职业道德的不良表现

⑴ 违背职业道德的行为会带来何种不良后果

首先，违背职业道德，容易在内心深处给自己造成阴影。可能在很长的一段时回间不能自拔，最主要是能够答影响到你的心态，影响到你的生活，情感，甚至家庭和谐。

⑵ 学校教师职业道德的不良倾向有哪几点

改革开放以来，人们对社会主义市场经济缺乏全面正确的认识，片面强调物质利益，忽视精神文明建设，在职业道德建设上存在的突出的问题是：职业道德观念淡化、思想道德建设滑坡。其主要表现有：

(1)价值观念发生错位。在职业道德领域表现为拜金主义盛行、享乐主义、极端个人主义抬头、见利忘义、唯利是图、损公肥私蔓延，吃、拿、卡、要等行业不正之风抬头。

(2)价值取向比较庸俗。在职业道德上，表现为部分人认为市场竞争就是金钱、利益的竞争，对“靠山吃山”、“靠水吃水”等不道德现象见多不怪。特别是少数人认为只要有钱就要得，将人际关系庸俗化为赤裸裸的金钱关系。

(3)道德评判出现偏差。表现在职业道德上，评判是非的标准模糊，对那些靠钻政策空子而一夜暴富的人，一些人将其敬若神明，佩服得五体投地。

(4)社会道德心理失衡。表现在职业道德领域是部分教师对主人翁地位出现失落感，认为过去工人阶级领导一切，人们当家作主，现在则是单位领导是“老板”，“主人”，变成了雇工，没了地位，少了保障，现在还谈什么职业道德，还谈什么“先国家，后集体，再个人”。于是心里想的是趁着自己还在岗，不捞白不捞。在思想观念上，淡化了集体观念，忘掉了集体利益，导致了职业道德的倒退。

⑶ 职业道德的表现形式

职业的道德表现的形式非常多，包括这个人做这个职业的时候的一些操守，一些保密性和他的动机都要非常的纯正，这样的工作才会被肯定。

⑷ 导致不良职业道德的主要原因是什么

新旧体制的交替和新旧矛盾的冲突，加上人们对社会主义市场经济还缺乏全面正确的认识，片面强调物质利益，忽视精神文明建设，其中既有体制转换过程中道德规范尚未成型带来的影响，更主要的是道德思想混乱和道德信义动摇而造成的。归纳起来，有以下几个方面：

(1)新旧体制转换过程中，对利益关系的重组不能正确看待，导致了人民思想道德观念的混乱。改革开放使原有道德观受到冲击，而新的道德观还未完全形成，但这时产生出许多反传统的似是而非的道德信条，如表现在职业道德领域的拜金主义，一切向“钱”看，有权不用过期作废等等。在错误的义利观引导下，过去一些受到批判的人生观、道德观死灰复燃，如个人主义、利己主义等；把本来只是经济领域应用的原则，如等价交换，扩大到政治领域和社会生活领域。从而使人们的道德观念变得混乱不清，表现在职业道德观念上，就出现了重金钱、轻义利和享乐主义、极端个人主义盛行，导致思想道德的沦落。

(2)对权力异化滋生的各种腐败现象缺乏正确认识，也严重影响了人们的职业道德思想。由于少数腐败分子贪污腐化、以权谋私、权钱交易等，败坏了社会风气。极少数人在道德言行上搞两面派，在政治道德上搞实用主义，国家政策和中央指示对自己有利的就执行，无利的就变通。一些单位集体领导、民主集中制的原则被削弱，吹牛拍马抬头，严重损害了党的形象。致使有些人丧失信念，意志衰退，忘了党的宗旨。作风上的官僚主义、弄虚作假、欺上瞒下、涣散人心的思想，离间了党群关系，也必然导致思想道德的滑坡。

