韩庆智法学院

『壹』 历史教研课题怎么写

地区二中高一历史组教研课题开题报告
用研究性学习促进高中历史教学
课题名称 用研究性学习促进高中历史教学 研究期限 2007年9月
—2008年8月
组长 付佳智 成员 张成书、胡君、李超峰、董伶俐、韩庆东、田海丽 执笔 张成书、李超峰

一、课
题
设
计
论
述

课题的背景、目的意义 目前在许多地方仍盛行传统的应试教育，往往是教师一言堂，填鸭式的满堂灌，缺乏人文关怀，不考虑学生的终身学习和全面发展的需要，培养的学生缺乏创新精神和动手实践能力，这对国家民族的长远发展和强大都十分不利。为此在几年前，国家开始着手进行高中新一轮课程改革，还在部分省区率先进行试点，近一两年，高中新课程改革将在全国铺开，它象汹涌的潮水正以排山倒海之势和雷霆万钧之力，在向我们逼近。
对此，我们只能顺而不能挡，我们必须尽力适应，尽快驾驭。
高中新课程中，研究性学习课程有着很高的地位，这从新课程中各学科的学分设置可以看出。研究性学习是一种全新的学习方式，是一种新的学习手段。和传统教学相比，它不再是教师一言堂，不再是填鸭式的满堂灌。它不仅让学生学习知识，还要让学生学会求知，学会自主学习，学会生存，学会生活，学会做人，学会与人与社会与环境和谐相处，实现德、智、体、美的全面发展。
在研究性学习中教师是学生的指导者，又是学生的合作者。我们的思路是尽快适应新课程改革，学校在高一开设了研究性学习课程，我们何不尝试将研究性学习这种新的学习方法引入历史课学习中来呢，我们索性就将它和历史教学结合起来，用以促进历史教学，推动历史学科学习。
理论依据和实践依据 理论依据：（一）心理学：大多数学生对满堂灌课堂教学不感兴趣，他们的表现是烦躁、厌倦、疲劳，情绪变化大，易激动，常常不顾他人，不计后果，他们很需要调节，需要变换。
（二）研究性学习的自身规律：参与广泛性，能力差异性，方式灵活性，结果多样性和目标一致性。
实践依据：信息来源有广泛性和社会性特点，这决定学生要走出课堂，到社会中去自己动手、动脑，通过各种方法途径获取资料信息，从而形成观点、意见，完成有关内容的学习。
研究计划和步骤 第一阶段：2007年9月-10月中旬：完成课题论证，课题组组建和分工。

第二阶段：2007年10月中旬-2008年5月底：根据教学进度，组织学生对教材中历史人物专题进行研究，各组做好材料数据的收集，整理并进行必要的分析、交流、小结。

第三阶段：2008年6月-8月，总结经验、效果和教训并成文。
研研究方法 查文献资料：各研究小组围绕所负责的专题，通过阅读书籍、报刊或上网查找资料，或通过参观、采访、考察等方式获取资料，经过讨论交流形成观点、看法。

二、预期研究成果 成果名称 成果形式 承担人
《将研究性学习引入高中历史0000教学初探》 论文 课题组

三、完成课题的条件和保证
课题组主要成员及其分工 姓名 分工及职责 所属部门
付佳智 组织协调制定课题方案，开题和结题报告并参与指导学生 高一历史组
张成书、李超峰 制定课题方案，整理汇总材料进行文字处理，参与指导学生 高一历史组
胡 君、田海丽、董伶俐、 韩庆东 指导学生研究学习 高一历史组
资料设备 资料：档案袋、各种表格
经费及用途：500元用于购买资料，打印资料及必要的门票费、与区内外兄弟学校进行本项工作的教师交流等交通费。
其 它 欢迎其他对此课题有兴趣的老师参加。
备 注 考虑到教学实际需要，部分工作可以在课题实施过程中进行调整。

『贰』 我叫韩庆林，这个名字有什么含义能告诉我吗

姓名：韩庆林
笔画分别是：17(水) 15(木) 8(木)
天格.人格.地格.总格.外格数分别：18(金) 32(木） 23(火） 40(水） 9(水）
总评数理得分：64 分 （半吉）

详细解说如下：

天格数理 18(金）[又称先格，是祖先留下来的，对人生影响不大]，暗示：
（铁镜重磨）权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。 (半吉)

人格数理 32(木）[又称主格，是姓名的中心点，主管人一生命运]，暗示：
（宝马金鞍）侥幸多望，贵人得助，财帛如裕，繁荣至上。 (吉)
为人善良易处，具有为他人服务的本性，个性倾于倔强，凡事安份守已，容易得到长上或亲友的肋力，被天运克害则无。

地格数理 23(火）[又称前运，是前半生的命运，会影响中年以前]，暗示：
（壮丽）旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。 (吉)

总格数理 40(水）[又称后运，是后半生的命运，影响中年到老年]，暗示：
（退安）智谋胆力，冒险投机，沉浮不定，退保平安。 (凶)

外格数理 9(水）[又称灵运，主管命运之灵力、社交能力和智慧]，暗示：
（破舟入海）大成之数，蕴涵凶险，或成或败，难以把握。 (凶)

