当前位置:首页 » 法学百科 » 科研人员提高道德修养

科研人员提高道德修养

发布时间: 2022-01-25 18:31:00

① 专业技术人员加强道德修养,培养诚信人格,需要从哪些方面做起

专业技术人元要加强道德休养,培养诚实守信的人格需要从每个人都会最先心中让每个人都来开始认识到这个国家以及世界上不团结就会让一个民族走向胜利到来的来之不易只有让每个人都要有一个良心发现从全当位的考虑到自己为国为家为自己家庭以及个人利益考虑才是中华人民共和国的希望吧😊让我们的国家更加繁荣昌盛就是让我们每个人的全面得到更加努力的提高让我们每一个人都会在自己的身体上发挥出自己的能量

② 科研人员应该具备哪些基本的品位与素质

我认为科研人员主要应具备以下一些基本的品位和素质。
1. 文化底蕴:
主要指是传统文化和现代文化、文学、艺术和音乐的修养等方面影响。不同文化背景和文化底蕴的科学家的品位是不一样的。这也将导致他们最终的成就大小。
2. 思想意志品质修养:
强烈的求知欲望。
坚强的毅志品质。
不懈的执著精神,不达目的誓不罢休,要有一种“迷”“痴”劲。
吃苦耐劳的勤奋精神。周培源讲他的科研秘诀是四个字:“以勤补拙”。
3. 思想方法的修养:
有怀疑找不足挑毛病的风格。一项科研工作不可能十全十美,看一篇文献,不但要看作者解决了些什么,创新之处在哪里,还要找出他还没有解决的问题或还需要解决的问题。而这后者比前者更重要。周培源跟我讲过,科学家有两类:一类是吸取掌握传播是教书匠,另一类是不断解决问题发展学科,后一类才是真正的科学家。还有另一种两类科学家,一类是从事科研发展站在高处具有战略眼光,这是一种帅才;另一类是在自己的狭隘领域钻研得很深很透并缺乏整体意识目光比较短浅,只能做将才。
选准方向重点突破。不能打一枪换个地方,也不能遇到困难就绕道走,最后是在原地打圈圈。周培源讲“钉子理论”。
随时抓住科研中的闪光点,好多试验偶尔成功了但不能重复。找到成功的条件和规律就可以重复成功了,抓住闪光点不放始终保持乐观精神十分重要。千万要克服任何畏难情绪。
4. 思想作风的修养:
严谨的科学作风要从一点一滴做起。要在一切方面都做有心人、细心人,马马虎虎、粗枝大叶是非常有害的。有一句老话“世上无难事,只怕心不钻”,也还有另一个说法:“世上无难事,只怕有心人。”
团队精神。现代科学研究不是个体的而是团队的,没有团队是不行的。但是个人要始终摆正自己在团队的位置,这点十分重要。
责任心。科研工作是要有责任心,要敢于负责任,敢于承担责任。
科研工作要有胆量,要敢于碰硬。
谦逊。科学家不是万能的。要虚心向老师和周围的人学习。
5. 思想道德的修养:
一个人的品位从作为一个科学家,作为一个学科带头人,作为一个帅才而不是将才的要求而言,我认为从个人修养上讲就应具备六大:做人要大气,做事要大度,科研工作要大胆,处理各种关系要坦诚大义,利益分配要大方,个人利害问题上要大咧。一句话,要做大人大家,而不是做小人小家。
以上这些,我认为是一个正大步迈向科研帝方向科研人员应具备的基本品位和个人修养。一个人的素质除包括知识构成和水平、心理素质、身体素质等之外,还应包括他的逻辑思维、创造性思维、综合总结分析能力、决策能力等思维方法,以及勤奋、朴实、诚信、自信、自我修养等诸多方面。科学家是一个自出难题、自找困难、自寻烦恼、自讨苦吃,却又乐在其中的特殊群体。做科学首先是做人,在自我修养中提升科学研究的品位,在有品位的科研中提高自我的修养水平。

