道德建设交流
A. 如何加强道德建设
如何加强思想道德教育呢?
首先加强师资队伍建设,老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。作为成人教育学院这一特殊的学院,招收的学生有他的特殊性。所以对教师队伍的要求就更严格,作为教师自己都忽视首先修养,又怎样加强学生的道德修养呢?现在许多教师只管书本的教学任务,忽视思想道德教育,台上教师上课时而有些学生却在下面讲话、看小说、零食等不文明行为是对教师的劳动成果不尊重的行为,应该受到严厉的谴责。但学生毕竟是受教育者,如果教师不说或懒说,这是对教育的不负责任。教师不但承担着教学任务的职责,而且也承担着育人的义务,如果学生养成了这些坏习惯,走上工作岗位上如何能肩负四化建设的重任呢?所以说应该加强教师的思想道德修养。
其次,建立一套科学完整的思想教育体系,贯穿于大学教育的始终,开设相应的思想道德教育教材,并设立专项研究机构,根据学生状况因材施教。我们象牙塔里的莘莘学子,走向社会就是我们伟大祖国的未来建设者。大学阶段是我们这些大学生价值观、人生观形成的重要阶段,我们大学生教育者承担着不可推卸的重要责任。由于我国经济落后,教育投资相对于发达国家如杯水车薪,教育体制毕竟还是以应试教育为主,进入大学教育的学生毕竟是经过激烈竞争的优胜者,在中学阶段的教育是以题海战略为主,父母、老师一般都认为学生成绩好就是好学生,而其他方面的缺点都被良好的成绩所掩盖,这叫“以优遮百丑”,这样学生进入大学以后就要好好享受一翻,没有负担放纵自己,长此以往就很危险,可见思想道德教育对大学教育是多么重要啊。所以我们的大学教育应当注重专业教育向素质教育转变。
最后,加强大学生学英模、赶先进,自觉提高道德修养的学习氛围,从过去全社会学雷锋,学习孔繁森等给人们的思想也带来一定浪潮,今天我们的大学教育将学习先进、英模的活动开展的怎样呢¡至今我所见的也只是学术报告、信息交流等一些专业技术报告。而各行各业的先进事迹报告在我们高校讲座中几乎没见过,也只是从报纸、新闻里能见到。特别是我国最近发生的灾难,对我国经济的发展带来很大的影响,在这非常时期涌现出来的先进事迹,很值得我们当代大学生去学习。这将对我们当代大学生的影响有深远的意义。
B. 如何在新形势下做好职工思想道德建设
随着我国市场经济体制的逐步完善与改革的不断深入,人们的思想观念发生了根本的转变,人们的需求结构也同样随着人类进步和社会的发展而不断变化着。如何正确有效的开展车间思想政治工作,统一职工的思想认识、政治观念,充分调动职工的积极性、主动性、创造性,以满腔的工作热情和高度负责的主人翁责任感,自觉的为发展作贡献,是目前摆在车间管理工作中的一个重要课题。
就车间而言,职工的政治思想工作是车间管理工作中的一项重要内容,是车间基层管理活动的重要组成部分,正确有效的思想政治工作能规范职工的言行,端正工作作风和强化工作态度,能帮助他们扔掉包袱、全力以赴的投入工作,是车间各项目标任务顺利完成的根本保证。如何正确有效的开展车间思想政治工作呢?
