪守法。第二,向大家通报一下,某县青少年违法犯罪的情况,并分析一下犯罪的原因,使大家引以为戒。第三,要向同学们提出一点希望和要求,希望大家立志成材。
一、与未成年人犯罪法有关的法律
党的十五大提出了依法治国的战略决策,十六大又提出了依法治国与依法治国的有机结合,这就是说,只有依*法律,依*崇高品德的人才能治理好国家。实际上我们每一个人,每时每刻都生活在法制的氛围中。
如我们每天的上课下课,每天的交通安全等等都是由法来决定的,所有能够判断的各种行为的条件只有法,那么,究竟什么是法?首先我们要清楚法的概念。
法:是体现统治阶级的意志,由国家判定或认可,受国家强制力保证执行的行为准则的总称。
自建国以来,我国不断地完善社会主义制度,各种法律法规相继出台。尤其改革开放以来,我国完善了各种法律法规,教育法律法规也基本得到了完善,先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国学位条例》,又于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,于1999年11月1日起实施。
这部法律的颁布,预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化的轨道,今天我讲第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家进行探讨。
第十四条规定:未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
1.旷课,夜不归宿(偷钱,在游戏厅,网吧过夜现象)
2.携带管理刀具(如带匕首等)
3.打架斗殴,辱骂他人。
4.强行向别人索要财物(在学生身上发生非常多,以大欺小)
5.偷窃,故意毁坏财物。
6.参与赌博或变相赌博。
7.观看、收听色情、淫秽的音像制品,读物等。
8.进入法律法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
9.其他严重违背社会公德的不良行为。
第十五条:未成年人的父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
第十六条:中小学生旷课,学校应及时与其父母或其他监护人取得联系。
未成年人擅自外出,夜不归宿的,其父母或其他监护人其所在寄宿制学校应及时查找,或向公安机关请示帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得父母或其他监护人的同意,或在24小时内通知其父母或其他监护人、所在学校或及时向公安机关报案。
第十八条:未成年人父母或其他监护人及学校发现有人教唆、引诱未成年人违法犯罪的,应当向公安机关报案。公安机关接到报案后,应当及时依法处理,对未成年人人身安全受到威胁时应及时采取有效措施,保护其人身安全。
第十九条:未成年人的父母或其他监护人,不得让16周岁以下的未成年人脱离监护,单独居住。
第二十二条:继父母、养父母对其抚养的未成年人的继子女、养子女,应当履行在法律真凭实据父母对未成年人子女在预防犯罪方面的职责。
第二十六条:禁止在中小学附近开设营业性的歌舞厅、营业性电子游戏厅。
以上,我讲的是《预防未成年人犯罪法》中7条,这部法律共8章57条,都和同学们的日常生活有密切的关系,希望同学们能认真学习这些法律条文。
❷ 小学法制教育讲座怎么写
http://wenku..com/view/78a480db50e2524de5187ebe.html (这个一定看,非常有用,谢谢)
二、学生应当学习哪些法律
作为在校学生,你们的年龄基本都介于8至13周岁之间,这个年龄是心理成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下,在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任,从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
(二)14至16周岁,为限制行为能力人。16周岁:完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄;《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力,但认知能力较弱,因此《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名当负刑事责任。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪,将会得到什么样的处罚或刑罚,从而做到自觉守法、护法,请同学们注意的是:法律不因为你不知道法律的规定,而实行违法犯罪的行为而不追究责任,形象的说:“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任!这就是“法网恢恢,疏而不漏”!