天、人、地三才 8 2 3（金木火）暗示健康、生活是否顺利为：
成功运被压抑，不能有所伸张，徒劳无功，多有身心过劳而病。（凶）
1、总论：凭着才华和毅力，可得相当阶段的成功，如想继续往上爬，可能碰到许多困难，以致产生不平不满，精神过劳，苦闷不堪。一生事业变化很大。
2、性格：有领导和创业的才能，凡事有计划性的安排，有技艺方面的特长，可得人赞赏，为人仁慈，但好面子，有时大言不惭，而被误会有自大之嫌，为人努力且理想颇高。
3、意志：意志坚定，能奋斗到底，耐性亦佳，能忍受艰苦，创立一番事业。
4、事业：青少年劳苦，中年有成功机会，但应适可而止，不可贪得无厌，免劳命伤财，守则无忧。
5、家庭：有父母缘薄或早亡之兆，靠自力更生。男命夫妻较安定，女命恐有反目。
6、婚姻：男娶贤慧之妻，婚后恐为应酬之事多意见冲突；女嫁好胜固执之夫，婚后多争执，恐有仳离。
7、子女：女孩较多于男孩，活泼可爱，长大后在社会上会有成就，帮助父母。
8、社交：人缘社交都很好，对下属也很慈爱，能得朋友意外之助，但也有卷入朋友是非之灵意。
9、精神：表面乐观，内心操劳，精神不安定，为事业劳碌不休。
10、财运：财运平凡，时富时贫不稳定，不必要的浪费要节制，免陷入财务困难。
11、健康：易患脑神经衰弱、胃肠、肝胆机能、内分泌障碍等。
12、老运：晚景苦中带乐，喜忧参半，精神不安之兆，物质不缺。

人格与外格(二九)搭配，暗示人际关系、社交能力、事业等信息为：
富有忍耐力，大多理解力强而不顾现实。能守信誉认真做事者，不致有大不幸。恐有皮肤、腹部之疾病。 (半吉)

更多信息：

人格数理 32 暗示性格为：
性情隐忍不动，意志坚定，善耐困难，表面温和，内含怒气，也有固执倾向变怪者。较好异性，猜疑心重，嫉妒心特别强，故易损害健康，切切警戒。

人格与天格搭配(二八)暗示成功运：
命运被压抑，导致不良结果，易患脑部疾病和神经衰弱等。 (下)

人格与地格搭配(二三)暗示基础运：
吉祥安泰，富贵荣华，健康长寿。 (上)

人格或地格中有3、13、16、21、23、31、33、41等首领诱导之数（智仁勇德全备，能领导众人）。

人格或地格中有15、16、23、24、32、33、41、42等财运诱导之数（多钱财，富贵）。

『叁』 姓韩的男孩叫什么名字好听啊

姓名，记录着宗族血统的烙印，凝聚着父母对孩子的深情厚义,隐喻着不同的理想追求和目标;姓名,传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。人的姓名不只是一个人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如说家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过，另一方面,古语有言曰:"名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。",虽然现在我们一般不说这个了,但做为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义:

一,长辈给孩子起名的期望范围有以下几种：

1.父母期望孩子做有道德的人
心灵美比外形俊美更重要，父母亲往往懂得这个道理。很多汉字都包含道德规范要求在里面，如蔼、仁、容、德、轩、贤、良、伦、正、清、义、诚、直、道。但这并不意味着随随便便拉过来一个字配上姓就成为好名字，父母必须要考虑到姓与名如何匹配的问题。
2.期望孩子学识渊博，博学多才
做为父母，也当然希望自己的孩子学业出色，最好有受到大学教育并且衣食无忧，工作稳定。所以他们可能会对这些代表聪明、睿智、天赋的美词感兴趣如：颖、灵、睿、锐、哲、慧、敦、迪、明、晓、显、悉、晰、维、学、思、悟、析、文、书、勤等。
3.期望孩子身体健康、姿容俊美
如果你是一个父亲或母亲，你会希望自己的孩子长得身体健康、外表俊秀。下面这些字就意味着健康与漂亮如：俊、威、英、健、壮、焕、挺、帅、秀、伟、武、雄、巍、松、柏、山、石、婵、娟、姣、妯、婷、姿、媚、婉、丽、妩、美、倩、兰等。
4.期望孩子生活富足、事业有成
追名逐利是人类一种天性，父母给孩子命名时也会体现出这点来。在日常生活中，我们会碰到很多人有这种名字。名字里含以下字可寄予这种希望：达、耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、余、昌、盛等。
5.期望孩子生活富足，平平安安
有的家长希望孩子一辈子风平浪静，平平淡淡过一生。平淡自然不是平庸或者平凡。有的家长会选择一些最平常的字去表达他们的心如乎、安、静、顺、通、坦、泰、然、宁、定、和、康等。
6.期望孩子自立自强、功成名就
许多家长希望自己的孩子将来以后能自立自强、辛勤工作、坚韧不拔、意志顽强，所以他们以喜欢用一些阳刚之气十足的名字如毅、独、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、决、定、立、主、志、意、自等给孩子起名，虽然也有家长给女孩起这样的名字，但基本上这些名字是男孩的专利。
利用十二属相给孩子命名也是中国文化的一种。十二属相性格各异，姿态不同，非常有趣。因为中国人是非常讲究属相之说的，关于属相或本命年等不再赘述，只谈一下怎样按照

孩子的属相因时制宜地给他们起个好名字。

二.给孩子起名字要注意的原则：
1、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千（原名张员）。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。
2、避免谐音： 父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。
3、注意字义： 父母若想为孩子取名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在取名字前，查阅康熙字典确定字义。
4、八字： 有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等，再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照

八字命盘、再参考格局、笔画，最后找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。
5、生肖： 不少父母在取名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。或者某些生肖，适合用某些字，如：蛇喜欢待在小洞，蛇年出生的宝宝，可以选择：哲、启、善、唯等字。
6、单名： 一般而言，单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格，除非命格好者，否则不适合使用，或者可再取字或号作为辅助，如：孙文，字中山；李白，字太白。
7、笔画的八十一灵动： 可分别算出五格（天格、地格、人格、外格、总格）的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。总格24、25、29、31、32、33、35（这样的笔画数格

