爱国道德讲堂
Ⅰ 道德讲堂有什么主题
正确的义利观.幸福观.生死观
日常生活礼的要求，提升个人道德修养
服务意识；生命教育；家庭教育
孝老爱亲；仁义礼智信；爱党爱国；树立理想信念
深化学雷锋志愿服务活动，深化群众性精神文明创建活动
Ⅱ 《道德讲堂》的主题都有哪些
正确的义利观.幸福观.生死观
日常生活礼的要求，提升个人道德修养
服务意识；生命教育；家庭教育
孝老爱亲；仁义礼智信；爱党爱国；树立理想信念
深化学雷锋志愿服务活动，深化群众性精神文明创建活动
Ⅲ 关于学校道德讲堂的资料，急用!
为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强全员思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，促进工厂的全面科学发展，XXXXX积极推进道德讲堂工作的开展。
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全厂思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友 善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行。
二、讲堂内容 XXXXXX一直围绕“树、比、训、教”四大方面开展形式多样的活动支持的道德讲堂开展的深入人心。
“树” 选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
“比” 开展读书、征文评比。精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，有计划地组织党员干部职工观看、阅读，交流感想，开展征文评比，在看、读、思、 写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。
“训” 充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入党员干部培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。
“教” 开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设，大力开展反腐倡廉教育。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点，落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制。
Ⅳ 道德讲堂唱什么歌曲合适呢
公民道德歌
中国老百姓
炎黄好儿孙
重情重义重品行
立志先立人
爱国又守法
盛世享太平
明礼讲诚信
不负天下人
团结友善一家亲
勤俭自强万事兴
道德重如山道德贵似金
人生道路上有德才能行
中国好传统
大家来继承
有爱有恨有责任
是非两分明
同唱道德歌文明向前进
和谐社会中争当好公民
敬业奉献勇创新
建设祖国为人民
道德重如山道德贵似金
人生道路上有德才能行
敬业奉献勇创新
建设祖国为人民
道德重如山道德贵似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
不管是哪里的，只要是道德讲堂，我看这首歌可以，不过这是我个人的意见
Ⅳ 道德讲堂六个主题是什么
1、一批企业道德讲堂。
强调“诚、敬、强”，侧重倡导诚实守信、敬业爱岗、自立自强，以培育企业共同价值观为主题，努力打造“人文化”道德讲堂，为企业发展提供道德支持。
2、一批学校道德讲堂。
强调“德、勤、赢”，侧重倡导有有德勤奋、文明有礼、分享共赢等内容，推进学校道德讲堂建设，加强师生道德建设。
3、一批社区道德讲堂。
强调“惠、孝、善”，侧重倡导便民惠民、百孝为先、善良乐施等内容，推进社区道德讲堂建设，打造首善之城。
4、一批村居道德讲堂。
强调“洁、绿、美”，侧重倡导洁化、绿化、美化家园等内容，推进生态主题道德讲堂建设，建设美丽乡村。
5、一批新居民道德讲堂。
强调“融、福、献”，侧重加快融入、有幸福感、献力瑞安建设等内容，推进新居民道德讲堂建设，服务新居民及其子女，加快起融入本地社会，为本地建设献力献策。
6、一批机关道德讲堂。
强调“勤、廉、礼”，侧重倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等内容，推进机关道德讲堂建设，教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做道德建设的表率。
不同行业主题不同
2020年8月3日下午，泰兴市中医院举行2020年第二期道德讲堂活动，医院领导及近百名医务人员参加了活动。
本期道德讲堂的主题是“爱党爱国、敬业友善、诚实守信、友善互助”，活动共分六个环节：作一番自省、看一部短片、讲一个故事、诵一片真情、唱一首歌曲、作一番点评。每个环节环环相扣，与会人员通过聆听感人故事，细品人性之善，共沐道德之风。
讲故事环节中，主讲人声情并茂地讲述了在抗击新冠肺炎疫情的战争中，护理部干事封文南、八病区医生陈燕、五病区护士张璐，她们主动请战、逆风前行，用生命守护生命，筑起一道“钢铁防线”。现场，全院职工倍受感动，现场气氛进入高潮。
以上内容参考中国江苏网- 共沐道德之风！泰兴市中医院道德讲堂精彩开讲
以上内容参考中国文明网-瑞安市“分类建设”重点突出六大主题道德讲堂建设
Ⅵ 道德讲堂主要有哪些活动意义何在
细品中华经典，共酝道德之香。，道德讲堂活动已成为人们自觉开展的一项重要活动，在潜移默化中，它真真切切地改变着人们的生活。在活动中，通过颂读诵读《弟子规》、《论语》、《孟子》等经典著作，以及着重结合“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”开展的活动内容，一方面能让参加道德讲堂活动的人们感受圣贤之道在现实生活中的生动体现，另一方面，也能让在讲堂上涌现出来的“平民英雄”和“凡人善举”更加可亲、可敬、可学，这对倡导社会新风尚、构建文明新体系具有尤为重要的现实意义。
弘扬优良道德传统，和谐环境你我共享。深入广泛开展“道德讲堂”活动，提高市民素质，是深化文明城市建设的重要内容之一。人们，在“道德讲堂”活动中进一步吸取知识养分，获得有益启示。诚信、重礼、敬业、守责、尊老爱幼等中华民族传统美德，以唱一首歌曲、看一部短片、读一段经典、讲一个故事、作一番评议的形式，生动朴实地使道德观念深入人心，让人们获益良多，使大家更能从细微处着手，身体力行地弘扬优良传统，携手构建和谐社会环境，你我共享。
，扎实有效地全面铺开“道德讲堂”活动，不断提高了文明城市的建设水平，也为党的“十八大”召开营造了良好的舆论氛围。人们，不管从事什么工作、年龄大小，都可以在单位、学校、社区、街道等不同场所参与“道德讲堂”活动，职工在单位参加道德讲堂，可以激发团队意识和大局意识，对激发工作活力、增强集体荣誉感大有益处；学生在学校参加道德讲堂，对正确的人生观、价值观、世界观的形成有着重要的导向作用；社区居民走进讲堂，在接受道德教育，还加强了社会交往，密切了邻里关系，增强了社区向心力，从而形成人人争当文明人、人人争做文明事、人人共倡好风尚的社会氛围，为党的“十八大”胜利召开营造和谐稳定的社会氛围提供了有力支撑。(汤洁葵)
Ⅶ 文明礼仪道德讲堂演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在
钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经