(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿责任。
(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉
《通路交通安全法》于2003年10月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议通过,第六条第四次规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……
2、学生行走时应该注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……
三、个别学生容易发生的不良现象
《未成年人保护法》列举了九种不良现象,希望在坐的每个学生都要牢记在心,作为自己的一条警戒线!这九种不良现象最容易引发违法行为,甚至诱化走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕它。
《未成年人保护法》第14条规定:未成年人的父母或才者其他监护人和学校,应当教育未成年人不得有下列不良行为:
1、旷课,夜不归宿;
2、携带管制刀具;
3、打架斗殴、辱骂他人;
4、强行向他人索要财物;
5、 偷窃、故意毁坏财物;
6、 参与赌博或者变相赌博;
7、 观看、 收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
8、 进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性 歌舞厅等场所;
9、 其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们!让我们利用团、队活动时间,来开展各种形式的法律学习,提高自己的“法商”,让法律陪伴我们一起健康成长!
❸ 法制教育讲座听后感
法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。
在我们小学生六年级到初中是最会犯错误的年龄阶段,所以,认识法律、学习法律、懂得法律是非常有必要的。《法律教育》讲座的一开始,陈老师就跟我们介绍,法律的判刑分为很多种:拘留、拘役、管制,有期徒刑、无期徒刑和死刑。可想而知,死刑是犯罪十恶不郝的终极刑法。陈老师的表情极其严肃,庄重地讲诉法律的重要性:“年轻人是最容易冲动的,而往往就因为这一时的冲动而犯下不可弥补、后悔的错误。”陈老师给我们讲了很多青少年因为一时的冲动导致家庭破碎的案件。其中,令我印象最深的就是关于一个女孩孙平的事。她是一个残疾女孩,也是一个自尊心很强的人。孙平的同班同学杨某喜欢开玩笑,给她取了个外号,孙平极其自卑便怀恨在心,把杨某约到树林,趁杨某不备,进行报复。孙平在杨某的腹部连桶几刀,杨某因流血过多导致死亡。不平把扬某埋后,拍拍土若无其事走了。后来,孙平犯下杀人罪被捕,判有期徒刑十几年。
听完这一系列的案件,我目瞪口呆。只因一时的怨恨,一时的冲动,便失去了理智,蒙蔽了是非,导致原本一个完美幸福的家庭,落得家破人亡;原本天真快乐的童年,变成在监狱中的囚犯;原本才华四溢的人生旅途,却要走向昏天暗地的犯罪道路。这可见,遵纪守法是多么重要啊。我在想,这世界有多少青少年因为一次小小的冲突,一次小小的口角,而毁了自己美好的前途,不仅让自己后悔莫及,还使家人悲痛万分。在这个社会上,有多少学生因沉迷于网吧,学习成绩一落千丈,他们想到过老师付出的艰辛与汗水吗?有多少学生鬼迷心窍,黑白不分,混入黑道,他们想到过父母一生的心血,无私的栽培吗?有多少人因受人惠感,吸食毒品,他们想到过去法律的制裁吗?我想到了在报纸上,在新闻上,在网络上,刊登过无数的犯罪照片,报道过无数的犯罪案例,放映过无数的犯罪手段,难道还不够吗?邪不胜正,法律决人会让一个犯罚者逍遥法外,犯罪者的下场只有被逮捕,所以,我们从小就该懂法知法,遵法守法,做一个品学兼优的好学生。
法律能让坏念头退缩,能将犯罪者伏法。如果每个人都能遵纪守法,这个世界会充满和睦平安吧。
❹ 法制教育讲座作文
听了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。 我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。
犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。
青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以,我们要预防犯罪。 首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。 平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。
不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。
听《法制知识讲座》有感
为进一步保护社区青少年身心健康,加强青少年的法制教育,强化法律意识,丰富青少年的学习生活。12月14日上午,我们学校请来了洪殿派出所的黄警官给大家做了一个《青少年法制宣传教育专题知识讲座》,为全校同学上了一堂生动的法制教育课。
针对目前社会出现的青少年犯罪现象,身体健康和心理健康兼备的青少年才能更好地适应社会环境。对此,在教育课上,黄警官从法制教育的意义、违法犯罪的危害性、如何预防青少年违法犯罪行为等方面做了生动的阐述,并通过旁征博引,列举具体典型案例,以进一步增强青少年学生们的法律意识和法制观念,养成遵纪守法的好习惯,提高自我保护能力。
"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这是刘备临死前对刘禅说的话,授课老师做了深刻的解释,教育我们不要走上歧途。
