大一思想道德修养答案

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大一思修期末考试试题及答案
学习资料 2009-03-07 20:40:56 阅读8140 评论11 字号：大 中 小

1．大学生怎样尽快适应大学新生活？
在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。
提高独立生活能力。 树立独立生活的意识。
虚心求教，细心体察。
大胆实践，不断积累生活经验
实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。
培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。
树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。
意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。
方法：注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际
注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？
科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量
用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志
用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
重要意义； 是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求
也是引领当代大学生成长成才的根本指针。
4.什么是理想什么是信念？
理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。
5，理想信念对大学生成才的作用
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界
引导大学生做什么人 走什么路 为什么学
6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？

7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？
（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。
（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性
理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；
要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境
（3）在实践中化理想为现实。
正确认识理想与现实的关系（思想基础）
坚定的信念（重要条件）
勇于实践，艰苦奋斗（根本途径）
8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？
科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。
他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
优良传统：热爱祖国，矢志不渝。
天下兴亡，匹夫有责。
维护统一，反对分裂
同仇敌忾，抵御外侮。
9.新时期的爱国主义有那些内容？
爱国主义与爱社会主义的一致性
爱国主义与用户祖国统一的一致性
经济全球化的形势下要弘扬爱国主义
弘扬和培育民族精神 ；爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。
弘扬以改革创新为核心的时代精神。
10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？
民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
内涵：爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。
11.什么是时代精神？内涵是什么？
是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。
内涵：改革创新是核心
改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；
是建设社会主义创新型国家的迫切要求；
是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件
12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？
（1）自觉维护国家利益
就要自觉承担对国家应尽的义务
维护改革发展稳定的大局
树立民族自尊心和自豪感
（2）促进民族团结和祖国统一
民族区域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》
（3）增强国防观念
（4）以振兴中华为己任
13.什么是人生观？什么是人生价值？
人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对生活的态度
人生价值：一种特殊价值。是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
14.人的本质是什么？如何理解？
本质：社会属性是人的本质属性。任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。
马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。
15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？
关系：人生态度是人生观的重要内容
人生态度是人生观的表现和反映
端正：人生须认真
人生当务实
人生应乐观
人生要进取
16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？
能力有大小和贡献需尽力相统一
物质贡献与精神贡献相统一
完善自身与贡献社会相统一
动机与效果相统一
17.人生价值实现的条件是什么？
（1）社会条件
要从社会客观条件出发
人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致
（2）个人条件
实现人生价值要从个体自身条件出发
不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领
立足于现实，坚守岗位做贡献
要有自强不息的精神
18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？
一般说来，身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”。
协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。一个人自觉地调试心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。
①树立正确的世界观、人生观、价值观。
②掌握应对心理问题的科学方法。
③合理调控情绪。
④积极参加集体活动，增进人际交往。
19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？
平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。
诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保障。
宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。
互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。
20.如何促进个人与社会的和谐？
促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的地位。
a正确认识个体性与社会性的统一关系。（人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的）
b正确认识个人需要与社会需要的统一关系。（人的需要的满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现，受社会物质和精神文化发展水平的制约；社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映）
c正确认识个人利益与社会利益的统一关系。（在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。个人应自觉地维护社会的整体利益；当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益）
d正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。（承担社会责任和义务，为社会做贡献）
21.道德的本质、功能和作用是什么？
本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
功能：*道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
*道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
*在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。
道德的认识功能是指道德反映反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。
作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。
1) 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
2) 道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响
3) 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量
4) 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
5) 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力
6) 在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具
道德发挥作用的性质由道德反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。只有反映先进生产力的要求和进步阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。
22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？
(1)注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。（公义胜私欲；夙夜在公；国而忘家，公而忘私；先…后…；先义后利）
(2)推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。（仁者爱人；推己及人；己所不欲，勿施于人；己欲利而利人，己欲达而达人；老吾老…）
(3)讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
(4)倡导言行一致，强调恪守诚信。
(5)追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
(6)重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。
23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？
道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。
①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。
②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。
③为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
④为人民服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。
（要坚持以人为本，“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，尊重人，理解人，关心人，发扬社会主义人道精神，为人民、为社会多做好事，形成体现社会主义优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。）