局很不错，但人生有较多波澜重叠）37、39、41、45、47、48（这样的笔画数是不错的格局，有这样笔画数的人，大都能克服困难，开创格局。）
8、三才五格： 五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，取名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔

画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。

三，基本要领：
1，以父姓加固定的字派（有的家谱规定必须使用）加一个有特定意义的字；
2，以孩子父母的姓加上一个有特定意义的字，组成三个字的姓名；
3，以孩子父姓加上一个有特定意义的字，组成单名（容易造成重名）；
4，以孩子父母的姓加上两个有特定意义的字，组成四个字的名。

四，“有特定意义的字”可以是：
1，孩子出生的季节，如春天出生的用“春”字，秋天出生的用“秋”字；
2，孩子出生的日子，如国庆日出生的用“国庆”“建国”“建华”；
3，孩子出生的时晨，如早晨出生的用“晓光”“晨光”；
4，孩子出生的地点：如“京生”“津生”“沪生”“渝生”；
5，父母对孩子的期望：男孩用“健、英、伟”，女孩用“慧、娟、淑”等。

五，需要特别注意的是：
1，尽量不用多数人都使用的常用字，以避免重名；
2，尽量不用多数人容易念错的生辟字，以避免难认；
3，尽量不用笔画繁多和字形不正的字，以避免难写；
4，尽可能使用好听的褒意诣音，不用不顺耳的贬意诣音；
5，尽可能使用多音调，即三个字避免同一声调，念起来响亮有起伏感；
6，在父母的姓字上多下功夫，或拆其字形，或用其字音，但要慎用叠音。

六.二十四属相起名字技巧:
鼠 众所周知，在人们心目中并不是一个非常好的属相，但它的机智、灵活、聪明、幽默给人留下了深刻的印象。按照五行说法，属“鼠”的人最好选择带有“艹”或“亻”这些偏

旁的字才好，因为这些字可以很好地保护它。下面的名字就是符合这点的好名字，如：宝宇、安宏、合月、求实、保仓、茵云、佳宇、宙军、仲盈、伏泽、宗英、谷容、慰荣、健

茜、围莲。
牛 牛被认为是一种诚实、朴素、自尊、积极、任劳任怨的好动物。牛需要人们的衷心爱护和喜欢照料，并且牛离不开水。所以属牛的人，名字最好是有，以“忄”和“氵”为偏旁

部首的字。像下列名字就很好。例如：恒清、怀济、润慷、悟源、海情、渭慨、愉涛、慢洁、浔忱、恰澜、潜惟、抒沛等。
虎 虎被认为是强壮的、勇猛的、独立自主的，但美中不足是带有一种傲气。人们都知道“一山不容二虎”或是“深山出猛虎”这句话。所以属虎的人他的名字中最好带有“山”字

，如：岚岭、嵩凌、岩峰、巍然、岸清、崎辉、峙轩、嶂仪、天峦等名字都不错。
兔 兔在人们心目中是柔顺、善良、聪明、活泼的象征。给属相为兔的孩命子名最好名中要有“月”字，如：钦育、育英、育华、鹏飞、鹏展、知鹏、朝辉、朝霞、明辉、辰朝、昭

明、欣明、朋泰、泽朋、云朋、愉媛、愉美、月清、月祺、胜览、胜彩等。
龙 龙被认为是所有动物中最尊贵、最有能量的动物，它代表着财富和权威。带有“氵”字旁的字是最受欢迎的。如：深、澜、江、池、潮、萍、沛、潜、鸿、汉等。
蛇 蛇喜欢在草丛里出来进去，所以属蛇的孩子最好给起带“艹”字头的名字。如：蔼霖、芬迪、芸生、叶萱、燕敏、茂伟、芫倩、荣俊、葆华、慕伦等。
马 马被认为是一种心胸开阔、友秋相处、勇于拼搏、前途远大的动物。马喜欢吃草和谷物，所以可以用带“艹”和“禾”的字给孩子命名如：英、艺、芸、穗、颖、秋、茂、荣、

穆等。
羊 同样，羊也以平和、耐心、善良、温顺为世人称道，草是羊的命根子，天下似乎还没有不吃禾苗的羊。所以命名时这些字是好的。如：科、秦、莲、英、芝、芹等。
猴 猴年出生的人似乎看起来活泼好动，富有创造力，并且其中有不少人喜欢侃侃而谈。猴子喜欢在树上跳来跳去，寻找食物，所以给属猴的孩子应该以“木”字旁的字命名。如：

福林、稳权、望棣、朴平、松涛、枫玲、桦珍、极岩、海棠、振荣、柄昆等。
鸡 属鸡给人以热心、好客、生活有规律的好印象，虽然个别鸡属“大嗓门”之列。鸡喜欢吃米或豆子，所以命名它们也必不可少。如：登、精、粹、鼓、迷等。
狗 狗是一种忠诚的动物，它与人关系良好，所以命名时，记得用带“人”字旁的字。如：华、仁、伦、俊、仿、伟、伯、任、仕、健。
猪 猪被认为是柔顺、踏实、真诚、执着的，虽然有时也许会有点儿自私。猪年出生的人要记着跟“艹”或“土”打交道，所以这些字很适合。如：埔茵、垦殷、增盛、佳兰、培文

、鸿基、庄连、桂春等。

七，具体建议：
1，买本相关的书，了解一些命名数理和生辰八字五行相生相克的知识。
2，如果凭想象实在想不出理想的字，不妨查查字典。
3，现在给孩子取名，最好是用四个字的名，即父母两人的姓加上两个字：
如男孩用“夫子”“健夫”，女孩用“慧子”“纯子”等，四个字的
名不易重名，别具一格，好处多多，将逐步流行。
4，一般来说，男孩取名用字应含阳钢之气：如“英”“强”；女孩取名用字应含贤淑之意：如“慧”“娟”。而有时男女反用则孩子长大后各方面都比较优秀。

