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道德讲堂法治

发布时间: 2022-01-28 05:00:00

A. 宪法主题活动有哪些

七大主题活动奏响宪法最强音

天津司法
2019年12月02日 · 天津司法局官方账号

12月4日是第六个国家宪法日

为学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,推动全市集中深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,按照中宣部、司法部、全国普法办的部署,全市将组织开展“宪法宣传周”系列宣传活动。

宪法宣传周

天津将举办多场系列活动哦

让我们先来一睹为快吧

时间安排

12月1日(周日)——12月7日(周六)

活动主题

弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。

“七大”宪法主题宣传活动

宪法进企业主题日(12月1日)

结合企业法治文化建设,面向国有企业、民营企业经营管理人员和职工,突出宣传“法治是最好的营商环境”、推动“一带一路”战略实施,宪法法律对国有经济、非公有制经济的保障和规范,优化营商环境法律法规,法治企业建设等。

宪法进农村主题日(12月2日)

针对农村群众法治需求和关注的热点问题,突出宣传实施“乡村振兴”战略和打赢脱贫攻坚战,宪法关于农村农业农民的有关规定,法治乡村建设等。组织开展以“弘扬宪法精神、宣传‘乡村振兴’,关注农村法治、助力脱贫攻坚”为主题的进乡村法治宣讲。结合“全国交通安全日”主题,开展“宪法及道路交通安全宣传”活动。

宪法进机关主题日(12月3日)

结合“不忘初心 牢记使命”主题教育,组织国家机关工作人员开展宪法集中学习,组织宪法宣誓活动,营造宪法宣传氛围,学习党章和其他党内法规,推动国家机关工作人员增强制度意识,依宪依法依规履职,做制度执行的表率。

宪法进校园主题日(12月4日)

在青少年学生中组织开展参与度高、具有仪式感的宪法宣传活动。突出宣传宪法基本原则、主要内容,培育青少年学生的宪法意识、国家意识、规则意识。在天津实验中学设置天津分会场,与全国中小学生同步参与国家宪法日“宪法晨读”活动。组织参加教育部第四届全国学生“学宪法讲宪法”全国总决赛、普法网在线学习和“宪法小卫士”2019年行动计划。

宪法进社区主题日(12月5日)

针对社区群众法治需求和关注的热点问题,结合“宪法进万家”活动,深入基层社区、家庭开展普法宣传。充分利用市民讲堂、道德讲堂等阵地为社区居民讲法治课,邀请法律专家为社区工作者等开展宪法宣传教育。宣传周期间,推动各区组织力量深入社区开展宪法宣传。

宪法进军营主题日(12月6日)

结合部队工作实际,组织指导军地法官、检察官、律师到部队开展普法宣传。突出宣传宪法及相关法律关于军人履行职责、军属权益保障等内容。

宪法进网络主题日(12月7日)

组织网络媒体策划开展形式多样的宪法宣传活动。组织中央新闻网站天津频道、本市新闻网站、主要商业网站天津频道,以及“网信天津”和各区微信政务新媒体矩阵开设“宪法宣传周”专题专栏,全网推送活动相关重要稿件。组织中央网站驻津频道,做好议题设置,在“津门里巷”、“闻鼓论津”等品牌评论栏目邀请专家学者等撰写文章,围绕宣传周主题阐释宪法精神内涵。

其他精彩活动

01

组织开展天津市国家工作人员旁听庭审活动。

02

组织开展全市国家工作人员参加网上学法用法考试。

03

组织参加司法部、国家网信办、全国普法办开展的第十三届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动。

04

司法机关举办公众开放日活动。

05

组织开展第三届“我与宪法”微视频优秀作品和第十六届法治动漫微视频优秀作品网上推送展播活动。

06

积极开展“百名法学家百场报告会”法治宣讲和普法志愿者法治文化基层行活动。

07

印发宪法宣传折页、挂图等宣传资料,加强宪法宣传,营造法治氛围。

08

各区、各部委办局要因地制宜,策划组织特色鲜明、群众参与度高的重点宣传,广泛开展生动活泼的群众性法治文化活动。在公共场所设置宪法宣传元素,让宪法看得见、找得到。

宪法是国家的根本法

是治国安邦的总章程

在全体公民中普及宪法法律知识

是全面推进依法治国

建设社会主义法治国家的一项基础性工作

学习宪法我们一直在路上

宣传普法我们一直在行动

承担司法行政机关应有的责任

积极推动公共法律服务体系建设

我们全力以赴

“宪法宣传周”一大波精彩活动来袭

是不是很期待?!

