立法者工资

① 关于我的工资问题！请律师来看看！上告能成功吗

1、如你的工资单上的项目，只有公积金95是扣款的话，应该没有定于最低工资标准790元。

2、最低工资中包含个人保险费

最低工资标准不包括下列内容：(一)加班加点的工资；(二)中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴；(三)法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。在剔除上述项目和个人按下限缴存住房公积金后，用人单位支付劳动者的月工资不得低于最低工资标准。

需要注意的是，最低工资标准包含个人需要缴纳的社会保险费，也就是说，如果单位是按最低工资给职工定工资的，实际上员工拿到手的工资达不到960元，比方说，一位员工的工资是960元，而他本人按照目前最低缴费基数缴纳养老保险、医疗保险、失业保险等费用，个人需要承担156元。那么他实际拿到手的最低工资则为960-156=804元。

② 新劳动法临时工不工作后，老板拒绝支付工资…

只要你父亲有证据可以证明与之产生过劳动关系，就可以通过社保局劳动稽查大队或者申请仲裁拿到劳动报酬，如果是工作了三个月未签订劳动合同，根据新劳动合同法是可以拿到三个月薪金的双倍的。

③ 新劳动法

1.公司以此事故扣除我全额工资(包括每月预压工资)
严重违法！！

2.公司发放的工作服还收取折旧费 (我有发票)
违法行为！

3.他曾威胁我 要我负责这件事
“他”说的话不管用，警察才有权办案。
你是保安，责任没那么大。

(工资每月扣一百 留做年底发放 开始到现在 刚好扣了一年 12个月的)
太黑案了！

请问 我该如何维权 (我与公司没任何合同)

解决办法：（照做，你会获得比12个月工资还高的赔偿金）

1 申请劳动仲裁；
2 仲裁要求：A 支付12个月工资（全额）；B 因未签劳动合同，要求赔偿2008年1月至今的双倍工资（12*工资*2=应得工资款）；C 补偿你入职以来的社保金；D 支付2个月的工资。

上述要求你可能有不明白的地方，但我是按法律依据计算的，见下：
《劳动合同法》

A 支付12个月工资（全额）；

第三十条 用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。
用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。

第八十五条 用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金：
（一）未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬的；
（二）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的；
（三）安排加班不支付加班费的；
（四）解除或者终止劳动合同，未依照本法规定向劳动者支付经济补偿的。

B 因未签劳动合同，要求赔偿2008年1月至今的双倍工资（12*工资*2=应得工资款）；

第十条 建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。
已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。
用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。

第八十二条 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。

第四十六条 有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：
（一）劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的；
（二）用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的；
（三）用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的；
（四）用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的；
（五）除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的；
（六）依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的；
（七）法律、行政法规规定的其他情形。

C 补偿你入职以来的社保金；

第三十八条 用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：
（一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；
（二）未及时足额支付劳动报酬的；
（三）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；
（四）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；
（五）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；
（六）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。
用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。

D 支付二个月的工资。本应1个月，两月中有一个月是赔偿性质而来。
依据：第四十七条 经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。
本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。

第八十七条 用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的，应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。

工作服规定：

第八十四条 用人单位违反本法规定，扣押劳动者居民身份证等证件的，由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人，并依照有关法律规定给予处罚。
用人单位违反本法规定，以担保或者其他名义向劳动者收取财物的，由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人，并以每人五百元以上二千元以下的标准处以罚款；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。
劳动者依法解除或者终止劳动合同，用人单位扣押劳动者档案或者其他物品的，依照前款规定处罚。

不知你看明白了没有？不明白再联系我吧

④ 法律规定的工资发放日期是几号，具体法律条文是如何规定的用人单位下月发放上月份的工资是否违法

法律没有明文规定工资确切发放日期为次月的何日。
具体的法律条文为劳动法

第五十条：“工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。”

