道德进社区
A. 四进社区活动是指什么啊
四进社区是指科教、文体、法律和卫生进社区。
2002年4月,中央文明办、中央综治办、文化部、卫生部、司法部、国家体育总局、中国科协、共青团中央、全国妇联等9部门联合发出《关于开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的通知》。
《通知》要求,通过开展“四进社区”活动,引导社区居民“关心小家爱大家,共育社区文明花”,相认、相识、相知、相助,身体力行社会主义思想道德,形成平等友爱、良好和谐的社会风尚,邻里互助、团结进步的人际关系,传播健康、文明、科学的生活观念,满足居民增长知识、崇尚文明、学习法律、健身强体、娱乐身心等方面的需求,促进人的全面发展和社会文明进步,为党的十六大创造昂扬向上、团结奋进的良好氛围。
B. 陕西社区考试教材里有三官两员进社区的知识点吗
下面是社区考试的考试大纲:
一、陕西省情省貌
(一)陕西基本概况
1.地理概貌
2.人口与民族
3.自然资源
4.主要河流和山脉
5.旅游资源
6.农业、工业与交通
7.科教资源
8.行政区划
(二)陕西历史与文化
1.陕西辉煌的历史
2.丰富多彩的地方文化
3.现代文化
(三)建设富裕和谐美丽新陕西
1.建设“三个陕西”的战略构想和主要内涵
2.2014年经济社会发展主要成就
3.新常态下我省发展的基本遵循和2015年主要指标
4.2015年主要工作任务
二、政治基础理论
(一)马克思主义哲学基本原理
1.哲学及其基本问题
2.马克思主义哲学的概念和本质特征
3.辩证唯物主义
4.历史唯物主义
(二)毛泽东思想概论
1.毛泽东思想的科学含义与历史地位
2.毛泽东思想科学体系及主要内容
3.毛泽东思想活的灵魂
(三)中国特色社会主义理论体系
1.邓小平理论
2.“三个代表”重要思想
3.科学发展观
(四)时事政治
三、法律基础知识
(一)法的概述
1.法的概念、本质和特征
2.法与其他社会现象之间的关系
3.法的制定与实施
4.社会主义法制
5.法制史
(二)宪法
1.宪法概述
2.我国现行宪法的基本内容
3.我国公民的基本权利和义务
(三)民事法律
1.《民法通则》
2.《婚姻法》、《收养法》、《继承法》
3.特殊人群的权益保障
(四)社会主义核心价值观
1.道德的含义
2.社会主义道德的内容
3.建设社会主义核心价值体系
4.社会主义核心价值观
四、社会工作基础知识
(一)公共管理概述
1.公共管理的概念
2.公共管理的基本特征
3.公共管理的性质和特点
4.公共管理的主体和对象
5.公共管理的目的
(二)社会工作的含义、目标与构成要素
1.社会工作的含义
2.社会工作的目标
3.社会工作的构成要素
(三)社会工作者的主要角色
1.社会工作者的概念
2.社会工作者的能力要求
(四)社会工作价值观的内涵
1.社会工作专业价值观
2.社会工作价值观的操作原则
(五)社会工作直接方法
1.个案工作方法
2.小组工作方法
3.社区工作方法
五、公文写作
(一)公文基础知识
1.公文的概念
2.公文的特点
3.公文的种类
4.公文的文种
5.公文的组成要素
(二)常用公文写作
1.通知
2.通告
3.报告
4.请示
5.批复
6.通报
7.函
8.纪要
9.倡议书
10.调查报告
11.证明信
12.启事
13.海报
(三)公文写作要求
1.公文写作的基本要求
2.公文的语言运用
3.公文写作程序
六、社区概论
(一)社区的概念和基本特征
1.社区的含义
2.社区的基本特征
3.社区与社会、社区社会组织、行政区划单位的关系
(二)社区的基本要素和类型
1.社区的基本要素
2.社区的基本类型
(三)社区的基本功能
1.社区的内部功能
2.社区的外部功能
七、社区建设
(一)社区建设的意义和主要内容
1.社区建设的意义
2.社区建设的主要内容
(二)社区建设的特点和功能
1.社区建设的特点
2.社区建设的功能
(三)社区建设发展历程
1.从街居制到社区制——我国城市社区转型的社会背景和历史脉络
2.社区制的确立与特点及其与街居制的比较
3.我国城市社区建设的发展
4.国际社区建设的发展及趋势
(四)我国社区建设的指导思想、基本原则和目标任务
1.社区建设的指导思想
2.社区建设的基本原则
3.社区建设的目标
4.社区建设的主要任务
(五)社区治理
1.社区治理的基本内涵
2.推进社区治理体制创新的重要性和紧迫性
3.各地创新社区治理的初步探索
4.国外社区治理的有益经验
5.社区治理的重点工作
八、社区居民自治
(一)社区居民自治的基本概念和要素
1.社区自治的定义
2.社区居民自治的基本要素
3.社区居民委员会的自治权
4.社区自治的职能
(二)社区居民自治的主要规范和意义
