大学生道德理想

Ⅰ 当代大学生怎样用社会主义道德观念树立理想

一、强化人生观审美观的教育。

人的良好道德品质的形成不是自发的,而是要经过系统的教育和学习才能形成。

1、必须加强马列主义毛泽东思想以及邓小平理论的教育和学习。

认真学习辩证唯物主义,历史唯物主义和社会主义道德的基本理论,逐步树立正确的世界观,人生观和道德观,为形成良好的道德品质，奠定思想和理论基础。

2、道德观教育应与人生观教育结台起来。

正确的人生观能够激励人们热切追求 某种完善的社会道德关系和理想人格,激励人们以某种道德责任感履行社会义务.正确的人生观能够使人 们的道德境界超出世俗偏见和平庸观念,帮助人们比较自由地进行道德行为选择。因此加强道德观教育首先必须强化人生观教育。

3、道德观教育应与审美观教育结合起来。

美有助于加深对道德情感的体验以 及对道德行为所创造的美满与和谐的感受,能够激发人们追求道德美的愿望与动力.实际上追求美的过程, 就是道德境界升华的过程。

因此,对大学生的道德观教育首先要提高到审美的高度,不但要从社会,集体,他人需要的角度去选择道德行为,培养道德情感,树立道德信念,也应以感受美,欣赏美,创造美,表现美的视角。

二、加强道德践行能力的培养。

这是解决愿望与行动的矛盾,实现道德理想最有效的途径.作为大学 生在道德修养上不仅应知道做什么,而更重要的在于知道如何做.许多大学生都想公正无私,宽容大度,助人为乐,与人为善,但一接触到具体实际问题,就无法战胜自己,把握自己,更谈不上克服困难.能接受赞扬与肯定,却顶不住风险与误解.虽然面对正义之路,却不敢迈出坚定的步伐.如何解决这个矛盾,重在培养大学生的践行能力。

1、要培养大学生适应社会生活的能力。

要引导大学生学会面对生活,观察生活,客观地分析生活中的真假,善恶,美丑,要看到社会生活既是丰富多彩的,又是复杂多变的;既不能只见光明不 见黑暗,也不能只见辉煌不见脸恶.无论是盲目乐观还是妄自菲薄,都是不成熟的表现.在引导大学生辩证地分析真善美,假恶丑存在的过程中,使他们更好地了解社会道德现象,正确地选择自己对人,对事的态度和行为,不应善小而不为,不应恶小而为之;在纷繁复杂的社会生活中,自觉抵制不良风气的侵蚀.

2、培养大学生与不道德行为作斗争的能力。

与不道德行为作斗争,制止侵害行为,既需要勇气叉需要智慧,既讲勇 敢又讲战术.作为思想政治教育工作者要培养学生处理这类突发事件的能力,掌握一些生活常识和技能,培 养大学生对突发事件的应急能力。

3、要培养大学生的心理调适能力。

良好的心理素质是培养优良道德 品质的重要因素.尤其在社会主义市场经济发展过程中,大学生获得了更多的发展机会,同时也面临着更多的挑战和竞争,引起心理不平衡的因素越来越多,诸多的失衡不能及时调整,就难以找到自己在现实生活中的正确位置,难以摆正社会,集体,个人之间的关系,易走人拜金主义,个人主义,享乐主义的道德误区、

因此,在现实道德生活中,要培养学生的心理调适能力,增强见贤思齐,反躬自省的自我教育能力以及自觉抵制 各种诱惑,主持正义的自控能力.有条件的学校要开展心理健康教育和心理咨询活动,提高大学生的心理素。

三、加强道德修养。

人们的道德修养需要经受一定的外部教育和自我教育过程。

1、大学生的自我教育是道德修养的必要途径和手段。

要做到”自省”.在社会生活的实践中,按照共产主义的道德原则和规 范的要求进行自我批评,自我改造,即通过思索,检查,找出差距和不足.进行自我改造,这是一个自我认识, 自我调节,自我完善的自我教育过程.要勇于自责.自责就是自讼,即针对已经形成的过错,进行自己责备 自己的修养方法.俗话说,就是跟自己”打官司”.要达到”慎独”的境界.这就需要大学生必需在实践中身金”。