授课老师的法制讲座深入浅出、通俗易懂,加上他风趣幽默的论述和具体生动的事例引起了在场青少年的极大共鸣,让大家增长了知识,起到了良好的效果。
❺ 小学法制教育讲座可涉及哪些方面
我认为,针对当前教育实际,小学必须重视法制教育,让小学生从小学好法律,掌握法律知识。这已是教育战线当前不可回避的现实课题。下面是我对小学生法制教育的几点看法:
一、开展小学生法制教育的意义
近年来,由于社会、学校、家庭等方面的因素影响,我国未成年人犯罪率有所增高,给社会、学校、家庭和个人造成了不良后果。因此让小学生从小学习法律,掌握好法律知识很有必要,通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,对学生的行为能起到医治和预防的作用。学生懂法后对自己的行为有了法律的约束,在平时就能做到遵纪守法。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础,有利于促进学生全面发展,有利于促进学生的思想品德教育,有利于促进社会主义物质文明和精神方明建设。
二、小学生法制教育的内容和方法
学校的法制教育要运用科学的教育教学方法,结合实际情况有目的、有计划地开展法制教育,提高学生法制意识,促进他们遵纪守法,提高整体素质。
1.小学生法制教育的内容。小学生法制教育内容可选用《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》普及教育读本等书作为教材。在教育中要有针对性,与当前学生中存在的比较普遍的法制问题紧密结合起来。例如,要让学生懂得未成年人不允许进入营业性歌舞厅、电子游戏室等场所。因为,如今学生减负后有了较多的空余时间,如果学校没有对学生加强教育和正确引导,他们就容易误入营业性电子游戏室之类场所活动,危害身心健康。又如,让学生懂得自觉抵制有害读物的传播很重要。因为小学生平时喜欢看杂志、画报之类的读物。由于他们年龄小,明辨是非能力差,容易被不健康的刊物所引诱,毒害非浅。学生学了我国颁布的《预防未成年人犯罪法》后,懂得未成人严禁观看、收听色情、淫秽的音像制品和读物等有关法律知识后,就有了辨别是非的能力。再如,近几年父母离婚的学生逐渐增多,这些孩子有的被父母抛弃,无人关心,失去了家庭的温暧,容易走入邪道。学生学习了未成年人保护法后懂得父母或者其他监护人对未成年人不得放任不管,放弃监护职责等法律知识,使自己能得到法律的保护。
❻ 法治进课堂活动有何重要意义
为进一步贯彻落实
“六五”
普法规划以及和龙市教育系统法制宣传教育第六
个五年规划。
我校依据依法治校方略,
切实加强学校普法工作,
搞好我校法制宣
传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,结合我校实际,特制定以下实施方
案。
一、指导思想
以邓小平理论、
“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,全面落实科学
发展观,
坚持品德教育与法制教育并重,
法制教育与法制实践相结合的方针,
全
面实施我校法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建
和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、
讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责
任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法
办学的水平。
二、目标任务
我校
“法律进校园”
活动的主要任务:
一是结合课堂教学大力开展宪法的学
习宣传和社会主义法治理念教育,
使法治理念深入师生心中;
二是大力开展以
“学
法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师
生依法维权,
自觉履行义务,
切实保障师生的切身利益;
三是把法制宣传教育与
学校文化建设相结合,
推进平安和谐校园建设,
提升师生的法律素质;
四是进一
步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。
三、活动对象和要求
我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。
1
、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法
律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学
校要从实际出发,以《未成年人思想道德教育》
、
《青少年学生法律知识读本》
、
《教育政策法规》
、
《教师权益手册》
、
《干部法律知识读本》
等作为法制宣传教育
基本教材。
2
、学校行政人员要带头学法用法,深入学习十八大关于社会主义民主法制
建设的重要理论,
重点了解和掌握
《宪法》
、
《教育法》
、
《教师法》
、
《义务教育法》
、
《未成年人保护法》
、
《预防未成年人犯罪法》
、
《社会治安管理处罚法》
、
《国防教
育法》
、
《禁毒禁赌条例》
,
以及与学校管理工作密切相关的法律法规、
工作条例、
规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作
用。
3
、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法
律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》
、
《教师法》
、
《学
校学生管理规定》
、
《预防未成年人犯罪法》
、
《交通安全法》
、
《食品卫生法》等法