在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。
A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。
B社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。（矛盾时，必须坚持集体利益高于个人利益，个人应以大局为重，使个人利益服从集体利益，在必要时，为集体利益做出牺牲。
C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。
24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。荣辱观具有时代性和阶级性。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”
“以服务人民为荣、以背离人民为耻”
“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”
“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”
“以团结互助为荣、以损人利己为耻”
“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”
“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”
25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？
①大学生要以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚心做事，诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范。
②树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。
③学思并重，省察克治，慎独自律，积善成德，知行统一
④向道德模范学习
26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？
有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。生产场所与生活领域交叉重合的情况，使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济建设的顺利发展。
（有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，安定有序的和谐社会是社会主义经济建设健康发展的保障。）
27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？
基本特征：继承性、基础性、广泛性、简明性
主要内容：1.文明礼貌
2.助人为乐
3.爱护公物
4.保护环境
5.遵纪守法
28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？
网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。当前网络活动中存在不少问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。
遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯；有利于个人身心健康和个人品德的培养；有利于营造良好的网络环境。
29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。
指导作用
预测作用
评价作用
强制作用
教育作用
30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。
《治安管理处罚法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。该法包括总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则，共6章91条。
1.《治安管理处罚法》的立法目的
《治安管理处罚法》是加强新形势下的社会治安管理、维护公共生活秩序、构建社会主义和谐社会的重要法律保障。
《治安管理处罚法》的立法目的是：维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。
《治安管理处罚法》的基本原则主要：治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。
2.《治安管理处罚法》的主要内容
（1）违反治安管理行为。违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。《治安管理处罚法》第三章将“违反治安管理的行为”细分为“扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利和妨害社会管理”共4类，110多种行为。
（2）治安管理处罚种类。《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。
（3）治安管理处罚程序。
（4）听证程序和救济程序。
（5）治安管理处罚的执法监督。
31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？
职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
基本要求：1.爱岗敬业
2.诚实守信
3办事公道
4.服务群众
5.奉献社会
32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？
《劳》：1.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则
2.按劳分配与公平救助相结合原则
3.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合原则
4.劳动行为自主与劳动标准制约相结合原则
《公》：1.公开、平等、竞争、择优和法治原则
2.监督约束与激励保障并重原则
3.任人唯贤、德才兼备原则
4.分类管理和效能原则
33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。

34.家庭美德的基本规范是什么？
尊老爱幼
男女平等
夫妻和睦
勤俭持家
邻里团结
35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。
a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保护妇女、老人和儿童的合法权益e实行计划生育f夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼，互相帮助
36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。
A法律是由国家创制并保证实施的行为规范
B法律是统治阶级意志的体现
C法律由社会物质生活条件决定
从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现
从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。
从法律的社会作用来看，。。。是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。
37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？
A法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动。
B法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。
C广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动；狭义上，是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。
D法律适用是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。
38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？
（一）完善中国特色社会主义法律体系
（二）提高党依法执政的水平
（三）加快建设法治政府
（四）深化司法体制改革
（五）完善权力制约和监督机制
（六）培植新型的社会主义法律文化
39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。
A结构上的相关关系。对立统一。
B总量上的等值关系。1，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的2，具体法律关系中，权利和义务互相包含。权力的范围是义务的界限，反之亦然。
C功能上的互补关系。义务是特有约束机制，帮助建立社会秩序，权力是激励机制和利益导向，有助于实现人的自由。
40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？
法律思维方式是指，按照法律规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
特征：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。（P171-172）
41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？
A学习法律知识 b掌握法律方法 c参与法律实践 d努力树立法律信仰 e积极宣传法律知识 f敢于同违法犯罪行为作斗争
42.我国宪法的特征和基本原则是什么？
特征：a在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家性质、公民基本权利义务、国家机构的组织及其职权等。从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动。
原则：a党的领导 b人民主权 c公民权利 d法制原则 e民主集中制原则
43.我国的国家制度包括哪些制度？
（一）人民民主专政制度
（二）人民代表大会制度
（三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
（四）民族区域自治制度
（五）基层群众自治制度
（六）基本经济制度（社会主义经济制度）
44.我国公民的基本权利和义务有哪些？
权力：平等权|政治权利和自由|宗教信仰自由|人身自由权|批评。建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权|社会经济权|文化教育权|特定主体权利
义务：维护国家统一和各民族团结|遵守宪法和法律|维护祖国的安全、荣誉和利益|保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织|依法纳税|其他义务（计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶住父母等）
45.什么是民法？我国民法的基本原则是什么？
民法：是调整平等主体之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
原则：平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权力滥用
46.简述我国民事权利制度的主要内容。
民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益，可分为财产权和非财产权两大类。
A物权（指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权、担保物权）
B债权（债权人得请求相对人为特定行为或不特定行为的权利）
C知识产权（创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法享有的权利的总称）
D继承权（自然人依法享有的取得或承受被继承人遗产的权利）
E人身权（包括人格权和身份权）
47.简述我国合同法律制度的主要内容。
合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。我国合同法对合同的订立、效力、履行、变更或转让、终止、违约责任以及主要合同种类等都做出了明确规定。
合同由当事人约定，内容包括：当事人的名称或姓名和住所，标的，数量，质量，价款或报酬，履行期限、地点和方式，违约责任，解决争议的办法。
合同的订立，是当事人各方通过平等协商，依法就合同内容达成意思表示一致的过程。（方式为要约、承诺）
订立合同时民事法律行为。（P194）
48.什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？
刑法是统治阶级为了维护阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。
原则：一是罪刑法定原则。二是罪刑相当原则。三是适用刑法一律平等原则。
49.什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？
是指严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。
要件：犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体、犯罪客观方面。
50.什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么？
正当防卫：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的。
紧急避险：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险的行为，造成损害的。

