2015版思想道德修养与法律基础ppt
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思想道德修养在内容包括道德情感道德情感是指人们对现实生活中,职业回道德关系与答职业道德行为的好恶情绪。哦,通过长队,是高尚的职业活动产生敬仰尊重。对违反职业道德行为产生愤恨。嗯培养真诚的道德情感才会真正的从内心热爱自己的职业。潜心钻研业务,尽职尽责的。要做好本职工作。
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课 思 考 题:
1.才能尽快适应新?(P15)
(1)认识特点解变化新特点:宽松与自主并存习环境;统与独立并存环境;丰富与平等并存际环境;彩与严谨并存课余环境
提高独立能力确立独立意识;虚求教、细体察;胆实践、断积累经验断提高自理能力包括些基本能力;用平等态度待确认识评价自客观待别优势
(3)树立新习理念树立自主习理念;树立全面习理念;树立创新习理念;树立终身习理念
(4)培养优良风高度要求自努力做勤奋、严谨、求、创新
2.提高思想道德素质律素质要自觉习践行社主义核价值体系?(P15)作用
社主义核价值体系社意识本质体现 社主义核价值体系构建谐社、建设谐文化应运;社主义核价值体系建设谐文化根本;建设社主义核价值体系构建社主义谐社重要保证;建设社主义核价值体系适应新形势、迎接新挑战、完新任务迫切需要
社主义核价值体系引领代才根本指针 代加强自身修养、锤炼优良品德、德智体美全面发展社主义事业合格建设者靠接班指明努力向提供发展力明确基本途径
3.要社主义核价值观化于外化于行
核价值观能否真树立起,根本要其内化政治信仰、理想追求内化越迅速,宣传教育效越明显;内化越彻底,核价值观树越牢固;内化越自觉,核价值观越管用要增强宣传教育针性实效性,做春风化雨、润物声,使核价值观真转化认识处理问题根本立场、观点,转化党员干部理想信仰、精神追求
推实践养,促进外化于行实践形核价值观基础,衡量核价值观否确立标准各级党组织要社主义核价值观贯穿思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设、制度建设,坚持懈展社主义核价值观实践,运用种形式手段,运用种载体平台,教育引导党员干部带践行社主义核价值观,充发挥先锋模范示范表率作用,培育、践行传播社主义核价值观贡献智慧力量
4..结合实际谈谈习思想道德修养与律基础课意义(P12)
意义:1. 习思想道德修养与律基础课助于代认识立志、树德做道理选择确才路; 2. 习思想道德修养与律基础课助于代掌握丰富思想道德律知识提高思想道德律素养打知识基础; 3. 习思想道德修养与律基础课助于代摆德与才位置做德才兼备、全面发展
:1.注重习科理论;2.注重习掌握思想道德律修养基本知识;3.注重联系实际;4.注重知行统
第章 追求远理想 坚定崇高信念
课思考题
、谈谈理想信念材重要意义(P17)
1.确理想信念材给确导向作用 2.遇困难挫折,给鼓舞支持
3.身处优越环境,应该提醒作用
4.让形确观价值观树立积极态度 总提醒我努力端自态度才能创造我幸福
二.认识理想与特色社主义共同理想关系
关于理想定义:理想抽象概念由所设定,希望达目标追求向往奋斗前景
理想词初源于希腊语ideal意思奋斗目标社层面讲理想类社实践产物定阶级期社实践逐步形、绝数认、通共同奋斗能实现、未社向往追求
关于理想:指处定历史条件社关系体于自未物质、精神所产种种向往设想包括具体职业理想、理想道德理想
理想发展起主导作用指明奋斗目标向树立理想习、工作、帮助首先远理想看问题狭隘站比较高角度看问题仔细析问题及做决策估计自我发展作用其理想明确目标明确遇困难想办解决问题思想迷茫参照理想检查自想重新确立确思想观念理想确立熟表现能够理想奋斗用理想控制自各种想约束自行理想确立重要作用 关于特色社主义共同理想:共同理想直新立我团结社主义家发展民族、党派间关系重要概念口号含义:建设特色社主义我建设富强、民主、文明社主义现代化家特色社主义共同理想社主义核价值体系基本内容部共同理想集代表我各族工、农民、知识其劳者、者共同利益愿望保证全体民政治、道义精神团结致克服任何困难争取胜利强精神武器