1.社区居民自治的主要规范
2.社区居民自治的特点和特性
3.社区居民自治的意义
(三)社区居民自治的形式
1.居民会议制度
2.民主选举制度
3.民主决策和民主管理制度
4.民主监督制度
(四)促进我国社区居民自治的途径
1.采用多种形式调动社区居民广泛参与社区自治的积极性
2.大力培育社区自治组织
3.提高社区内单位广泛参与社区自治的积极性
4.加强政府在社区建设、社区自治中的推动作用
九、社区组织
(一)社区党组织
1.社区党组织的地位和作用
2.社区党组织的主要职责
3.社区党建工作
(二)社区居民委员会
1.居民委员会的创立和发展
2.社区居民委员会的性质和主要职责
3.社区居民委员会的组织制度
4.社区居民委员会与基层政府和驻区单位的关系
(三)城镇社区服务站
1.城镇社区服务站的功能和设置原则
2.城镇社区服务站的主要职责
3.城镇社区专职工作人员
(四)其他社区组织
1.社区志愿者组织
2.社区社会组织
3.业主委员会
4.物业服务企业
十、社区管理与社区服务实务
(一)社区管理概述
1.社区管理概念
2.社区管理的重要意义
3.社区管理的原则
4.社区管理的特征
5.社区管理的模式
6.社区应急管理
7.社区宣传管理
(二)社区服务概述
1.社区服务的含义
2.社区服务的特征
3.社区服务的功能
4.社区服务的主要内容
(三)社区服务的工作方法
1.社区社会救助和社会保障工作方法
2.社区安全工作方法
3.社区人民调解工作方法
4.社区卫生和社区环境保护工作方法
5.社区特殊人群管理服务工作方法
6.社区矫正工作方法
7.社区文化体育娱乐活动工作方法
(四)社区工作的步骤
1.社区工作的步骤
2.开展社区调查的方法
(五)社区工作人员素质要求
1.社区工作者应具备的基本素质
2.社区工作者职业道德
3.社区工作者的业务素质和工作能力
C. 如何做好街道社区的道德建设工作计划
一、扎实推进公民道德建设
1.开展社会主义核心价值体系学习教育。制定和落实我区贯彻《社会主义核心价值体系建设纲要》的实施意见。把社会主义核心价值体系作为精神文明建设的“魂”,融入到各种创建活动和工作载体当中,积极培育和践行社会主义核心价值观。广泛普及公民基本道德规范,集中宣传我区各条战线涌现出来的道德典型,推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,弘扬中华传统美德、弘扬时代新风。
2.开展“讲文明树新风”活动。深入开展“讲文明、树新风”、“公共生活好习惯”、“做文明有礼的鲤城人”等活动,进一步推进文明市民学校建设,加强文明礼仪宣传教育,努力把现代文明融入到市民的日常行为中,在全社会大兴遵章守法、文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风。实施文明交通、文明引导、文明旅游、文明餐桌、文明传播等“文明大行动”活动。发挥公益广告在学习宣传贯彻十八大精神,传播文明、引领风尚中的重要作用,围绕培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设等主题,运用政府网站、手机彩信(短信)、LED屏幕、楼宇电视、广告牌、公共宣传栏等媒介上刊播公益广告,传递正能量,营造文明向上的舆论氛围。推进廉政文化进机关、进企业、进学校、进家庭、进社会组织。开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动。
3.开展公民思想道德建设。精心组织第四届“全国道德模范”、第三届“福建省道德模范”候选人推荐和投票工作。加大对道德模范的宣传力度,编印道德模范评选资料汇编,精心组织开展道德模范基层巡讲和“道德模范故事汇”巡演鲤城专场活动,大力宣传道德模范的感人事迹,营造“见贤思齐蔚然成风、凡人善举层出不穷”的良好风气,推动学习宣传道德模范常态化。精心组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动,力争使更多好人荣登“中国好人榜”、“福建好人榜”。建立帮扶有困难道德模范和身边好人的长效机制,将生活困难道德模范、身边好人纳入各级领导、单位挂钩帮扶和节日慰问对象,为全社会关爱好人、奉献爱心搭建平台,切实帮助他们解决工作、学习、生活中的困难,体现好人好报的价值导向。全面开展道德领域突出问题专项教育和治理,集中在食品行业、窗口单位和公共场所等领域进行,在解决诚信缺失、公德失范等道德领域突出问题上下功夫,把工作做到每个单位、每个环节,坚持扎实具体、不走过场。深入推进道德讲堂建设工作,进一步在广覆盖上下功夫,推进道德讲堂建设从省级文明单位向市、区级文明单位延伸。进一步在常态化、规范化上下功夫,严格按照“七个一”(唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、作一个承诺、送一份吉祥)流程开展活动,做到“每月一讲”、“一堂一档”。组织开展第十一个公民道德宣传日活动。