坚持按“四有”目标培养职工、提高职工思想道德素质
把职工培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的现代工人,努力把提高车间职工的思想道德素质和情操是车间思想政治工作的重要任务,狠抓思想道德建设具有更为重要的意义。
加强思想道德建设,要从实际出发大力倡导和培育爱岗敬业,诚实守信,无私奉献精神,帮助职工正确树立人生观、价值观。自觉抵制资产阶级个人主义价值观的影响。同时要深入广泛开展向先进人物学习的活动,学习他们公而忘私的共产主义思想,全心全意为人民服务的优秀品质,吃苦耐劳的优良作风,干一行爱一行的工作态度,在不同的工作岗位上乐于奉献在奉献中不断提高职工的思想道德素质。
必须把经常性思想政治工作摆在重要位置
经常性思想政治工作,主要是针对职工各种现实思想问题随时进行的教育疏导工作,它贯穿于车间生产的各个环节,与集体系统的思想政治教育相互联系、相互补充,具有很强的及时性、针对性和群众性,它是思想政治工作的重要组成部分。思想政治工作的服务保证作用,大多数是通过经常性思想工作来实现的。
做好经常性思想工作,必须坚持疏导方针,坚持说服教育,耐心细致地讲道理,积极开展批评与自我批评,要善于借助社会、家庭的力量,共同做好职工的思想政治工作,要把解决思想问题与解决实际问题结合起来,要把言教与身教统一起来,车间干部为职工做好样子,党员为群众做好样子,上级为下级做好样子。
做好经常性思想政治工作,就是贵在经常、着眼于帮、大家来做、注重身教。贵在经常,就是要把思想政治工作渗透到车间生产活动的各个方面,贯穿到各项工作的全过程,做到制度化、经常化、处处发挥作用;着眼于帮就是要坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论教育人、培养人、循循善诱、启发自觉,做到帮人先帮心,从根本上提高车间职工的思想觉悟;大家来做就是要各级各部门齐抓共管,各级干部齐动手,发动群众都参与,形成人人做思想政治工作、人人受教育的局面;注重身教就是要求做思想政治工作的干部要严格自律、为人表率,既说得使人信服,更做得让人佩服,以自身的模范行动影响人、感召人,把经常性思想政治工作切实摆到重要位置,认真组织,抓好落实,使这项工作有新的发展、新的突破。
及时准确的掌握车间职工的真实思想状况,争取思想政治工作的主动权
随时随地弄清车间职工在想什么、有什么思想疙瘩、有什么困难需要解决,这是做好车间职工思想政治工作的前提。表现在具体层面,就是要:
用心熟悉职工的基本情况,要通过查阅职工档案、个别交谈、询问其它人员等多种方法和渠道,深入调查了解,对车间职工的基本情况了如指掌,要熟知家庭情况、熟知个人爱好特长、熟知职工的个人简历和性格气质,熟知身体状况、生活习惯,熟知婚恋情况和人际关系等。
留心观察职工的细微变化,车间职工的思想变化都是有规律可寻的,他们的言谈举止、习惯爱好、脾气情绪、工作表现等方面的异常,都可能是内心矛盾的显露,每个干部都应做职工的知心人,对发现的情况进行综合分析真正摸准思想脉搏。
潜心摸索内在规律,职工的思想活动是有规律可循的国内外形势的变化,重大政策的实施,工作环境的变换,家庭情况的变故,个人境况的改变等,都会给职工带来不同程度的影响,而引起思想上的某些变化,不同地区、不同类型的家庭、不同岗位的职工,往往关注点不一样,引发的思想问题根源也不同,对这些情况要勤观察、勤思考、勤总结,在工作实践中不断积累经验、努力把握其内在规律,从而对车间职工的思想政治工作做到早预测、早发现、早解决,取得思想政治工作的主动权。
认真贯彻疏导方针、增强思想政治工作的有效性
疏通和引导,是思想政治工作必须坚持的基本方针,贯彻疏导方针,核心是要用马列主义、毛泽东思想武装干部职工的思想头脑,克服各种错误思想认识,把职工的思想引导到正确的方向和轨道上来,对于共产主义理想,党的基本路线、方针、政策,全心全意为人民服务的宗旨,既要理直气壮地讲,又要结合车间实际,讲得实实在在、生动活泼,这样才能使说服疏导收到良好效果。
以理服人、以情感人、情理交融。做职工的思想政治工作必须坚持实事求是的科学态度,要求车间领导干部,首先要端正根本态度,尊重、理解、关心、爱护职工,相互间建立起深厚的同志感情,广开言路,使他们敢于讲心里话,广泛收集群众意见,摆事实、讲道理,使人心悦诚服,乐于接受教育,同时要站在被教育的位置,设身处地想问题,把道理讲得亲切感人,要真诚相待,将心换心,在感情交流中灌输道理,把以情感人与以理服人有机地结合起来。