② 大一思想道德修养与法律观看视频后的单选和判断题答案

作为大一新生，作业要靠自己独立完成。

根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：
1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。
11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！
当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！
15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。

③ 大一思想道德修养与法律基础开卷考试A卷参考答案，谢谢各位了

一、单项选择题

1.（）是我国社会主义法律渊源。
A.国内法
B.普通法
C.自治条例
D.经济法

2.我国社会主义法律渊源中有（）
A.刑法
B.根本法
C.民法
D.规章

3.按照制定和实施法律的主体不同，可以划分为（）
A.国内法和国际法
B.根本法和普通法
C.一般法和特别法
D.实体法和程序法

4.近代意义上的宪法是资产阶级革命的产物，它集中表现各种（）的对比关系。
A.政治权力
B.经济力量
C.阶级斗争
D.政治力量

5.宪法的制定与修改都要经过区别于（）的特别程序。
A.普通法律
B.一般法律
C.特别法律
D.基本法律

6.行政行为是指国家机关的（）。
A.内部行为
B.民事行为
C.政治行为
D.对其外部行使公共权力并产生法律效果的行为

7.限制人身自由的行政处罚权只能由（）行使。
A.人民法院
B.人民检察院
C.公安机关
D.人民政府

8.对投资主替为两个或两个以上的集体企业，其中劳动群众集体所有的财产占企业全部财产的比例一般不低于（）。
A.49%
B.50%
C.51%
D.52%

9.私营企业是指企业资产属于私人所有，雇工达到（）人以上的营利性的经济组织。
A.5
B.6
C.7
D.8

10.1986年六届全国人大第四次会议通过的（），是我国调整民事关系的主要规范性法律文件。
A.《中华人民共和国民法》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《中华人民共和国民商法典》
D.《中华人民共和国民法通则》

11.我国民法通则规定，公民下落不明满（）的，利害关系人可以向人民法院申请宣告他为失踪人。
A.2年
B.3年
C.4年
D.3年或4年

12.合伙负责人和其他人员的经营活动，由（）承担民事责任。
A.合伙负责人
B.其他直接责任人
C.合伙负责人和其他人员
D.全体合伙人

13.除法律另有规定的以外，合伙人对合伙的债务应承担（）。
A.按份责任
B.连带责任
C.过错责任
D.公平责任

14.我国刑法中的法律面前人人平等原则表明，对所有的犯罪人，在（）一律平等。
A.制定刑法上
B.解释刑法上
C.执行刑罚时
D.适用刑法上

15.我国刑法规定，外国人在我国领域外针对我国国家或者公民实施犯罪，按刑法规定最低刑为3年以上的有期徒刑的，可以适用我国刑法，但是按照（）的法律不受处罚的除外。
A.犯罪地
B.其本国
C.本人居住地
D.经常住所

16.世界观是（）。
A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和
C.对人生目的人生价值的根本看法
D.科学的人生态度