用人单位通常在下个月支付上个月的工资，这是允许的。
有关其他的具体规定还要参照你本地的《XX省XX市工资发放办法》
例如：上海市工资发放办法
以上指的是全日制用工，而非劳务工。
次月发上月的工资是合法合情合理的，对劳动者而言，还没干活，先拿钱明显是不合理的。
法律也要保护用人单位，否则劳动者拿了钱就跑了不干活，容易产生社会纠纷。

作为一个法律工作者，不是偏向劳动者就是好人，偏向政府就是走狗和枪手。

我们要剖析立法方面背后的含义，从中找出立法者的目的和含义。

举个例子，如果预发工资，但后半个月我请假，那预发的工资是不是要重新交回单位呢？

如果预发工资，预发了4000个人的工资，这4000个人合谋起来恶意大罢工呢？

我说的，你懂了么？

⑤ 开除员工工资怎么算

工资是劳动者的合法收入，无论什么原因，用人单位无权扣除或者扣押劳动者的工资。
用人单位开除员工，须将劳动者的工资结清。
除了给正常的出勤工资，每工作满一年需要给一个月的基本工资，不足一年、满半年的按半个月计算。
法律依据：《工资支付暂行规定》第16条规定，因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位可按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。经济损失
的赔偿，可从劳动者本人的工资中扣除。但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20％。若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准，则按最低工资标
准支付。因此，如果用人单位和劳动者在劳动合同中约定了劳动者的赔偿责任，用人单位可以依约定要求劳动者赔偿。
如果用人单位和劳动者在劳动合
同中没有约定劳动者的赔偿责任，劳动者给用人单位造成了经济损失，用人单位能否要求其赔偿，法律法规没有明确规定。在这种情形下，用人单位不能要求劳动者
赔偿。理由是：①劳动者和用人单位之间是劳动关系，不是民事权利义务关系，不适用民法的归责原则；②除了《劳动合同法》规定的二种情形外，用人单位是否享
有向劳动者索赔的权利取决于双方的约定，如果没有约定，应当视为用人单位对该项权利的放弃；③在我国，立法者的本意是限制用人单位向劳动者索赔的权利。

