作弊道德困境
(来1)考试作弊和抄袭作业是弄自虚作假的行为,也是对自己对他人不负责任的表现。
(2)在学习过程中,我们要自觉反对抄袭作业,抵制考试作弊,这正是弘扬正气的具体体现。
(3)即使是在独自时,我们也要做到行为端正、遵纪守法、遵守公德、严于律己,促使自己人格完善。
Ⅱ 考试作弊与道德的关系是什么
考试作弊现象严重影响了高校的学风、校风,干扰了正常的教学秩序。本文通过对考试作弊的成因分析,在广泛调查基础上,提出了遏制大学生考试作弊的一些基本构想:要遏制考试作弊,必须转变教学管理模式,实施弹性制;要进行诚信教育,使学生树立正确的考试观;要不断改进考试形式,建立科学的评价体系,并且要加强监考的力度。
Ⅲ 你认为作弊是否反映了一个人的道德品质为什么
作弊可能是害怕挂科,自己学不会,不一定作弊的人,道德品质有问题
Ⅳ 考试作弊与道德的关系
考试作弊现象严重影响了高校的学风、校风,干扰了正常的教学秩序。本文通过对考试作弊的成因分析,在广泛调查基础上,提出了遏制大学生考试作弊的一些基本构想:要遏制考试作弊,必须转变教学管理模式,实施弹性制;要进行诚信教育,使学生树立正确的考试观;要不断改进考试形式,建立科学的评价体系,并且要加强监考的力度。
Ⅳ 考试作弊是个不道德的方法,要怎样改掉坏习惯
要有一种意识,作弊的行为是不对的,这是不道德的,
让他们有一种意识,作弊的危害相当于作弊。
教育和惩罚相结合。
现在的学校都是一旦查到作弊,是直接开除学籍。
通常再次考大学都会被排挤的,会在档案上留笔终身。
Ⅵ 作弊处分思想汇报2000字
尊敬的校领导、辅导员老师:
我是XX系XX级XX班XX。本次检讨书谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。 此次之后,自己想了很多东西,深刻的进行了自我反省,很懊悔自己带着一丝的侥幸心理去挑战自己的诚信、监考老师的威严以及学校铁般纪律的神圣。 至此我以深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己的行为感到羞愧! 事后,我找老师谈过,自己也冷静的想了好久。这次错误非但给自己带来了麻烦,而且给自己所在的班级带来不良影响,同事班主任及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自己父母那里,一年年的辛勤却换来我一次不可挽回的错误。固然不是他们所期望的。然而错已铸成,我必须担当起来。我真诚的接受批评并愿意接受校方给予的处分。
对不起,说的是我,该接受的也是我。 作为一名学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的的事情是一件最基本的责任和义务。我却木有做到。 现在犯错之后,深深懊悔不已。 我会以这次违纪事件做一面镜子,时时检点自己,不断进行自我批评和教育,自觉接受监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。化羞耻为动力,努力学知。同时通过这次事件提高我的思想认知,强化责任意识。
学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信 乐观 坚强 担当 诚信 责任 感恩。 当这些词汇渐渐融入倒我的生 阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜活,我接受了。这次的错误,给了我一个惊叹号。我反省着:在大学2年了,木有过一丝恶习的我怎会想要作弊! 深深的惩罚是警醒,关注自己的老师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说,着最是我深感羞愧的软肋。我不想这样的错误是我给老师的交代。对老师,我有抱歉。
在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次,是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。
这个错,对父母寄予的期望也是一种打击。我惭愧于违背了他们的心愿,递交这样的一份答卷。希望校领导和辅导员老师可以肯定我悔过的态度的深刻和真诚,相信我的悔过之心。我的行为不是向老师的威严进行挑战,是自己的一时失足。希望老师能够原谅我的错误,我我保证以后此事不会再发生! 对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够汲取教训,改正错误。把今后的事情加倍努力做好。用正确的态度,端正的思想品德投身于在校学习和生活中,踏踏实实做好自己,扮演好自己的角色。同时也真诚的希望老师能够继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。 此致 敬礼
检讨人:XXX XX年XX月XX日
Ⅶ 作弊是否反映了一个人的道德品质
不,他反映了一群人得道德品质!!