③ 如何提高个人道德修养

从小事做起,从现在做起,循序渐进。中国古代最有影响的思想家之一孟子.在道德修专养方法和培养属高尚道德感情上有很深刻的论述。他认为,修身养性,培养浩然之气,并非深奥玄妙之事,而是要从身边事做起、从小事做起,把内心德行修炼与现实生活紧密结合起来,避免不切实际的高谈阔论。中职生正处在培养良好职业道德和练就技能本领的大好时期,只有在平凡的日常学习生活中.从点滴小事做起,通过长期积累,才能逐步培养,形成优秀的道德品质。因此,在道德修养中,要从我做起,严格要求自己.不能因为他人没有做到而原谅自己.或自己也不去做;也不能因为社会存在不正之风。还有许多不道德的现象出现而放纵自己、原谅自己,甚至放松对自己的要求。相反,更应该高标准、严要求,朝着高尚的职业道德境界去追求,只有这样,才能自觉形成一种道德习惯,形成良好的职业道德信念和品质。

④ 科学素养与科研方法 多选题 科研人员提高道德修养的途径和方法有哪些

1、科研道德行为规范是科技人员在科研工作和各项社会科技活动中必须遵守的行为准则,是社会主义精神文明建设和公民道德建设的重要内容,是以国家法律法规为依据而制定的科研道德规范。 2、 最基本的行为规范应该是下面三条: 一、弘扬科学精神,提倡科学态度和科学方法,倡导优良作风,维护科学真理和科研道德,捍卫科学尊严,反对封建迷信和伪科学,为推进全社会的精神文明建设做贡献。 二、在科研工作中坚持真理,反对弄虚作假,文过饰非。坚持严肃认真、严谨细致、一丝不苟的科学态度,不得虚报科研成果,反对浮躁、浮夸等不良风气,自觉抵制科研中的违纪违规行为。 三、在科研成果鉴定和学术论文发表中,要严格遵守有关程序和规定。坚持实事求是的科学精神,尊重合作者和他人的劳动和权益,注意正确引用他人的研究成果,不得侵犯他人知识产权,杜绝署名的随意性和侵占、抄袭、剽窃他人成果、专利、论文问题的发生。在与国外合作研究中,要遵守国际惯例,严格界定合作中的知识产权归属,不得造成侵权,也不得流失研究所知识产权。

⑤ 科研人员提高道德修养的途径和方法有哪些

立足科研方向和专业基础,以爱国主义为中心,努力钻研,刻苦探讨,勇于实践
1、积极参加各项社会活动,获知群众和社会的需求,结合科研实际,寻找科研实用的出路;
2、定期进行询问调查,并兼自省,在科学研究中提升自身的人文素养;
3、了解时事,关注社会热点,对道德模范的精神加以了解和学习,并在日常生活和科研过程认真践行;
4、深入阅读学习先进思想读物读物,秉承优秀的思想精华,知行合一。

⑥ 如何加强个人道德修养水平

从小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己。加强自身修养,在思想境界、道德品质、工作能力等各方面严格要求自己,进一步校准人生坐标、奋斗方向,是摆在每一名党员干部面前的重大课题。为此,党员干部务必着力在十个方面下工夫。

1、要做终身学习的人

学习是一种能力,是一种核心竞争力。一个热爱学习、善于学习的人,必定是一个能够有所成就的人。学习能够使人进步,令人踏实、有底气,让人赢得比较优势,使人生更有品质、更富光彩。广大党员干部应当让学习成为自己的兴趣、精神需要和生活方式。

勤奋学习、学有所成,学以致用、用以促学。首先,要认真学习中国特色社会主义理论体系。只有保持理论上的清醒,才能做到政治上的坚定。对党员干部而言,懂理论、讲政治对个人成长十分重要。只有牢牢掌握党的理论和政策,才不会犯原则性、方向性的错误。

其次,要学习现代经济、科技、金融、法律等方面的知识。再次,要坚持从实践中学习。经历是财富,实践出真知,要重视在实践中增长个人才干。要通过学习积累知识、丰富思想,理清思路、增强本领,做一个明白人、清醒的人、有智慧的人。