17.信念是（）。
A.认识、情感和意志的融合和统一
B.一种单纯的知识或想法
C.强调的是认识的正确性
D.惟一的，不是多种多样的

18.道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）。
A.善与恶、正义与非正义
B.公正和偏私、诚实和虚伪
C.经济基础和上层建筑
D.个人利益和整体利益

19.新时期爱国主义的主题是（）。
A.维护国家的根本利益
B.建设有中国特色社会主义
C.保卫祖国、抵抗侵略
D.为祖国统一、主权完整贡献力量

20.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（）。
A.社会公德
B.职业道德
C.家庭道德
D.生活道德

21.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）。
A.人际关系
B.平等互助
C.公共生活
D.人际交往

22.一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（）。
A.修养的境界
B.修养的途径
C.修养的目的
D.修养的内容

二、多项选择题

1.宪法是一个国家法律体系的（）。
A.保障
B.基础
C.核心
D.中心
E.关键

2.宪法最主要的特征可以归纳为（）。
A.在规定的内容上，宪法规定国家制度和社会制度的最基本的原则，公民的基本权利和义务，国家机构的组织及其运作的原则等
B.在法律地位或法律效力上，宪法具有最高法律地位或法律效力
C.宪法是一切国家机关、社会组织和公民个人活动的最高法律依据和行为准则。
D.在规定事项的范围上，包括社会事务的所有内容或情形成为特别法的母体
E.在制定和修改的程序上，宪法的制定和修改都要经过区别与普通法律的特别的程序

3.（）是我国现行宪法的指导思想。
A.坚持民主集中制
B.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.坚持邓小平理论
D.坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
E.坚持民主选举制度

4.下列关于行政法的论述正确的是（）。
A.我国有一部比较全面系统的行政法典
B.我国没有一部比较全面系统的行政法典
C.一般可以制定一项统一概括的行政规范性法律文件
D.行政法是由许多个单行的法律、法规和规章以及其他规范性法律文件构成
E.行政法是由行政法典和许多个单行的法律法规和规章以及其他规范性法律文件构成

5.下列关于行政法分类正确的判断是（）。
A.行政组织法、公务员法等属于一般行政法
B.行政组织法、行政复议法、公安行政法属于一般行政法
C.体育行政法、教育行政法、民政行政法属于特别行政法
D.海关行政法、科技行政法、行政程序法属于特别行政法
E.行政处罚法、体育行政法、民政行政法属于一般行政法

6.合伙企业法规定，设立合伙企业应当具备下列条件（）。
A.有三个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者
B.有书面合伙协议
C.有各合伙人实际交付的出资
D.有合伙企业的名称
E.有经营场所和从事合伙经营的必要条件

7.申请设立外资企业有下列情况之一的，不予批准（）。
A.有损我国主权或社会公共利益的
B.危及中国国家安全的
C.违反中国法律法规的
D.不符合中国国民经济发展要求的
E.可能造成环境污染的

8.我国民法的基本原则有（）。
A.当事人法律地位平等的原则
B.自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则
C.保护公民、法人合法权益原则
D.禁止滥用民事权利原则
E.双方互利原则

9.民事法律关系的客体主要包括（）。
A.物
B.行为
C.补偿权
D.智力成果
E.生存权

10.民事法律关系的主体的自然人有（）。
A.个体工商户
B.私营企业
C.农村承包经营户
D.个人合伙
E.一人公司

11.公民的民事行为能力可以划分为（）。
A.完全民事行为能力人
B.限制民事行为能力人
C.无民事行为能力人
D.禁治产人
E.胎儿

12.我国《民法通则》对于无民事行为能力人或限制民事行为能力的精神病人，规定的监护人有（）。
A.配偶
B.父母
C.成年子女
D.其他近亲属
E.没有近亲属或者不宜作监护人的，由其所在单位或基层组织或民政部门担任监护人