2、我国正处于社会主义初级阶段,充满着积极与消极,美和丑的对立和斗争.在这样复杂的现实面前,大学生要提高自己的道德素质。

就必须增强批判思维的能力,分清正邪,明辨是非,自觉抵制封建的,资产 阶级的道德意识侵蚀,不断净化自己的灵魂。

3、向英雄模范人物学习。

英雄模范人物是我们时代理想人格的化身,在他们身上体现崇高的品德,给人们极大的鼓舞和教育.他们的思想和光辉业绩体现了社会主义的主旋律,是激励大学生积极向上的精神支柱.大学生应从他们身上吸取营养,充实自己,不断鞭策自己。

四、提高道德教育的有效性。

由于我国目前正处于经济体制转换时期,市场经济对大学生道德品质影响具有”双重效应”.这就要求我们道德教育的内容既要继承中华民族传统道德的精华,又要及时补充时代变革带来的新课题.因此,我们要从社会现实和大学生的道德现状出发,及时对思想道德教育的内容,方式, 方法作适应性调整。

1、从时代与社会发展的视角,对”两课”的框架体系,内容,方法,目标进行改革和创新。

采取切实可行的方法,手段和政策措施,充分发挥”两课”的主渠道,主阵地作用,强化对大学生的道德教育。

2、要认真组织大学生深人学习贯彻《公民道德建设宴施纲要》,与时俱进,开拓创新。

要从社会公德, 职业道德,家庭美德三个道德领域人手,加强大学生道德教育的实践性.从基础道德文明做起.从小事做起, 丛自己做起,从现在做起,提高自身素质,逐步克服当前少数大学生”大事做不来,小事又不做”,眼高手低的 恶习.充分发挥社会的调控,家庭的参与和学校的指导作用,协调社会,家长,学校各方面力量,加强综合浩 理,多管齐下,努力形成一种有利于大学生道德修养和品德发展的良好环境和氛围。

3、措施要得力.大 学生道德修养和品德的形成不仅仅是从书本上学来的,而且必须经受实践的锻炼。

①请进来走出去，请有关人员到学校做优秀道德事迹报告,组织学生参观,调查,访问,座谈,联谊等社会实践活动,这对于培养学生的道德情感,加深道德体验,促进道德行为习惯的养成是大有裨益的。

②组织学生进行辩证的思考如开展讨论,定题辩论,专题演讲,撰写论文等活动。

③充分利用现代传媒手段,将新闻媒体中有关道德教育的 内容进行转录,加工制作.用作道德教育辅助教材,使道德教育更加生动具体,富有真情实感。

④采取适合青年特点的多种活动和渠道,搞好校园文化建设,提高品位,坚持以弘扬社会主义主旋律为校园文化的主线。

综上所述.在社会主义市场经济体制建立和发展的新形势下,高校应将社会主义道德教育建立在对中华民族传统道德的批判和继承的基础上,将传统美德与革命传统相结合,并赋予新的时代内涵,把外在的道德教育转化为大学生内在的道德信念。

Ⅱ 大学生应该具有怎样的道德品质

当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养，如何加强当今大学生思想道德修养教育，是我国教育体制改革、教育研究者必攻的难题，到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的科学教育体系。借此，教育思想大讨论之际，浅谈一个个人一点肤浅的观点。

当今的大学生独生子女很多，随着物质生活的提高，孩子需要什么就给什么，大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育，造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。***同志在十六大报告中深刻提出，要建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育，引导人们树立中国特色的社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭教育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮，在人才质量把关上起着至关重要的作用，未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。我们在大学期间学英模、赶先进，加强道德修养是十分必要的。