2、要做充满激情的人

激情是指一个人以积极主动的心态、充沛旺盛的精力、乐观自信的精神勤奋工作、开创事业的劲头。机遇总是青睐有准备的人。只有始终保持昂扬向上、积极向前的精神状态,时刻准备着,才能在机会来临的时候紧紧把握住;始终洋溢着工作激情、生活激情。

奋勇向前,生命才会更有意义,人生才会更有价值,事业才会更有成就。尤其在面对繁重任务、应对复杂局面时,党员干部更需要有一种面对困难敢于挑战、面对落后敢于奋起、面对竞争敢于争先的激情和勇气。

3、要做能经受考验的人

在人生的旅程中,各种工作、生活上的考验就像不速之客,总是不期而至。尤其对党员干部来说,考验和磨炼往往伴随自己的一生,必须经得住挑战、顶得住压力、受得住委屈、保持住韧劲。党员干部既要经受住逆境的考验,也要经受住顺境的考验。

面对逆境要坚定信心,遇到非议不自卑、遇到苦难不失志,能够迎难而上、负重前行,相信风雨之后必能见彩虹;面对顺境,要沉稳宁静,做出成绩、听到赞扬时不得意忘形,时刻想着以更高的标准要求自己,以更广的胸怀博采众长。

静而后能安,安而后能虑,虑而后能得,做到淡泊坦然、静水流深,才能在各种风浪考验中砥砺前行。

4、要做心胸宽广的人

只有心胸宽广,才能正确地看待自己与他人的差别。一个人胸怀是否宽广,在一定程度上决定其事业成就的大小,以及幸福指数的高低。个人能力再强,但是胸襟不宽广、不能容人容事,单枪匹马也难成大事。

党员干部要与人为善,乐于看到别人成功;要保持平常心,经常换位思考,设身处地地多为他人着想。只有大事讲原则、小事讲风格,心态平和、豁达宽容,才能广交朋友,营造良好的事业发展环境。



5、要做谦虚低调的人

谦虚是美德,低调是智慧。具有谦虚低调品格的人,在待人接物时能温和有礼、进退有度,取人之长、补己之短。党员干部谦虚低调,更能够赢得别人的尊重、得到群众的支持。既不能好高骛远,又不要自足自满、停步不前。

因此,党员干部对待自己应有自知之明,面对成绩不自负自傲,面对缺点和问题不文过饰非,而是主动、认真地改正不足,争取更大进步。

6、要做实事求是的人

党员干部应从事物发展的内在规律来看问题、办事情,应根据事情的本来面目、真实状况判断是非曲直,从实践出发,踏踏实实、埋头苦干、不事张扬,做到能干事、干成事。革命先驱李大钊有段名言:“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声。

而惟以求真的态度做踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度做事,则功业可就。”这就要求党员干部不空谈、不作秀、不作假,力戒骄躁、急躁、浮躁,防止急功近利、急于求成,而要少说多干、厚积薄发。

7、要做勇于创新的人

勇于创新,是当今时代每一名党员干部成就事业的基本要素。一个因循守旧、总是原地踏步的人,往往会变得固执而没有生气,最终在各种竞争中被淘汰。党员干部要不断追求思想上的进步、知识上的进步、能力上的进步、工作上的进步

在工作中要大胆设想、小心求证,立足岗位、开拓创新,敢于做前人没有完成的事、做前人没有做过的事,追求创造性思考、创造性工作、创造性落实。

8、要做懂得感恩的人

感恩是每个人都应该具有的基本道德准则,是做人最起码的修养,是一种处世哲学,也是一种生活智慧。党员干部更应该懂得感恩、学会感恩,既要为已经拥有的一切而感恩,也要为在工作中苦苦追求、艰辛探索的奋斗过程感恩。

