道德感低例子

Ⅰ 生活中有哪些能体现多种道德品质的例子

生活中抄体现道德品质的例子，就犹如我自己，有一次我去图书馆，然后上卫生间的时候出来把厕所冲了，然后那个扫地阿姨就夸了我一句，说这孩子真好，有一次我到楼下去扔垃圾，把垃圾扔到了垃圾桶里的时候，然后身边的保洁大叔也夸了一句，这孩子真好。

Ⅱ 关于道德的事例

例如，你结婚了，如果现在你喜欢了某女神或者某女吊丝喜欢你了，你能够坚持的拒绝，你就是个有道德的男人，反之你如果是美女就拒绝男人，你也是有道德的女人。希望我的回答已经帮助你了。

Ⅲ 道德作用的例子

那是一个傍晚，我们乘车从墨尔本出发，往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那儿看企鹅归巢的美景。

从收音机里，我们知道岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。听到这个消息后大家都显得忧心忡忡。因为根据估计，在我们到达企鹅岛之前约一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。依照我们的经验，到时候观众散场，会有成千上万辆汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾。

担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时，对面蜂拥而来无尽的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。

此时此际，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而，出乎意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于开始注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！

这是一个左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的公路上！

夜幕降临，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面的流动的灯光，我感觉到了一种无言的美。那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景———那可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了道德之美、制度之美，以及人性之美。

Ⅳ 列举一个道德模范的例子,并谈感受

雷锋。人民心目来中永远的道德楷模
雷锋源是践行全心全意为人民服务的典型，是真正无私的典范。人到无私品自高，无私就是无欲，无欲则刚。只有无欲（无欲即无私，无私就能全身心的投入为他人为公家为社会服务毫无怨言，毫无索求无需求无目的，纵观社会上普通群众，做人做事都是有原因的，也就是有目的的，有目的就是有私自私，就是自己的欲望需求，就会产生错节，不公平矛盾对立）才能做人做事有正气，做的公平，做的厚道，做的圆满！

Ⅳ 关于道德的例子

好人好事
1、蒋国珍 男，81岁，中共党员，新余市罗坊中学退休教师。他的慷慨震撼人心：32年前，他把补发的9600元工资一次性捐献给国家；32年来，他资助、奖励学生达2万人，累计金额20余万元，超过他离休工资的总和！他的节俭世间少闻：一条毛巾，他剪成两块使用；一个咸蛋，他分三餐下饭；四季吃红薯饭，穿破烂衣，点煤油灯，区区几百元就可度过一个年头……这是一个大爱无私的人，他捐资助学从不图回报。这是一个境界高尚的人，他的精神感动万千心灵。他一生无儿无女，但在他的心里，学生们却亲似儿女。他是新余市渝水区一名普通离休党员教师。他的先进事迹在社会上引起了强烈反响。2010年5月，新华社记者撰写的《离休教师蒋国珍倾尽所有助学扶困》一文在新华社《国内动态清样》发表，引起中央领导高度关注，并作出批示，要求宣传其先进事迹。1957年，由于历史原因，蒋国珍被错误划为“右派”，直到1979年才得以平反。他平反后的第一个举动，就是将国家补发给他的22年共计9600元的工资，一次性捐给当地政府用于发展教育事业。从此以后，捐资助学便成了蒋国珍生活的一部分。1983年蒋国珍因病提前离休，虽然离开了他所热爱的教师岗位，但却没有因此而停止对学生们无私的关爱。他主动与罗坊镇下山桥中学联系，对每学期期终考试成绩前50名者，分等级每人分别给予5元、10元、20元的奖励。对一些家境贫困面临辍学的学生，蒋国珍开始十几元、几十元地代交学费，让他们得以继续上学。个人先后荣获“全国老干部先进个人”、“新余市首届道德模范”等荣誉，2010年荣登“中国好人榜”上榜好人。2、詹学银 男，63岁，中共党员，都昌县太阳村主任。从1988开始，詹学银一共捡到过三个路边遗弃女婴，那时，尽管其家庭经济条件比较紧张，但看到无辜被弃女孩时，他鼻酸流泪，心如刀绞。“我非抱回家不可，第一个我自己养了，后两个分别送给了我的两个妹妹，并叮嘱他们要细心抚养。”詹学银欣慰的告诉记者，他养的女儿目前已经大学毕业参加工作了。2006年9月，詹学银无意中从一份报纸上看到一篇关于张淑琴创办中国太阳村救助服刑人员子女的报道，詹学银为张淑琴的行为而感动，思想上也产生共鸣。在以前工作时，詹学银就很热心公益事业。在看了这篇报道后，詹学银决定在都昌县创办一个这样的太阳村。于是他在第一时间赶到了北京，见到中国太阳村的创始人张淑琴，并把自己的想法和盘托出。张淑琴十分支持詹学银的想法，于是詹学银开始着手解决太阳村的建设用地问题。为了抓好太阳村鄱阳湖儿童救助中心的建设，詹学银整天泡在工地上，为了节省每一分善款，他乐当工地的搬运工、值班员。“汽车拉来的沙、石、水泥等建筑材料，人手不够，我和老伴儿也要参加卸货，到了晚上，我还要值班、看管材料。”詹学银告诉记者，近半年的时间，他从未休息过一天，为的就是太阳村工程尽早竣工。“一夜春风至，万树梨花开”。2007年6月1日，太阳村第一期工程竣工，第一期107名弱势儿童住进了太阳村，有了家，有了归宿，詹学银的梦想成为了现实。詹学银是太阳村的主任，内部管理的任务十分繁重。100多个孩子的吃喝拉撒和学习全压在他一个人身上，最让詹学银操心的是这些孩子的管教问题了。“因为孩子们都来自不同的地方，每个人都有不同的经历、性格和一些不好的小毛病，有的还会因为自己是服刑人员的子女而自卑。”詹学银告诉记者，他和爱心妈妈们只能一遍遍地教育、开导他们、为他们重建信心。为了改善太阳村孩子的生活，詹学银在太阳村旁开挖了荒地种上了蔬菜，还利用原鱼塘养上了鱼，把自己家里几亩水田给了太阳村种水稻，山上种上了水果，圈拦养上了生猪，在山上养了鸡。詹学银一有空闲就去劳动，身上晒脱了几层皮。在太阳村，孩子们都亲切地叫詹学银为詹爷爷，詹学银像关心自己的儿孙一样关爱孩子们的成长。他一年365天起五更睡半夜，晚上总要起来为孩子们盖被子。白天，只要他发现哪个孩子情绪不好，他必定要找到孩子谈心。他给孩子们的爱也感动了社会上许多有爱心的人，他们给太阳村的捐款捐物也成为孩子们茁壮成长的有力保证。个人先后年荣获全国、江西省“劳动模范”荣誉，2010年荣登“中国好人”榜上榜好人。

