交通上的法治
⑴ 交通法制教育课的心得体会400字
上一周，我们学校利用下午第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会，我的感触很多。
可以说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应该能够和平能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢！”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎么办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。
接下来，又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀！
我认为，一个人如果没钱，他不是最穷的；但如果他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。
说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就应该做到自己该做的事，就应该学会去宽容别人，善待自己。这样才有资格接受别人的尊重，才有资格提“人。”
如果你可以做到宽容一小步，那么社会就会少一份伤害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
从今天起，就让我们来靠近宽容，创建和谐社会吧！
⑵ 请问....有交通法制手抄报的资料么
毛巾变硬的奥秘------一条柔软的毛巾，用久了，就会变得又干又硬。原来，在我们的生活用水中，溶解有多种矿物质。其中含钙、盐较多的水叫硬水。洗脸用的香皂中的主要成分溶于水后，会和钙等结合，形成不溶于水的沉淀物。
⑶ 《交通安全,法治教育》中学生150字演讲稿
因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子，妻子告别了心爱的丈夫，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信！甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭！泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌 。
灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
这样的伤痛，我们已经经历了太多太多，那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过，也许就在您一时冲动，酒后驾车；也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏，也许就在您铤而走险的那一刹那，就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止！为了您和他人的幸福，请您三思而行。
一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们：安全是一个非常沉重的话题，是一个足以让人背负一生伤痛的话题。朋友们，为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌？！为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜？！是不是只有生离死别，只有亲人们惨痛的眼泪，才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢？
朋友们，对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视！交通安全，需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持！ 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
真心地希望大家能从红绿灯的排序开始身体力行的关注我们的交通问题，让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章！
⑷ 文明交通法制课心得体会
安全第一，希望各位同学在上学和放学的路上，遵守交通规则！
⑸ 公民交通法制意识
因为现在国家提倡教育执法，大部分都是口头警告，或者劝说，罚款的都是违规比较严重的了。
正因为这样，很多人都开始不自觉了，觉得也就是说说你，自己说两句好话也就过去了。
尤其是行人，在闯红灯，不走斑马线的人大有人在，交警口头警告，遇到不吭声的也就罢了，如果遇到无赖什么的，那就是大吵一架。
中国是人口比较多的大国，每年的交通事故死亡率也比较高的。都是因为法律约束力太小了。
国家应该想想办法。
⑹ 交通事故法治作文
法制教育是青少年必知的一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。
在我们的身边也发生过很多打斗的事情啊，可是都没有什么好结果，就拿我们班的事情来说吧，几天前，周俊男和肖松为了一点小事而打架，周俊男的手被打伤了，可是，问题还是没有解决。有些初中的打架，曾经还拿刀杀死了人，到最终，倒霉的还是自己。
我们要多学法制知识，增强我们的意识。
⑺ 交通安全算不算法治
所谓“法治”指的是按照法律看待问题和处理问题的社会制度。仅仅有法律而未实现按照法律看待问题和处理问题的，不能定性为法治。道路交通安全管理上同样如此。在具体经办过程中，目前善后协商和法庭调解还是作为一种主要解决问题的方式被采用，这就说明还存在人治的浓重成分，并没有真正实现法治。
⑻ 交通安全法制有什么
交通安全法则：第一章 总 则市区道路之修筑、改善、养护、使用、管理及经费筹措，依本条例之第一条:为加强道路交通管理，维护交通秩序，确保交通安全，制定本条例。第二条:道路交通管理、处罚，依本条规定；本条例未规定者，依其他法律规定。第三条:本条例所用名词解释义如左：一、道路：指公路、街道、巷弄、广场、骑楼、走廊或其他供公众通行之地方。二、车道：指以划分岛、护栏或标线划定道路之部分、及其他供车辆行驶之道路。三、人行道：指专供行人通行之骑楼、走廊，及划设划供行人行走之地面道路，与人行天桥及人行地下道。四、行人穿越道：指在道路上以标线划设，供行穿越道路之地方。五、标线：指管制道交通，表示警告、禁制、指示，而以文字或图案绘制标牌。六、标线：指管制道交通，表示警告、禁制、指示，而在路面或其他设施上划设之线条、图形或文字。七、号志：指管制道路交通，表示行进、注意、停止，而以手势、光色、音响、文字等指示之讯号。八、车辆：指在道路上以原动机行驶之汽车及机器脚车或以人力、兽力行驶之车辆。九、临时停车：指车辆因上、下人、客，制卸物品，其引擘未熄火，停止时间未满三分钟，保持立即行驶之状态。十、停车：指车辆停於道路两侧或停车辆所，而不立即行驶者。第四条:驾驶人车辆，或行人在道路上应遵字道路交通标志、标线、号志之指示，并服从执行交通勤务之警察，或依行法令指挥交通稽查任务人员之指挥。车辆分类及车辆行驶车道之划分，由交通部会同内政部定之。第五条:为维护道路交通安全与畅通，公路或警察机关於必要时，得就左列事项发布命令：一、指定某线道路或某线道路区段禁止或限制车辆、行人通行，或禁止穿越道路，或禁止停车及临时停车。二、划定行人徒步区。第六条:道路因车辆或行人临时通行量显著增加，或遇突发事故，足使交通陷於停滞或混乱时，警察机关或执行交通勤务之警察，得调拨车道或禁止，限制车辆或行人通行。第七条:道路交通管理稽查，违规绝录，由交通勤务警察，或依法令执行交通稽查任务人员执行之。前项稽查，并得由交通助理人员协助执行；其稽查项目为违规停车者，并得由交通助理人员迳行执行之；其设置、训练及执行之办法，由内政部会同交通部定之。第七条之一:对於违反本条例之行为者，民众得叙明违规事实或检具违规证据资料，向公路主管或警察机关检举，经查证属实者，应即举发。第八条:违反本条例之行为，由左列机关为之：一、违反第十二条至第六十八条之规定者，由公路主管机关处罚。二、违反第六十九条至第八十四条之规定者，由警察机关处罚。前项处罚於裁决前，应给予违规行为人陈述之机会。第一项第一款处罚，公路主管机关应设置交通裁决单位办理；其组织规程由省（市）政府定之。第九条:本条例所定处罚，行为人接获违反道路交通管理事件通知单后，应於十五日内，到达指定处所听候裁决。但行为人认为举发之事实与违规情形相符者，得不经裁决，迳依各该条款罚锾最低额，自动向指定之处所线纳结案。前项罚锾线纳处理程序及缴纳机关，由交通部会同内政部定之。第十条:车辆所有人、驾驶人、行人、道路障碍者，违反道路交通管理，依法应负刑事责任者，除依本条规定处罚外，分别移送该管地方法院检察处、地方法院少年法庭或军事机关处理。第十一条:军用车辆及军用车辆驾驶人，应遵字本条例有关道路交通管理之规定，并服从执行交通勤务之警察及宪兵指挥。国军编制内之军用车辆及军用车辆驾驶人，违法前项规定之处罚，由国防部定之。全文
⑼ 简述道路交通管理法治的含义
《中华人民共和国道路交通安全法》颁布为标志。 《中华人民共和国道路交通安全 法》是我国第一部关于道路交通安全管理方面的基本法律，是道路交通管理法规范体系的 母法，它的颁布实施是我国道路交通管理工作中的一件大事，标志着我国道路交通管...