未成年人思想道德建设标语

❶ 求幼儿园未成年人思想道德建设实施方案

幼儿园未成年人思想道德建设方案 “德是为人之本”，是人一生的基础。新世纪摆在我们面前的第一挑战，既不是技术革命，也不是经济发展，而是道德问题。幼儿阶段是一个人的道德品质初步形成的基础阶段，因而加强学龄前儿童的思想道德建设显得尤为重要。 一、将思想道德工作渗透到幼儿一日生活当中 我们今天的中国家庭，多以独生子女为核心。“只知索取，不知付出；只知爱己，不知爱人”是当前独生子女的通病，为培养孩子爱的情感，让他们学会“关爱”他人，懂得感恩，我们将思想道德工作渗透到幼儿一日生活当中，每时每刻对他们进行教育：从幼儿早晨入园开始，教幼儿使用礼貌用语问好；晨间活动时，各班都对幼儿进行德育十分钟教育；在组织喝水时，教育幼儿排队接水，不推挤，不浪费水；区域活动时，让幼儿懂得团结友爱、互相帮助、相互谦让、与人合作；户外活动前，领孩子们捡起院中飘落的树叶、纸屑等，增强幼儿文明意识。 二、将思想道德工作渗透到主题教育活动中 教师在设计教育活动时注重将知识、智能、品德及情感融合在一起，通过开展一系列的主题活动，教师和孩子共同协作探索研究，一起布置墙饰，让幼儿通过收集、绘制、剪贴、评论、欣赏等，深化了思想道德和情感。教育幼儿感受生命，理解父母的艰辛，培养幼儿热爱祖国、热爱劳动人民的情感。 三、将思想道德工作渗透在各种环境之中 1.幼儿园环境创设。园容整洁、舒适、优雅，室外张贴了幼儿文明用语和环保标语，充分发挥环境育人的空间。倡导幼儿回收废旧物品，变废为宝，制作游戏材料，增强幼儿环保意识 2.隐性环境——教师行为榜样对幼儿潜移默化的影响 。幼儿年龄小，最喜欢模仿心目中崇拜的人，而教师往往就是他们的模仿对象。我们通过各种形式，对教职工进行政治思想教育，职业道德教育，为幼儿树立良好的行为榜样。同时，努力营造良好的师幼关系、同伴关系，使幼儿园的精神文明水平不断提高。 3.家庭、社区教育环境。对幼儿进行思想品德教育，单靠幼儿园单方面的努力是不够的，必需取得家庭、社会的配合，构建好幼儿园、家庭、社会“三结合”的教育模式，才能有效提高幼儿的思想品德教育的效果，实现整体育人的目的。 （三）开展丰富多彩而又讲求实效的家庭教育培训指导活动 （1）建立家长委员会，定期召开家委会会议。 （2）办好家长学校，利用连心桥简报和不定期家长培训活动，帮助家长掌握科学育儿知识。 （3）通家长开放日活动，与家长沟通信息，形成教育合力。 （4）通过互访，了解幼儿在园、家庭的主要活动表现和进步状况，共商教育儿童的方法。 四、节日中的思想品德教育 “三八”妇女节、“学雷锋日”、“植树节”、“五一劳动节”、 “六一儿童节”“国庆节”来到时，我们抓住时机，组织各种有意义的“活动，培养了幼儿愉快的情绪，增进了幼儿与父母的情感，使幼儿在实践中得到体验。