失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，
一是追求个人道德完善，
一是维护公众利益、
公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志
下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上
楼。
那女工一看是列宁，
就要退回去给让路。
列宁阻止她说：
“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你
先过去吧！
”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己
紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼
仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家
产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么
我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为
即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们
不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
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一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国
家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自
身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章
出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被
外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不
遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在
个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身
的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼
仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，
从身边做起。所以鲁迅先生说：
“中国欲存争于天下，其首
在立人，人立而后凡事举。
”
“立人”的意思便是要完善人的
思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠
后天不断完善的。
要完善个人修养，
首先要致力于读书求学，
完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非
的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，
不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标
准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致
知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社
会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为
什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身
体会。
大的不说，
只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，
纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为
这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会
肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，
“教授，您人
生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”
，
“在幼儿园。
在那里，
我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友
分享，谦让，吃饭前要洗手„„”我们完善自己的文明修养
也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃
饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意
识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不
绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料
瓶，
听着某些同学口中吐出的脏话，
怎能不教人痛心疾首呢！
难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者
王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行
是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是
未知。
。
”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚
至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别
!
所以我们要实践社会文明，
就要从这
“知行合一”
上下功夫、
从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己
的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵
母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起
来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己
的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，
“新世纪新时代，新国家新
文明”
，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它
活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，
让“文明与我同行”
！
谢谢大家
Ⅷ 我爱家乡我爱祖国道德讲堂感悟
爱祖国更爱家乡
我的心灵纵然追随那
澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒,
我的心灵激荡追寻那
惊涛在南国热土上的长江水直奔东海.