13.我国刑法规定的基本原则主要有（）。
A.罪刑法定原则
B.无罪推定原则
C.罪刑相适应原则
D.法律面前人人平等原则
E.自由心证原则

14.罪刑相适应原则，就是根据行为人犯罪的（），决定所处刑罚的轻重。
A.事实
B.情节
C.性质
D.社会危害性大小
E.主观动机

15.犯罪的特征有（）。
A.社会危害性
B.刑事违法性
C.因果相关性
D.应受刑罚惩罚性
E.有天生犯罪倾向者

16.在社会主义社会中，在个人和社会关系上，个人的价值包括（）。
A.个人对社会的能动性
B.个人对社会的责任和贡献
C.个人对社会的依赖性
D.社会离不开个人，没有个人存在，便没有社会存在
E.社会对个人的尊重和满足

17.理想具有的特征是（）。
A.超前性
B.阶级性
C.科学性
D.主观性
E.时代性

18.中华民族优良道德传统主要是指（）。
A.追求真理的精神
B.勤劳勇敢酷爱自由的民族精神
C.整体主义思想
D.乐群贵和、孝慈友恭的传统美德
E.崇尚志向、重视节操的精神境界

19.社会公德的特点有（）。
A.基础性
B.专业性
C.全民性
D.相对稳定性
E.强制性

20.道德品质与道德原则规范的关系表现为（）。
A.道德品质与道德原则规范相互依存
B.道德品质对道德原则规范的形成具有定向和调节作用
C.道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用
D.道德品质具有巩固和强化道德原则的功能
E.道德原则具有巩固和强化道德原则的功能

21.在与人交往时应注意的基本规范主要有（）。
A.注意个人形象
B.保持适当的人际距离
C.体察对方心境
D.妥善运用语言技巧
E.举止文明礼貌

22.美是人在实践中的（）的显现，是人的本质力量的对象化。
A.创造
B.欣赏
C.智慧
D.才能
E.力量

三、简答题

1.什么是部门法？

2.简述“贵在立志”。

3.什么是真正的爱情？

4.怎样加强心理修养？

四、论述题

1.论述法律的特征。

2.论述为人民服务的人生观是科学的人生观。
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一、单项选择题

1、在社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的是（）
A．“一切向钱看”的人生目的
B．为个人求权力、求享乐的人生目的
C．“平生无大志，但求足温饱”的人生目的
D．以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的

2、为调整和规范人类社会生活三大领域，相应分别形成了（）。
A、生活道德、职业道德、家庭道德
B、生活道德、职业道德、社会公德
C、社会公德、生活道德、职业道德
D、社会公德、职业道德、家庭道德

3、人生观的核心是（）
A、人生价值 B、人生目的

C、人生态度 D、人生信仰

4、道德品质的形成以（）为要求。
A，道德认同 B.心理机制

C.行为选择 D.法律许可

5、集体主义中的集体的本质意义表现为以（）为核心的利益集团
A、资产阶级 B、农民阶级

C、中产阶级 D、无产阶级

6、．某省政府办公厅以办公厅的名义发布一个有关该省城市环境卫生管理处罚的规范性文件，这一做法（ ）

A．是正确的 B．是错误的，应当以省长的名义发布

C．是错误的，省级政府无权规定行政处罚的事项

D．是错误的，省政府办公厅是内部办公机构，无关对外实施公共管理职能，

7、以下（ ）的行为，不属于行政行为

A． 吊销执照 B. 征税

C． 制定规章D. 发布天气预报

8、以合法形式掩盖非法目的的行为是

A．可撤消的民事行为B．可变更的民事活动

C．无效的民事行为D．部分无效的民事行为

9、公民个人在法律允许的范围内，依法经核准登记，从事工商业活动的为

A．农村承包经营户B．个体工商户

C．法人D．私营企业

10、人生观的核心是（）
A、人生价值 B、人生目的

C、人生态度 D、人生信仰

二、多项选择题

1、理想（）
A、是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B、是幻想
C、既高于现实，又来源于现实D、是远离现实的人类特有的一种精神现象

E. 理想是空中楼阁

2、集体利益高于个人利益的意思是（）
A、集体利益与个人利益是不一致的B、顾全大局
C、集体利益代表着全体成员的利益
D、当个人利益与集体利益发生冲突的，个人利益要服从集体利益

E.个人利益要绝对服从集体利益

3、人生观与世界观的关系是（）
A世界观包含人生观B.世界观决定人生观
C.人生观决定世界观D.具有唯心主义世界观，人生观不一定就是完全不正确的
E.具有唯物主义世界观，人生观不一定就是正确的