[b]如何加强思想道德教育呢？[/b]首先加强师资队伍建设，老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。作为成人教育学院这一特殊的学院，招收的学生有他的特殊性。所以对教师队伍的要求就更严格，作为教师自己都忽视首先修养，又怎样加强学生的道德修养呢？现在许多教师只管书本的教学任务，忽视思想道德教育，台上教师上课时而有些学生却在下面讲话、看小说、零食等不文明行为是对教师的劳动成果不尊重的行为，应该受到严厉的谴责。但学生毕竟是受教育者，如果教师不说或懒说，这是对教育的不负责任。教师不但承担着教学任务的职责，而且也承担着育人的义务，如果学生养成了这些坏习惯，走上工作岗位上如何能肩负四化建设的重任呢？所以说应该加强教师的思想道德修养，其次建立一套科学完整的思想教育体系，贯穿于大学教育的始终，开设相应的思想道德教育教材，并设立专项研究机构，根据学生状况因材施教。我们象牙塔里的莘莘学子，走向社会就是我们伟大祖国的未来建设者。大学阶段是我们这些大学生价值观、人生观形成的重要阶段，我们大学生教育者承担着不可推卸的重要责任。由于我国经济落后，教育投资相对于发达国家如杯水车薪，教育体制毕竟还是以应试教育为主，进入大学教育的学生毕竟是经过激烈竞争的优胜者，在中学阶段的教育是以题海战略为主，父母、老师一般都认为学生成绩好就是好学生，而其他方面的缺点都被良好的成绩所掩盖,这叫“以优遮百丑”，这样学生进入大学以后就要好好享受一翻，没有负担放纵自己,长此以往就很危险,可见思想道德教育对大学教育是多么重要啊。所以我们的大学教育应当注重专业教育向素质教育转变。

最后,加强大学生学英模、赶先进,自觉提高道德修养的学习氛围,从过去全社会学雷锋,学习孔繁森等给人们的思想也带来一定浪潮,今天我们的大学教育将学习先进、英模的活动开展的怎样呢¡至今我所见的也只是学术报告、信息交流等一些专业技术报告。而各行各业的先进事迹报告在我们高校讲座中几乎没见过，也只是从报纸、新闻里能见到。特别是我国最近发生的“非典”灾难，对我国经济的发展带来很大的影响，在这非常时期涌现出来的白衣天使的先进事迹，很值得我们当代大学生去学习。她们的道德品质是那么高尚，我们的高校教育者应在“非典”结束后将这些“白衣英雄”请进我们高校，给我们的当代大学上一堂活生生的思想道德教育课。类似这样的活动应多开展，这将对我们当代大学生的影响有深远的意义。

以上的观点和看法是我对高校开展思想道德教育发展的有益探索，是为我们高校素质发展注入生机与活力，它必将对我们高等教育的跨世纪走向产生深远影响

Ⅲ 当代大学生应树立怎样的理想

人的一生长路漫漫，不想碌碌无为的过一辈子，就应该要让自己不断的提升，在逆境中不畏艰险，奋力拼搏。在顺境中乘风破浪，加快步伐。正确的理想和价值观便是我们提升自己的动力源泉。我们树立的理想不仅仅要远大，价值观要正确，更应该将自己的理想融入国家民族的理想洪流中，融入中国梦，在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想，在实现个人理想的过程中践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴。在符合正确价值观的情况下，作为当代大学生应该树立怎么样的理想信念？
要想成为一个优秀的人，首先就是要提升自己的道德修养。所以当代大学生首先要树立正确的道德理想。从小学到现在我们无时无刻不在接受着道德修养的课程，但是或许我们并没有认真学习内涵，而是为了应付考试。所以现在作为一个大学生不管以前有没有认真的学习过道德修养，我们都应该从现在开始行动起来，树立自己的道德理想。孔子作为我国古代伟大思想家，提出了仁爱的道德理想，讲究“修身、齐家、治国、平天下”，首先就是让我们先修身也就是树立正确的道德理想。怎么样树立正确的道德理想呢？我们中华民族五千年的文化传承，古人的很多优良传统，优秀品质都得到了现代人的发扬光大。我们应该继续继承古人的智慧结晶，发扬中华民族的优良传统美德。作为当代大学生我们应该把立志作为民族传统美德的传承者作为首要理想。
提升自己的道德修养之后，我们就应该树立正确的生活理想，也就是我们常说的目标。生活就是一个人的日常，伴随我们的一生。树立起正确积极的目标就可以让我们在生活中不断的提升自身的能力，使得我们终生受益。作为大学生我们即将面临的是社会，我们要告别生活在父母的庇护下的生活了。我们应该要树立什么样的生活理想呢？首先我们先要树立一个让自己可以独立生活的理想，出了校门不会有人对你包庇和同情。如果没有独立生活的能力就不能在社会立足，所以在大学四年我们应该一点一点的树立起独立生活的目标并为之奋斗，这样在大学毕业之后我们才能更好的适应社会发展自己。在独立生活的大理想下，我们应该要细分多个步骤，一点一点的让自己去成长。作为当代大学生，我们在提升自己道德理想的情况下，更应该重视自己的生活目标，不培养起自己的生活能力，道德再优秀也是徒劳。
当我们能独立生活之后，我们就有了更多的精力来成为更优秀的人。这时我们就要树立一个心系家国的社会理想。我们的国家从抗日战争以来在全民的努力下，从站起来到富起来，现在时代在召唤我们完成从富起来到强起来的时代使命。我们应该提升自己的实力，在未来能够成为有用的人为国家的富强贡献自己的一份力量。我们应该如何树立自己的社会理想呢？时代的强音就是中国要强起来了，我们树立社会理想的时候应该要紧跟党的政策，听从党的领导，树立理想要符合社会主义核心价值观。应该从心底里的为国家富强努力贡献自己一份力。像是今年的疫情，我们每个人都可以为疫情防控出一份力，待在家里。但当我们有了努力，也许可以做出更大的贡献，科研工作者就可以为疫苗的研制努力无数日日夜夜。医护人员就可以救死扶伤，拯救更多生命。所以我们作为当代大学生是国家的未来，我们应该要好好学习专业知识，提升自身能力。树立正确的社会理想。
作为大学生，我们正处在最需要树立目标的时候，我们不能荒废大学生活，应该树立起正确的理想让自己能够充满干劲，努力提升自己，还应该学会树立正确的理想，指明奋斗的方向。让自己成为品德高尚，能力出众，心系家国的社会主义现代化建设者。

