道德规矩
❶ 有关道德规则的名言警句
德行的实际是由行为,不是由文字(夸美纽斯)
●微小的德行,胜似美好的格言
●道德首先被要求的是支配自己康德)
●才者,德之资也;德者,才之帅也(资治通鉴)
●智慧和德行,有如一辆车的两个轮子(日本)
❷ 道德有哪些基本内容
(一来)价值:就是指真、善、美源等内容,这是道德中最高层次的内容,这也是评价人们意愿和行为的最高标准。当然,这些价值都有相应的附属理论的证明和支持。
(二)原则:这是仅次于价值的评价标准,它体现价值的内容,但又更具体化。比如为人应当诚实,这就是一个原则。人为什么要诚实呢?从道德上说,因为这是善的、美的和正义的等。这一原则的正当性是在价值中得到证明的。
(三)规则:这是评价人们行为和内心活动的最直接的标准,它又是原则的具体化。比如,不要说谎,这是一个规则。人为什么不要说谎呢?因为道德原则要求人们诚实,说谎是不诚实的。在这里规则延伸了原则。
(四)感觉和态度:这个层面已经直接与人们的内心活动以及行为相联系,它是人们对道德价值、原则、规则的感性认识,或者说它是人们道德情感层面的东西。前面三个层次作为调整形式还可以说相对独立于主体之外,而感觉和态度则是与主体联系在一起的。
但是,这种感觉和态度又构成了道德体系的一个部分,因为没有人们一定的道德情感,一定的道德价值、原则、规则就没法在社会中存在。
❸ 守纪律讲规矩道德之类的句孑
“讲诚信、懂规则、守法纪”
精神文明创建活动宣传标语
1
、讲诚信、懂规则、守法纪
践行社会主义核心价值观
2
、讲诚信、懂规则、守法纪
做现代文明保定人
3
、提高公民诚信法治素养
助推京津冀协同发展
4
、讲诚信、懂规则、守法纪
提升保定文明形象
5
、市民素质增一分
城市形象美十分
6
、说诚信话
办诚信事做诚信人
7
、人人懂规则
事事尊规则
优化保定发展环境
8
、诚乃立身之本,信为道德之基
9
、一言一行总关情,携手共创文明城
10
、履约践诺
一言九鼎
做文明诚信保定人
11
、诚信光荣
失信可耻
12
、说文明话
办文明事
做文明人
❹ 道德规则有哪些
在公共场所不能大声喧哗
❺ 遇事是讲道德还是谈规矩
这是文化的不同,不是规矩,而是习惯。而且,中国人不讲道德的也不少,并不能说全都讲道德。从历史上来说,最不讲道德的就是皇帝了!但是很多人却跟着学!
❻ 关于道德与规矩的作文600字左右
当我们还在学说话的时候,爸爸妈妈就告诉我们,我们是中国人;当我们记事时,爷爷奶奶就诱导我们,一定要热爱祖国,和小朋友们和睦相处;当我们戴上鲜艳的红领巾时,亲人朋友就鼓励我们,一定要好好学习,为祖国做贡献;现在,老师常常教育我们,要尊老爱幼,团结友爱,为社会服务,做最美中国人。
所谓“最美”,也就是有无私奉献的美好心灵,默默无闻的做有利于祖国和人民的事。像那些“最美教师”张丽莉;“最美雷锋传人”郭明义;“最美妈妈”吴鞠萍……和那“最美司机”吴斌,演绎了一出出传奇的故事,使我们无不深受感触。
吴斌是杭州长运客运二公司的快客司机,正当他驾驶大客车走向锡宜高速公路宜业方向的山路时,一块大铁块从天而降,击碎前玻璃后径直砸向她的手臂和腹部,被击中的一瞬间,他强忍着疼痛把车子缓缓的停靠在路边,然后打起双闪灯,拉好手刹,对乘客们说:“大家别慌,注意安全!”
刚看到吴斌的新闻报道,我深受感触。他平时默默无闻,关键时刻坚守岗位、敬职敬业的品质让人敬佩,他虽然因伤势过重逝世,但他生命最后一刻坚持敬业的举动撼动了全中国十三亿的炎黄子孙的心灵!这难道不就是敬业爱岗的最好的诠释吗?
然而,在我们身边也不乏这样的事例。
同样是一位司机,他一程热情的服务每一位乘客,一次又一次提醒乘客坐稳、扶好;不厌其烦的为每一位乘客报站。从不为多挣几元钱而让乘客挤公交。在车里和每一位乘客聊天、说笑,好像大家都是熟人似的,每当有人下车,他只是向乘客热情的告别,至始至终,无微不至,尽职尽责,令人佩服!
他们尽职尽责,有伟大的责任心,他们爱岗位人民,用他热情的服务态度温暖了所有乘客的心。我们要向他们学习,并不需像吴斌那样牺牲自己,但也要把每一件事尽心去做好。也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都为别人做些什么,为集体做些什么,为祖国做些什么,那我们的社会、集体、祖国也就越来越强大了。
让我们行道德之举,做最美中国人!
❼ 道德重要还是规矩重要
道德重要, 规矩只不过是那个时间那个地方所形成的一种制度, 随着时间的流回逝和人物的替换答 规矩也会慢慢发生变化,变得符合权利者利益罢了, 而道德呢就是一种从古至今都有的一种观念, 感情,付出,帮助,爱心,等等等等,这些都是人们最基础的善良行为, 所以无论到哪里都不会变的
❽ 道德加规矩等于什么
您好!道德是约束自己的。规矩,是约束其他人的。
道德是不能够拿来约束别人的,但是可以作为总体的一个精神准则。人类就是不断组成群体来攻击或褒贬群外个体的一个群体。