4、理想的内容包括（）
A.生活理想 B.职业理想

C.道德理想D.社会主义共同理想

E.共产主义理想

5、制定的行为是行政机关行政立法行为

A．行政法规B．行政规章

C．地方规章D．法律

E.村规民约

6、行政行为的生效要件有

A．主体合法B．权限合法

C．程序合法D．内容合法

E．客体合法

7、限制民事行为能力人只能进行与其

A．年龄适应的民事活动B．智力相适应的民事活动

C．精神健康状况相适应的民事活动D．人格、身份相适应的民事活动

E.体力相适应的民事活动

8、《民法通则》中规定的法人类型有

A．企业法人B．法人合伙式联营

C．个人合伙D．机关、事业单位和社会团体法人

E.个体经营户

9、科学人生观应当（）
A、代表人类社会进步B、符合时代的需要

C、以自我实现为目标D、以天下为己任

E、以自我设计为中心

10、人生目的的作用有（）
A、动力作用B、激励作用

C、导向作用D、规范作用

E、强制作用

11、理想是（）
A、人们的主观意志 B、社会存在的反映

C、想当然 D、在实践中形成的

E、是否为社会的大多数人谋利益

12、道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持，通过（）方式起作用
A、劝诫B、说服

C、示范D、国家强制力

E、惩罚

13、恋爱的基本特征是（ ）
A、平等互爱性 B、专一排他性

C、经济实惠性 D、强烈持久性

E、纯洁严肃性

14、现代社会自我修养的主要途径可概括为 （ ）
A、勤于实践、塑造自我 B、灵活机动、表现自我

C、认真学习、把握自我 D、严格要求、完善自我

E、排除干扰、实现自我

15、立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该（）
A、要有献身精神B、要有经济基础

C、要有艰苦奋斗的精神 D、要有健康的身心

E、要有真才实学

16、在社会主义社会中，在个人和社会的关系上，人的价值包括（）

A、社会对个人的尊重和满足B、个人对社会的索取和奉献

C、社会对个人的要求和给予D、个人对社会的理解和认同

E、个人对社会的责任和贡献

17、人生价值观是人们在对（）进行认识和评价时所持的基本观念
A、人生目的B、艺术活动

C、科研活动D、实践活动

E、人生际遇

18、人生目的具有代表性、典型性的类型有（）
A、为个人求权力，追求享乐的人生目的B、权力至上论的人生目的

C、为个人和全家求温饱的人生目的D、为人民大众求解放谋幸福的人生目的

E、拜金主义的人生目的

19、社会理想的特征主要有（）
A、文化特征 B、技术特征

C、时代特征 D、阶级特征

E、表明历史发展趋势

20、个人主义是（）
A、封建主义制度的产物B、私有制经济基础的产物

C、资产阶级的人生观、价值观、道德观的核心和基本原则

D、资产阶级生活的基本态度E、少数人生活的基本态度

三、简答题

1、法的本质和特征是什么?

2、如何认识我国社会主义法的本质?

3、人类探索人生价值的曲折历程

4、现代西方文化的主要特点

四、论述题

1．当代大学生如何树立正确人生观要点：

2．试述人的本质是一切社会关系的总和要点：

《思想道德修养与法律基础》综合测试题参考答案（二）

一、单项选择题

1、D；2、D；3、B；4、C；5、D；6、D 7、D 8、C9、B10、B

二、多项选择题

1、AC；2、ABD；3、ABE；4、ABC；5、ABC6、 ABCD 7、ABC8、 AD9、ABD 10、ABC 11、BDE 12、ABC 13、ABDE14、ACD15、ACDE 16、ACE 17、AD18、ACD 19、CDE 20、BCD

三、简答题

1、法的本质可以概括为以下方面：（1）法是统治阶级意志的表现；（2）法是被奉为国家意志的统治阶级意志；（3）法的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的

法的基本特征有：（1）法是一种特殊社会规范；（2）法是由国家制定或认可；（3）法以权利和义务为内容；（4）法的实现有国家强制力作为保障

2、（1）我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民的共同意志； (2)我国社会主义法是上升为国家意志的以工人阶级为领导的广大人民的共同意志；(3)我国社会主义法的内容是由其物质生活条件决定的。我国社会主义法既具有法的一般特征，也具有一切剥削阶级类型的法所不具有的新的特征:首先，我国社会主义法体现了社会主义原则、人民民主原则、民族平等原则、权利和义务一致性原则；其次，我国社会主义法是由国家强制力和广大人民自觉遵守相结合来保障实施的。