区别情况,对症下,做职工的思想政治工作。要因人而异。根据职工的文化层次、不同的思想基础、性格特点、接受能力区别对待,不能一刀切一锅遮,一把钥匙开千把锁,要因事而异,根据问题性质的不同、原因的差异,有针对性地进行教育,做到有的放矢、触及思想、打动心灵,要因时因地而异,根据车间职工思想发展变化的不同阶段,在不同的时机、不同的场合,采取不同方式、方法进行不同内容的教育,做到循序渐进。
表扬为主,启发自觉,做职工的思想政治工作,要善于发现每位职工的长处和优点,充分调动他们的积极因素,即使对一时问题较多的同志,也要看到本质和主流,努力挖掘其内在的积极性、主动性,使他们不断增强奋发向上的动力,自觉克服缺点和不足。
坚持原则,扶正祛邪,做职工的思想政治工作,有很强的原则性、思想性,提倡什么、反对什么,要是非分明、毫不含糊,对个人主义、自由主义、无组织、无纪律等错误思想和不良现象不能顺着说、哄着走、绕着走,必须严格的批评纠正,真正做到歪风邪气有人抓、好人好事有人夸。
思想政治工作要紧密联系车间经营管理工作
思想工作和经营管理工作,是紧密相连、相辅相成的,日常经营管理中有思想政治教育,思想政治工作中有经营管理,二者是一脉相呈的,离开了思想政治工作,经营管理容易导致简单粗暴,离了严格管理,思想政治工作的效果就会受到影响,显得空洞,只有把两者结合起来,才能相益彰、事半功倍。
领导上要形成合力,车间要把思想政治工作和经营管理工作融为一体,统一领导、统一计划、统一部署、统一抓好落实。在检查分析思想政治工作的同时要看经营管理工作做得如何;在检查分析经营管理工作。同时也要看到思想政治工作保证得怎样,车间出了问题,既要从思想政治工作上找薄弱环节,又要从经营管理上查漏洞,做到相互协调、密切配合。
工作上要互相渗透,抓管理,要注意从思想政治教育入手。做思想政治工作,要重视行为规范,加强作风纪律建设,克服松散现象,不仅要抓好深入细致的思想政治教育,还要充分发挥规章制度的约束作用,做到互相渗透、紧密结合。
把解决思想问题与解决实际问题结合起来
职工的思想问题往往是与某些实际问题联系在一起的,解决这类问题一方面要注意帮助他们正确认识和对待出现的矛盾,以积极的态度克服遇到的困难;另一方面要以满腔的热情关心他们的疾苦,千方百计帮助职工排忧解难,使他们感受到车间的关怀和温暖,对一时解决不了的问题,也要讲清道理,做好解释工作,要把解决实际问题的过程变成提高思想觉悟,调动积极性的过程。
重视做好个别后进职工的思想转化工作
做好个别后进职工的思想转化工作,是思想政治工作的一个重点,也是个难点,个别后进职工,主要是指思想基础比较差、缺点比较多的职工,包括受社会错误思潮影响较深,私心杂念较重,不能正确对待个人利益与集体利益,思想意识不健康,追求低级趣味、有违法违纪苗头的,犯了错误,对批评或处理有严重抵触情绪的,行为粗野、组织纪律性差、自控能力弱的,心胸狭窄、猜疑心重、同事关系紧张的等等,对这些同志一定要重点做好工作,另外有些同志虽然不属后进,但因遇突发事件,思想矛盾比较突出,也要予以高度重视。
对个别后进同志的帮助教育,要抓好以下几个环节,一是弄清问题。通过全面的调查了解,深入细致的分析,真正摸清他们思想的症结及其产生的原因;二是关心体贴,要以深厚的阶级感情,主动亲近多给温暖,使他们真正感受到领导的关怀和同志的信任;三是启发觉悟,针对他们思想问题,由浅入深的灌输道理,耐心说服,疏通引导,逐步帮助他们分清是非,解开思想疙瘩;四是抓好反复,个别后进同志的思想转化常常会出现反复,做好他们的思想政治工作,要善于分析他们出现反复的主观原因,总结经验教训,把帮助教育工作做得更实在。
做好个别后进职工的思想政治工作,还必须创造一个有利于他们转化的良好环境,这些人往往既自尊又自卑,没有一个良好的环境,他们就可能心灰意冷,悲观消沉,甚至产生对立情绪,要教育骨干和群众,对他们不歧视、不嫌弃、不讽刺挖苦,应以满腔的热情,尊重帮助他们,及时鼓励他们的每一点进步,使他们鼓起勇气、树立信心、积极上进。
开展职工思想政治工作是一项长期坚持、循序渐进的系统工程。随着思想政治工作的主体和客体的变化往往将对具体的方法产生根本的影响,随着思想政治工作所处的时期、地点等环境条件的改变,也对思想政治工作的内容不断要求更新,因此,思想政治工作是动态发展的,要真正有效地改善和加强车间思想政治工作仍需要实际工作者不断探索与完善。
C. 探讨加强基层员工职业道德建设的经验、方法,探讨职业道德建设与精神文明建设、企业文化建设等工作的关系
为全面贯彻落实精神,努力做好2003年邮政思想研究工作,为推动邮政向良性循环迈进提供服务,中国邮政职工思想工作研究会围绕全国邮政工作的总体部署,提出2003年工作要点。