Ⅵ 社会道德的小事例

做一个有道德的人
在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取？”
我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？ 可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？ 妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。 这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！这不算什么！” 同时，我也看见了妈妈赞许的目光。
可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。
但是社会上还存在一些不道德的事情。
最近，汶川发生了大地震，许多人为次慷慨解囊。但是，我在报纸上看见一条反面的新闻：“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后，把一只空的手放在箱子边，什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错，他们已经捐过了钱，只是几位记者没拍到照片，就让他们空大波，指责声，叫喊声，责骂声，不绝于耳。经事后调查，火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷，人民很纳闷，也让社会充满了疑问，这记者怎么这样呢！我则感到很气愤，媒体本是为人民服务，让人民更加了解社会，却报道出这么一条消息，又和报假新闻有什么区别呢！这是拿灾区人们的利益开玩笑，是对火炬手的不尊重，是对社会的形象的严重损害！实事求是道德的基本表现，而这家媒体却连这点道德都做不到，还怎么再谈自己的信誉呢？
这是道德负面的例子，通过这件事，给我们敲响了警钟，做一个实事求是的人是道德的基本表现，我们要遵循它。
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！

Ⅶ 举例三种道德感的具体表现，要详细点，尽量快些

直觉情体验身临某种特定环境直接受并且未经理性思考中国速产情体回验看孩快要桥掉或者掉答能经思考赶紧跑拉拉才意识能孩自身体平衡能力没问题、假错拉办、旁边家旁看管着等等直觉情自身期沉淀某种情直接提取未经现场充准备与酝酿 想象情体验通想象并没与真接触物形象确切说形象式物想象历史名某位名钦佩、激、慨等等 伦理情体验自身处某种环境与种环境、事互或参与产情体验运员际赛领奖面升旗情体验 直觉情体验、想象情体验、伦理情体验般认道德情三种表现形式道德情与理智、美情三种

Ⅷ 举例说明啥是想象的道德情感和直觉的道德情感

直觉的道德感：如,人常会由于莫名其妙的不安全感或突如其来的荣辱感迅速的制止不当的需求与行为.
想象性的道德感：如,想起岳飞、文天祥、刘胡兰等英雄人物,多半会唤起钦慕之情.
伦理性的道德感：把道德的感性经验与理性认识结合在一起,对道德要求及其意义有较深刻认识的情感体验.

Ⅸ 生活中有哪些有道德的事例

孔融让梨。

孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，高祖父孔尚当过钜鹿太守，父亲是泰山都尉孔宙 。

孔融别传记载：孔融四岁的时候，和哥哥吃梨，总是拿小的吃。有人问他为什么这么做。他回答说：“小孩子食量小，按道理应该拿小的。”

寓意：

这个故事告诉人们，凡事应该遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。

是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，教育人们凡事应该遵守公序良俗。《三字经》中“融四岁，能让梨”即出于此。