3、人类探索人生价值的曲折历程

①原始社会，原始人没有明确的人生价值观念；

②奴隶社会，奴隶主阶级最先意识到人生价值，其价值观念是占有更多的奴隶和剩余产品；

③封建社会人生价值观念集中体现在封建神学蒙昧主义价值观和等级价值观，一方面认为人生价值必须借助神才能实现，人只有献身神才有价值，另一方面人生价值体现在社会地位等级之中，社会地位等级的高低与人生价值的高低相对应；

④资本主义社会人生价值观念十分复杂，新兴资产阶级把人从上帝那里解放出来，确立了人在宇宙中的地位，全面正视人生价值，肯定人生价值；而消极资产阶级人生价值观体现为享乐主义价值观、金钱财富价值观、权力地位价值观等；

⑤马克思主义科学人生价值观认为，人生价值在于对社会的贡献，人生价值特征首先表现为人的能动的创造力，人生价值包括社会对个人的尊重和满足。

4、现代西方文化的主要特点

①非理性主义崛起，导致理性与非理性的对抗；东西方理性与非理性思维方式大融合。

②主体化倾向导致个人中心主义盛行；主体化意识与竞争意识正相关。

③价值论倾向导致人与人之间的关系是一种实体关系；价值成了一切问题的出发点和归宿。

④心理学的兴起和发展，是人本主义纵深发展的必然选择。

⑤开放和侵略并存的经济政治背景，导致侵略扩张意识高涨；意识上的侵略扩张与事实上的侵略扩张互相强化。

⑥辐射能力极强的商业文化背景，导致整个文化系统的快速辐射和传播。

⑦海洋环境和动荡不安的社会经济政治背景导致的忧患意识，与东方大陆环境和田园牧歌

四、论述题

1．当代大学生如何树立正确人生观要点：

①努力学习科学文化知识：转变角色，适应大学生活；立志成才，明确人生目标。

②积极参加社会实践活动：与时俱进，肩负历史使命

③自觉进行思想道德修养：共性，祖国和人民的利益高于一切；个性，个人自由而全面发展；二者有机统一。

2．试述人的本质是一切社会关系的总和要点：

①马克思主义认为，“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”该论断说明不同时代、不同民族、不同阶级的人们，可以具有不同的价值观和文化性格。

②揭示了人的本质的社会性。

(1)从人的起源看，劳动是人的本质形成的起点，也是人的本质发展的基础。而劳动与社会关系相辅相成。劳动使自然界“人化”。（城市、农田、港口）劳动使人的生理更加“人化”。（毛、皮、脑、手）劳动创造了社会关系系统；社会关系使得劳动成为真正意义上的劳动。

(2)从人的自然属性看，自然属性，是人类生存繁衍的前提条件，而不是人的本质属性。人的自然属性受着社会性的制约和规定。受着经济政治文化的制约。例如，饮食、居住、性等。

(3)从反面论证：在印度、俄罗斯、南美等地曾发现的一些狼孩、熊孩、……

③揭示了人的本质的历史性。“整个历史也无非是人类本性的不断改变而已。”（马）原始社会：生产力水平低，人们共同劳动，平均分配。人的本质简单化，表现为本能的关心、帮助、平等。且这些表现主要局限于氏族内部。文明时代：生产力发展，社会进步，人的本质也不断完善。据资料：从原始到奴隶，消灭了群婚和食人风俗；从奴隶到封建，奴隶获得了部分人身自由；从封建到资本主义，自由、人权得到公认并付诸实践……；共产主义，全新社会生产力生产关系基础上人自由而全面发展。

④揭示了人的本质的阶级性。在社会划分为阶级的情况下，人们的物质经济关系集中表现为阶级关系。这是各种社会关系中最基本的关系，决定着政治思想、伦理道德、宗教习惯等等。人的本质也受着阶级关系的制约，由阶级关系决定。这就是说，人的本质具有阶级性。

④ 大一思想道德修养与法律基础考试题 ，不要自己想的，要正轨的答案。给力的答案我会把分数全部追上！！！！

我是李老师！ 你是谁！！！明天来办公室见我！！！