有没有很心动?!

12月1日,津晓法与你不见不散

B. 如何增进群众对村干部的信任和理解

在农村工作,发现一种现象:一些村干部完全有能力解决好的事情,群众不找村干部,而是去找乡镇主要领导,甚至是县委书记、县长。这种现象值得高度关注。这说明当前村干部与群众之间的距离在拉大,信任出现危机。长期下去,既影响农村发展稳定,又影响村干部的形象和工作热情。有效化解村干部和群众之间的“信任危机”问题,已然成为摆各级党组织面前的一项崭新课题。

一、群众不信任村干部的主要表现

群众为什么不信任村干部?加以分析,有以下五种情形:一是质疑村干部的道德品质。一些群众认为,现在国家的政策都很好,但在涉及群众的利益分配上不公,存在由关系亲疏决定,关系好的就是低保户、优待户、救济户,关系不好的,再困难也只能“靠边站”。二是质疑村干部的能力素质。现在许多群众常年外出务工,在务工的同时,学到了知识,增长了见识,返乡后看到家乡的发展变化不大,加之一些村干部本身学历低、见识浅,深感能力差,还不如自己。三是质疑村干部的工作执行。一些群众通过媒体看到和听到的政策,各地在执行中存在一些差异,认为上级政策虽好,但村干部在执行中打了折扣。四是质疑村干部的履职成效。一些群众看到邻村有发展项目、民生项目落地,基础设施建设力度大,认为本村干部不作为,能力差。五是质疑村干部的廉洁自律。当看到、听到村干部有违规违纪问题,就认为本村也存在类似情况,在落实惠民政策过程中有“不干净”嫌疑。这些质疑的汇集,成为村干部与群众联系、沟通的一道难以跨越的鸿沟。

二、导致群众不信任村干部的原因分析

群众与村干部间的信任危机,有村干部的因素,也有群众的原因。

村干部的因素:

1、村务决策听取意见不广,群众“漠不关心”。大量农村人口外出务工,村民大会或村民代表会议难以正常召开,村务决策和执行过程缺乏群众广泛参与,多是几个村干部开个会确定。即便是参与了,由于一些村干部作风不实,听不见意见,群众参与决策的权利得不到尊重,积极性受挫,进而不关心、不参与、不支持。

2、安排工作少听群众心声,群众“莫名其妙”。 由于村干部缺乏调研意识,只顾推进工作,政策没讲深讲透,工作没做深做细,一些对政策不理解的群众,当遇到自身利益受损时,认为村干部乱指挥,有怨言。村干部在项目实施需占用群众土地时,一些群众不支持,村干部认为群众在刁难,简单行事,于是“先斩后奏”或“斩而不奏”,导致群众公开阻碍,甚至产生群体性恶性事件。

3、处理事情时有暗箱操作,群众“雾里看花”。随着群众民主意识的逐步增强,渴求在村级事务,特别是民生事业、社会保障等方面的公平对待。由于村级民主管理、民主决策、民主监督机制不健全,村级集体事项研究、决定、落实、公开等工作不到位,为村干部“暗箱操作”、“徇私舞弊”创造了条件。再者,决策过程受“人情关系”、“利益驱使”影响,在农村“没有关系得不到公平对待”的问题依然存在,滋长了村干部徇私情、谋利益的行为,更有甚者,使“熟人社会”、“关系社会”的意识深入人心。群众看不到本村决策过程的民主性,不明就里,自然对村干部失去信任。