4.开展“我们的节日”主题活动。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日,“五四”、“七一”、“十一”等重大节庆日,深入挖掘非物质文化遗产内涵,组织开展富有鲤城民俗特色、体现人文关怀、时代特色以及未成年人乐于接受、便于参与的群众性文体娱乐活动。精心设计活动载体,把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动之中,大力推进全民健身、激情广场、社区文化艺术节、社区邻里节等群众性文化活动,推动红色旅游持续健康发展,不断满足居民群众求知、求美、求乐的精神文化需求。
二、巩固提升城区社会文明程度
5.巩固和发展创建文明城市(区)的成果。召开创建全国文明城市(区)工作推进会议。研究出台《鲤城区2013—2014年创建文明城市(区)工作方案》,进一步健全完善创城工作组织体系。常态化设置创城指挥部办公室,建立联席会议制度、模拟测评制度、文明巡查督导机制、挂钩街道社区创建常态化机制、工作通报机制、创建奖惩问责机制等常态化工作机制。对照全国、全省测评体系,逐项查漏补缺,全力做好年度全省公共文明指数,全国城市公共文明指数、未成年人思想道德建设工作测评迎检工作。把迎检工作与深化“城市建设管理年”活动、创建全国卫生城市、“美丽社区”建设等一系列重大工作和决策部署结合起来,共同推进。通过媒体报导、发布公益广告、张贴宣传标语、编发文明短信彩铃、印发宣传手册等手段,进一步提升市民对创文明城工作的知晓率,动员和引导社会各界自觉参与文明城市建设。
6.加强社区精神文明建设。紧紧围绕文明城市创建工作,开展绿色社区、平安社区、和谐社区、无毒社区、学习型社区、节约型社区等创建活动。以“美丽社区”为主题,实施家园清洁行动,突出抓好社区环境整治。突出抓好“文明社区”、“文明庭院”、“文明楼道”、“文明家庭”创评活动,开展“美德在家庭”、“婚育新进万家”、“生育文明·幸福家庭”等活动,加强对婚丧嫁娶等民间习俗的引导,移风易俗。持续推进道德、文体、科教、卫生、法律、环保、涉台教育、廉政文化“八进社区”活动。有效整合行业、单位和社区的创建资源,组织省、市级文明单位与社区结对共建,实现优势互补、相互促进。
7.加强文明行业创建工作。以诚敬精神为核心,推动参赛行业、文明行业。坚持每季度召开文明行业联席会议,适时举办行业优质服务观摩交流活动,加强行业自律,提升干部职工思想道德素质,激发和调动各参赛行业广大干部职工爱岗敬业、“用诚敬做产品、用诚敬办事情”的积极性和主动性,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,深入开展“共铸诚信”、“诚信一条街”、“百城万店无假货”等创建活动,带动和促进行业风气不断向善向上。推动参赛行业积极履行社会责任,在讲文明树新风、学雷锋志愿服务活动、文明城市创建等公益活动中发挥重要作用。组织迎接2013年全省行业优质服务指数测评工作,推动参赛行业进一步落实第五届文明行业创建竞赛活动责任书规定的各项任务。
8.加强基层基础创建活动。加强对文明单位(学校、社区)的动态管理,严格执行文明单位(学校、社区)年度复查及结果运用制度,增强公信力和说服力。扎实开展形式多样的文明单位、学校创建活动,重点抓好“五个一”建设,即一堂(建好用好道德讲堂)、一队(建立常态化的学雷锋志愿服务队)、一牌(设置与环境相融合的遵德守礼提示牌)、一桌(开展文明餐桌行动)、一传播(建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组)。各级文明单位、学校要积极带头参与全国文明城市创建、结对帮扶、志愿服务、送温暖献爱心等活动,树立良好社会形象。组织对2011-2013年度市级文明单位(学校、社区)进行考评。
三、广泛开展学雷锋志愿服务活动
9.大力弘扬志愿服务理念。3月5日前后,召开弘扬雷锋精神座谈会,组织各界代表重温雷锋同志的感人事迹、交流感受体悟。各级文明单位、行业窗口单位要结合实际,开展“岗位学雷锋活动”。鼓励慈善救助、抚孤恤寡、见义勇为、无偿献血等公益行为,推动学雷锋等道德实践活动常态化。以3月5日“青年志愿日”和12月5日“国际志愿者日”当周开展志愿服务宣传活动,充分运用广播、电视、报刊和手机短信等各种媒介,以生动活泼的宣传形式,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自已”的志愿服务理念,培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,增强人们的社会责任感,培育利他精神,形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会风气。
