三个道德问题

① 关于道德的问题

哎，看看你说的，不仅仅是想多了，而且有些是想错了。指出三点：

一是关于专杀鸡吃鸡的问属题，不属于道德问题，二者不沾边。因而你所谓“我觉得，就道德上来说，杀鸡的确是不对的”说法完全是自己杜撰的！

二是孔子确实说过“己所不欲勿施于人”这句话。但你一定看好了，他说是“勿施与人”！而不是“勿施与鸡”！
三是无论是中国来的社会主义道德，或者是其他国家的道德（有的话），都属于社会规范范畴。既然是规范反，那就要求所有人都得遵守，不存在你所谓的“相信”一说。

② 社会道德问题有哪些

这个很难，我觉得首先从自己做起，可以通过社会舆论，公益广告，全民话题讨论，法律上也需要改善，不知道行不行，参考看看吧！

③ 道德是什么三个问题：1，什么是道德

道德是调整个人和社会之间关系的劝导性的行为规范，通过传统习俗、社会舆论和内心信念来维系。

④ 柯尔伯格提出三种类型的道德两难问题； 3个故事 (1)假设的问题 (2)以内容为主的问题 (3)真实的或实际的

在欧洲，抄一名妇女得了袭一种特殊的癌症，快要死了。医生说只有一种药或许能挽救她的生命。这种药就是本城药剂师最近刚发明的一种药剂。每一剂药的成本是400美元，药剂师要价4000美元。患病妇女的丈夫名叫海因兹，他找到他所认识的每一个人去借钱并尝试了每一种合法的手段，但他最终也只能筹到总共2000美元，仅够药价的一半。他告诉药剂师说他的妻子快死了，求药剂师将药便宜些卖给他或者让他以后再付钱。但是药剂师说：“不行，我发明这种药就是要用它赚钱。”所以，在走投无路的情况下，海因兹感到绝望并考虑砸开药店为他妻子偷药。于是他在晚上撬开了药店的门为妻子偷来了药。结果，他被药剂师告到了法院。
(1)海因兹应该偷药吗？为什么？
(2)他偷药是对的还是错的？为什么？
(3)海因兹有责任或义务去偷药吗？为什么？
(4)人们竭尽所能去挽救另一个人的生命是不是很重要？为什么？
(5)海因兹偷药是违法的。他偷药在道义上是否错误？为什么？
(6)仔细回想故事中的困境，你认为海因兹最负责任的行为应该是做什么？为什么？

⑤ 我们可以从三个层面思考道德的问题,其中不包括什么

一个是日常行为习惯的说与做，
一个是道德的学习、培养，
再一个就是要体现在具体的日常行为之中。
不包括先天的，也没有天生的道德，都是后天才形成的。

⑥ 道德问题是什么（辩论会用）

不知道对方的辩题是什么，如果是说“用法律解决社会问题更有效实”话那版你们危险权了，而且社会问题大多是“利益分配”的问题，利益分配用道德解决显然是不切实际的，利益分配用制度解决，制度中就包括法律。
恕我直言--这个辩题的设立本身就存在问题，一方明显处于优势地位。我们都很向往那种路不拾遗，夜不闭户的盛世景象。对今天而言那只是一种美丽的幻想。
祝你们好运！！用道德解决社会的一些问题是有效的，谈更，则不知和什么比。我猜想大约是指法治吧，如果是这样则不用更字为好，因为法院监狱警察等等现在还不能没有。

⑦ 道德是什么三个问题：1，什

道德，是由思想行复为所表现的，制
有一定标准的，社会、风俗，习惯。
美德是牺牲自我成就他人，丑德不成其为德，所以，道德仅仅是一种表现形式，属于中性。

道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。

⑧ 道德问题

我也看到过类似事件和人，有一个还是远房亲戚，他们这些人是受了不正规基督教的毒害，这里我要和你指正一下，正规的基督教是不会这样的，我们这边也有这种人，做礼拜的时候不去正规基督教堂，一帮人关在家里不知道念什么，人家小孩溺水死了不送医院放在家里念经，确实毒害不浅，为此当地正规基督教还来人清查过，原本想收编的，但一直没成功

⑨ 道德问题有哪些

如下：

1、不注意个人卫生。袜子衣服穿完不洗，踢了球一身臭汗也不洗澡，上厕所甚至常常忘了冲马桶，从来不叠被子，床上又脏又乱，东西乱扔。

2、集体卫生从不关心，坐享其成。

3、制造噪音。沉溺于无休止的电脑游戏中，“感觉寝室就像是伊拉克战场”。爱好学习的不得不每晚去挤自修教室。如果游戏的快乐是建立在别人忍受噪音的痛苦上，寝室生活的快乐就要打折扣了。

4、计较小钱。要在关系密切的寝室成员中，把互相的经济帐精确到以角做单位的程度，几乎是一件“不可能完成的任务”。然而有一小部分同学还是“执着”于追求寝室经济分配的“绝对公平”，早上我请你吃了一顿饭，心里就上了根弦，一定要尽快“吃回来”。到头来寝室“财政”是理得一清二楚了，却忘了由此带来的情感损失。

5、随便吸烟。寝室吸烟给同处于一个屋檐下的人群带来的危害，决不仅仅是尼古丁上的。不征询室友的意见就随便点烟，实际上是对于室友健康权利的轻视。

大学宿舍中的不和谐事件原因：

一方面是生活差异导致习惯不同。

另一方面也与公共道德水准有关。一些受访大学生在面对和室友之间的生活差异时，总是有“他人生活习惯不对”的表示。例如，每所高校都有作息时间规定，但总有一些学生不遵守。法规禁止公共场所吸烟，大学宿舍是室友的公共场所，就是有人无视法规。

⑩ 关于道德的三个问题

任何说教都是空洞的，最有说服力的还是生活体验。这位老师，你不要寄托于三言两语就说服他们。升国旗讲话，是对国旗缺乏了解，从而导至缺少敬重。如此看来，你得给学生补一下国旗的来龙去脉了。有条件的话，最好是带他们去天安门升一次国旗，震撼一下心灵，呵呵。关于浪费问题，最有效的还是让他们体验一下农民的生产劳动，才会理解：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。上课玩手机，那还是独生子女以自我为中心的心理作怪，没有考虑他人的结果。