三、谈谈肩负历史使命(P36)
同代青面同历史课题承担着同历史使命代承担建设特色社主义、实现华民族伟复兴历史使命德智体美全面发展社主义事业建设者接班历史发展必要求党民殷切期望需要确立才目标培养目标所要求德智体美面素质相互联系、相互制约统体德才素质灵魂;智才素质基础;体才素质条件;美才素质重要内容全面发展德智体美全面发展思想道德素质、科文化素质健康素质全面提高代应努力主发展、健康发展、谐发展代新
四、何认识理想与特色社主义共同理想关系(P36)
首先社理想决定制约理想社理想居于高层根本、起主导作用理想居于低层并属于社理想理想自觉顺应社理想并基本向进行选择确立才能实现才能更、更顺利达自理想目标其理想同程度体现着社理想社理想反映着共同愿望代表着共同利益要靠千百万实践实现没每实践积累社理想能实现社理想赖于理想整合理想能脱离社理想类理想我社主义理想依靠每公民自理想同社主义共同理想紧密结合起才能真实现理想同建设特色社主义理想违背失客观依据受社舆论谴责
第二章 继承传统 弘扬精神
1.继承发扬华民族主义优良传统?(P63)
热祖、矢志渝刻骨铭情矢志渝报志死移行写满华民族光辉史册
兴亡、匹夫责任论身居何位都忧关家命运民苦乐自觉前途与家兴衰联系起思想付诸实际行
维护统、反裂华民族民族统体除汉族外众少数民族汉族本身历史发展程由许民族融合民族团结睦始终各族民共同愿;维护民族团结祖统始终各族民高利益神圣职责
同仇敌忾、抗御外侮华民族平与自由决容忍外侵略压迫面外侵略各族民总团结致同仇敌忾奋起反抗
2.经济全球化条件要弘扬主义精神?(P63)
经济全球化背景科技术发展利用跨界商品全世界销售资本跨界流信息共享各经济交往需要遵循共同规则跨公司本土化程度断提高仅利用自资源且充利用力资源经济全球化条件家仍民族存高组织形式际社独立主体要家继续存主义其坚实基础丰富意义我参与经济全球化程必须坚定捍卫自家利益更需要主义支撑
于代说何握经济全球化趋势与主义相互关系问题需要着重树立些观念域信仰同报效祖应差别科没界科家祖经济全球化程要始终维护家主权尊严
3.新期主义哪些主要内容?(P63)
新期华民族主义既承接历史主义优良传统吸纳鲜代精神内涵更加丰富建设特色社主义新期主义主题现阶段主义主要体现弘扬民族精神与代精神;献身于建设保卫社主义现代化事业;献身于促进祖统事业
代主义首先体现社主义热华民共每公民必须坚持立场态度主义与社主义统历史发展必结社主义制度建立祖繁荣发展提供靠保障集代表着、体现着、实现着家、民族民根本利益
其要坚持主义与拥护祖统致性全体华包括港澳台同胞及海外侨胞基本要求与否基本政治原则任何旨制造家裂、损害家主权领土完整言行都遭具强烈主义精神海内外华坚决反
4.精神主要内容何弘扬精神?(P63) 主义核改革创新代精神
5.做忠诚者需要哪些面作努力?(P63)
自觉维护家利益承担起家应尽义务维护改革发展稳定局树立民族自尊自豪
促进民族团结祖统自觉做促进民族团结祖统模范同切破坏民族团结祖统思想、行进行坚决斗争
增强防观念新期主义重要内容报效祖、弘扬主义精神重要体现履行防义务、关支持防军队建设必要求提高综合素质、促进自身全面发展迫切需要
振兴华任努力做立报志、增建才、践行要自觉弘扬主义核民族精神改革创新核代精神自真才实同报效家志向结合起身体力行家民族作应贡献实现做忠诚者追求
第三章 领悟真谛 创造价值
2.态度与观关系?何端态度?(P90)
答:态度观重要内容观态度态度往往制约着整世界看世界观、观具重要影响 态度观表现反映悲怨愤懑、灰意冷倦怠态度待其背必消极悲观观相反满怀希望激情热、珍视命勇敢坚强战胜困难并断拓新境界其背定种确观作精神支柱 须认真要严肃思考命应意义明确目标肩负责任既要清醒看待要积极认真面
务实要实际发科态度看待、务实精神创造求真务实作风做每件事要坚持实事求思想态度确面理想与现实间矛盾
应乐观乐观积极态度承受困难挫折理基础要相信美前途光明要实践断调整态磨炼意志优化性格要进取实践创造程要积极进取断丰富意义要发扬自强息、敢先、坚忍拔精神充发挥命创造力创造书写灿烂篇章
3.自我价值、社价值具关系?(P90)
答:价值内包含自我价值社价值两面.自我价值体社,所具价值,主要表现自身物质精神需要满足程度.社价值体社,所具价值.衡量社价值标准体社所作贡献.