总而言之，取名的总体原则是：好听、易记、画简、雅致、义深。

下面是很多好听的男孩女孩的名字,说不定其中就有适合你们孩子的名字:

一些好听的女孩名字范例:

雅静（优雅文静）
梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）
梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）
惠茜（贤惠，茜只是名字好听）
漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）
语嫣 (嫣：美好鲜艳 )
桑榆（出自唐?王勃《滕王阁序》：“北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。”）
倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）
香怡（香气怡人）
灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）
倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）
玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）
茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）
正梅（为人正直，能承受各种打击）
美琳（美丽，善良，活泼）
欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）
优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）
雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）
娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）
明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）
可馨（一个美丽的可人儿。能与家人生活得非常温馨）
惠茜（贤惠，茜只是名字好听）
漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）
香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）
月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）
嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）
静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）
梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）
凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）
美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）
雅静（优雅文静）
雪丽（美丽如雪）
依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）
雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）
雨婷（温柔，聪明，漂亮）
怡香（香气怡人）
珺瑶 珺：美玉 瑶：美玉
梦瑶 瑶：美玉
婉婷（婉寓意“和顺、温和”“婷“寓意“美好”）
睿婕 （意思是聪明的女孩）
雅琳（ 以“雅”入名，寓意“超脱、优雅”）
静琪（安静又乖巧的女孩）
彦妮 彦：古时候指有才学有德行的人 妮：指女孩子
馨蕊 馨：香气
静宸 宸：古代君王的代称
雪慧 冰雪聪慧
淑颖 贤淑，聪颖
乐姗 姗：女子走路时婀娜的样子
玥怡 怡：心旷神怡
芸熙 熙：光明
钰彤 钰：美玉 彤：红色
璟雯 璟：玉的光彩 雯：色彩斑斓的云，多用于人名
天瑜 瑜：美玉
婧琪 婧：女子有才 琪：美玉
梦瑶 瑶：美玉
静宸 宸：古代君王的代称
诗琪 (诗情画意;美玉)
美萱 萱：一种忘忧的草
雪雁 (在雪花中飞舞的飞雁)
煜婷 (照耀;亭亭玉立)
笑怡 怡：心旷神怡
优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）
雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）
娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）
雨婷（温柔，聪明，漂亮）
玥婷 玥：古代传说中的一种神珠 婷：美好
芸萱 萱：一种忘忧的草
馨彤 馨：香气 彤：红色
沛玲（精神充沛，小巧玲珑）
语嫣 (嫣：美好鲜艳 )
凌菲 (菲：草木的香气很浓 )
羽馨 (羽缎;温馨)
靖瑶 (靖：平安 瑶：美玉 )
瑾萱 (瑾：美玉 萱：传说中一种忘忧的草 )
漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）
灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）
欣妍（开心愉快，妍是美丽）
玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）
茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）
正梅（为人正直，能承受各种打击）
美琳（美丽，善良，活泼）
欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）
优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）
雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）
娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）
明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）
可馨（与家人生活得非常温馨）
惠茜（贤惠，茜只是名字好听）
漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）
香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）
月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）
嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）
静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）
梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）
凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）
美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）
雅静（优雅文静）
雪丽（美丽如雪）
韵寒（即蕴涵）
莉姿（具有公主或王后的一切风度与姿色）
梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）
沛玲（精神充沛，小巧玲珑）
欣妍（开心愉快，妍是美丽）
曼玉（曼妙身材，婷婷玉立）
歆瑶( 歆：心悦，欢愉 瑶：美玉 )
凌菲 (菲：草木的香气很浓 )
靖瑶 (靖：平安 瑶：美玉 )
瑾萱 (瑾：美玉 萱：传说中一种忘忧的草 )
佑怡( 怡：好心情 )

一些好听的男孩名字范例:

辰逸 （让人觉得很舒服的名字，且和“沉毅”“诚意”二词同音）
浩宇 （胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）
瑾瑜 （出自成语---握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德）
皓轩 （意为：光明磊落，气宇轩昂）
擎苍 （顶天立地，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“...左牵黄,右擎苍...”）
擎宇（不喜欢上面的哪个还可以选这个，意思相同）
致远 （出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）
烨磊 （光明磊落）
晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思；“睿”是智慧的意思）
文博（文采飞扬，博学多才）
天佑（生来就有上天庇佑的孩子）
英杰（英俊杰出）
致远 （出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）
俊驰（出自成语：俊才星驰）
雨泽 (恩惠像雨一样多)
烨磊 （光明磊落）
伟奇（伟大、神奇）
晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思，读shèng；“睿”是智慧的意思）
文博（文采飞扬，博学多才）
天佑（生来就有上天庇佑的孩子）
文昊（昊的字意是：广大无边）
修洁（修：形容身材修长高大，洁：整洁）
黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的样子 )
远航（好男儿，就放他去远航吧）
旭尧 (旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人 )
圣杰 (圣：崇高 杰：杰出 )
俊楠 (俊：英俊 楠：坚固 )
鸿涛 (鸿：旺盛,兴盛 )
伟祺 (伟：伟大 祺 ：吉祥 )
荣轩 (轩：气度不凡 )
越泽 (泽：广博的水源)
浩宇 （胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）
瑾瑜 （出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德）
皓轩 （意为：光明磊落，气宇轩昂）
擎苍 （顶天立地，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“…左牵黄,右擎苍…”）
擎宇（意思同上）
志泽 (泽：广域的水源 )
子轩 (轩：气度不凡 )
睿渊 (睿智;学识渊博)
弘文 (弘扬;文:文学家)
哲瀚 (拥有广大的学问)
雨泽 (恩惠)
楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)
建辉 (建造辉煌成就)
晋鹏( 晋：进也，本义，上进 鹏：比喻前程远大 )
天磊 (磊：众石累积 )
绍辉( 绍：继承 辉：光辉 )
浩南 (浩：浩大 )
泽洋 (广阔的海洋 )
鑫磊 (鑫：财富 )
鹏煊 (煊：光明，读xuān )
博文 (文韬武略，博大精深 )
昊强 (昊：苍天，苍穹 )
越泽 (越过广阔的水源 )
旭尧 (旭：旭日 尧：为传说中上古的贤明君主，后泛指圣人)
伟宸 (宸：古代君王的代称 )
志泽 (泽：广域的水源 )
博超 (博：博大 超：超越 )
君浩 (君：君子 浩：浩大 )
子骞 (骞：高举，飞起 )
鹏涛 (鹏：比喻气势雄伟 )
炎彬 (炎：燃烧 彬：形容文雅 )
鹤轩 (鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡 )
伟泽 (伟：伟大 泽：广域的水源)
越彬 （彬：形容文雅 ）
风华 （风华正茂 ）
靖琪 （靖：平安 琪：美玉 ）
明辉 （辉：光明 ）
伟诚 (伟：伟大 诚：诚实 )
明轩 (轩：气度不凡 )
绍辉 (辉：辉煌 )
健柏（(柏：松柏，是长寿的象征。“健柏”就是健康长寿的意思）
英杰（英俊杰出）
修杰（修：形容身材修长高大）
志泽 (泽：广域的水源 )
弘文 (弘扬,文:文学家)
峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)
煜城 (照耀城市)
懿轩 (懿:美好;轩:气宇轩昂)
烨伟 (烨：光耀)
苑博 (博：博学)
鹏涛 (鹏：比喻气势雄伟)
炎彬 (炎：燃烧 彬：形容文雅)
鹤轩 (鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡)
伟泽 (伟：伟大 泽：广域的水源)
君昊 (君：君子 昊：苍天，苍穹)
熠彤 (熠：光耀 彤：红色）
鸿煊 (鸿：大也 煊：光明）
博涛 (博：博学）
苑杰 （杰：杰出）
黎昕 （昕：明亮的样子)
烨霖 （烨：光明）
晋鹏 （晋：进也，本义，上进 鹏：比喻前程远大 ）
烨华 （烨：光耀）
煜祺 （煜：照耀 祺：吉祥）
智宸 (智：智慧 宸：古代君王的代称）
正豪 （豪：豪气）
昊然 (昊：苍天，苍穹）
明杰 （明智，杰出）
立诚 （诚：诚实）
立轩 （轩：气度不凡）
立辉 （辉：辉煌）
峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)
煜城 (照耀城市)
懿轩 (懿:美好;轩:气宇轩昂)
烨华 烨：光耀
煜祺 煜：照耀 祺：吉祥
智宸 智：智慧 宸：古代君王的代称
正豪 豪：豪气
昊然 昊：苍天，苍穹
志泽 (泽：广域的水源 )
明杰 明智 杰出
弘文 (弘扬;文:文学家)
烨伟 烨：光耀
苑博 博：博学
鹏涛 鹏：比喻气势雄伟
炎彬 炎：燃烧 彬：形容文雅
鹤轩 鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡
伟泽 伟：伟大 泽：广域的水源
君昊 君：君子 昊：苍天，苍穹
熠彤 熠：光耀 彤：红色
鸿煊 鸿：大也 煊：光明
博涛 博：博学
苑杰 杰：杰出
黎昕 昕：明亮的样子
烨霖 烨：光明
哲瀚 (拥有广大的学问)
雨泽 (恩惠)
楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)
建辉 (建造辉煌成就)
致远 （出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）
俊驰（出自成语：俊才星驰）
雨泽 (恩惠像雨一样多)
烨磊 （光明磊落）
国豪（国人因它而自豪）
伟奇（伟大、神奇）
文博（文采飞扬，博学多才）
天佑（生来就有上天庇佑的孩子）

孩子的姓名是伴随他们一生的符号,生活中的无数的经验、例证，让我们不得不承认姓名的好坏是足以影响人的思想个性形成，以及行为、婚姻和健康的,所以在于给孩子起名字的问题上,做为父母的一定要慎重,三思而后定.只有这样才能给孩子一个真正好的名字,让他的一生更加顺利平坦.

『肆』 古人如何在复杂的利害关系和多种冲突下保全自己的利益

孟尝君，曾在秦国做宰相，因遭受小人谗言诋毁被囚，后来逃回齐国任宰相。

孟尝君在周赧王十二年先让齐国帮韩、魏攻打楚，到周赧王十七年又让齐国帮韩、魏攻打秦，在要帮韩、魏攻打秦时，发现粮草不够，于是想向西周借兵求粮。

但西周并不想向齐国借兵借粮，于是西周说客韩庆对孟尝君说：“您拿齐国为韩、魏攻楚，5年才攻取宛和叶以北地区，增强了韩、魏的势力。如今又联合攻秦，又增加了韩、魏的强势。韩、魏两国南边不再有被楚国侵略的担忧，西边没有对秦国的恐惧，这样地多辽阔的两国愈加显得重要和尊贵，而齐国却因此显得轻贱了。犹如树木的树根和枝梢更迭盛衰，事物的强弱也会因时而变化，臣私下替你齐国感到不安。您不如让我国暗中与秦合好，而您不要真的攻秦，也不必要向我国借兵求粮。您只需兵临函谷关而不要进攻，让我国出面把您的意图对秦王说：‘孟尝君肯定不会攻打秦来使韩、魏两国的土地扩大，他之所以进兵，是企图让楚国割让东国给齐。’这样，秦王将会放回楚怀王来与齐保持和好关系（当时楚怀王被秦昭公以会盟名义骗入秦地，并被扣押），秦国拿楚的东国来使自己免除灾难，肯定会愿意去做。楚王得以自由回国，必定感激齐国，齐得到楚国的东国而愈发强大，而孟尝君地盘也就世世代代没有忧患了。秦国解除了三国兵患，处于三晋（韩、赵、魏）的西邻，三晋也必来尊事齐国。”