Ⅷ 考试作弊是道德问题么
我认为,是素质问题!
是考试的心理素质和平时的学习素质以及个人的综合素质~
Ⅸ 考试作弊是否代表了道德学术氛围
应该不代表吧,毕竟有答案不炒,我估计这孩子要么是学霸要么根本不在乎。不然明明不及格我有机会及格一下,放谁估计都会拼一下的
Ⅹ 思想道德修养论文关于作弊的问题
考试作弊并不是重大原则问题,它只是个道德问题,然而世界上没有抽象的道德,任何道德都是具体的,没有永远不变的道德标准,道德标准被社会条件所决定。现在教育制度有相当多问题,根源在于社会的商品化和市场化(于是考试作弊也就成为个人在市场竞争中的一部分),对于僵化的教育制度来说,考试作弊还是一种消极的抵抗。
现在的作弊现象很普遍 ,不过普遍并不意味着理所当然 。首先作弊是对自己的不尊重 ,同时 也对其他真正用心付出过的人很不公平 。可能偶尔会一时得逞 ,给作弊者极大的精神和物质上的鼓励 ,进而更加激励和坚定这一人群将作弊进行到底的信仰和决心。但这绝不会是长久之计,这个时代可能会给投机取巧一些生存的缝隙和机会,却不会让他们永远无穷尽地占领别人的劳动成果为自己谋取私利,剽窃的人唯一的作用就是复制,也只是复制而已。
游戏中的作弊
在一些游戏中,玩家通常采用作弊器进行作弊。但这并不能说明玩家道德有问题,只能说明玩家的水平差。但是在游戏对战中作弊,是会受到大家的鄙视的。
最近看到一道语病题,其中有一句是关于考试作弊的,说“当前学生考试作弊并不鲜见”,意思是考试作弊是一种很常见的现象,此言甚是。这两年的高考,已在考场内使用了手机屏蔽仪,效果自然很好,哪怕对学生和监考老师的身体造成一定的伤害也在所不惜,原因是身体事小,失节事大。今天又获悉我们学校正在进行的高一的期末考试也使用了这种屏蔽仪,更可见传统的作弊手段已经不能满足学生的需要,高科技手段正在深入学生之心。但屏蔽仪能屏蔽掉手机信号,却屏蔽不了作弊之心,竟有人请高年级的学生做枪手,一科代价50元。身为今日之学生,幸哉?悲哉!
今天又是一年一度的自学考试,很多考生又经历着悲欣交集的过程。闲于此,写一文玩玩。
有一次同学聚会,轮番轰炸敬酒后,实在找不出什么喝酒的理由了。我突然想起,上学时这厮曾给我打过小抄,于是又端起酒杯,说要不是你当年无私相助,冒着“鬼子”狡猾狡猾的扫描,我可能也毕不了业。同学们听了后都纷纷有同感,说是呀是呀,同学嘛要是连小抄都不打,那还叫同学吗。于是同学们又为打小抄的事干了一大杯。
有次参观南京的贡院,贡院就是古人高考的地方。嗬,那地方着实修得很有特点,考场修得跟窗户格子一样一格一格的,人在那个格子里头就像坐牢一样,前不见同学,后不见抄友,念考试之无奈,独沧然而涕下。这个时候,基本靠个人的力量孤军奋战了。没有了同学抄友的帮助,人的主观能动性反而得到最大限度的发挥。古人作弊,更是一绝,把一部《论语》写在火柴盒般大的小本本上,以不道德的手段做经天纬地的道德文章。还有的更绝,把他们家宠物都带上了。得到考题后,把它塞在事先准备的信鸽身上,让家里的考试班底代劳。当然这样做估计应该还有内应才行,不然一只鸽子老在一个考生的格子旁边飞,即使考官看不到旁边的考生也能看到呀。在竞争激烈的酸秀才面前肯定要举报,说老师我看到某某某用鸟儿作弊。如果考官干净,一定抓他个人证两全。如果考官受了包袱,那就不好说了,可能会跟举报的考生说,人家是喜从天降,祥瑞的象征。哈哈,一点鸟脾气都没有了。
有人见考必抄,而且抄出毛病来。某君从小到大,基本靠抄过来的。一日单位开卷考试,这厮还是贼眉鼠眼地东张西望,明明书可以放在桌子上抄的,他非得拿到桌子下面去,抄一行还得看一下监考。唉,已经习惯这样了。
有人说,咱们不抄能叫考试吗。当监考一宣布考试规则,不许作弊,不许交头接耳,不许这么,不许那么,云云。有人会说,哄鬼,听你话就吃亏吃大了。别人作弊你不作弊,你落他个干干净净,清清白白,成绩一下来,傻啦,别人考级过了,你哭天无路。