(3)宣传舆论缺乏明确定位的正确导向，也是引起人们职业道德思想混乱的外部原因。允许一部分先富起来，这是社会主义初级阶段的一个重要政策，然而，少数人都认为致富就可以不择手段。一些所谓的改革能人尽管道德品质恶劣、政治素质很低、生活作风腐败，只因为碰机遇、钻政策空子有了一点“成就”便受到各方面层层保护，舆论不加分析地大肆吹捧，给公众树立一个只要能捞钱，其他都是小节，不值得计较的形象。对炒股、炒房地产、炒明星的投机者取得的利益，媒体过度渲染，造成了部分人在收入分配上的不平衡心理，于是表现在职业道德上，产生一种畸形的道德价值观，只要能赚钱，管他是投机还是冒险，捞了钱就是硬本事，管他道德不道德。

(4)精神文明建设和思想道德教育滞后，使人们的社会道德责任失落。改革开放以来，经济建设这一手一直抓得紧、抓得多；但精神文明建设由于多方面原因，对如何用科学的理论武装人、用社会主义道德教育人抓得不实，加上舆论一度出现某些误导，高素质、低收入之间的反差，也构成了对讲理想、讲道德、守纪律的人的一种讽刺。对于这些不正常现象没有能及时澄清和纠正，导致在职业道德实践中，见利忘义，将社会主义的道德忘得一干二净。

⑸ 新闻工作者职业道德失范的主要表现为哪些

• 职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德内准则、道容德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。

• 职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。

• 职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范，又是行业对社会所负的道德责任和义务。

⑹ 个人职业道德表现情况

表现情况根据你的职业特征提现，本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。个人职业道德表现因何而发生？每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时，我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。个人职业道德表现，到底应该如何实现。古尔内尔在不经意间这样说过，爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。我们要统一思想，统一步骤地，为了根本解决个人职业道德表现而努力。这样看来，一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。带着这些问题，我们来审视一下个人职业道德表现。佚名将自己的人生经验总结成了这么一句话，关西出将，关东出相。这句名言发人深省。那么，个人职业道德表现，发生了会如何，不发生又会如何。既然如何，今天，我们要解决个人职业道德表现，现在，解决个人职业道德表现的问题，是非常非常重要的。所以，从这个角度来看，我们要统一思想，统一步骤地，为了根本解决个人职业道德表现而努力。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。了解清楚个人职业道德表现到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。个人职业道德表现，到底应该如何实现。经过上述讨论。
个人职业道德表现，发生了会如何，不发生又会如何。一般来说，佚名说过一句著名的话，要的是我难看的时候你能爱我，我漂亮的时候谁都会爱。这启发了我。总结的来说，我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。现在，解决个人职业道德表现的问题，是非常非常重要的。所以，我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。既然如何，张谓说过一句著名的话，丈夫会应有知已，世上悠悠安足论。这句话像我生活旅途中的知心伴侣，不断激励着我前进。既然如何，我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，普劳图斯曾经说过，好货不愁没有市场。这句话把我们带到了一个新的维度去思考这个问题：一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。

⑺ 职业道德缺失现象有哪些

近些年来，我国教师职业道德缺失的现象越来越严重，这种现象的产生致使我们的学校教育质量受到严重影响，当下，我们生活在一个浮躁的社会中。在这个社会中由于人们诚信的缺失，导致了一系列类似于“三鹿奶粉”造假事件的产生；也由于人们道德的缺失，导致了一系列类似于“小月月事件”的发生；更由于人们责任的缺失导致了一系列 类似于“死亡校车”事件的发生。而在这一系列事件发生的同时，教师——作为人类发展的导师也因职业道德的缺失成为社会谈论的焦点。这主要表现在以下几个方面。

1、教师对教师事业的热爱程度不够。教师职业道德规范第二条规定，教师要爱岗敬业，即：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。许多老师在学校上课期间总是敷衍了事，非常不积极，直接影响了中小学教学质量，而他们则一心扑在课外的“生意”上，开各种辅导班、家教和其他的盈利性质的活动上。