⑥ 新劳动法工资体系问题

新劳动法实施的结果，可能有两种情况：一是大部分企业遵守劳动法，一些年纪比较大，能力相对较弱的劳动者，会逐渐沉淀在企业；二是大部分企业采取类似于华为的做法，规避劳动法，采取短期雇用的方式，使得劳动者不得不经常失业再就业，甚至不断变更所服务的公司。
对于第一种情况，一方面企业竞争力可能不断减弱，另一方可能使得相当一部分劳动者，变得像以前在国企那样失去向上的动力，自身的能力不能得到提升。对于第二种情况，劳动者将不得不经常变换岗位，甚至变换行业，所学的一点技能不断被放弃，其能力的积累性就变得非常差（也许有人会责问：劳动者不断变换岗位，不是正好可以迫使他们学习更多的技能么？我们知道，新劳动法保护的低层次劳动者，这次低层次劳动者，迫于生活的压力，有多少有时间或者金钱去参加劳动技能培训？）。而且，更为可怕的是，在新劳动法的体系下，由于员工长期雇佣预期的不确定性，企业对于员工培训的投入，将变得更加慎重。所有这些，都不利于劳动者技能的提高，不利于对于中国产业升级。
目前，中国绝大部分行业集中度很低，还处于自由竞争阶段，企业规模小，数量多，关于劳动力的竞争也变得激烈起来，劳动力市场正由买方市场转向卖方市场。目前，在大学生就业难的情况下，同时存在民工荒的情况。这一点和西方社会大不相同。在欧美发达国家，很多行业非常成熟，行业集中度非常高，员工随着工作年限的增长，其更换工作的成本变得非常高，企业解除雇佣关系，对员工的伤害就很大。另外，中国企业平均寿命7-8年，由于资产市场发育不完善，企业更多的是直接倒闭，而不是被收购；而在欧美国家，由于资本市场发达，企业经营不善，更多的是被收购，员工利益可以继续得到保障。新劳动法，试图将弱势劳动者的风险转嫁到本身风险就很大的企业身上，显得不切实际。
我们知道，从个体上说，决定劳动者收入的根本因素，是其自身的竞争能力。在劳动力市场转向卖方市场的情况下，劳动者自身能力决定着自己的收入。而劳动者自身的竞争能力，不仅仅相对于国内同胞们而言的，也是相对于印度、越南、巴西的员工而言的。因为由于中国经济外向依存度非常高，国内的生产要素成本，直接体现为国际竞争力，传导性非常高。国内劳动力市场经过新劳动法的扭曲后，肯定有很多企业，要不因为劳动力成本问题（加上汇率的影响），无法维持，将好不容易得到的国外订单转给其他国家，要不将工厂外迁。无论哪种情况，我想都不是立法者愿意看到的。 中国目前劳动力市场存在的问题，更多的是有法不依，执法不严的问题，比如黑煤窑非法用工，比如拖欠员工工资，比如因为劳动保护不到位而造成的职业病问题等等。立法当然要完善，但执法问题更严重。对于提升劳动者收入，保护劳动者权利，我本人很赞成章星球的观点，国家应该通过培训提升劳动者自身的技能（实际上，浙江一些地区，比如萧山，几年前已经开始对提升劳动者技能的企业和培训机构，给予一定的补贴），来保护劳动者权益。新劳动法，并不能直接或间接促使劳动者自身价值的增加。相反，它以调节企业主和劳动者的利益关系为支点，以压缩企业自由雇佣员工的空间为手段，大大增加了劳动力市场交易成本。