❷ 什么是未成年人思想教育

青少年学生是祖国的未来、民族的希望，他们正处在人生打基础的阶段，思想道德教育尤为重要，学校作为思想道德教育的主阵地，有必要、更有责任使他们树立正确的人生观价值观和世界观，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来更好的为国服务。我校结合校情，摸索出一些有效的加强和改进未成年人思想道德建设的方法和措施。
一、更新育人观念，育人先正师。 欲教学生，先正师德。教师是未成年人思想道德建设的组织者、引领者和实施者，教师的道德观念、育人水平以及他们本身所掌握的育人方法，将直接影响到未成年人思想道德建设工作的开展及其成败，因此，我校首先广泛开展了“正人先正己、育人先育师”活动。学校每学期都要组织一次师德演讲，把教师中的先进典型和他们的感人事迹宣传到全体教师中去，让老师们学习、借鉴，让学生感知教师崇高师德，潜移默化地教育引导学生言行，锤练品质，陶冶情操。其次，《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》颁布实施后，学校加大了德育工作领导力度，认真组织全体教师全文学习了《纲要》、《意见》，开展了讨论，制定我校的实施方案。组织教师学习研讨了《未成年保护法》、《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、新颁《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等相关材料。通过这些活动的开展，全校教师对学生思想教育的观念进一步更新，方法不断改进、措施更加得力，效果更加明显，一批执教有方，育人有术的德育工作队伍正在逐步形成与壮大。
二、在课堂教学中积极渗透德育教育。
学校是以课堂教学为主的班级授课制，要想使学生的思想道德建设工作落到实处，就必须将德育教育渗透到各科教学中去，我们的做法有两点：一是制定并落实了课堂教学德育教育目标责任制，要求每位教师在教学中都要向学生进行相应的做人、做事方面的引导，把教师执教过程中的德育渗透情况作为推荐优质课、评价教学能力、评选优秀教师的重要内容；二是积极开展寓德育教育到各科教学中的研讨，根据学生年龄特点和学科特色，每个教研组都要定期对教材中的德育因素进行讨论，每周二的业务学习时间，由学校进行统一指导，对教师在德育工作中的困惑和难题予以指导解决。每月的班主任例会汇报各班级上一月的德育工作情况，总结经验，找出问题，布置下一月的工作。
三、精心组织各种形式的实践活动。
学校以素质教育为切入点，积极通过听、写、看、讲等多种方式对学生进行传统教育、诚信教育和学习新守则活动，积极创设条件，引导学生在“动手做”中进行创新实践，推进未成年人思想道德建设工作再上台阶。
一是在听、写、看、讲中进行传统教育。听：组织学生听传统故事。学校先后以故事会的形式讲革命故事。看：组织学生看《闪闪红星》、《小兵张嘎》等爱国主义教育影片，并指导学生写观后感。写：组织学生进行“爱祖国、爱家乡”征文比赛。讲：注重抓好每周一的升国旗仪式和国旗下讲话。开展“雷锋在身边”，“少先队志愿者”行动，以弘扬雷锋精神，传承民族美德。
二是在“行”中开展诚信教育。学校注重在诚信教育上下功夫。以“不说谎话”为突破口，对学生进行诚实守信教育，先后开展了“诚实守信”主题班、队会10余节，指导学生撰写“诚信”征文100余篇。同时，开展了“无考试作弊、无作业抄袭”活动，考试不作弊，作业不抄袭已深入学生心中。通过这些灵活多样的诚信教育活动的实施，诚信氛围已经形成，诚实守信的风尚逐渐深入学生心中。
三是在“学、背、做”中开展讲守则活动。多年来，学校一直把《小学生守则》学、背、做活动作为学生教育的重要内容来抓，特别是新《守则》颁布以来，学校在组织教师学习的基础上，组织学生开展了“学、背、做”活动，将新守则内容张贴于每个教室，要求学生处处以《守则》规范自己的言行，并结合《守则》内容和学生实际，开展了学生规范知识竞赛，引导学生参与积极、健康、有益的课外活动，促进学生身心健康发展。
四、高度重视校园环境和校园文化建设
认识环境育人的重要性，抓好校园的绿化、美化、净化工作。让标语引导、挂像感召、图片影响、墙壁说话，营造浓厚的文化氛围，让校园处处体现育人的功能。充分发挥少先队的战斗堡垒作用，办好“红领巾广播站”，通过播出爱国主义、诚信守法、勤俭节约、勤奋好学等方面材料，对学生进行好理论方面的思想道德教育。同时，广泛开展读优秀书刊，看优秀电影、电视，唱优秀歌曲，做优秀小公民活动，让学生在健康向上的文化氛围中形成良好的道德品质。
五、注重对特殊学生的教育。
作为一所学校，学生的状况各不相同，特别是有些特殊学生，我们采取了不同的思想教育措施：一是对品行较差学生采取集中教育、个别谈话、真情感动等办法进行帮教。使得这部分学生在思想道德教育方面吃上了“小灶”，进步较大。二是对“学困生”采取了多作鼓励、单独辅导、区别作业的方法，降低学习难度，减轻了学习压力，使他们在学习上找到了自信心。三是对单亲生、孤儿学生，采取多给机会、消除阴影、爱心帮助、心理矫正、申请课本、杂费减免等方法，使他们感受到班级和学校温暖，防止了他们自暴自弃，帮助他们形成健全的人格和健康的品行。
六、家庭、学校、社会通力配合，齐抓共管。
未年人思想道德建设是一个系统工程，我们深知，要做好这项工作，需要社会各方面的理解、支持和参与。为争取主动，不辱“学校是未成年人思想道德建设的主阵地”这一使命，我们主动争取了家庭、社会以及各职能部门的支持与配合。
一是与家长配合，广泛宣传学生思想道德建设的重要性。学校先后给家长印发学习材料1000余份，每学期召开专题家长会，学校领导对家长就《思想教育、人人有则》、《孩子品行教育的方法》、《家庭教育知识讲座》等专题进行了报告、培训和辅导，家长们对此较为满意。
二是与职能部门配合，推进未成年人思想教育社会化。学校每年都要邀请配备的法制校长做法制报告2次，与交警部门配合，为孩子们讲授交通安全常识。这样，使学生逐渐知法、懂法、守法。
我们在未成年人思想道德建设方面做了一些尝试和探索，取得了一些成绩和经验，今后我们将进一步拓宽学生德育教育的内容和形式，勇于创新，全面推进，努力把我校未成年人思想道德建设工作做的更好，取得更大实效，工作再上新台