社价值自我价值既相互区别,密切联系,相互依存,共同构价值矛盾统体.面,自我价值体存发展必要条件;另面,社价值实现自我价值基础.
第四章 习道德理论 注重道德实践
1.道德本质、功能作用?(P115)
本质:道德作种特殊社意识形式归根底由经济基础决定社经济关系反映道德社经济关系反映消极能式握世界引导、规范社实践
功能:道德功能指道德作社意识特殊形式于社发展所具功效与能力其主要功能认识功能调节功能道德认识功能指道德反映社现实特别反映社经济关系功效与能力道德调节功能指道德通评价等式指导纠行实践协调间关系功效与能力外道德具其面功能导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等
作用:道德功能发挥实现所产社影响及实际效道德社作用道德社作用主要表现:道德能够影响经济基础形、巩固发展;道德其社意识形态存发展着重影响;道德影响社产力发展种重要精神力量;道德通调整间关系维护社秩序稳定;道德提高精神境界、促进自我完善、推全面发展内力;阶级社道德阶级斗争重要工具
第五章 领律精神 理解律体系
课思考题:
2.何认识我社主义律本质作用?(P169)
我社主义律共产党领导新民主主义革命期孕育社主义制度建立确立并社主义建设断发展我社主义律本质主要表现几面:
律所体现意志看我社主义律工阶级领导广民意志体现我社主义律既具鲜明阶级性具广泛民性体现阶级性与民性统
律实质内容看我社主义律社历史发展规律自规律反映具鲜明科性先进性 律社作用看我社主义律特色社主义事业顺利发展力保障经济建设面、政治建设面、社建设面社主义律都发挥着重要作用 作用:规范作用与社作用
3.何理解我宪特征基本原则?(P169)
()特征
1内容宪规定家根本重要面诸家性质家政权组织形式家结构形式家基本策公民基本权利义务家机构组织及其职权等都宪做明确规定
2效应宪具高律效力切律行政规性规制定都必须宪依据遵循宪基本原则与宪相抵触
3制定修改程序宪比其律更严格
(二)基本原则
1党领导原则共产党特色社主义事业领导核党领导民家做主根本保证共产党执政党领导支持保证民家做主广泛员组织民群众依管理家社事务管理经济文化事业维护实现广民根本利益
2民主权原则民家做主社主义民主政治本质核
3.权保障原则宪律保障民基本权利社主义民主制发展重要标志权指基于存发展所必须自由平等权利我宪规定家尊重保障权并规定公民享广泛权利自由 4.治原则我宪明确规定依治建设社主义治家依治根本要求依必依执必严违必究依治首先宪治同规定切违行都应受律追究律面前平等
5.民主集原则我宪规定华民主共家机构实行民主集原则际权力统由全民代表各级民代表行使
(二)特色社主义律体系部门p170
宪相关 宪相关与宪相配套、直接保障宪实施家政权运作等面律规范调整家政治关系主要包括家机构产、组织、职权基本工作原则面律民族区域自治制度、特别行政区制度、基层群众自治制度面律维护家主权、领土完整、家安全、家标志象征面律保障公民基本政治权利面律
民商 民调整平等主体公民间、间、公民间财产关系身关系律规范遵循民事主体位平等、意思自治、公平、诚实信用等基本原则商调整商事主体间商事关系遵循民基本原则同秉承保障商事交易自由、等价偿、便捷安全等原则
行政 行政关于行政权授予行政权行使及行政权监督律规范调整行政机关与行政管理相间行政管理发关系遵循职权定、程序定、公公、效监督等原则既保障行政机关依行使职权;注重保障公民、其组织权利
经济 经济调整家社整体利益发经济实行敢于、管理或者调控所产社经济关系律规范经济家市场经济进行适度干预宏观调控提供律手段制度框架防止市场经济自发性盲目性所导致弊端
社 社调整劳关系、社保障、社福利特殊群体权益保障等面律规范遵循公平谐家适度干预原则通家社积极履行职责劳者、失业者、丧失劳能力及其需要扶植特殊群权益提供给必要保障维护社公平促进社谐
刑 刑规定犯罪与刑罚律规范通规范家刑罚权惩罚犯罪保护民维护社秩序公共安全保障家安全我刑确立罪刑定、律面前平等、罪刑相适应等基本原则