Ⅳ 大学生的理想是什么

大学生树立人生理想必须坚持马克思主义信念和共产主义思想，必须胸怀共产主义的远大理想才能在建设有中国特色的社会主义事业中贡献力量。

其次，要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三，正确的给自己定位，既不要理想过高难以实现，致使失去信心；也不可过低，不会产生前进的动力，理想的确立要适合自己的水平。

对当代大学生而言，在大学阶段，“学什么”、“走什么路”、“做什么人”的问题是学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起高尚的理想信念，才能够很好地解答这一重要人生课题。

理想能给大学生一个目标，一个追求时的动力，一个让动力运行的方向。有了目标，便懂得了如何去追求。不至于迷失自己，更不至于让自己一直消沉下去。

(4)大学生道德理想扩展阅读：

大学时期是理想成熟的重要时期，也是立志的关键时期。志向高远就是要放开眼界不满足于现状，也不屈服于一时一地的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利的多少与得失。

大量事实告诉人们，那些在事业上取得伟大成就、对人类做出卓越贡献的人，都是在青年时期就立下了鸿鹄之志，并为之坚持不懈、努力奋斗。

大学生的理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。大学生应该将自己的理想定格在帮国家变富强，提高祖国国际地位上来。把自己的眼光放得长远一点，不要拘谨于眼前自己的小家。

Ⅳ 大学生思想道德素质的培养

01
在平时生活中多与人沟通，交流，道德作为一种社会观念，只有与社会有了关联，才可能得到真正提高。其次是要保持身心的健康，有一个良好的生活态度，生活习惯，只有人乐观向上了，思想道德素质才有了提高的前提条件。

02
多读书，多了解社会发生的事，扩大自己的知识面，同时以人为镜，多向你周围的人学习，所谓三人行，则必有我师，每个人总有自己的闪光点，尊重他人，谦虚谨慎，相信自己，你可以的。