❸ 践行文明生活的宣传标语

1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强。

2、爱护公物，保护环境，共建美好家园。

3、爱心传递温暖，文明如沐春风。

4、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。

5、按需点菜，丰盛不在丰“剩”。

6、把“响”声化作心声，让大家共享美好空间。

7、把爱家的心带到社会，以亲人的情对待来宾。

8、保护生态环境，倡导文明新风。

9、餐后打包，节约高招。

10、倡导科学精神，塑造美好心灵。

11、倡导文明新风，共建美好家园。

12、诚实守信是为人根本，遵纪守法是公民天职。

13、城市，让生活更美好；文明，让城市更温馨。

14、出门衣着要得体，睡衣上街太俗气。

15、创建文明安全社区，改善居民安居环境。

16、创建文明社区，实现安居乐业。

17、创一份洁净环境，建一片美丽风景。

18、春天从绿树开始，文明从呵护起步。

19、大家小家是一家，保护环境靠大家。

20、带文明上路，携平安回家。

21、带走您的垃圾，留下您的品格。

22、地球不能克隆，家园只有一个。

23、多一份关爱，多一点精彩。

24、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

25、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。

26、告别生活陋习、倡导文明新风、建设美好家园。

27、给别人让个座位，给自已留份温馨。

28、共创共建共分享，更优更美更文明。

29、关心未成年人的健康成长，就是关心祖国的未来。

30、贯彻科学发展，加快城乡文明一体化进程。

31、互助互让互谅，共济共荣共享。

32、加强道德修养，提高文明素质。

33、加强公民思想道德教育，建设文明诚信新家园。

34、加强邻里和睦团结，营造和谐人际关系。

35、加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。

36、家家和睦平安定，户户团结事业兴。

37、家家争做文明家庭，人人参与创建活动。

38、家庭多一份温馨，社会多一份安宁。

39、家庭清洁，环境卫生，身体健康，心情舒畅。

40、家庭是社会的细胞，呵护细胞健康，维护社会安定。

41、家园是我家，文明靠大家。

42、家园文明，人人有责。

43、健康短信树新风，节日问候传文明。

44、讲究社会公德，遵守公共秩序。

45、讲文明，树新风，促和谐。

46、讲文明，树新风，争一流城市。

47、今天我以学员为荣，明天学院为我而骄傲。

48、居高不要“淋”下，爱邻即是爱己。

49、居民素质高一分，家园形象美十分。

50、空间有限，道德无限；文明乘车，你我贡献。

51、来也匆匆，去也冲冲，你也卫生，我也卫生。

52、蓝天绿地碧水，城美人和业兴。

53、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全。

54、礼貌是友谊信使，微笑是真诚花朵。

55、礼通四海，情系万邦。

56、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

57、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

58、绿草喜人，脚下留情。

59、绿化亮化美化，扮美扮新家园。

60、绿色育枣职英才，和谐成高尚品质。

61、落实科学发展观，构筑和谐新家园。

62、每一张车票都是请柬，每一句话语都是问候。

63、美德贵在坚持，文明重在行动。

64、美的环境需要美的心灵来呵护。

65、你给小草一点爱，小草给你一片绿。

66、你我多一份自觉，家园多一份清洁。

67、您的文明是城市的风度。

68、您给城市一份清洁，城市还您十分温馨。

69、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。

70、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字。

71、片言只语体现修养，小事细节彰显文明。

72、谦让是一种风度，礼貌是一种修养，自觉是一种内涵，争做文明城市人。

73、青草绿树你我他，咱们同住一个家。

74、情系文明家园，构建绿色家园。

75、让一让心畅路畅，抢一抢心堵路堵。

