掐头法学发音

❶ 二十六个英语字母的掐头法

指的是字母的读音，比如字母m，发音是[em],用掐头法去掉[e]就剩下[m]，即字母m的读音为[m]

字母f,l,m,n,s,x都可以用此法。

相对应的是去尾法。如字母b,c,d ,g,k,,p,t,,v,

这是人们在实践中总结出来的学习外语的方法。所谓掐头去尾法就是去掉前后缀通过词根猜测意思，如 international (国际的)，去掉前后缀 inter- 和 -al，词根是 nation (国家/名字)。所谓对照法是通过母语和外语的互相翻译理解句子的语法结构。

(1)掐头法学发音扩展阅读：

含有五个元音字母的最短的英语单词是dialogue(会话)。

不含任何元音字母的最短英语单词是by、my。

根据统计，单词中使用最多的字母是e，平均每八个中有一个。

用英语从一数到一百，会发现有一个元音字母从不出现，这个字母就是a。

哑音字母b

字母b在m之后或t之前且mb, bt处于单词的末尾时(注意：member中的b发音，因为mb不在 词尾)，b往往不发音。如：

⑴bomb 炸弹；climb 爬；comb 梳子； lamb 羊羔；limb 手足；thumb 拇指。

⑵doubt怀疑。

❷ 植物怎么掐头，掐头有什么好处

掐头就是摘心，也叫打顶，是对预留的干枝、基本枝或侧枝进行处理的工作。摘心是根据栽培目的和方法，以及品种生长类型等方面来决定的。当预留的主干、基本枝、侧枝长到一定果穗数、叶片数（长度）时，将其顶端生长点摘除（自封顶主茎不必摘心）。摘心可控制加高和抽长生长，有利于加粗生长和加速果实发育。
摘心宜在上午进行。如果是果枝，则应在最前端的1个花序前留2～3片叶，既有利于果实生长，又可防止果实直接暴露在阳光下造成日灼。
摘心是指对当年萌发的新枝打去顶尖。摘心的作用有两点：一是促进分枝，增加枝叶量，也能缓和幼树的生长势，避免“冒大条”：二是可促进盛果期树腋花芽的形成。以上两点作用不同，摘心时间也不同，第一种的摘心时间在新梢长到半木质化时，一般在5月下旬到6月中旬进行，约摘掉打新梢的1/3，同时还要将摘心后的枝前端的1--3个叶片摘除，以利芽的萌发。摘心不能过早也不能太晚因为过早摘心，往往只在先端萌发一芽，仍然跑单条，达不到促进分枝的目的；太晚摘心，新梢已接近封顶阶段，萌发力较弱，长出的枝也不理想。第二种的摘心时间，要掌握在新梢封顶前的7--10天进行，因为早了促进发枝，晚了形成腋花芽的作用又不大，这个作用主要应用于 盛果期树，对幼树基本没有这个作用。

❸ 英语里面掐头音是什么

F L M N S X Z这几个是掐头音

❹ 自学英语音标是一个一个学还是学掐头去尾法

一个一个学习就行了，还要组合起来练习，关键要听到发音和跟读学习，你可以用软件学习音标的，很快就学会了，我当时用的那个软件里面有口型图、详解和真人发音，可以教你认和念的，还可以跟读对比做练习，这个是角斗士系列的叫做我爱学音标，淘宝就有的。

❺ 六个掐头法学读音的字母

Ff[ef] [e][f] Ll[el] [e][1]
[f] [l]
Mm[em] [e][m] Nn[en] [e][n]
[m] [n]
Ss[es] [e][s] Xx[eks] [e][k][s]
[s] [k]

❻ 英语掐头法、去尾法、对比拼音。每个举例3个，谢谢了，要详细。

所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如Ss这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”；Bb这个字母，名称音为[bi：]，把[i：]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。在26个字母中有15个辅音字母和一个元音字母及一个半元音字母可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素。
(一) 用“掐头法”学习六个辅音音素
Ff[ef] [e][f] Ll[el] [e][1]
[f] [l]
Mm[em] [e][m] Nn[en] [e][n]
[m] [n]
Ss[es] [e][s] Xx[eks] [e][k][s]
[s] [k]
(二)用“去尾法”学习九个辅音音素
Bb[bi:] [b][i:] Cc[si:] [s][i:]
[b] [s]
Dd[di:] [d][i:] Jj[d3ei] [d3][ei]
[d] [d3]

Kk[kei] [k][ei] Pp[pi:] [p][i：]
[k] [p]
Tt[ti：] [t][i:] Vv[vi:] [v][i:]
[t] [v]
ZZ[zed][z][e][d]
[z]