在劳动力市场相对公正，无需调节的情况下，却去调节市场交易行为，最终会伤害交易双方，当然会伤害劳动者权益。新劳动法的推出，出发点非常好，但在路径选择上，却非常糟糕。人因禀赋教育不同，有强有弱；绝大部分人，随着机能的衰退，也会逐渐由强变弱，这属于一个社会的“系统风险”，是必须要去管的。一个负责任的国家，应当建立更加完善的社会保障体系(职业培训也应属于社会保障的一种形式)，来保护这些弱者，来防范系统风险。国家通过劳动法，将本属于自己的一份责任，转嫁到企业身上，是极为不负责任的。新的劳动法的推行，肯定不利于中国产业的升级，总的来说，一个国家的产业层次的高低，是决定劳动者获益高低的最根本的因素。

⑦ 学界激辩立法者争议 劳动合同法如何偏向劳动者

根据草案，劳动合同期满或者劳动合同约定的终止条件出现的，劳动合同终止。这时除用人单位不降低现有劳动合同约定条件，劳动者不愿意续签劳动合同的情况外，用人单位应该向劳动者支付经济补偿。
为防止用人单位随意进行经济性裁员，草案作出了严格限制。包括要求用人单位裁员时，应当优先留用在本单位工作时间较长的劳动者；家庭无其他就业人员，有需要抚养的老人或者未成年人的劳动者等。
此前，即有舆论担心大幅上升的劳动成本会促使企业压缩用人计划。香港商报副社长马力代表认为，在劳动者与雇主之间，法律可以倾向于保护弱者，但也要注意到用人单位的承受能力，在二者之间找到一个平衡点，否则最后也会伤及劳动者的利益。
守法企业用工成本并不会提高
针对草案提高了劳动保护的标准、势必增加企业劳动用工成本的观点，一些委员和代表持不同看法。
致力于劳动关系研究的郑功成委员表示，劳动合同法立法的最终目的是构建和谐的劳动关系，把劳资之间的对抗尽可能通过法律规范使其走向妥协与合作，最后求得双赢。他认为，草案维护的都是劳动者的正当权益，并未偏袒劳动者，也没有赋予劳动者特殊的权益，基本体现了平等保护的原则。
分组审议中，一些委员和代表则针对具体条款，建议进一步强化用人单位的义务和责任，以保护处于弱势地位的劳动者的合法权益。
“我们曾仔细做过测算，按照现在这样一个方案，不守法的企业受到的监管会更严格一些，但守法企业的用工成本并不会提高。”全国人大常委会法工委副主任信春鹰委员说。
在法工委组织的调研中，她注意到，劳动合同签约率特别低，有些行业比如建筑业的这一比例甚至只有20%~30%。“很多劳动者说，每到下半年心里就忐忑不安，不知明年还有没有工作。这对社会是一个不和谐因素。”处于强势地位的用人单位拒绝签署劳动合同，令很多合法权益受到侵害的劳动者无处申告。
“之所以会出现为了几百元钱的工资就拔刀杀人的情况，正是因为正常的渠道走不通。”信春鹰委员注意到，本应维护劳动者权益的工会在维权上遭遇挑战。在有些私企中，老板甚至让自己的亲属当工会主席。出于招商引资、发展地方经济和政绩等利益驱动，地方政府在利益上与企业站到一起，也无法对企业的行为做到依法监管。
她认为，劳动者处于弱势地位、劳资状况恶劣等现实状况，决定了仍有必要在劳动合同法中，以国家意志的形式体现对劳动者基本权利的保护。