她们
是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光
隔河两岸是心驰神往的天堂
抬头豁然,祖国好
低头乐怀,家乡美
脚下是我追寻的圣土,蓦然回首
爱祖国,更爱家乡
岁月悄无生息地流淌,沿着时间的路途
祖国欣欣向荣一片好
忆往昔,千古风流人物
看今朝,英雄尽显本色
我欣欣然走在乡间的小路上
于是乎?
便置身百里杜鹃,才知花的天堂,鸟的天堂；
走进草海,去感受海的静谧；
旭日从上帝山爬起,无数柳枝与海共舞；
浓浓的乡景乡情,与谁同醉?
是谁谱写一曲曲乡间的民歌?
伫立在微风中感受绿树野草散发出的清香
瞬间春暖花开,温馨无限
条条乡间道路四通八达
片片绿色树林装扮家乡
心灵顿时感到倚天长剑划破天宇
爱祖国,更爱家乡.
篇二：我爱祖国,我爱家乡
我的祖国,我伟大的祖国!
珠穆朗玛峰,
它高耸入云,山顶终年积雪.
这是我出生成长的地方,
江心屿如同明珠镶嵌江中,
东西二塔巍巍耸立.
我爱祖国我爱家乡,
祖国的长江和黄河,
像两条巨龙昂首向东,
江河流水是中华民族沸腾的热血.
家乡是一个河流密集的地方,
村村有河山山有溪,
瓯江贯穿全境奔流不息.
我爱祖国我爱家乡,
祖国地大物博,山川秀美
黄山四绝让人流连忘返!
家乡是一个美丽不凡的地方,
雁荡山名闻天下,
大小龙湫秀绝东南.
我爱祖国我爱家乡,
祖国人才辈出,各领风骚,
孔夫子、诸葛亮、唐太宗,宋太祖如此英雄了得.
家乡是一代谋士出生的地方,
文成刘伯温奇谋无双,
双手托起大明王朝.
我爱祖国我爱家乡,
祖国的经济在腾飞,
已跻身世界四强.
家乡是经商的传奇之乡,
温州人的创业精神感动着全国,
温州人的足迹遍及全世界.
我爱祖国我爱家乡,
祖国的人民是不屈的,
几千年来抵住内忧外患.
家乡是我祖辈栖息繁衍的地方,
这里有过被外寇侵略的历史,
洞头女子民兵连曾浴血抗敌.
我爱祖国我爱家乡,
祖国的神话如此美丽,
夸父追日顽强的精神引领我们奋进.
家乡流传着动人的传说,
白鹿衔花绕城一周,
五匹神马临街奔腾.
我爱祖国我爱家乡,
祖国的发展让我感到骄傲,
一日千里的发展迅速改变着人民的生活.
家乡令我感到自豪,
第一座农民城在这里竖起,
民营经济成为全国之楷模!
我爱祖国我爱家乡,
祖国任凭风云掠过,
包容的性格抚平了千万年的沧桑.
家乡是自然资源的缺乏地方,
但这让温州人养成恋乡不守土的习惯,
走南闯北"筑码头、打天下".
我爱祖国我爱家乡,
祖国前进的号角已吹响,
改革勇往直前开放气势磅礴.
家乡更是催人奋进的地方,
如今她正以改革的雄姿,
提出了建设"一港三城"的发展战略.
我爱祖国我爱家乡,
祖国正把住新世纪的脉博,
创造震惊世界的奇迹.
家乡也抓住时机,
经济转型拉开了帷幕,
电器之都、笔业之都等
早已纷纷落户这里!
我爱祖国我爱家乡,
祖国高原的旷达,
显露出炎黄子孙的豪放.
家乡的城市已高楼林立,
新修大道笔直宽广,
飞机航线的增速是世界罕见.
我爱祖国我爱家乡,
祖国把国歌唱响在奥林匹克赛场,
把中国的旗帜送上蓝天.
家乡是让我魂牵梦萦的地方,
牵动着千万游子归家的期盼!
祖国我爱你!
家乡我爱你!
为了祖国,
我们要努力,
我坚信祖国永远朝气蓬勃,
我希望家乡的明天更加灿烂辉煌!