4、能力素质普遍不强,群众认为“他不如我”。从当前村干部的整体素质来看,不管是从发展能力上,还是从学历层次、年龄结构上都还存在差距。一些村干部发展意识不强,带富能力有限,在帮助群众增收致富上心有余而力不足;一些村干部学历不高,政策理论水平有限,在做群众工作时不能准确传达上级政策精神;一些村干部年龄偏大,思想观念陈旧,与新形势下农村工作不相适应。相比之下,群众的发展意识、个人素质在不断地提高,一些有能力、有基础的群众通过外出务工、在家创业纷纷走上致富路,认为村干部人微言轻,不如自己,甚至讽刺、挖苦村干部。

5、工作方式方法简单粗暴,群众“恨之入骨”。随着农村各种利益关系的调整,涌现出来的矛盾和问题也在逐步增多。一些村干部在处理村级事务、协调群众利益时,工作思路不清晰,找不对方式方法。有的把问题、矛盾产生的原因单方面归结于群众觉悟低、素质差;有的为平衡短期利益关系,牺牲和压制弱势群体的利益表达,埋下影响长期稳定的隐患;有的把问题过于简单化,工作做得不细、不彻底,导致问题一拖再拖,长期得不到根本解决,引发重大矛盾。这些类似的现象损害了群众利益,在农村,一些群众对村干部的怨恨之情溢于言表,常常与村干部对着干。

6、个别乡镇干部“越俎代庖”,群众“直找书记”。改革开放以来,广大农村交通、通讯等条件有了巨大改善,乡镇干部到村工作更加方便,群众出村办事频率越来越高,客观上使得干部群众的关系日渐疏远。交通更加方便,干部进村入户、与群众同吃同住同劳动少了,工作完事就走;通讯越来越畅,乡镇干部与村干部、群众之间通过电话就能直接沟通,一些干部习惯“电话安排”、“遥控指挥”,与群众之间的沟通交流越来越少。一些乡镇干部到村,不管该不该管、能不能管,凡事“横插一杠”,越过村干部直接表态的情况时有,间接造成群众和村干部间的误会,群众有事只相信乡镇干部,而且“信大不信小”,遇事直找书记、乡镇长。

群众的原因:

1、集体观念不强,“利益驱使”的处事方式引发矛盾。农村经济社会、基础建设、民生事业加速发展,在惠及绝大多数群众的同时,群众的思想觉悟、道德素质却提高不大,一些群众在集体和个人利益关系上处理失当,导致村级组织与群众、村干部与群众、群众与群众之间的矛盾。在农村,经济发展常常与群众利益有相悖之处,在产业发展、基础建设中占田占土、拆迁房屋等问题上,群众集体意识不强,不愿舍弃个人既得利益,公开反对和抵制村级集体项目动工现象时有发生;在惠民政策落实中,群众“利己”思想作祟,在村里起哄、吵闹,甚至纠集群众闹事的情况也不足为奇。在“利益驱使”思想观念和行为方式的诱发下,村干部威信大减,成为大家议论和抨击的对象,信任危机便随之而产生。

2、感恩意识淡化,“理所当然”的等靠思想普遍存在。国家惠民政策越来越好,在大幅提高群众幸福指数的同时,客观上也造成了一些群众等、靠、要思想。不会纵向比较国家的好政策带来的生活质量的变化,却喜欢横向攀比,看东家得了低保、西家得了救济,心理愤愤不平、评头论足。个别群众甚至觉得国家政策给予自己的好处是“理所当然”,毫无感恩意识,上一年享受了低保,下一年未享受的有意见,评给了别人,未评给自己的也有意见。近年来,在接到的信访反映中,十有八九与农村低保、救济、补贴等民生政策落实有关,许多群众严重缺乏感恩意识,斤斤计较,以享受低保、救济等政策为荣,得到低保、救济的,靠等着低保、救济过日子,没有得到的,还会想方设法的去争、去要。

3、偏信负面言论,“无官不贪”的偏激认识煽动人心。现在的农村,家家户户有电视,大多数人都拥有手机,有条件的地方开通了互联网,群众接收信息的渠道越来越广。来自方方面面的消息越来越多元化,使群众在感知一些社会现象时更加直接,容易造成思想上的极端化。十八大以来,从中央到地方,反腐倡廉的力度很大,一些领导干部纷纷“落马”,社会反响强烈。在现实生活中,群众对那些负面的、偏激的信息和言论,比较关注和感兴趣,而那些传递正能量的报道则反而容易受“冷落”,久而久之,“无官不贪”的错误认识在群众中有了市场,在一些人心中还根深蒂固,作为农村一线管理者的村干部自然也不能幸免,成为质疑对象。