孟尝君说：“很好。”于是派遣韩庆入秦，使三国停止攻秦，从而让齐国不向西周来借兵求粮。

很容易看出，韩庆的意图仅仅只是不想借粮给齐国，但他并没有直接了当的说明，而是从齐国的利益出发，为齐国出谋划策，最后齐国得到了更大的实惠，自己的目的也达到了。

生活，无法避免的经常陷入各种厉害的复杂关系和多种冲突的漩涡中，特别是在战事纷扰的战国时期，各国之间关系微妙复杂，像西周这种在各大国夹缝中求得生存的小国，很可能一个不小心得罪某方，都招来灭国之危。

今天细细品来，真的十分佩服古人处理这种复杂关系的智慧；或三言两语决定战事发展、或三言两语改变世界格局。

『伍』 赵王是如何得到楚国的和氏璧的

楚国向赵国求婚，使和氏璧到了赵国。

和氏璧面世后，成为楚国的国宝，从不轻易示人。后来，楚国向赵国求婚，使和氏璧到了赵国。赵惠文王时期，和氏璧突然出现在了赵国首都邯郸。内侍缪贤只用了五百金就买到了这个宝贝，喜欢得了不得。赵惠文王知道后，多次暗示缪贤将宝玉送给自己。缪贤就是舍不得。

赵王急了，干脆派兵到缪贤家生抢和氏璧。这事闹得很大，让西边的秦昭襄王知道了。秦王就给赵王写了一封信，说愿意用十五座城池交换和氏璧。当时秦强赵弱，赵惠文王怀抱着宝玉，急得不知所措。

下人蔺相如临危请命，引出了一段“完璧归赵”的故事来。和氏璧之后长期保存在赵国的宫廷中。公元前228年，秦破赵，和氏璧这才落入秦国人手中。

(5)韩庆智法学院扩展阅读：

和氏璧的由来：

楚国的卞和在楚山中得到一块未经雕琢的璞玉，拿去献给楚国国君厉王。厉王叫玉匠鉴别。玉匠说：“这是一块普通的石头呀!”厉王认为卞和是个骗子，把卞和的左脚砍掉了。楚厉王死了以后，武王当了楚国的国君。卞和又捧着那块璞玉献给武王。武王又叫玉匠鉴定。

玉匠又说：“这是一块普通的石头呀!”武王也认为卞和是个骗子，又把卞和的右脚砍掉了。武王死了以后，文王继承了王位。卞和于是抱着璞玉在楚山脚下痛哭了几天几夜，眼泪哭干了，连血也哭出来了。

文王听到这事，便派人去问卞和，说：“天下被砍掉双脚的人多得很，为什么唯独你哭得这样伤心呢?”卞和回答说：“我并不是伤心自己的脚被砍掉了，我所悲痛的是宝玉竟被说成石头，忠诚的好人被当成骗子，这才是我最伤心的原因啊。”