2003年邮政政研工作
D. 提出你对网络文化、道德建设和网络安全的切身经验和宝贵建议
提出你对网络文化、道德建设和网络安全的切身经验和宝贵建议。这个就不太好说了一两句说不清楚。
E. 如何加强大学生思想道德建设
1.3政治信仰缺失,理想信念迷茫。
现代大学生普遍对政治缺乏热切关注与认知,政治意识及忧国忧民意识不强,对现行理想道德教育存在抵触情绪,更有甚者思想过于偏激,也有一部分学生思想思想消极,毫无进取之心,对集体主义价值观认识不高。主要反映在道德责任意识和义务观念淡薄, 他们只讲索取, 不讲奉献, 贪图个人利益, 损害集体利益。 1.4道德理论与实际行动步调不一
有些大学生知行脱节、 言行相悖、 表里不一, 讲起大道理来头头是道, 真正落实到行动上却漏洞百出、与实际情况大相径庭。
二、当前大学生思想道德建设不足产生的原因
2.1家庭教育问题。家庭作为孩子的第一课堂起着至关重要的作用,而家庭中扮演者重要角色的就是家长。有的家长提倡引导式教育,奖惩人性化;有的家长信奉棍棒式教育,奖惩暴力化;有的家长望子成龙,忽视孩子的思想道德教育;等等。所有这些家庭教育方式不但不能帮助孩子成才, 反而还会制造出问题孩子。 2.2学校教育问题。
学校作为继家庭教育后最主要的教育方式,有着举足轻重的作用。学校教育对学生的影响,主要表现在更多的关注学生的知识水品掌握,而忽视学生的思想品德完善。我们一向倡导学生德智体全面发展,培育“四有”新人,但就目前的学校教育情况来看,德智失衡的情况并没有得到很好的改善,育人为本,育德为先的原则也没有牢牢把握。由于德育工作做得不到位, 使部分学生在德智体诸方面得不到全面发展, 学生在思想道德和遵纪守法方面屡屡发生各种问题。 2.3社会环境问题。
社会作为学生刚走出象牙塔进行磨练的地方,其教育也有不可或缺的地位。首先,互联网络的开通,一方面使学生获取各种先进知识的渠道增加,有助于更好地接受素质教育;另一方面,其有害信息如暴力、色情以及网络游戏,对大学生的影响急剧增加。有一部分大学生沉迷于网吧、游戏厅,致使一些大学生思想混乱,进而导致不道德事件和违法乱纪事件屡屡发生,给社会安定带来不必要麻烦。其次,西方资本主义的经济制度、价值观念和各种思潮对大学生的影响。西方敌对势力一刻也没有放弃对我国进行 “ 西化” 、 “ 分化” 的政治图谋, 并以各种手段、各种途径对我国进行思想文化渗透, 传播西方资产阶级的政治观点、 价值观念、 生活方式, 严重干扰了大学生的思想健康发展。 2.4大学生自身问题。
当代大学生在经济、政治、思想等方面虽有了一定的认识,但总体还不够成熟。在思考问题时常表现在思维上片面性较重,缺乏辩证性。重现象轻本质的思想严重,重功利轻道德的现象严重,这些思想导致大学生在功利与道德上自觉不自觉的更看重前者,也使的一些非道德现象屡屡发生。
三、大学生思想道德建设的主要方法及途径
随着科学技术的逐渐发展,科技革命日新月异,各种高新技术都被应用于有益于国家发展的战略中来,各国的综合国力日趋强大,国家之间的竞争也日趋激烈。我国虽然自改革开放以来无论是经济还是政治其发展的速度都是十分的迅速,这是有目共睹的,但是相对于发达国家来说我们还是落后一大截,这就要求我们国家的新一辈人才——当代的大学生充分发挥他们的才能,努力建设我们的祖国。在这种形势下,我们就要进一步的加强大学生的思想道德建设。方法及途径主要有一下几个方面:
3.1加强思想道德课程建设,丰富其学习内容
大学的课程数目繁多,虽然思想道德修养仅仅是其中的一部分,但是它还是深深的影响着同学们的心,所以说,大学里课程建设是思想道德建设的一个非常重要的环节。课程建设的最重要的有一本好书,好书对于一个学生来说无异于一个良师益友,可以说一本好书可以造就一个成功的人。好书源于好的作者,加强大学生思想道德建设就要从书抓起,所以要组织专家学者不断的创新,重视教材的科学性与实践性相结合,为学生的思想道德建设提供一个好的开端。 3.2加强师资队伍建设教师的思想道德水平如何,精神文明状态如何直接影响着我们学生的水平,名师出高徒,试想一个连自己都不能管理好的老师如何能培养出好的学生呢。一个老师自己的观点,对时事的看法,对事物的评价,教学的内容方法,政治倾向等都在潜移默化的影响着他的学生,学生们会不自觉的跟随自己老师的观点、看法。这就要求我们的老师在做好自己的本职工作的同时还要对自己的学生负责,做好表率,重师德,以自己的实际行动取信于学生。做一个合格的人民教师,祖国的园丁。所以说师资队伍的建设对于大学生思想道德建设的影响是重大的,对于我们构建和谐社会影响深远。 3.3大力开展社会实践活动并规范其内容体系