4、参与愿望减退,“敬而远之”的麻木心态造成误会。农村人口大量外流,在家的群众大多是老人、妇女和儿童,这一现象使得群众与村级组织和村干部之间的关系越来越疏远。外出人员一年半载回不了一趟家,对村级集体事务毫不关心,抱着一副“事不关己、高高挂起”的心态;在家的老人、妇女和儿童参与村级集体事务的激情和愿望也并不强烈,对村级组织、村干部更是“敬而远之”,接触不多,村干部和群众之间的沟通交流少。外出人员了解家乡发展建设情况的渠道窄,主要是电话与家人沟通,或是逢年过节回家听群众宣传,而在家人员对村级集体事项讨论不积极参与,决策不关心关注,宣传不全面客观,对上级政策一知半解,对党务村务不清不楚,在信息传递中易造成一些不必要的误会。

三、化解群众对村干部信任危机的方法路径

村干部与群众之间的信任危机,是当前农村社会发展的 “病症”、和谐稳定的“毒瘤”,不但影响村干部工作激情,更阻碍农村持续健康发展。要做好“三农”工作,化解信任危机已成为当务之急。

1、推进民主建设,实行阳光村务、科学决策。“人心”是农村发展和建设的基石,化解群众信任危机,首先要从“取信于民”入手。针对当前农村社会现状,逐步建立完善村级事务协商、决策、施行、监督全程统一的村级民主自治制度,充分尊重群众知情权、参与权、自主权,使广大人民群众广泛参与到村级集体事业上来。一是建立村务“年会”制度,由村干部牵头负责,每年春节前后,利用外出人员返乡过节之机,组织本村党员、组长、先进人物、退休干部、返乡农民工代表召开会议,广泛听取群众意见,收集群众关心关注的问题,公开制定本村年度发展计划,村干部现场承诺,对群众提出事项,能办成的,逐一明确时限;可能办成的,集思广益想办法、出点子;不能实现的,说明原因并提出意见。二是推行村务“月示”制度,凡村级集体事项决策、重大事项发生、集体经费支出等事项,按月分门别类进行统计,通过宣传栏、村民会议等方式向在家村民公示,通过手机短信、信函等方式告知外出人员。让他们充分感知家乡变化,支持家乡建设。三是坚持村务“场评”制度,每逢乡镇赶场日,在各村村级活动室设立“村务评说台”,接待群众赶场途中休息,由村干部、驻村干部值班,定期听取群众对村级发展的意见和建议,认真梳理汇总,形成村务决策参考,及时研究,推进落实。四是实行村务“质询”制度,以村务监督委员会、村监事会为主导,通过设立意见箱、个别走访、会议集中讨论等形式,接受群众对村级事务的质询,根据群众质询情况,做好答复,解决好问题,努力让群众满意。

2、坚持群众路线,着力走进群众、贴近民心。群众是农村发展和建设的主体,各级组织和干部必须充分发挥好联系服务群众的有效作用,在为群众服务中走近群众、贴近民心,化解信任危机。要深入推进“干群连心·同步小康”驻村工作。坚持工作重心下移,组织各级机关干部扎根农村,与村干部一道深入群众中去,了解群众、增进感情、解决问题、共谋发展。要建立健全干部驻村工作制度,明晰工作职责,驻村工作项目、资金、信息等支持,以村干部为主体落实到群众中去,乡镇及以上部门干部到村工作,要充分尊重村干部,做到支持不包办,尽量避免给村干部带来负面影响,引导群众拥护、支持村干部。要以群众服务需求为导向,建立干部直接联系服务群众机制,实行问题“一对一”帮带,回应群众诉求,帮助群众解决实际问题,争取群众的理解和支持。强化村干部为民意识教育,主动发挥桥梁纽带作用,不但要将群众需求“上带”,也要将信息、资源“下传”,主动做好群众的服务工作,既要当好群众的“当家人”,又要做好群众的“联系者”、“服务员”,切实提升自身形象,增加群众的认同感和信任度。