03
提高自己的法律修养，则首先自己要懂法，多了解一些有关自身权益的事，多关注一些时事，多看一些法律基础，了解自身的权利与义务，同时积极向他人推广，讲解，你自己的法律修养也会越来越高。
04
大学生是社会主义现代化建设的后备军和接班人，作为大学生我们应该认真的学习马克思列宁主义思想、邓小平理论、“三个代表”“八荣八耻”重要思想,坚持社会主义方向,树立科学的世界观和人生观,养成良好的道德品质。为祖国的未来富强贡献自己的力量而奋斗。
大学生我们应该自觉树立良好的大学生风范和形象,从小事做起,从自身做起,带动、影响周围同学,在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气,营造素质教育的良好氛围,使学生素质的全面提，高奋发向上,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
大学生应该培养高尚的道德品质,做个就有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生，培养良好的道德品质,受到他人的尊重。提高自己的人格魅力，成为具有良好道德品质的新人,发扬良好的道德风尚。培养“八荣八耻”的观念.这一观念的是让我们树立起一个良好的道德规范。
在学校或者在社会树立好良好的道德规范，改自身的不良习惯，发扬好的有点，在学校能做到尊敬师长，关系和爱护同学。在社会上能爱护公共卫生和环境，礼貌他人，做个有良好的有思想文化修养的人。最为大学生我们要自觉地养成：自觉加强自我监督,自觉认真的学习学校开设的思想文化道德课。
大学生是祖国和人民的希望,我们肩负着光复祖国强盛重任,我们要认清自己担任的责任和义务,自觉树立奉献社会职业理想和信念,立志奋发成才,为祖国和人民做出我们应有的贡献、从现在做起、从自我做起。倡道德之风,践道德之行,为建设和谐的社会主义和完美人生努力奋斗!

Ⅵ 大学生应该具备哪些思想道德素质

1.适应转变，认清使命：

经历了“黑色七月”的大学生带着对大学生活的理想和憧憬，步入了大学校园。然而现实中的大学及其大学生活往往与这些“骄子”心目中的大学及其大学生活有着较大的差异甚至有着强烈的反差。

2.树立崇高的理想，形成正确的人生价值观：

一部分是思想道德修养课的重要内容。人的本质，人生理想，人生价值，个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题。当前我国已进入全面建设小康社会的新时期，如何正确认识劳动，正确认识艰苦奋斗在中国社会主义现代化建设及个人成才、成功中的意义，培养当代大学生崇尚劳动、艰苦创业的优良品质，也是这一章的重要内容。

3.加强素质修养，提高道德水平：

心理健康的含义,接着对大学生常见的心理障碍进行了分析，最后提出了增进心理健康的原则与途径。形成正确的审美观，是当代大学生道德文化素质修养的重要内容，在多元文化相互碰撞的今天，思想道德修养课应当向大学生讲清楚什么是正确的审美观。

4.追求高尚人格，不断完善自身：

思想道德修养课全部内容的最后落脚点。思想道德修养的目的是不断完善人格，不断提高思想道德境界。大学生加强自我修养的方法与途径，为当代大学生追求高尚人格、不断攀登人生高境界提供了阶梯，实现了思想道德修养课程的目的。

Ⅶ 理想道德对大学生的重要意义

理想与信念是人心灵世界的核心,有无理想信念,有什么样的理想信念,决定了人生是高尚充实,还是庸俗空虚,最求远大的理想,坚定崇高的信念,是我们大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。



告别中学时代,迈入了大学校门,而大学正是处在人生的一个特殊时期,因而有着许多自身的特点.当代大学生肩负着祖国和民族的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀着对未来美好生活的向往,在大学期间,不仅要提高知识水平,增强实践才干.更要坚定科学崇高的理想信念,明确做人的根本,这对于我们的成长才具有重要的意义.

大家是否听说过曾轰动一时的"马加爵"事件,就是这个在师长眼中的好学生竟然将同寝室的三名舍友残忍的杀害,在人们百思不得其解的时候.马加爵说了一句话，“我觉得没有理想信念，是我最大的失败。这几年没有什么追求，就是很失败。”这番话有种直指内心的力量，那也是他回首二十多年生命历程所作的最后感悟，没一字都是格外的沉重。

没有理想的，也许并不是马加爵一个人，在分析前些时候闹得沸沸扬扬的大学生深陷传销事件时，专家指出，这都是与部分大学生出现理想信念的缺失有着很大的关系。

作为当代大学生，大家是否认同马加爵关于现在很多大学生都浑浑噩噩过日子的言论？有没有想过大学是什么？今后的人生是否有明确的信念与追求？信念在哪里？不知道我们每个人的心是否能经受住这样的拷问！

如果说社会是大海人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科学理想信念的人生。就像失去了方向和动力的小舟，会在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。

对当代大学生而言，在大学阶段，“学什么”、“走什么路”、“做什么人”的问题是我们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起高尚的理想信念，才能够很好地解答这一重要人生课题。
理想能给我们一个目标，一个追求时的动力，一个让动力运行的方向。
有了目标，我们便懂得了如何去追求。不至于让我们迷失自己，更不至于让自己一直消沉下去。