社会实践活动的目的就是培养学生实践能力的重要手段,它是以教育为出发点的。大学生最初对社会的认知都是源于社会实践,通过社会实践来接触、了解社会,并真正成为其中的一员。在社会实践的过程中我们有刚入学时的军训,、社会调查、公益活动等为主要的活动形式,这主要时让我们认知社会,增强我们对社会,对祖国的责任感;也有大二大三时对专业课的学习,让我们用所学的专业以实践的形式更好的服务于社会。增强自己的荣誉感。在这些过程中,我们收获最大的就是自己人格的形成,特别是在大学生这个人生观、世界观、价值观最初形成的时期,对于大学生思想道德建设来说社会实践活动时必不可少的。
3.4开展各种校园文化活动、社团活动,创造一个良好的交流平台
大学生长期生活的环境并不是家庭,而是学校,所以说对大学生思想道德建设至关重要的环境因素并不是家庭而是校园。在校园里对学生影响最深的应该就是一个校园的校园文化。把思想道德建设融入到校园的文化中是培养学生思想道德的最有效方法之一。健康的思想文化可以造就一个个性鲜明、道德高尚、品学兼优、情趣优雅的全面发展的社会型人才。学校通过升国旗唱国歌,上党课学党史,在图书馆寝室张贴名言警句、历史英雄人物、科学家、学者画像等方法来引导学生学习。在这样的一个环境中,学生就会在不自觉中养成良好的思想道德素质,建立正确的人生观、世界观、价值观。 3.5在对学生进行教育管理的同时,应注重人性化的管理[2] 由目前的调查看来,大多数的大学在对学生管理时都是采用强制性的手段的,像一个学生犯错全班受罚,寝室一人不合格全寝室人陪同收拾的比比皆是,而事实证明这种方法虽然可以受到一些成效但是还是有弊端的。这种强制性的举措是不助于学生思想道德建设的,因为学生们的思想觉悟没有得到提高,他们是被动的。所以说在学校的管理中应该逐渐的实现有强制性向自觉性的转变,只有学生们自己的思想觉悟提高了才能真正的实现思想道德的建设。作为一个当代的大学生应该每日“三省吾身”发现优点继续发扬,发现缺点及时改正,真正的成为社会主义的接班人,祖国未来的支撑。
F. 如何加强社会道德建设
近年来,各地各部门以全国道德模范和各级道德模范为鲜活教材,广泛开展形式多样、丰富多彩的学习宣传活动,凡人善举层出不穷,涌现出一大批时代楷模、最美人物、身边好人,形成群星灿烂与七星共明生动局面,激励广大群众见贤思齐、向上向善。
学习宣传道德模范 营造浓厚舆论氛围
道德模范以高尚的道德情操感召着亿万群众、涵养着社会道德源泉,成为公民道德建设的宝贵财富。各地各部门广泛深入开展道德模范学习宣传活动,促进社会道德水平和文明程度进一步提升。
全国妇联通过选树、表彰和宣传先进妇女典型,组织开展了“优秀成功女性进高校”、现代女性大讲堂等活动,引导年轻女性树立正确的人生价值观和自尊、自信、自立、自强的时代精神,不断提高思想道德素质。
共青团中央开展全国百名“向上向善好青年”推选活动,人民网、中国青年网、中青在线3家网络平台的公众投票总数达4200万人次,最终评选出爱岗敬业、创业创优、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲等5类共100名“全国向上向善好青年”。
以此为契机,各级各类媒体还积极运用新闻报道、言论评论、访谈节目等形式大力传播道德模范事迹和精神;互联网、手机等新兴媒体通过微信、微博、微视、微电影和手机客户端等方式拓展道德模范学习宣传网上平台,推动全社会关注关心道德建设。
中央媒体权威发布,带动形成热播效应。6月24日,人民日报、新华社等同步公示327名候选人名单、照片和事迹介绍;中央电视台新闻频道每天中午对候选人事迹进行展播。网络和都市类媒体呼应公示活动,发挥优势开展特色宣传。
一段时间以来,广大群众充分感受到身边榜样的力量,对道德模范交口称赞、高度认同。各级组委会收到大量来电来函、电子邮件和网上留言,人们纷纷表达对道德模范候选人的由衷敬意。
活动开展丰富多彩 见贤思齐蔚然成风
实践证明,评选表彰和学习宣传道德模范,是运用典型示范引路、不断深化公民道德建设的成功经验。
一段时间以来,各地各部门积极结合实际开展形式多样的学习模范活动,并运用活动展板、宣传车等在广场、公园、社区等公共场所,刊播展示道德模范公益广告,扩大道德模范宣传受众面和影响力,鲜明人生价值取向:
——依托城市规划馆、图书馆、文化馆、博物馆等设置道德模范专题展览,打造核心价值观教育基地。如宝鸡在烈士纪念馆、民俗博物馆举办道德模范展,10余万人次参观学习;武汉开设吴天祥事迹陈列馆,接待社会团体、单位226批次。