因为这个过程能让人收获难得的人生经历。党员干部要永远怀着一颗感恩的心,让感恩成为一种习惯、一种美德,在心中深深扎根。

9、要做严于自律的人

自律,应时刻伴随着人们的工作生活。可以说,人离开了自我约束,就不可能走好人生之路。做人缺乏自律就会失德,做事缺乏自律就会失误,甚至违法乱纪。只有严于律己、正视自己的过错并努力改正,才是一个对事业、对集体、对家庭、对自己负责的人。

才是一个有健全人格的人,才是一个让人信任和令人信服的人。党员干部要在政治上严格要求自己,坚定政治立场、坚守政治信念;在工作上严格要求自己,把工作标准定得更高一些,而不能敷衍应付、得过且过;在纪律上严格要求自己,做到慎始慎终慎独慎微、自重自省自警自励。

10、要做团结协作的人

成功的事业,离不开志同道合的伙伴,离不开团结和谐的集体,离不开和睦相处的团队。团结共事是事业的需要,同时也是难得的缘分、难忘的历程、人生的幸运。党员干部要坚持把团结和谐作为一种境界来提升、一种责任来追求、一种行为来养成。

但讲团结不是和稀泥、做老好人,要防止你好我好大家好的“庸俗化”团结、不讲原则随波逐流的“表面化”团结、以个人为中心划圈的“狭隘化”团结、以私利为取向的“功利化”团结;要增强团结意识、大局意识。

积极配合,相互支持,合作共事;要讲感情、讲友谊,多沟通、多交流,相互理解、相互尊重,利用团队的力量做好工作、促进事业、实现发展。

⑦ 如何提高道德修养

1.习科学理论,明确修养方向
实现教师职业道德修养,必须认真学习理论,以科学理论作为指导。只有认真学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握教书育人的本领,才能按教育规律办事,更好地完成教书育人的职责。
2.投身道德实践,坚持知行统一
道德修养不仅是个理论问题,更重要的是一个现实的实践问题。教育教学实践是检验教师职业道德修养的标准。教师道德如果离开教育教学实践,就失去了客观评价教师道德的标准,无法正确地评价教师道德修养的程度和教师道德水平的高低。只有在教育教学实践中,才会暴露出教师道德某些方面的不足以及存在的问题,并要求教师努力在实践中加以克服和纠正;也只有在教育教学实践中,才会使广大教师受到激励,并找出差距,使自己的道德修养口趋完善,道德境界不断得到升华。投身于教育教学实践,是坚持知、行统一的根本途径。教师只有将教师道德的原则、规范运用到教育教学实践中,才能逐渐变成自己的思想和行为。
3.严于解剖自己,强化道德自律
教师要严格按照教师职业道德的要求,经常对自己在教育教学过程中思想品德和道德行为进行自省,并对不符合教师道德标准的思想和行为进行严肃的自责和及时的“自讼“。强化道德自律,是教师职业道德修养的又一要求。在自律道德水平上,则是靠良心来调节自己的行为,个体的道德选择和决定不再被动地受制于外在的道德评价,能够自觉内化外的道德规范,并自觉主动地评判和选择道德行为,从而达到人的外部道德行为和内化道德的理想境界。因此,教师应该强化道德自律,追求这种最高尚、最理想的道德境界。
4.自觉坚持“慎独”,追求道德境界
“慎独”是教师道德修养的重要途径,也是教师应该追求的一种道德境界。教师所从事的职业是一项特殊的职业,教师所从事的劳动既具有相互协作性,又具有相对独立性。教师的教育教学活动既受教育目标和任务的客观规定性,又同时具有教师自己选择教育教学行为方式的主观能动性,教师可以单独从事并完成其所承担的教育教学活动,教师的许多行为带有“隐蔽”的特点。因此,教师在道德修养过程中,能否自觉坚持“慎独’:关系到教育事业的整体利益和学生的德、智、体全面发展。在自己一个人单独从事教育教学活动,没有他人监督的情况下,自觉用教师道德的原则和规范指导自己的行为,坚持从小处着眼,在“隐蔽”处和点滴小事上下功夫,在无人听见、看见的情况下,也应防微杜渐,自觉进行修养。
5.虚心向他人学习,完善师德品质
在社会生活中总是蕴藏和涌现着美好的思想品质和道德风尚。教师作为精神文明的传播者,同时也应该成为良好道德情操、思想风貌的效法者和学习者,因此,“见贤思齐’:虚心向他人学习,自觉与他人交流就是师德修养的一个好方法。
总之,师德修养是一个循序渐进、逐步提高的过程,既要有崇高的师德理想作为个人修养的目标,又要从自身实际出发,有切实可行的具体要求; 从现实实践中的具体问题入手,刻苦磨练,坚持不懈,日积月累才能取得成效。