10.加强志愿服务组织建设。大力宣扬优秀志愿者、志愿服务组织的先进事迹,吸引和感召更多的人参与志愿服务活动。积极发挥鲤城区志愿者协会作用,探索建立鲤城区学雷锋志愿服务队伍,推动学雷锋志愿服务组织规范化管理。抓好党员、文明单位、社区学雷锋志愿服务队三支队伍建设。组织开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织评选表彰活动,树立身边可学可信的先进典型。加强基层志愿服务场所建设,重点推动社区学雷锋志愿服务站、关爱未成年人牵手行动志愿服务示范站点的建设。
11.健全志愿服务工作机制。完善志愿服务活动协调小组的工作职能,统筹指导社会志愿服务工作。借助全市志愿者注册登记系统和活动对接平台,初步形成活动网上发布、服务者和服务对象网上对接、活动成果网上报送,实现志愿服务工作管理向网络化过渡。建立完善志愿者专业培训机制、绩效评级机制和激励机制。运用文明办网站、志愿者协会微博等平台,探索通过网络弘扬志愿服务精神,广泛征集志愿服务项目,凝聚志愿服务力量,推动志愿服务社会化运作。
12.深入开展各类志愿服务活动。大力弘扬新时期雷锋精神,广泛开展形式多样,具有鲤城特色的学雷锋志愿服务活动。围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题,重点抓好关爱农民工、空巢老人、残疾人、留守儿童等体现人文关怀的关爱老幼弱残志愿服务行动,“公共文明引导”、“社区志愿服务”等提升市民素质、促进社会和谐的关爱社会志愿服务行动,保护“母亲河”、清洁环境、植树造林等体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动。
四、扎实推进未成年人思想道德建设
13.健全完善运行机制。充分发挥全国、全省未成年人思想道德建设工作测评体系的导向作用,继续以“育苗工程”品牌建设为载体,推进未成年人思想道德建设。进一步健全未成年人思想道德建设联席会议制度,强化成员单位的职能作用,继续推进学校、社会、家庭“三位一体”未成年人思想道德建设示范点、共建单位培育工作,健全完善教育网络。
14.深入开展道德教育活动。推动24字社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生学脑。以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,深入开展“学习雷锋,做一个有道德的人”主题活动,集中开展“网上祭英烈”、“做一个有道德的人”网上签名寄语、童心向党歌咏活动、网上向国旗敬礼四项集中活动,广泛开展 “洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”三项经常活动和“节日小报”、中华经典诵读、优秀童谣传唱等活动,推动道德教育日常化、常态化,以经常性实践促进良好习惯养成。
15.完善未成年人校外活动场地。落实2013年度区委、区政府确定建设6所“城市学校少年宫”的为民办实事项目,督促鲤城区第三中心小学完善乡村少年宫建设,做到场地设施规范、人员岗位配齐、活动开展丰富多彩。大力推进未成年人心理辅导站和社区、学校未成年人心理健康辅导室建设,在全区基本实现全覆盖。加强社区少年之家和图书角等未成年人校外活动场所建设,推进学校“阳光网吧”和社区“绿色网吧”等互联网阵地建设。
16.抓好社会文化环境净化工作。建立以区文体新局、区工商局、鲤城公安分局为主体的文化市场信息互通机制,持续开展“扫黄打非”工作,大力加强校园周边环境治理,加大对网吧、游艺室的综合整治,持续开展对互联网、手机媒体传播不良信息整治活动,不断净化荧屏声频,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。推动公益性文化设施对未成年人免费开放,发挥 “五老”网吧义务监督队伍的作用,深入开展文明办网、文明上网活动,以“爱父母、敬师长”为主题,办好“文明小博客”。
17.做好关爱未成年人工作。加强未成年人心理健康教育工作,重点完善社区心理咨询室的各项制度,建立社区心理工作志愿者队伍,抓好心理志愿者的学习培训。积极营造全社会关心未成年人的氛围,通过公益广告、宣传报道和各类活动,加强对未成年人思想道德建设工作的宣传。会同有关部门认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童的帮扶工作,发动社会力量,解决他们在学习、生活等方面的困难。