律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。
4
、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会
主义法治观念与法律素质,
作为我校教育教学中的一项重要任务,
形成科学、
系
统的学校法制教育课程体系,
建立学生法律素质的评价标准,
全面提高学校法制
教育的水平。
5
、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发
挥好法律对人们行为的规范作用;
又要加强品德教育,
注重道德实践,
发挥好道
德对人们思想和行为的教育引导功能。
要建立健全法制教育与品德教育、
依法治
校与道德实践并重的长效机制,
把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实
践之中。
6
、结合我校学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲
座、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育
工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守
法、明礼诚信的合格人才。
7
、政教处、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园
的良好氛围。
要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,
完善民主管
理制度,依法保护师生的合法权益。
四、主要措施
1
、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。
组
长:刘治平(校长)
副组长:张效伟(政教处主任)
组
员:各班主任
2
、营造各类法律法规的宣传氛围。
(
1
)
、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。教室黑板报定期出法制专刊;
通过校园广播、
播放法制宣传片等途径,
对全体师生进行法律法规知识宣传与教
育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法
律教育和法律法规教育。
(
2
)
、组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来
教育学生。
(
3
)
、各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的学习讨论活动,
激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
3
、利用综合实践活动开展法制小课题研究。
(
1
)
、调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综
合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的
内容。如《未成年人保护法》
《劳动法》
《国旗、国徽法》
《交通安全法规》
《环境
保护法》等。
(
2
)
、自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上,可
由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,
深入了解某项法律法规,
学习
充分利用身边的各种资源,
如借阅法制书籍、
收听法制新闻等,
再将学习到的许
多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。
❼ 校园法制教育
反思校园法制教育:
从2000年浙江金华高二学生弑母,到2001年清华大学硕士生伤熊,再到马加爵杀害同学。这些案件发生前,涉案人都是成人心目中的“乖孩子”、老师眼中的“好学生”、同龄人中的“成功者”,但悲剧为何会发生在他们身上?
“马加爵案件”基本上已经是水落石出了,而“马加爵现象”应该引起人们的关注。马加爵的杀人不是孤立的,是一个需要我们全社会来反思的问题。这里面势必涉及到大学生的综合素质、人际关系、价值观、人生观、我们的教育方式方法以及此前各媒体都关注过的大学生的心理健康问题等。
“我们一些学校的法制教育有问题,大而空,不切实际。”谈到马加爵案件时,四川省社科院社会学所胡光伟副所长矛头直指学校的法制教育。他说,我们的法制教育要在形式、方法、内容上反思与加强。
我们应该反思自己为预防犯罪做了些什么?谈及那种进校园讲一下法律常识后就走人的泛泛的法制教育现象,他表示深恶痛绝。
胡光伟认为,应该让学生建立一个犯罪成本观念,让他明白犯了罪要承担多少责任,“让学生从小明白:违法、犯罪划不来。”胡光伟参加过许多少年犯的审判工作,他说,很多少年犯在被宣判时都说“我没有想到会判这么重”,为什么没有想到?是因为我们的法制教育没有讲到这些,我们的法制教育不具体、太空了。他认为,法制课就要讲打同学一拳头会有什么惩罚、捅一刀与三刀的区别、抢一元钱和100元钱的区别等等。只有这样,对学生的教育才会有作用,我们的校园里才会少几个“马加爵”。
❽ 初中学生法制课讲座讲义急急
年轻的心
——法制讲座心得体会
微051 居娴静
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,你将收获一种命运。”
当我们渐渐长大,才发现,年轻的心是那么脆弱,那么容易冲动。那所谓的成熟不是成熟,是自以为的成熟。我们渴望生活在一个充满和谐而又充满爱的社会,然而,总有一些不如意,总有些伤心的事发生。也许,在我们审视别人的时候,更多的是需要问问自己的心:在生活中,你学会宽容了吗?在生活中,你学会尊重了吗?