⑧ 结合实际谈谈如何提高个人道德修养

1、从目前的社会环境来看,从目前的思想道德素质的现状来看,提高思想道德素质,就需要从以下这三个方面来做出努力: 一、应该在自我价值和社会价值的结合上。我们既不否定每一个人的自我价值,但是我们也不能否定社会价值,所以正确的正位,就是要把二者结合起来,善于把自我价值融入社会价值之中,善于通过社会价值的实现体现自我价值。二、维系道德良心。要提高自己的道德素质,我们就很有必要从“四个心”入手,从培养“四个心”入手,这“四个心”就是仁爱心、责任心、同情心、羞耻心。三、优良的行为习惯的养成。要做善事你要不断做,你不乱扔垃圾你不断实践,把认识落实到行为,行为沉淀为习惯,习惯升华为信念。 2、道德修养释义:是人的道德活动形式之一,它是个人自觉地将一定社会的道德要求转变为个人道德品质的内在过程。不同社会、时代和阶级的道德修养有不同的目标、途径、内容和方法。在中国古代,人们常用“内省”、“自省”、“洁身”、“澡身”、“修身”等表示道德上的修养。北宋理学家程颢第一次正式使用“修养”这一概念,认为“修养之所以引年,国祚之所以祈天永命,常人之至于圣贤,皆功夫到这里则有此应”。

⑨ 专业技术人员应具备哪些基本的道德修养

1、不说假话 领导说一个东西必须完成 有些人明知不可以 但是还是 可以可以 代价就是工人的泪水汗水和献血
2、多多学习 就是提高自己的能力 不做一些明显是浪费资源和人力的工作 能精准的解决问题
3、可以向往行政序列 但是要守住底线 不能XX的利用专业技术
4、某些人总代言一些自己都不用的东西 误导大家 或者利用自己在专业的岗位上的职务之便 采购一些不好的东西 然后说 是使用者野蛮操作....

⑩ 专业技术人员如何提高自己的职业道德修养

首先提出这个问题就可以说明你是自我要求比较高的人,非常好。职业道德修养在工作中无处不在你做得到别人就看得见,同时它还具有传染力,对你的职业道路有一定性的影响并随着你个人修养的提高问提高,建议从下面5点做起:1.具备足够专业的知识 2.正直会使你受欢迎,人品才是关键 3.海纳百川 尊重团体中的每位成员 4.绝不推卸责任 责任感本身就是一种修养 5.积极主动的面对每一件事情,抱有阳光心态。

热点内容
全国法律硕士报名人数 发布:2025-02-08 22:46:13 浏览:23
劳动法休息休假的案例 发布:2025-02-08 22:39:05 浏览:512
广东职工代表大会条例 发布:2025-02-08 22:37:11 浏览:184
民法多少年 发布:2025-02-08 22:22:16 浏览:897
2018劳动法产假假期 发布:2025-02-08 21:33:51 浏览:928
民法规定特殊情况 发布:2025-02-08 21:16:29 浏览:930
福建水路交通管理条例 发布:2025-02-08 21:06:26 浏览:729
刑法哲学下载 发布:2025-02-08 20:14:30 浏览:630
法院小段子 发布:2025-02-08 20:01:44 浏览:252
王田律师 发布:2025-02-08 19:59:53 浏览:891