——在广场、公园、街道、社区等人流密集场所展示道德模范风采。如河北公交车载电视和门店LED显示屏、西安流动宣传车、马鞍山活动展板、新乡街头公益广告等大批量刊载宣传,让广大市民强烈感受道德的力量。
——开设网上展馆,吸引青少年热情参与。人民网、光明网等新闻网站和中国文明网联盟206家网站统一开设“道德模范在身边网上大看台”,开展“点赞道德模范”、“画说道德模范”互动活动,点赞总数累计1.1亿,相关微博话题阅读量达718万人次……
此外,北京军区、沈阳军区和军事科学院、国防科技大学结合“新一代革命军人样子”大讨论,邀请道德模范候选人与官兵面对面交流心路历程和道德感悟;空军和广州、成都军区开展“从道德模范身上学什么、学习先进事迹做什么”主题活动……
今年以来,各地各部门不断探索、拓展学习和宣传活动,运用图片、影像、实物等资料,生动展示助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲道德模范的感人事迹,让模范受到社会仰慕,营造了见贤思齐、择善而从的浓厚氛围。
运用多种文艺形式 颂扬模范崇高品德
道德模范身上都有感人至深的真实故事,蕴含着真善美,承载着正能量。各地取材道德模范真人真事,运用民俗民间文化样式创编精彩故事节目,到小区、广场、校园、企业、乡村巡演,让人们在艺术欣赏中陶冶价值取向。
安徽、广东、浙江、海南等地推出花鼓戏《丁香花开——官东》、粤曲《大爱的赞歌——徐克成》、大鼓《无悔的承诺——段新宽》、莲花落《绑带上的孝心——陈斌强》、黎族山歌剧《苏金兰》等一批曲艺节目,受到观众热捧。
新疆、江西等地播出电视剧《有一个古丽——热汗古丽·依米尔》、影片《真爱——阿尼帕·阿力马洪》、MTV《老阿姨——龚全珍》等,运用荧屏银幕弘扬道德风尚。
武汉“一城好人”大型交响诗晚会20余场演出座无虚席,厦门道德模范故事巡演吸引近10万市民争相观看。
河南省积极开展“道德模范在身边”巡讲巡演活动,推动道德模范崇高精神进基层进群众,充分发挥榜样的示范带动作用,进一步感召人、影响人、带动人。
美德令人感动,艺术浸润人心。通过曲艺节目、文艺作品等讲述道德模范故事,以文化人、寓教于乐,深受基层群众欢迎,故事背后的真善美激发了人们的情感共鸣和道德意识。
G. 职业道德建设的主要内容是什么
职业道德定义
职业道德,是社会上占主导地位的道德或阶级道德在职业生活中的具体体现,是人们在履行本职工作中所遵循的行为准则和规范的总和。
职业道德主要内容
爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。
职业道德的涵义包括以下八个方面:
(1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。
(2)职业道德是长期以来自然形成的。
(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。
(4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。
(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。
(6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。
(7)职业道德标准多元 化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。
(8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。
每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守道德。要理解职业道德需要掌握以下四点:
首先,在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求,而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求;它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的,而是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说,某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、