只要我们去追求自己心中所存在的理想，不断的为此付出，生活必然充实。敢于去挑战自己，敢于驾驭自己，而不是一味的懈怠自己，安逸自己。那么，生活必然因为自己存在曾经有过的一切，而感到丰富多彩。

人生正是因为充实了，才变的完满。而一旦完满了，自己也就无愧了。我们能为自己在人生的路上走过一遭，并欣赏了人生路上所有属于自己的风景而感到高兴。因此，我们应当高度重视对理想信念的选择和确立，努力树立科学崇高的理想信念，使将来的人生道路越走越宽广，使宝贵的一生富有价值，卓有成就，充满自豪！

Ⅷ 大学生的道德理想是什么

我们都应该坚持自己的梦想，这不仅仅因为大学是实现自己梦想的地方，更是版因为这是我们人生权价值的体现，有人说人生价值就是给社会创造了多少财富，创造了多少价值，可你是否想过，哪怕你在你的职位上给世界创造再多的财富价值，你对你所在的职位毫无兴趣，那难道也算是实现自己的人生价值了吗！由此看来，世界上很多的人根本就没有实现自己的人生价值，所谓的人生价值也只是虚荣心的掩饰，而他们的内心是空虚的。
坚持自己的梦想。也许我们到死都无法实现，但如果我们连想连追求都不敢，更不要说去做那部分少数人了，认定了自己的梦想，就要牢牢抓住，不要放手，坚持梦想为他奋斗。

Ⅸ 大学生应该有什么样的理想 思修

理想主要可以分为社会理想、道德理想、生活理想三个方面。因此，我们树立的理想信念应该从这三个方面考虑。
首先，道德是做人的核心。孔子一生的理想目标是“修身、齐家、治国、平天下”，他将“修身”作为自己理想信念的首位，可见，个人的道德品质是尤为重要。自古以来，注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；推求“仁爱”原则，追求人际和谐；讲求谦敬礼让，强调克骄防矜；倡导言行一致，强调恪守诚信。这些都是中华民族的优良道德传统。道德在社会生活中所起的作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出；道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理；道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。社会主义和共产主义道德，是人类道德发展合乎规律的必然产物，是人类道德发展史上的一种崭新类型的道德，是对人类道德传统的批判承继，并必然随着社会的进步和实践的发展而与时具进。因此，我们在树立科学的理想信念的同时，要与道德传统相结合。
其次，生活是做人的基础。罗兰说过“生活里不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。” 的确，生活是多姿多彩的，我们要学会发现，联合实际，树立科学的理想信念。生活基本上可以分为公共生活、职业生活和婚姻生活三大领域。公共生活领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大，这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会，公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。而职业生活和婚姻生活两者是紧密联系的，只有通过自身的努力，在自己满意的工作岗位上奉献力量，才能实现自身的价值，从而解决物质需求，追求美满的婚姻生活。因此，我们在树立科学的理想信念的同时，要与实际生活相结合。
最后，社会是做人的支柱。当今社会信息万变，政治在进步、经济在发展、文化在积累，当代大学生是国家未来发展的后备力量，国家的教育政策让我们可以拥有更好的学习环境，物资的充足让我们对消除衣食住行的烦恼，文化的不断被吸取陶冶了我们的情操；在社会给予我们爱与关怀的同时，我们应该学会思考，肩负起一种社会责任感，所谓“送人玫瑰，手有余香。”社会给予了我们，我们就要懂得奉献，我们更要清楚，羔羊跪乳，乌鸦反哺的道理，虽然我们现在仍然是很幼稚，但是只要我们不断积蓄力量，终有一天我们会独当一面，步入这个社会，为它奉献我们的力量。因此，我们在树立科学的理想信念的同时，要与社会发展相结合。
科学的理想信念指引人生的奋斗目、提供人生的前进动力、提高人生的精神境界。当代大学生树立的科学的理想信念应该有马克思的科学信仰，树立建设中国特色社会主义的共同理想，提高自身的思想道德，为自己未来的美好生活不断努力，肩负起社会的责任感，顺境时要乘风破浪，逆境是要坚持不懈，以作为主人翁的态度面对自己的人生。