文王便叫玉匠认真加工琢磨这块璞玉，果然发现这是一块稀世的宝玉，于是把它命名为“和氏之璧”。

『陆』 姓韩的男孩叫什么名字好听

韩昌萍 韩景莉 韩妍茗 韩闰雪 韩炳红 韩耀文 韩华玉 韩振冉 韩裴妍 韩辉娜 韩善梅 韩淑娜 韩金妍 韩玮莉 韩嘉玉 韩昱蓉 韩亦文 韩鹳文 韩艳艳 韩花玉 韩茂琳 韩玉妹 韩淑霞 韩育文 韩小蓉 韩燕梅 韩艳莉 韩妍如 韩莹娟 韩笑芳 韩墁怡 韩红莉 韩晒丽 韩萍雪 韩子婷 韩晓娜 韩蔚玲 韩小娥 韩欢婷 韩学文 韩庆琳 韩爱芬 韩馨婷 韩晓洁 韩娅梦 韩春燕 韩晖芳 韩桉琳 韩立媛 韩莉华 韩旬红 韩翠梅 韩浩萍 韩慧文 韩利娟 韩倩雯 韩庆艳 韩晓艳 韩玉燕 韩炜文 韩凝倩 韩元燕 韩哲文 韩家莹 韩妍彤 韩妍茜 韩琴琴 韩庆文 韩玲燕 韩玲妹 韩逍瑶 韩怡瑞 韩陆瑶 韩莞芳 韩麒燕 韩四妹 韩琳阳 韩安文 韩荷花 韩黎洁 韩琦妍 韩秀萱 韩显美 韩镱娜 韩昭丽 韩亮花 韩岩霞 韩如嫣 韩海红 韩应芬 韩思琳 韩鸥玲 韩亚琳 韩姝妹 韩月琼 韩高红 韩灵英 韩渐萍 韩昕怡 韩慧媛 韩昕冉 韩小红 韩彤文 韩乐燕 韩悦妍 韩红丽 韩美琴 韩滢雪 韩倩瑶 韩茹娟 韩粟颖 韩群玲 韩慧莹 韩秀婷 韩修文 韩梦雪 韩安丽 韩卫芳 韩宫燕 韩秀 韩怡琼 韩晓瑶 韩春颖 韩希美 韩如嫣 韩蕙英 韩秀莹 韩婧涵 韩汐瑶 韩悦伟 韩莉珉 韩倩戎 韩婉玲 韩秀彤 韩煊梅 韩爱丽 韩兰梅 韩琦萍 韩霏雪 韩琳凡 韩运文 韩柳芬 韩琳采 韩盛媛 韩韶萍 韩妹娥 韩秀秀 韩玉琴 韩敏倩 韩湘文 韩寺茹 韩士芳 韩良玉 韩小娟 韩晨红 韩静娜 韩蔫颖 韩飞艳 韩潆冉 韩菊花 韩燕琼 韩千玲 韩虹霞 韩红芬 韩霞芸 韩丽媛 韩琳娜 韩倩文 韩汪莹 韩秀霞 韩尊悦 韩怡莲 韩一琳 韩心婷 韩海文 韩金洁 韩维洁 韩芸茹 韩颖莹 韩思婷 韩向丽 韩玲达 韩俞娜 韩家美 韩红玉 韩月英 韩钊红 韩怡伶 韩娅璇 韩秀航 韩秀华 韩妍菊 韩艳 韩菁婧 韩静倩 韩姝妍 韩莹超 韩少红 韩晓美 韩怡枰 韩雪秀 韩如玉 韩巧嫣 韩景娜 韩艳琴 韩茜婷 韩明艳 韩卫红 韩英瑛 韩姿婷 韩芸瑶 韩怡忆 韩成玉 韩韫婷 韩兰莹 韩相雪 韩欣艳 韩丽莹 韩莉彤 韩好娥 韩琼芬 韩俊婷 韩宜琳 韩梓颖 韩政悦 韩雪妍 韩紫怡 韩婕娥 韩眉芳 韩琳译 韩亚妹 韩书妍 韩啊丽 韩铁美 韩廷婷 韩良玉 韩婧思 韩春蓉 韩秀梅 韩封琳 韩丹倩 韩博芳 韩铭丽 韩向英 韩歆颖 韩芳 韩宗美 韩明文 韩希怡 韩皖玉 韩雪玲 韩林芳 韩员蓉 韩春燕 韩梅 韩墨文 韩雅琼 韩吉琳 韩东红 韩平霞 韩悦诚 韩满红 韩倩汝 韩相颖 韩婧渝 韩妍雁 韩越玲 韩浩文 韩采琼 韩江淼 韩继荣 韩信威 韩春梅 韩逢颖 韩娅妮 韩璨瑶 韩亭洁 韩妍汐 韩学霞 韩大琳 韩向瑛 韩晨媛 韩怡嘉 韩幸美 韩绪霞 韩尚玲 韩松娜 韩唯倩 韩新琴 韩聪文 韩娥仟 韩清茹 韩兆丽 韩梅花 韩湘茹 韩建颖 韩亚琴 韩卫红 韩维文 韩媛爱 韩秀玲 韩琳紫 韩秀花 韩诗洁 韩利萍 韩琳富 韩善娟 韩燕飞 韩怡健 韩丽文 韩颖媛 韩怡洁 韩倩宜 韩星悦 韩宗文 韩悦 韩小艳 韩建芳 韩丹燕 韩清文 韩锦梅 韩卫英 韩丽瑛 韩鑫怡 韩思莹 韩秀颍 韩菊芳 韩安娜 韩碧霞 韩莉闵 韩樱娜 韩艺琳 韩晓芳 韩韵怡 韩春燕 韩崴文 韩昀冉 韩姚瑶 韩秀蓉 韩悦悦 韩嘉妍 韩嘉怡 韩琳月 韩奕媛 韩春花 韩禧梅 韩洁琼 韩军红 韩振涛 韩雨桐 韩小玲 韩玲玲 韩淑瑛 韩霈文 韩惠玲 韩春霞 韩京玉 韩粉红 韩琼 韩杏丽 韩雅玉 韩雪玉 韩忆 韩智瑛 韩艳琛 韩君婧 韩莉萍 韩铂文 韩知媛 韩珂萍 韩丽瑛 韩禹嫣 韩茹昕 韩蓉融 韩玲荣 韩玲娴 韩侠英 韩娟英 韩思琼 韩芬芬 韩咸英 韩素玲 韩茂玉 韩婧茹 韩丽妍 韩怡晨 韩竹芳 韩懿文 韩钦萍 韩琳蕴 韩莉琳 韩育芳 韩怡华 韩涵琳 韩司茹 韩婷菲 韩怡馨 韩尚瑛 韩嫣然 韩素妍

『柒』 关于赴韩国留学

韩国公立大学

韩国江陵大学 韩国江原大学 韩国三陟大学 韩国春川教育大学 韩国国立Seoul大学 韩国汉城市立大学
韩国体育大学 韩国汉城产业大学 韩国汉城教育大学 韩国放送大学 hankyong 韩国仁川大学
韩国敬仁教育大学 韩国忠北大学 韩国教员大学 韩国忠州大学 韩国清州教育大 学 韩国公州大学
韩国公州教育大学 hanbat 韩国忠南大学 韩国金乌工科大学 韩国安东大学 韩国尚州大学
韩国庆北大学 韩国庆尚大学 韩国昌原大学 韩国密阳大学 韩国晋州产业大学 韩国晋州教育大学
韩国群山大学 韩国全州教育大学 韩国光州教育大学 韩国全南大学 韩国木浦大学 韩国木浦海洋大学
韩国顺天大学 韩国丽水大学 韩国釜庆大学 韩国釜山大学 韩国海洋大学 韩国釜山教育大学
韩国济州教育大学 韩国济州大学