76、人人动手参与创建，个个争当文明居民。

77、人人都讲文明，天南地北一家。

78、人人都是家园形象，个个都是投资环境。

79、人人讲文明，时时现真情；家家遵公德，处处显温馨。

80、人人礼让三先，处处和谐一片。

81、人人争当文明居民，共同构建和谐家园。

82、善待环境就是善待自己和子孙。

83、善待他人，就是善待自己；善待自然，就是善待人类。

84、上车要问好，下车要说走好。

85、社会公德靠大家，文明致富一起抓。

86、深入贯彻落实科学发展观，实现“三个文明”建设协调发展。

87、十余载寒窗锻造你壮志凌云 ，枣职新学院成就你鹏程万里。

88、手拉手，创造美好环境；心连心，共建和谐家园。

89、手牵手共建和谐家园，心连心同做文明人。

90、说文明话、办文明事、做文明人、建文明城。

91、送你一片蓝天，祝祖国的繁荣百世万年；送你一缕阳光，愿我们的友谊地久天长。

92、塑窗口形象，树行业新风。

93、提高环境保护意识，爱护我们共同家园。

94、提高居民文明素质，创建一流文明城市。

95、同创文明社区，共建美好家园。

96、同享一片蓝天，共建一个家园。

97、完美艺术不需要噪音——请保持安静！

98、文明，让生活更美好。

99、文明城市，魅力家园。

100、文明出行，从我做起。

101、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持。

102、文明从脚下起步，创建自你我做起。

103、文明从脚下起步，奉献从你我做起。

104、文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

105、文明连着你我他，新风吹拂千万家。

106、文明骑车、文明驾车、文明乘车。

107、文明是城市之魂，美德是立身之本。

108、文明是我们共同的语言。

109、文明无小事，小节见文明。

110、文明修身，从自我做起，从小事做起，从身边做起。

111、文明在我脚下，做可爱的幸福人。

112、文明展现美好形象，爱心展现人格魅力。

113、我们在爱中生长，爱在我们中生长。

114、先下后上能下能上，一哄而上难上难下。

115、鲜花还需绿叶扶 城市更需市民护。

116、相逢报以微笑，见面说声你好。

117、小草微微笑，请君绕绕道。

118、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。

119、小小出租车，文明大世界。

120、携手奉献爱心，共铸家园文明。

121、养成卫生习惯，预防疾病传播。

122、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

123、一举一动树新风，一言一行写文明。

124、一言一行讲文明，做人做事讲诚信。

125、以人为本，构建和谐社会；以德治县，彰显文明新风。

126、以社会公德约束人，以优良服务温暖人。

127、以文明求发展，以发展促文明。

128、用爱心点亮城市，用德行美化家园。

129、用公德规范言行，用文明美化心灵。

130、优化家园文明环境，打造现代文明新家园。

131、与诚信拥抱，和文明同行。

132、与文明结伴，与公德同行。

133、与文明牵手，向陋习告别。

134、增强道德意识，提高文明素质。

135、争创文明班级，争做文明学生。

136、争做文明大学生，共建和谐新校园。

137、知荣明耻树新风，共建文明和谐新家园。

138、重礼仪展现城市风采，讲道德弘扬中华文明。

139、自觉遵守社会公德，共同创造美好生活。

140、遵法纪，守公德，讲礼貌，争做文明大学生。

141、遵守居民公约，弘扬文明新风。

142、座位有限情无限，有序乘车莫抢先。

143、做“爱国、守法、诚信、知礼”的合格现代公民。

144、做一个文明的居民，让余干天更蓝、水更清、地更绿、人更美。

❹ 长宁区创建全国文明城区宣传口号是什么

全国文明城区口号：

1、同创全国文明城区 共建长宁美丽家园
2、做长宁文明市民 创全国文明城区
3、文明城区你我共创 和谐长宁万家共享

未成年人思想道德建设宣传口号：

1、关心和爱护未成年人健康成长，人人有责！
2、百年大计，育人为本；德智体美，德育为先!
3、切实维护和大力保护未成年人的合法权益！
4、提高未成年人思想道德素质，促进未成年人全面发展！
5、全社会动员起来，共同关心爱护未成年人健康成长！
6、净化社会文化环境，加强未成年人思想道德建设
7、未成年人是祖国的未来，是中国特色社会主义事业接班人！