⑧ 这样发工资合理么请专业人士评论下~

生命应该像夏花一样灿烂；生命应该像苍松一样坚强；生命应该如冲浪一样激情。生命是一个神秘的东西。它灵动，活力，而更加珍贵！ 现实中有许多人会把生命看得如云烟般的轻薄。有的人为了一次小小的失恋而放弃生活；有的人为了一次突如其来的挫折而抛弃生命；更有的学生因为学习压力大而用自杀的方式去结束自己那花样年华。这些人的做法我们不会觉得可笑，反而令我们痛惜！痛惜他们如此地虐待自己的生命，痛惜他们把生命看得如此得轻薄。特别是学生，在一个花样的季节而过早地结束自己的生命，是多么的让人痛惜不已啊！
生命是如此的珍贵，我们没有理由去放弃生命。我们珍爱生命并不是把生命简简单单地看在第一位。我们是有思想，有情感的人，我们活着都要追求生命中的最大意义。记得有一位前人说过：“一个人的生命并不在于它的长度，而是在于深度。”有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。就像在今年的汶川大地震中，有不少的年轻老师为了救自己的学生用身体护住孩子而使自己的生命消失。我们不能简单地说他们不珍惜自己的生命。其实，他们活得比很多人更有意义，他们的生命意义已经超越了活着的意义。他们的精神将会永远地留在人们的心中。他们会流芳万世！因此，珍爱生命还需要我们有一个生命的价值。为了实现生命的价值而放弃自己的生命，这同样是珍爱生命，更是另外一种高境界的珍爱生命！
生命是无价的，是可贵的！能否实现你的生命价值，首先在乎你是不是珍爱生命。热爱生命，珍惜生命，你的人生将会是美好的，光明的。你的生命同样是五彩缤纷，迎接你的是快乐，不是忧然。
请不要轻视你的生命，请珍爱你的生命！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大；而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。
春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机，可你知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，只是一眼望到那满树的葱郁，就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨，想象着自己是一颗睡在泥土里的种子，经历了一冬的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱美丽的新世界，于是心中便升腾起无限的希望与梦想。
然而 ,当生命化作另一种形式流淌，即便是再多的美与丑，是与非，已经永远地定格在过去时了，剩下的或许只是一声叹息，一份无奈。还记得曾经送别一个朋友，哀乐、白花……，生命中有太多不可承受之重，离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述：因为不能恒久，所以最是珍贵；因为能吐纳天地气息，所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美，就足以让我们为之付出足够的努力，拒绝伤害的侵袭，留给生命一份纯净，让它成长在自己的本色中，不要在很多已成过往的时候，才知道去珍惜，因为倘若它被封存起来，也便不再真实了。
生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
现代人有很多文化经验，科学知识，可说无所不知，但却少自知。而自知乃是一个自我意识发展的基础。美国心理学家Jone和Hary提出关于人自我认识的窗口理论，被称为乔韩窗口理论。他们认为人对自己的认识是一个不断探索的过程。因为每个人的自我都有四部分：公开的自我，盲目的自我，秘密的自我和未知的自我。通过与他人分享秘密的自我，通过他人的反馈减少盲目的自我，人对自己的了解就会更多更客观。
为完美我们的人生，首先要正确的认知自我，只有当你真正的认识到自己的价值时，你才会去完美的实现 一个女孩，生活在美国一个偏僻小镇的黑人。因为肤色，难免受人白眼，一次她母亲带她去买衣服，她告诉店员要进试衣间试衣服，而店员拒绝说：“这只供白人用，黑人要到后面小仓库里去试。”而她母亲帮她解围，说：“如果你今天不让我的女儿进去试衣服，我们只好换一家店买。”这个店员为留住生意，只好同意，这位母亲总是这样帮助女儿，她说：“女儿，你将来的自豪并不是在白人专卖里买到汉堡，而是只要你想，你就可能做到。”
在母亲的指引下，她认识到：要想走出去，就要靠教育，于是她发奋读书，最终成为社会上流，受人尊敬，在美国杂志上，被评为2004世界最有权势的女人，她就是黑人康蒂•赖斯。
是母亲让她认知了自我，使她拥有了完美的人生，如果他没有认识到自己可以，那么它将是一个平庸的社会下层的黑人妇女，充其量只能在白人专卖买到东西，而她认识到了，认识到了自己的价值，她成功了。
错误的认识自己，就是没有真正的认知自我。
杨振宁，理论物理学家，因为一开始没有真正的认识自己，而向实验物理学进军，结果在学生中传出：“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。”后经导师指点，转向理论物理学，写出惊人的论文，成为理论物理学家，而之前，则一事无成。可见，正确认知的必要性。
要想有所成就，正确认知自我时首要的，只要你想，你就可以。完美自己的人生，实现自己存在的价值。
自我管理、自我教育、自主学习
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！
我是某年级某班的某某，今天能够站在这里，感到十分的荣幸，心情十分的激动。下面针对“自我管理、自我教育、自主学习”谈谈我的看法。
告别了小学那无拘无束的生活，来到了某某学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭，在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。某校长教导我们：“所谓自我管理，说白了就是自己管理自己，凡是不能让老师督促着做，老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯，关键要靠自己辨别方向，路就在自己脚下，要看我们怎样走、怎样选择。”所以，我们要自己的事自己做，相信自己是命运的主宰。