韩国私立大学

韩国庆东大学（庆东大学） 韩国关东大学（明智学院） 韩国东海大学 （东海学院） 韩国尚志大学 （尚志学院）
韩国汉拏大学（汉拏学院） 韩国翰林大学（翰林学院） 韩国成均馆大学 （成均馆大学 ） 韩国延世大学 （延世大学）
韩国高丽大学〔高丽中央学院） 韩国庆熙大学 （庆熙财团） 韩国建国大学（建国大学） 韩国檀国大学 （檀国学院）
韩国西江大学 （西江大学 ） 韩国光云大学 （光云学院） 韩国东国大学 （东国学院） 韩国汉城女子大学
韩国弘益大学 （弘益学院） 韩国梨花女子大学（梨花学堂） 韩国中央大学 （中央大学） 韩国汉阳大学 （汉阳学院）
韩国淑明女子大学（淑明学院） 韩国崇实大学 （崇实财团 ） 韩国三育大学 （三育学院） 韩国祥明大学 （祥名学院）
韩国外国语大学 韩国汉城大学（汉城学院） 韩国秋溪艺术大学（秋溪学院） 韩国世宗大学
韩国国民大学 （国民学院） 韩国同德女子大学（同德女学 团） 韩国德成女子大学（德成学院） 韩国监理教神学大学 （监理教神学院）
韩国圣公会大学 （圣公会大学） 韩国圣书大学（韩国福音主义大学） 韩国长老会神学大学 （长老会神学大学） 韩国总神大学(大韩耶稣教长老会总会神学院)
韩国汉城基督大学 韩国cuk 大学（cuk 学院） 韩国韩荣神学大学（韩一学院） 韩国江南大学（江南学院）
韩国京畿大学（京畿学院） 韩国暻园大学（暻园学院） 韩国明星大学 （明星学院） 韩国明知大学（明知学院）
韩国汉城神学大学（汉城神学大学） 韩国汉城江信大学 （江信学院） 韩国圣洁大学 （圣洁神学院） 韩国水原 ???大学 （?? 学院）
韩国水原大学 （学院） 韩国亚细亚联合神学大学 （亚细亚联合神学大学院） 韩国亚洲大学 （学院） 韩国安养大学 （学院）
韩国龙仁大学 （学院） 韩国中央僧伽大学（僧伽学院） 韩国??大 学 （学院） 韩国平泽大学 （纪念学院）
韩国浦川中文医科大学 （学院） 韩国航空大学 （学院） 韩国韩世大学 （学院） 韩国?? 大学 （学院）
韩国协成大学 （学院） 韩国产业技术大学 （韩国产业 技术大学 ） 韩国极东大学（极东学院） 韩国?????社会福利大学 （学院）
韩国西原大学（西原学院） 韩国世明大学 （教育财团） 韩国永同大学 （学院） 韩国清州大学 （清石学院）
韩国建阳大学（建阳学院） 韩国金刚大学 （金刚佛教学 院） 韩国???大 学 （学院） 韩国鲜文大学 （鲜文学院）
韩国鲜文大学 （鲜文学院） 韩国顺天乡大学（学院） 韩国中部大学 （中部学院） 韩国天安大学（学院）
韩国技术教育大学 （韩国技术教 育大学 ） 韩国韩瑞大学 （学院） 韩国湖西大学 （湖西学院） 韩国南汉城大学 （学院）
韩国大田大学 （学院） 韩国牧园大学 （学院） 韩国培才大学 （培才学堂） 韩国乙支医科大学 （乙支学院）
韩国浸礼神学大学 （韩国浸礼学 院） 韩国情报通信大学 （韩国情报 通信学院） 韩国韩南大学 （大田基督学院） 韩国加耶大学 （大邱学院）
韩国加耶大学 （大邱学院） 韩国庆一大学 （学院） 韩国庆州大学 （学院) 韩国大邱大学 （学院）
韩国大邱艺术大学 （学院） 韩国大邱???大 学 （学院） 韩国大邱外国语大学 （庆北教育 财团） 韩国大神大学 （大邱神学院）
韩国东洋大学 （学院） 韩国亚细亚大学 （亚细亚教育 财团 ） 韩国岭南大学 （岭南学院） 韩国岭南神学大学 （大邱学院）
韩国威德大学 (学院） 韩国浦项工科大学 （浦项工科大学） 韩国韩东大学 （学院） 韩国?? 大学 （学院）
韩国庆北大学 韩国启明大学 （启明学院） 韩国庆南大学 （学院） 韩国釜山 ?? 大学 （长老会釜山神 学院）
韩国仁济大学 （仁济学院） 韩国全州国际大学 韩国灵山大学 （学院） 韩国蔚山大学 （蔚山工业学院）
韩国西南大学 （西南学院） 韩国?? 大学 （学院） 韩国又石大学 （又石学院） 韩国圆光大学 （圆光学院）
韩国全州大学 （学院） 韩国韩一神学大学 （韩一学院） 韩国光神大学 （光神学院） 韩国光州女子大学 （学院)
韩国南部大学 （学院） 韩国网络大学 （网络学院） 韩国湖南大学 （学院） 韩国湖南神学大学 （长老会湖南神学）
韩国光州大学 （学院） 韩国光州大建大学（大建学堂） 韩国大佛大学 （学院） 韩国东新大学 （学院）
韩国明神大学 （神明学院） 韩国木浦 ???大学 （学院） 韩国灵山圆佛教大学（灵山学院） 韩国但罗大学（教育学院）
韩国庆星大学 （韩星学院） 韩国东西大学 （东西学院） 韩国高神大学 （大韩耶稣教长老 会总会高丽学院） 韩国东亚大学 （东亚学宿）
韩国东义大学 （东义学院） 韩国釜山???大学（圣母学院） 韩国釜山外国语大学 （学院） 韩国新罗大学 （学院）
韩国东明情报大学（东明文化学院） 韩国朝鲜大学 （朝鲜大学） 韩国大真大学（大真大学）