3、转变发展方式,实现产业强村、党建富民。当前,群众最迫切的需求是加快脱贫致富,说到底是对农村经济发展的需求,化解信任危机,关键要让群众富起来。一是大力推进农村产业党建。把基层党组织建设和村干部队伍建设与农村产业发展有机结合起来,在富民事业中增进信任、改善关系。实施农村党员干部家庭“率先小康”工程,引导和扶持农村党员,特别是村干部领办产业,率先致富,增强其在群众中的影响力和号召力,带领群众通过产业发展致富奔小康。二是实施农村经济发展“三个一”工程。即发展一项支柱产业、建立一个专业协会、培养一支骨干队伍。发挥村干部组织优势和政治优势,引导和组织群众围绕县乡统一规划发展村级支柱产业,实行“集中连片、规模发展”;组建特色产业专业协会(合作社),变小生产为大经营,集中力量走市场化、专业化的路子,提高产业应对市场变化的竞争力;围绕本村支柱产业,建设一支专业化骨干队伍,在群众中发挥领头羊作用,带领群众共同致富,并将其中优秀者作为村干部后备人选培养,一旦当选为村干部,既有群众基础、也有工作经验,容易获得群众信任。三是实施产业发展“1+1+N”工程。实行一名村干部、一片产业基地、多户群众联系帮带,村干部主动加强与群众联系,及时了解群众的困难和问题,帮助协调资金、技术、信息等方面的支持,并积极主动跑市场、找信息、谋出路,使农村经济快速发展起来,群众快速富裕起来,群众信任危机自然迎刃而解。

4、建设新型队伍,不断提升素质、改进作风。村干部是群众中的干部,又是干部中的群众,工作环境是基层中的基层、一线中的一线,其能力素质和工作作风是群众关心关注的焦点,也是信任危机是否产生的重要因素,化解信任危机,急需建设一支新型村干部队伍。要立足村干部队伍的实际,切实加强培训,提升素质。在培训方式上,除了专题班办、集中轮训等形式外,重点应以实训基地为平台,推行观摩考察、现场教学,提高实践能力,增强为民服务的针对性;在培训内容上,要从推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等全方面、多角度考虑,合理安排培训项目,不但要大力提高村干部领导农村科学发展的能力,还要立足群众需求,从便捷、快速、高效服务群众入手,从服务群众的主动意识、工作方法上加以培训,提高服务效率。加强村干部作风建设,深入开展在农村“没有关系得不到公平对待开刀”专项行动,对村级集体事务处理,重点整治“熟人优先”、“利益优先”、“势力优先”、“笑脸优先”等不正之风,从严从重从快处理违背群众意愿处理村级集体事务的典型,震慑村干部作风,树立为民服务的意识。切实加强村干部队伍的监督和管理,建立村干部约束机制,规范行为,并加大对村干部违规违纪行为的查处力度,提高村干部队伍的整体素质, 进一增进群众认同感和信任感。

5、注重依法管理,构建法治环境、和谐农村。实现农村有序管理,必须坚持人民当家作主和依法治理有机统一。农村管理难,关键是法治建设滞后,依法治理水平不高。建设良好的法治环境,是化解信任危机的重要保障。要强化法治宣传,通过集中轮训、专题培训、以会代训等渠道,加强村干部法制教育,重点突出党纪法规、政策规定、宪法法律等知识学习,并把学习情况纳入对村干部的考核;要以道德讲堂、广播电视、远程教育为依托,在农村广泛开展普法宣传活动,普及法律法规知识,提高群众知法守法意识。要健全管理制度,以法律法规为依据,结合村情、社情和民情,制定出既符合国家法律规定又符合村情民意的村规民约,明晰农民的权利义务、各种组织的工作职责以及经济管理、社会治安等方面的要求,经村民大会集体讨论通过后,作为村务管理和村民行为的准则,运用于农村社会治理过程,制度化管理。要规范执法行为,加强对行政许可、行政收费、行政处罚、行政确认、行政强制等过程的监管,做到严格执法,公正执法,文明执法。要注重培树农村守法用法先进典型,开展模范评选活动,落实奖励措施,引导社会风气,营造以守法为荣、以违法为耻的良好环境。加大农村违法行为整治力度,严厉打击农村黄赌毒,惩治村痞村霸,铲除农村的黑恶势力,建设文明和谐新农村。