我们还要学会自我教育，像我们这个年龄，初步具有了辨别是非的能力，知道哪些该做，哪些不该做，要时刻约束自己，不做违反校规校纪的事，更不要做不到德的事。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
如何培养我们自主学习的能力呢？首先要培养我们的学习兴趣。历代为人说过：“兴趣是最好的老师”。一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣，既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情；更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望，心灵上感激老师，从而喜欢这门学科，就会积极主动的去学习知识。其次，要有明确的学习目标。自主学习并不是让我们放任自流的学习。在学习中，老师安排的任务，我们要自己研究、去探讨，不懂得东西要主动去问，培养我们循序渐进提高成绩的能力。
光阴似箭，日月如梭，我们要珍惜来之不易的学习机会，我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习，让成功之花在自主的土壤里盛开，让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌，让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔，让我们拥有自主，拥抱成功吧！
我的演讲完了，谢谢大家
魏书生说：“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说，他们对生活充满好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同学们的认可，渴望自己获得成功品尝到成功后的喜悦。因此，我在工作中特别注意这一点，那就是在班级中给学生机会和条件，让他们成为管理班级的主人。
一、 参与制定班规，激发自主意识。
学生自主管理不仅是管理班级，学生管理学生，更重要的是学生自己管理自己。前一种能力是工作能力，后一种能力是自我约束能力。
著名教育家斯宾塞说过这样一句话：记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让人来管理的人。陶行知在《学生自治问题之研究》中也具体谈到自治四点好处：“第一，学生自治可以为修身伦理的实验。第二，学生自治能适应学生之需要。第三，学生自治能辅助风纪之进步。第四，学生自治能促进学生经验发展。” 因此我在刚接手新班级时，结合班级学生的实际情况，采取以法治班的做法。具体操作如下：首先，明确班规的意义。先向学生讲述班规与《中学生守则》、《中学生日常行为规范》不一样，它具有可操作性、互制性、灵活性。其次，全体学生参与，让每个人都成为“立法者”，主要通过学生周记《假如我是班主任》的基础上，征集“金点子”，然后确定班规，使学生觉得这不是老师在管自己，而是自己对自己约束，具有很强的针对性、实效性。再者，强调班规面前人人平等，充分发挥班规的作用。这样既体现了学生的民主参与，又调动了学生的积极性，实现起来效果还不错，本班在这一学期连续被评为文明班级，班级中也没有违反学校的规章制度
二、健全班级组织机构，坚持自我管理。
许多人说班级难于管理，其原因是让学生被动地接受管理，使其缺乏主人翁意识。若能让所有学生都能体验到作为班级的主人的责任，都能意识到自己是集体中不可缺少的一员，情形就大不一样了。要想调动全体学生的积极性，就必须让学生全体参与，构建全方位多层面的集体自我管理机构，体现管理的主体性。
1．组建责任心强的常务班委。
让学生主动参与班集体管理，老师不必事事躬亲，建立一支责任心强、素质高、工作胆大的班干部队伍是必不可少的。因为他们是班集体的核心，是凝聚班集体的纽带，有了一支强有力的干部队伍，班级管理就成功了一半。具体做法如下：采取学生民主选举班委会，班委会民主选举班长的做法。然后，由班长组织班委会，制定班干部工作的责任目标和职权范围，向全班公布，由全班同学讨论通过。班干部在开展工作中，由全班同学负责监督和评价，班上的一切日常管理，全部有班干部负责。而此时，班主任是不插手的，只作为班干部的坚强后盾。
2．“轮流执政”的值周班长。
一个班级需要一个相对稳定的班干部组织，可这个组织不能是静止不变，这样不利于学生的全面发展，应为每个学生提供当干部的锻炼机会。
值周班长是经民主推选产生的临时班长，每六位同学一组自由结合，组成一届临时班委，负责本周班级的日常事务。其中一位同学总负责，任值周班长，其余五位学生分工负责。这种形式为每一个人提供了参与班级自我管理的机会和条件，锻炼了每位同学的能力，增强了学生的自我约束力和主人翁意识。0|评论求助知友贵州一个好地方 |四级采纳率37%擅长领域：司法考试公务员考试电影公务办理提问者对回答的评价：虽然不需要了，不过还是谢谢啊！
按默认排序|按时间排序 其他回答 共1条2011-11-22 17:20Hwy722|二级养成良好习惯 加强自我管理
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

⑨ 劳动法双倍工资不够一个月的怎样计算

是未抄签劳动合同情况的双倍工资吗袭？可按日计算。
《中华人民共和国劳动合同法实施条例》
第六条用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当依照劳动合同法第八十二条的规定向劳动者每月支付两倍的工资，并与劳动者补订书面劳动合同；劳动者不与用人单位订立书面劳动合同的，用人单位应当书面通知劳动者终止劳动关系，并依照劳动合同法第四十七条的规定支付经济补偿。
前款规定的用人单位向劳动者每月支付两倍工资的起算时间为用工之日起满一个月的次日，截止时间为补订书面劳动合同的前一日。