中国人成长的历史,基本上是考试的历史,而考试的历史,基本上是作弊的历史。从上幼儿园到单位评职称,除了爹娘造你的时候用不着你亲自考试,和你行将就木时不用再考试,这辈子,怎一个考字了得。但考试,用一句极端的话来说,就是中国人口太多,一种淘汰方式,一种阶层分级法。除了研究生入学考试还有点水准之外,大学以下的考试,怎么偏怎么来,怎么古怪怎么来,即使你将课本烂熟于胸,如果不花钱参加点邪门歪道的培训,那也是一头雾水。
我曾写一篇关于古代科举的言论,对古代科举的合理性进行过阐述,核心意思是科举是一种相对公平的手段,解决了平民入仕的问题。但科举的弊端自不必我言说,反对的呼声很高。而如今的考试,合理的、科学的成份有多少?可我们至今还没找到一个可以取代考试、更加合理的方法。作弊是一种无可奈何之举,谁不想像欧美国家的学生不用过“鬼门关”就直接步入大学校门,轻轻松松地选修自己喜欢的专业,也不用学其他国家的鸟语就可以读硕读博。可我们不行,明知鸟语无大用,但也要拿这个卡住人,一是利益丰厚,二是中国人太多,不用不行。要是有一天鸟语也被中国人掌握得很轻松了,我想又得改规则了,可能要考天书或破解动物语言什么的。比如说小狗汪汪叫两声,请问,这是什么意思:A.你好;B.王八蛋;C.周杰伦;D.我好想恋爱。如果你回答A,错了,标准答案是D,因为考试院王教授通过声波的原理加上动物伦理学的几十年苦心研究得出的正确答案。妈的,真是让人哭笑不得。
好了,套用S.H.E的《我不想长大》作结:我不想我不想作弊,只是上面逼得太紧,要是不去作弊,考试通过基本没戏,基本没戏......当然好学生千万不要学我,偷偷摸摸作弊,虽然屡次成功过关,但细胞吓死还不敢回家放屁。
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子墨念考试之无奈,独沧然而涕下。
(2008-10-25 15:59:36)
博主回复:
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子墨远行的考试诙谐有趣...文字让人快乐...
(2008-10-25 16:01:48)
博主回复:
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思念雨梦呵呵
作弊也不是人人都会的
还得有胆量啊。
谢谢朋友喜欢我的画!
不过都画得不怎么样
拿不出手的哈。
(2008-10-25 16:16:22)
博主回复:
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我非英雄恭喜!您这篇博文在圈子“凡人俱乐部”由“我非英雄”加为精华博文!
(2008-10-26 10:25:29)
来自圈子:[凡人俱乐部]
博主回复:
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司马魂的鬼斧神工恭喜!您这篇博文在圈子“朦胧书斋”由“司马魂的鬼斧神工”加为精华博文!
德莱塞说:“我宁愿用一小杯的真爱来组成一个美满的家庭,不愿用几大船
的家具,组成一个索然无味的家庭。”
(2008-10-26 15:50:21)
来自圈子:[朦胧书斋]
博主回复:
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司马魂的鬼斧神工恭喜!您这篇博文在圈子“朦胧书斋”由“司马魂的鬼斧神工”加为精华博文!
德莱塞说:“我宁愿用一小杯的真爱来组成一个美满的家庭,不愿用几大船
的家具,组成一个索然无味的家庭