诉讼与非诉讼程序 诉讼与非诉讼程序规范解决社纠纷诉讼与非诉讼律规范诉讼律制度规范家司解决社纠纷律规范非诉讼律程序制度规范仲裁机构或者民调解组织解决社纠纷律规范
第六章:树立治理念 维护律权威
课思考题
二、何确理解社主义治理念?(P189)
答:社主义治理念我社主义治建设思想观念体系,反映社主义治性质、功能、目标向、价值取向实现途径社注意治核精髓我立、执、司、守律监督知道思想社主义治理念共产党马克思主义指导总结社主义治建设经验教训吸收古今外治文明具鲜明政治性、彻底民性、系统科性、充放性四基本特征
四、何维护社主义律权威:(P189)
1、 首先明确维护律权威意义: 树立律权威社主义治家前提 树立律权威实现家治久安保障 树立律权威建立社主义民主家基础
2、其要保障律至位:推进依执政 提高立质量 严格规范公执 提升司公信力 深入展制宣传教育努力做全民知守
第七章 准守行规范 锤炼高尚品质
课思考题:
、 联系实际谈谈应何增强自身公德意识(P140)
与间关系层面应自觉做举止文明、尊重;
与社间关系层面应自觉做护公物、维护公共秩序; 与自间关系层面应自觉做热自、保护环境
祖新代接班家前进源源断力源泉民族希望所应严格要求自遵守文明礼貌 助乐 .护公物 保护环境 遵纪守社公德主要内容
三、 面今业形势应该树立业观(P141) 1.树立确择业观
(1)树立崇高理想重视价值实现 (2)服社需要追求远利益 (3)打坚实基础做业准备
知识、能力、身体与理、道德与律 职业素养都要做准备
2.调整业观念
(1)避免集热门行业区寻找业机;
(2)降低期望值特别基层般行业做起 社发展终走向利润平均化区差别逐渐缩 (3)先业再择业断调整战略要寄希望于蹴 (4)抛弃等、靠要观念勇于竞争积极自主创业仅给自机社创造业机 (5)树立远理想要目标定位于业 3.树立确创业观
(1)积极自主创业思想准备 (2)敢于创业勇气 (3)提高创业能力
四 、何认识恋道德要求(P141)
尊重格平等主要表现尊重独立性重视平等恋双相互关系平等都给予接受拒绝自由放纵自情或给予束缚或强迫都符合道德要求 自觉承担责任自愿承担责任情本质表现
文明相亲相文明恋往往恋双既相互慕亲近举止体相互尊重绝态度举止语言等面粗俗放纵 ????????(共8)
五、 道德与律婚姻家庭关系调整特点与作用(P141)
道德律作社行规范社关系(包括婚姻家庭关系)调整普遍各同其道德没外强制力(家强制力)靠内强制羞耻及社舆论调整全位律靠家强制力调整别律规定限性.
六、 谈谈何加强品德与修养(P141)
关于品德与道德修养:加强道德修养自觉性;采取积极效道德修养;自觉向道德模范习;积极参与社实践
关于品德与律修养:讲律;讲证据;讲程序;讲理
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选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、专教材的编属写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落,每个小段落为一课时的教学内容,现行数学教材就是这样编排的,教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写,就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说,比较简单的、学生易于接受理解的知识,内容可多选一些;对于学生难以理解、难以把握的知识,由于在教学中要花费比较多的时间,所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待,以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。