(三)用“去尾法”学习两个半元音音素
Uu[ju：] [j][u:]
[ j ]
Yy[wai] [w][ai]
[ w ]
余下20多个音标可参照“掐头去尾法”，从学过的单词中得来，如：map [mæp] [m][æ][p]
[æ]

❼ 不用教的辅音字母发音掐头,去尾,汉语拼音

所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如Ss这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”；Bb这个字母，名称音为[bi：]，把[i。

❽ 掐头去尾拿中间是什么字

谜底：抬
“掐”字的头部是“扌”，“去”字的尾部是“厶”，“拿”字的中间是“口”。

❾ 谁知道英语中的掐头法去尾法英汉对照法

所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如Ss这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”；
Bb这个字母，名称音为[bi:]，把[i:]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。在26个字母中有15个辅音字母和一个元音字母及一个半元音字母可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素。
“掐头”6个:FLMNSX，“去尾”9个:BCDJKPTVZ,和两个半元音（UY）
编辑于 2017-09-22
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英语掐头法、去尾法、对比拼音。每个举例3个，谢谢了，要详细。
所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如Ss这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”；Bb这个字母，名称音为[bi：]，把[i：]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。在26个字母中有15个辅音字母和一个元音字母及一个半元音字母可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素。 (一) 用“掐头法”学习六个辅音音素 Ff[ef] [e][f] Ll[el] [e][1] [f] [l] Mm[em] [e][m] Nn[en] [e][n] [m] [n] Ss[es] [e][s] Xx[eks] [e][k][s] [s] [k] (二)用“去尾法”学习九个辅音音素 Bb[bi:] [b][i:] Cc[si:] [s][i:] [b] [s] Dd[di:] [d][i:] Jj[d3ei] [d3][ei] [d] [d3] Kk[kei] [k][ei] Pp[pi:] [p][i：] [k] [p] Tt[ti：] [t][i:] Vv[vi:] [v][i:] [t] [v] ZZ[zed][z][e][d] [z] (三)用“去尾法”学习两个半元音音素 Uu[ju：] [j][u:] [ j ] Yy[wai] [w][ai] [ w ] 余下20多个音标可参照“掐头去尾法”，从学过的单词中得来，如：map [mæp] [m][æ][p] [æ] 由字母名称音的教学过渡到部分音标的教学，是音标启蒙教学的一种捷径，它使字母学习和音标学习于一炉，学生一看就懂，一学就会，用时少，收效大。先学习音标，让学生对照音标来练习发音，使学生初学就形成了自学拼读的能力，在短时间内解决了初学者记忆单词的困难，做到“见词能读”。这不仅为单词记忆先决条件，而且诱发了学生学习英语的浓厚兴趣能使学生顺利过好语音关。 建议你还看看http://wenku..com/view/

❿ 有六个字母,用去音首法,可以得到六个辅音音素,是那六个字母,得到的是什么音素

字母是书写的最小单位，英语单词是由字母构成的，而音素是指字母在单词中的发音。音素是语音的最小单位。音素的数目为48个，而字母有26个。
掐头法 读下列6个辅音字母到名称音，将其第一个音去掉，余下到音即为该字母指单词中到读音。
Ff, Ll, Mm, Nn, Ss, Xx
Ff /ef/ →/e/ /f/ 去/e/ 余 /f/
Ll /el/ →/e/ /l/ 去 /e/ 余 /l/
Mm /em/ →/e/ /m/ 去 /e/ 余 /m/
Nn /en/ →/e/ /n/ 去 /e/ 余 /n/
Ss /es/ →/e/ /s/ 去 /e/ 余 /s/
Xx /eks/ →/e/ /ks/ 去 /e/ 余 /ks/
去尾法
读下列9个辅音字母到名称音，将其后面到音去掉，余下到音，即为该字母指单词中到读音。
Bb, Cc, Dd, Pp, Tt, Vv, Zz, Jj, Kk

Bb /bi/ →/b/ /i/ 去 /i/ 余 /b/
Cc /si/ →/s/ /i/ 去 /i/ 余 /s/
Dd /di/ →/d/ /i/ 去 /i:/ 余 /d/
Pp /pi/ →/p/ /i/ 去 /i:/ 余 /p/
Tt /ti/ →/t/ /i/ 去 /i:/ 余 /t/
Vv /vi/ →/v/ /i/ 去 /i/ 余 /v/
Zz /zi/ →/z/ /i/ 去 /i/ 余 /z/
Jj /dʒe/ →/dʒ/ /e/ 去 /e/ 余 /dʒ/
Kk /ke/ →/k/ /e/ 去 /e/ 余 /k/。
字母c有两个读音，在ce, ci，cy字母组合中，读用去尾法得到的音素/s/，称为软音，其他情况下读/k/的音。发v的音时，注意上齿抵住下唇。