❺ 2017年精神文明标语有哪些

1、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，建设文明城市
2、德育重在坚持，文明贵在行动
3、增强道德意识，提高文明素质
4、树文明新风，做文明市民，创文明城市
5、讲究社会公德，遵守公共秩序
6、一言一行总关情，携手共创文明城
7、公德装在心中，文明贵在行动
8、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业
9、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风
10、讲文明，小处处处不随便;树形象，大家家家是窗口
11、塑窗口形象，树行业新风
12、市民素质高一分，城市形象美十分
13、我文明，佛山文明;我诚信，佛山诚信;我美丽，佛山美丽
14、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城
15、创建文明城市——渴望你的参与
16、文明城市——你我共同的家园
17、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格
18、文明的言行能够提升您的个人品质
19、给自己面子：不随地吐痰、不口出脏言、迈好每一步：不乱穿马路、不践踏花草。
20、心中有德，言行文明;胸中有法，幸福安宁
21、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
22、文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法
23、爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会
24、尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结
2017年精神文明宣传标语
25、营造未成年人健康成长的良好环境
26、新时期佛山人精神：敢为人先崇文务实 通济和谐
27、献出你的爱心 共创温馨家园
28、守法交通 文明出行 用实际行动支持“创文”
29、擦亮服务窗口 创建全国文明城市
30、倡导文明新风 弘扬社会主义核心价值体系
31、文明从脚下起步 创建自你我做起
32、家家争做文明家庭 人人参与创建活动
33、从我做起 告别陋习 树立文明新风尚
34、在家庭做一个好成员 在单位做一个好职工 在社会做一个好公民
35、文明用语从我说起 文明举止从我做起
36、言行有礼仪 举止有规范
37、文明礼让 平安出行
38、车让人，让出一份文明 人让车，让出一份安全 车让车，让出一份秩序
39、你让我让 心情舒畅
40、倡导排队 倡导礼让 倡导文明 共建秩序 共建效率 共创和谐
41、未成年人是我们的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天
42、加强和改进未成年人思想道德建设，是提高市民整体素质的基础工程
43、加强和改进未成年人思想道德建设，责任在成年人、在全社会
44、加强和改进未成年人思想道德建设，让精神文明再放异彩
45、佛山明天美好的前景在于今天未成年人的素质
46、推进未成年人思想道德建设，创造未成年人健康成长环境
47、改善未成年人成长环境，建设和谐文明佛山
48、加强未成年人道德建设，创建繁荣和谐文明城市
49、关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动
50、传播育人理念重在行动