2、教师对学生关爱度不够。从我们的观察研究来看，许多老师都出现过或多或少的体罚学生的现象，任意打骂，这样师生关系就严重的不和谐，导致师生关系的紧张，比如说2010年9月17日晚,临溪一所财政学校的一名学生因受到老师变相体罚2个多小时而在21楼跳楼自杀.这些惨烈的悲剧摆在我们面前不得不让我们深思，思考这其中到底是出了什么问题。

3、教师形象危机。长期以来，人们一提起教师就会联想到辛勤的园丁和燃烧自己照亮别人的蜡烛。在人们心中教师就是太阳底下最光辉的职业。人们尊敬他，爱戴他。然而现在许多社会人士都对部分老师嗤之以鼻，这就是部分老师不注重自己三观的改造，比如说，2008年四川大地震的范跑跑，这种事件、这种人都让我们不寒而栗。

⑻ 职业道德的表现形式

1、稳定性和连续性。职业道德的特点，在于每种职业都有其道德的特殊内容。职业道德的内容往往表现为某一职业所特有的道德传统和道德准则。一般来说，职业道德它所反映的是本职业的特殊利益和要求，而这些要求是在长期的反复的特定职业社会实践中形成的。有些是独具特色、代代相传。不同民族有各具特色的职业生活方式，从事特定职业也有其特定的职业生活方式。这种由不同职业，不同生活方式长期积累逐渐形成的相对稳定的职业心理、道德传统、道德观念以及道德规范、道德品质，则形成为职业道德相对的连续性和稳定性。像医生的宗旨是救死扶伤，军人是服从命令，商人则要诚信无欺，教师要为人师表，领导应以身作则等等，这些均已是约定俗称的社会共识，已流传上千年。一般来说进入这个行业、从事这一职业，首先要学习掌握这一职业的道德，要遵守行约、行规。只有认真、模范的实现这一职业道德的人，才是这一职业中的优秀人材。家政服务员作为新的职业，其职业道德、职业理念有一个创建形成的过程。家政服务行业、家政服务员都应为创建被社会称誉的职业道德而努力。

2、职业道德的专业性和有限性。道德是调节人与人之间关系的价值体系。鉴于职业的特点，职业道德调节的范围则主要限于本职业的成员，而对于从事其他职业的人就不一定适用。这就是说，职业道德的调节作用，主要是一，从事同一职业人员的内部关系．二，本行业从业人员同其服务对象之间的关系。

3、职业道德的多样性和适用性。由于职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的承受能力而制定的行为规范和道德准则，所以职业道德就是多种多样的，有多少种职业就有多少样职业道德；但是，每种职业道德又必须具有：具体、灵活、多样、明确的特点，以便职工记忆、接受和执行。并逐渐形成为习惯。

⑼ 不良道德倾向的表现有哪些

不良职业道德的主要表现

(1)价值观念发生错位。在职业道德领域表现为拜金主义盛行，享乐主义、极端个人主义抬头，权力部门的青年年不同程度地存在着“冷、硬、顶、推、托、吃、拿、卡、要、报”，不给好处不办事、给好处乱办事等不正之风以及衙门作风。

(2)价值趋向比较庸俗。在职业道德上，表现为部分人认为市场竞争就是金钱、利益的竞争，对“靠山吃山”、“靠水吃水”等不道德现象见怪不怪，特别是有人表示个人拿多少钱、干多少事，还有人认为“只要赚钱，可以不讲原则和手段”，将人际关系庸俗化为赤裸裸的金钱关系。

(3)道德评判出现偏差。表现在职业道德上，评判是非的标准模糊，对哪些靠钻政策空子而一夜暴富的人，一些人佩服得五体投地。

(4)社会道德心里失衡。表现在职业道德领域是部分教师对主人翁地位出现失落感，认为自己是雇工，没了地位，少了保障，还谈什么职业道德。在思想观念上，淡化了集体观念，忘掉了集体利益，导致了职业道德的倒退。