也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不曾经历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命,因为你不仅仅是为自己活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。
偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和平而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。
年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的风景!
年轻的心,应该是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖;像一泓清泉,给人丝丝甘甜;像一阵春风,给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时,我希望每个人都用心对待,这世界一定更加美好!
别说自己不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。
提高自我保护意识,愉快安度暑期
——豫园街道“法律进社区”法制讲座活动通讯稿
随着法治社会进程的不断推进,各级政法纷纷开展社区居民普法活动,以增强居民的法律意识,豫园街道也不例外。8月7日下午,在光明初级中学礼堂举办了豫园街道“法律进社区”法制讲座活动。
来自豫园街道20个居委的100余名中小学生和文教干部参加了这次讲座活动。豫园街道有幸邀请了黄浦区司法局蔡志雄老师为社区青少年献上了一场主题为“青少年自我保护”的讲座,讲座中蔡老师以生动的语言、丰富的案例,强调了暑期中青少年自我保护的要点,使在座的各位学生受益匪浅。讲座结束后,街道又向在座的中小学生播放了一场爱国主义主题教育电影。
暑期法律宣传活动主要针对社区青少年群体,从他们日常生活中可能遇到的问题出发,安排讲座主题,满足青少年对于基本法律知识的需求。
普法宣传活动一直是豫园街道社区活动的主要内容之一。通过“法律进社区”系列讲座活动,不断提高社区居民的法律意识,帮助居民懂法、守法,并且在必要的时候通过法律来保护自己的正当权益。
锦州开展法律援助民生工程 为万余人次解法律困惑
作者:本报记者 孟锦阳报道 (2008年3月24日)
本报讯 3月21日,记者从锦州市司法局获悉,锦州市法律援助中心大力开展法律援助民生工程,作了大量扶弱济贫工作,取得了喜人成果。
充分发挥司法行政机关——锦州市司法局法律服务窗口的作用,认真接待来电来访、法律咨询,耐心听取来电来访咨询群众的问题,热情细致的解答。特别是老百姓咨询的民生问题,法援律师的解答一定让其听懂、满意。近年来,平均每年都接待解答来电来访11000多人次。
同时,不辞辛苦,尽力办理涉及民生问题的法援案件。对于老百姓请求给予社会保险待遇或者基本生活保障待遇;请求发给抚恤金、救济金;请求给付赡养费、抚养费;请求给付工伤待遇;请求国家赔偿;请求给付交通事故人身损害赔偿;盲、聋、哑等残疾人,未成年人、老年人,受到伤害请求赔偿的;因家庭暴力妇女受到侵害引起婚姻家庭纠纷的;因假种子、假化肥等坑农事件引起纠纷的;征地、拆迁侵犯居民、农民合法权益的;其他大量与公民基本生存或生活条件密切相关确实需要提供法援的民生方面的案件,法援中心及时立案,及时指派律师给予办理,伸张正义,维护当事人的合法权益。近年来,中心每年都办理民生法援案件100多件。
除此,锦州市法援中心与锦州市司法局基层处联动,依托基层司法所,大力做好民间纠纷的预防和调解,使涉及民生问题的纠纷调解解决在诉讼或矛盾激化之前,通过法援调解服务,促使当事人之间的矛盾尽快化解,促进社会和谐稳定。
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大.
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力