6、强化宣传教育,培养明白群众、感恩群众。在社会舆论自由、社情民意畅通、价值观念多元的社会背景下,只有群众自身素质得以提高,才能正确认识、理性分析问题,从而化解信任危机。加强“明礼知耻,崇德向善”主题宣传,教育引导群众树立正确的观念,倡导和追求社会主义核心价值观。推广和创新农村道德讲堂,从群众身边推选道德人物、道德事迹进行宣传,通过道德讲堂净化群众心灵。开展农民感恩教育活动,通过电影、小戏、山歌等群众喜闻乐见的方式,向群众宣传感恩理念,使群众提高觉悟,将集体利益放在突出位置,正确处理集体、个人和他人之间的利益关系,服从大局,支持村干部开展工作,形成团结互助的良好风气。要强化宣传教育,引导农民以合理的方式表达诉求,依法保护自己的合法权益。通过干部驻村、远程教育等资源,加强对上级政策、发展形势、村干部正面典型的宣传,引导群众站在农村发展的角度理性认识村干部行为,自觉抵制影响团结、拉帮结派、勾心斗角、互不信任等现象,争做明白群众、感恩群众

C. 一约四会是什么

“一约四会”即是村规民约和红白理事会、道德评议会、村民议事会和禁毒禁赌会的简称,是一项改变陈规陋习、推进乡村移风易俗、促进农村精神文明建设的村民自治制度。

“一约四会”不仅遏制了吃喝之风,而且正在推动乡村文明建设发生根本性变化。在城乡各地,移风易俗成为群众行动自觉,处处呈现风景美、风尚美、风俗美、风气美的文明新气象。

“一约四会”推进乡风文明建设,也推动成风化人。

(3)道德讲堂法治扩展阅读:

完善和建好“一约四会”为抓手,推动乡村文明再上新台阶。

创新村规民约制订办法。完善村规民约。通过召开村民大会讨论,在原有村规民约的基础上,将各项村规民约具体化,措施化,使其更加切实可行,更好地发挥村规民约在本村的社会秩序、社会公共道德、村风民俗、精神文明建设方面的作用,为新民风建设提供制度保障。

县不再编制统一模板,由各村结合村屯实情,“个性化” 制定。坚持群众认可,突出可行管用,为村民提供普遍认同的行为规范和约束准则。

明确“四会”工作职责。道德评议会由正直、有威望、有经验的老党员、离退休干部等人员组成,负责群众的道德教育和道德评议,维护公平正义,倡导文明新风。

村民议事会由村民代表中的骨干组成,负责收集群众意见建议,宣传党的基本路线方针政策,并对全村重点工作、重大事项进行分析讨论,向村“两委”提供决策参考。

D. 全国各大城市都在创城,创建文明城市都看哪些指标

会议要求,各地各单位要提高对档案上报工作在创建自治区文明城市检查验收过程中的重要性的认识,通过这次档案工作培训会,进一步吃准、吃透测评体系,保质保量,按时间节点完成创城档案材料申报任务。

编辑:梁粝元王鹏博

E. 以结合公民道德规范为题

一、活动目的

通过开展“公民道德宣传日”主题活动,使公民基本道德规范、社会主义核心价值观更加深入人心,加强广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,提升社会文明程度和公民道德素质,为早日实现建设现代国际旅游区创造良好的社会环境。
二、活动内容

1.广泛开展宣传活动。各科室、两院要利用各类媒体、宣传栏、横幅、网站、公益广告等多种形式,大张旗鼓地宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范和“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观基本内容。局网站要刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和以社会主义核心价值观为主题的公益广告,引导社会舆论,努力营造推进公民道德建设的浓厚氛围。