其次,在表现形式方面:职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成一种职业的道德习惯。
再次,从调节的范围来看,职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。
最后,从产生的效果来看,职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”,又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的,但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里,职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的;职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系,就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德,都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样,阶级道德或社会道德,在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时,职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中,是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合,具有较强的稳定性和连续性,形成比较稳定的职业心理和职业习惯,以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行,影响道德主体的道德风貌。
H. 如何加强大学生诚信道德建设
大学的教育应培养学生学会做人、学会做事、学会认知(学习)。大学生涉世不深,对于信用和诚信的认识不清,如果再没有给予足够重视和正确引导,就很容易被不良的社会现象误导,同时他们又还没有通过足够丰富生活的阅历来体验道德素养对一个人的生存所发挥的重大作用,更为重要的是,他们对道德失范所带来的后果还没有足够的认识。因此,加强大学生的诚信道德建设,我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信教育体系。
一、在教书育人中,以德育教育为先导,创建诚信的校风、学风,充分发挥教师的表率作用。
二、在管理体制中要强化诚信道德建设,建立规范、科学、操作性强的大学生诚信道德建设体系
高校诚信教育到目前为止,只有少数几所高校出台了学生学术道德规范管理条例,并且还仅限于研究生。高校诚信道德建设仅靠正面教育缺乏约束机制,那么诚信将仅存在于理想认识中。建立规范、科学、操作行强的大学生诚信道德建设体系,应当着重从以下方面入手:
1、建立健全各种诚信制度和诚信道德建设制度,以强化诚信教育。
2、建立诚信的考评体系和相应的信誉档案。
(1)构建大学生诚信度测评体系
(2)建立学生的诚信档案。
3、在高校中积极拓展诚信监察渠道。
4、在学生自育时要强调诚信道德建设
三 、深化大学生诚信实践教育,通过丰富多彩的课余活动,建立诚实守信的校园氛围。
四 、培育社会的诚信道德文化,构建社会诚信文化系统,在环境建设中要体现诚信道德建设,引导学生共建和谐校园。
1、要尽快完善和健全社会的诚信制度,建立由诚信管理系统、诚信评价系统、诚信监督系统组成的诚信监管体系,在这个体系里还可以建立个人的诚信查询系统,最终把社会建立成一个人人都讲诚信的诚信系统。2、在高校的办学理念、校园环境(含文化环境和网络环境)和舆论环境中,体现诚信道德建设的地位和作用。
总之,高校的诚信教育的效果是事关国家的繁荣富强、民族的兴旺发达和社会主义事业的兴衰成败的大事,是事关高校的生存与发展、学生的前途与命运的根本任务。我们全体高校教育工作者都应该重视大学生诚信道德建设,并积极探索诚信教育的新方法、新举措,真正培养出新一代诚实守信、德才兼备的高素质人才,共创新时期健康文明的和谐校园
I. 思想道德建设的重要性500字
在建立与社会主义市抄场经济袭相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中,我们要以实际行动弘扬
爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本
道德规范,提高思想道德水平和境界.