五、努力提升精神文明创建工作影响力
18.加强组织领导和队伍建设。全面实施《鲤城区精神文明创建工作“十二五”规划》,及时调整充实区文明委成员,定期召开文明委成员单位会议、基层精神文明建设工作会议,健全完善领导体制和工作机制。组织全区精神文明建设工作队伍深入学习党的十八大精神,着力提升干部队伍素质。适时举办精神文明创建、志愿服务工作培训班,着力培训业务工作人员,提升业务素养和工作能力。落实加强效能建设的各项规定,不断完善单位各项管理制度。加强机关绩效管理工作,督促文明办工作人员认真履职、落实责任、改进作风,有为运作。扎实开展党建争先创优活动,大力加强廉政建设。
19.加强典型选树和氛围宣传。把典型培育作为文明创建的重要抓手,着力做好示范带动工作。培育推广中闽百汇涂门店、鲤城区实验小学、交通“银龄行动”劝导队、蜜多心心理咨询辅导站等创建典型,形成“诚信鲤城”、“育苗工程”、“志愿服务”特色工作品牌。进一步发挥先进典型的示范、辐射、带动作用。完善共建机制,推动先进典型与各层面创建主体结对共建、相互促进、共同提高。充分运用各新闻媒体、网站、户外公益广告等大众传媒和各类宣传阵地,动员社会力量主动参与精神文明建设,形成各方支持、积极配合的社会氛围。
20.加强调查研究和信息发布。围绕提高社会文明程度、建设创新型和谐文化名城主题,以及精神文明创建亟待加强的薄弱环节,组织实施年度精神文明建设调研。进一步加强信息工作,以《情况反映》、《鲤城区文明网》等为阵地,及时反映各单位文明创建的动态和新生事物,突出宣传先进典型的新做法新经验,坚持刊物信息和网络信息一起抓,提升信息工作服务水平。
D. 雷锋月 进社区宣传标语
雷锋精神永远不会过时.
争做现代的雷锋!
雷锋精神就在我们身边!
学雷锋,见行动,为两个‘文明’作贡献
继承优良传统,弘扬雷锋精神
服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者
宗申学雷锋,服务树新风
人人为我,我为人人
相约春天,让雷锋精神在校园闪光
让行动与雷锋精神同在
做一颗闪闪发光的螺丝钉
学雷锋、忆传统、献爱心
弘扬雷锋精神,争当时代楷模
人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋
学雷锋、树新风、争当校园文明使者
真情暖万家,青春见行动
众人拾柴火焰高,公益事业靠大家
服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者
学雷锋、树新风、争当校园文明使者
弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行
E. 红领巾进社区活动具体内容是什么
围绕“红领巾心向党 祖国发展我成长”主题,不断加强少年儿童思想道德建设,结合“弘扬民族精神,关爱他人,摒弃陋习”实践活动,我校继续开展“阳光行动进社区”实践活动。通过此活动,让我校队员们通过自己的文明行为去带动、感染周围的每一个人,撒拨爱心,让队员们亲身感悟怎样去关爱他人,帮助他人,怎样去摒弃陋习,养成良好的文明习惯,用自己的实际行动,争做遵纪守法的文明礼貌的小公民。
F. 开展青少年思想道德建设主题实践活动
以理想信念教育为核心,切实加强青少年思想政治工作坚持用“三个代表”重要思想武装全团、教育青年,引导广大团员青年牢固树立和全面落实科学发展观,把思想行动统一到党的十六届五中全会精神上来。把学习贯彻“三个代表”重要思想同树立和落实科学发展观结合起来,同落实构建社会主义和谐社会的要求结合起来,坚持抓学习、抓骨干、抓实践、抓契机、抓阵地的有效做法,教育引导青年不断坚定理想信念,构筑起强大的精神支柱。把开展科学发展观教育作为新时期青年思想理论武装工作的重要内容,教育引导广大团员青年充分认识树立和落实科学发展观的重大意义,深刻理解科学发展观的核心要求、基本内涵和精神实质,帮助他们全面树立和自觉实践科学发展观。把学习贯彻党的十六届五中全会精神作为全团当前和今后一个时期的重要政治任务,帮助广大团员青年深刻认识“十一五”规划的指导思想、发展目标和主要任务,引导团员青年为实现“十一五”时期的目标和任务而奋斗。开展以“我与祖国共奋进”为主题的系列教育活动,引导广大团员青年坚定地跟党走中国特色社会主义道路。通过报告会、座谈会、“两代人对话”、文艺演出、群众性文化活动等方式,引导青年全面了解在党的领导下我国改革开放和现代化建设所取得的辉煌成就以及日益提高的国际地位,不断增强广大青年的民族自豪感和自信心。