2.开展道德讲堂活动。要以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为重点,按照“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,按照道德讲堂流程,在宣传日前后开展一次道德讲堂活动,主动邀请道德模范和先进人物亲身宣讲,让广大干部群众感悟道德人生。

3.开展帮扶道德模范和身边好人活动。在公民道德宣传日前后,开展走访慰问活动,主动看望慰问生活困难道德模范和身边好人,给他们送上真情关怀,帮助他们解决生产生活中的实际困难,在全社会大力弘扬“好人好报”的价值取向。

4.开展职业道德教育活动。要结合道德领域突出问题专项教育和治理活动,围绕机关单位、窗口行业等领域,开展文明执法、规范服务、诚信经营等各类实践活动。要运用多种方式,引导和督促各行各业从业人员遵循职业道德,同时采取有效措施,严肃处理有悖职业道德的行为。

5.开展志愿服务活动。要结合文明单位创建、文明城市创建等工作,广泛开展志愿服务活动,组织志愿者开展以文明服务、文明执法、文明餐桌为主题的道德实践活动;要注重发挥志愿者的专长,开展法律咨询、爱心家教、小区巡逻等便民利民服务活动,引导广大市民从自我做起、从现在做起、从小事做起,推动全社会逐步形成“我为人人、人人为我”的良好风尚。

6.开展未成年人思想道德教育活动。要以“做一个有道德的人”为主题,办一期“公民道德建设”宣传栏,并通过组织参加志愿服务等道德实践活动,将思想道德建设与“中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育相结合,让未成年人在活动中践行道德规范,增强公民意识,争当“美德少年”。

三、活动要求

1.提高认识,加强领导。各科室、两院要充分认识当前加强公民道德建设的重要性,不断增强自觉性和主动性,切实加强领导,落实人员,制定方案,精心组织,进一步创新活动载体,确保活动顺利开展。

2.广泛宣传,营造氛围。各新闻媒体要及时报道活动开展情况,连续刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和公益广告,形成舆论声势,提供舆论支持。各单位要加强宣传和引导,积极动员和组织广大干部群众参与到活动中来,扩大覆盖面,提高参与率,增强吸引力和影响力,着力营造浓厚的活动氛围。

3.总结经验,推报信息。要在注重活动过程、保证活动质量的基础上,认真总结公民道德建设宣传教育和实践活动的经验,及时收集资料,展示工作成果。活动方案、活动信息、活动总结、照片资料等须于9月30日前报区文明办。 附件:第十二个“公民道德宣传日”宣传标语

1、富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

2、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

3、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

4、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

5、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

6、孝老爱亲、诚实守信、敬业奉献、助人为乐、见义勇为。

7、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

8、积极培育和践行社会主义核心价值观。

9、说文明话、办文明事、做文明人、创文明城。

F. 普法志愿服务活动的三助三行是什么意思

1、所谓普法志愿服务活动的三助三行,就是普法助力企业行、普法助学校园行、普法助民村(居)行。
2、(一)普法助力企业行。围绕促进企业转型升级,引导企业依法管理、诚信经营,完善一园(职工学法园地)一室(律师调解室)一站(法律服务站),开办法律讲堂,组织学法考试,开展法律咨询,大力宣传环境保护、劳动合同、安全生产、知识产权保护等与企业生产经营密切相关的法律法规。

(二)普法助学校园行。围绕夯实青少年学生的法律素质根基,培养遵纪守法的行为习惯,开展“在学校做好学生,在家庭做好子女,在社会做好青年”主题教育,举办模拟法庭、法治讲座、法律知识竞赛、法治歌曲传唱、法治图片展览等系列活动,大力宣传未成年人保护、预防未成年人犯罪、治安管理处罚,道路交通安全等与青少年健康成长密切相关的法律法规。

(三)普法助民村(居)行。围绕强化基层自治,提高村(居)民的法律意识和法律素质,不断深化“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”法治宣传主题教育,依托法治学校、道德讲堂、法律辅导站,组织法律培训,巡演法治文艺,展示典型案例,开展结对帮扶,大力宣传土地征用、承包地流转、社会救助、劳动和社会保障、医疗卫生安全、食品安全等与村(居)民生产生活密切相关的法律法规。

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