❻ 有关防止未成年人违法犯罪的宣传标语

1、青春少不得弯路，但容不得歧路
2、诱惑，一时；悔恨，一世
3、率性时的冲动，理性时的心伤

❼ 未成年人思想道德建设活动

未成年人思想道德建设方案
“德是为人之本”，是人一生的基础。新世纪摆在我们面前的第一挑战，既不是技术革命，也不是经济发展，而是道德问题。幼儿阶段是一个人的道德品质初步形成的基础阶段，因而加强学龄前儿童的思想道德建设显得尤为重要。
一、将思想道德工作渗透到幼儿一日生活当中
我们今天的中国家庭，多以独生子女为核心。“只知索取，不知付出；只知爱己，不知爱人”是当前独生子女的通病，为培养孩子爱的情感，让他们学会“关爱”他人，懂得感恩，我们将思想道德工作渗透到幼儿一日生活当中，每时每刻对他们进行教育：从幼儿早晨入园开始，教幼儿使用礼貌用语问好；晨间活动时，各班都对幼儿进行德育十分钟教育；在组织喝水时，教育幼儿排队接水，不推挤，不浪费水；区域活动时，让幼儿懂得团结友爱、互相帮助、相互谦让、与人合作；户外活动前，领孩子们捡起院中飘落的树叶、纸屑等，增强幼儿文明意识。
二、将思想道德工作渗透到主题教育活动中
教师在设计教育活动时注重将知识、智能、品德及情感融合在一起，通过开展一系列的主题活动，教师和孩子共同协作探索研究，一起布置墙饰，让幼儿通过收集、绘制、剪贴、评论、欣赏等，深化了思想道德和情感。教育幼儿感受生命，理解父母的艰辛，培养幼儿热爱祖国、热爱劳动人民的情感。
三、将思想道德工作渗透在各种环境之中
1.幼儿园环境创设。园容整洁、舒适、优雅，室外张贴了幼儿文明用语和环保标语，充分发挥环境育人的空间。倡导幼儿回收废旧物品，变废为宝，制作游戏材料，增强幼儿环保意识
2.隐性环境——教师行为榜样对幼儿潜移默化的影响 。幼儿年龄小，最喜欢模仿心目中崇拜的人，而教师往往就是他们的模仿对象。我们通过各种形式，对教职工进行政治思想教育，职业道德教育，为幼儿树立良好的行为榜样。同时，努力营造良好的师幼关系、同伴关系，使幼儿园的精神文明水平不断提高。
3.家庭、社区教育环境。对幼儿进行思想品德教育，单靠幼儿园单方面的努力是不够的，必需取得家庭、社会的配合，构建好幼儿园、家庭、社会“三结合”的教育模式，才能有效提高幼儿的思想品德教育的效果，实现整体育人的目的。
（三）开展丰富多彩而又讲求实效的家庭教育培训指导活动
（1）建立家长委员会，定期召开家委会会议。
（2）办好家长学校，利用连心桥简报和不定期家长培训活动，帮助家长掌握科学育儿知识。
（3）通家长开放日活动，与家长沟通信息，形成教育合力。
（4）通过互访，了解幼儿在园、家庭的主要活动表现和进步状况，共商教育儿童的方法。
四、节日中的思想品德教育
“三八”妇女节、“学雷锋日”、“植树节”、“五一劳动节”、 “六一儿童节”“国庆节”来到时，我们抓住时机，组织各种有意义的“活动，培养了幼儿愉快的情绪，增进了幼儿与父母的情感，使幼儿在实践中得到体验。

❽ 未成年人思想道德教育有哪些主题

步骤：（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。（4）同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法。（5）请老师总结，提出加强道德修养的希望和要求。

材料：某校针对校园中常见不良道德倾向问题，决定开展一次社会实践活动。

青少年学生中存在哪些不良的道德倾向？

①自私自利、损人利己 ；贪图享受、不思进取；我行我素、不守纪律；

②说脏话，考试作弊，抄袭作业，旷课逃学，给老师同学起绰号，乱扔垃圾等。

青少年这些不良行为有什么样的危害性？你认为要怎样改善？

A、危害性： ①这些行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。②不利于青少年的健康成长。会损害身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪

B、怎样做：①一方面要加大执法力度，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。②努力学好各门功课，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。

请你为活动拟定一个主题。（或两条宣传标语）

①提高道德意识，培养文明行为。②创建文明班级，争做文明学生。③讲文明，树新风。

请你为学校开展道德教育设计系列活动。

(1)活动形式：主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等

(2)活动步骤：①课前调查、收集资料。②展示校内不文明现象的图片及相关资料。

③请同学谈谈不文明行为的危害。④对克服不文明言行提出合理化建议。

(3)学校开展（或我们参加过的）道德实践活动：（或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议？）

A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。

B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、

C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学，树新风活动等。

以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会：

A、 认识上：提高了自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。

B、 能力上：培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。

C、青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。

❾ 新时代文明实践宣传标语横幅口号大全

新时代文明实践宣传标语如下：

1、新时代文明实践中心建设的核心，是让习近平新时代中国特色版社会主义思权想入心入脑、落地生根。

2、培养时代新人、弘扬时代新风。

3、宣传理论思想、践行主流价值、弘扬时代新风、培育时代新人。

4、学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增进群众政治认同、思想认同、情感认同。

5、丰富人民精神世界，增强人民精神力量，提升人民精神风貌。

6、人人注册志愿者，人人参与志愿服务！

7、实践传统民俗 ，传承节日文化；实践道德素养，传播时代新风。

8、实践志愿服务，传递人文关怀。

9、新时代，新作为，新担当。

10、志愿者是文明城市的窗口，是文明城市的形象，是文明城市的风景！

11、开展移风易俗、破除陈规陋习、弘扬时代新风.

12、家庭是未成年人思想道德教育的第一课堂。

13、文明用餐，从使用公筷做起。

14、做文明人，说文明话，办文明事。