通过开展理论学习、学术研讨、经验交流和参观实践等活动,帮助青年充分认识中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,具有强大的生命力。结合贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和实施“十一五”规划等重要发展思想和重大战略部署,广泛开展形势政策教育,展望祖国的美好前景,引导青年不断增强使命感和责任感,不断奋发有为、建功立业。以未成年人和大学生为重点群体,进一步加强和改进青少年思想道德建设。大力弘扬民族精神和时代精神,以建党85周年、红军长征胜利70周年等重大活动、重大事件和重大节庆为契机,利用青少年入学、入队、入团、入党等时机,广泛开展“民族精神代代传”等主题教育活动,引导青少年增强民族自豪感、自尊心和自信心,树立与时代进步潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方式。深入开展道德实践活动,深化手拉手、雏鹰争章、养成道德好习惯等活动,引导少年儿童通过体验教育提高思想道德素质;推进18岁成人仪式教育活动,形成对14至18岁中学生进行公民素质教育的完整体系;继续组织开展“三下乡”、“四进社区”等社会实践活动,丰富实践内容,推进社会实践基地建设,积极配合党政部门逐步建立完善社会实践保障体系。关注青少年心理健康,深化“心理阳光工程”,发挥心理类学生社团和“大中学生心理健康教育在线”网站的作用,大力培养青少年心理咨询骨干,推进青少年心理健康教育。加强青少年活动阵地建设,建设好青少年爱国主义教育基地、青少年宫、青少年活动营地,广泛开展思想道德教育、科技文化培训活动。充分发挥中青网等团属网站的作用,加强网上爱国主义教育基地建设,组建中国青少年网络电台联盟,切实加强对青少年的网上教育引导。开展“我们的文明”等系列活动。把握科技发展的新趋势,进一步探索运用现代技术手段和传播方式进行生动活泼的思想道德教育。利用先进典型影响和带动青少年,努力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
G. 求一篇作文题目:走进社区,农村,德育基地开展调或道德教育实践活动收获体会。
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化
H. 什么是五进社区
“五进社区”是指科教、文体、法律、卫生、道德进社区
I. 请帮我找一些安全进社区的手抄报内容,急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!
传承文明的需要。我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人——青少年儿童,他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国“礼仪之邦”的美称名副其实,“礼仪之邦”的美名响誉中外。
时代发展的需要。如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此,学校必须抓好小学生文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。
孩子成长的需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望,加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。今天的孩子从小就不是“一张白纸”,五颜六色印入脑中,环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。虽然中华民族的传统美德依然传承,就整体情况看,确实存在弱化的趋势,特别是对青少年儿童的约束力越来越少。有些人在学校里,不会尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言,这些现象不得不引起我们的深思。同时,与人为善,礼尚往来等等美德在相当数量的孩子们身上正在淡化。为了孩子们的健康成长,我们必须加强他们的文明礼仪教育。虽然我们没有必要也不可能将孩子培养成一个十全十美的人,但是我们完全可以将有可能影响孩子未来的各种致命的弱点事先予以纠正。
J. 什么是社区成员遵守社会公德自觉性提高
第一,加强学习和教育。第二,加强实践行的教育。第三,加强自觉性,也就是说,学校要提升学生对道德品质的自我觉悟力。第四,提升社会政治和社会风气的道德风范。