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民族方法学

发布时间: 2022-03-20 15:34:51

1. 如何学习民族学

1.可以是中规中矩的跟着模仿对象(教舞者)用心学,要一丝不苟的认真学习,包括动作、节奏、身向、面向、视点,不放过细节。这个阶段学的舞蹈动作要求越象(教舞者)越好。在学舞者眼中模仿对象是清晰的、放大的。
2.当学舞者逐渐掌握了舞蹈的动作以及身体的动律后,开始感受到舞蹈的美感,同时模仿对象(教舞者)开始淡化,自己琢磨动作怎样做还可以更好地表现,适当地融入自己的风格,尽力使自己的动作达到(自己认为的)完美境地。也就是说:同样的舞蹈,不同的人可跳出不同的风格。
3. 练习 :
持之以恒,平时在可能的条件下坚持舞蹈练习,不一定非要集中活动时才练,在家、出差都可练习,有条件可对着镜子练,以便发现哪些动作不对、不准及时纠正,避免不知不觉形成习惯改起来就困难了。经常练习可保持较好的体型和体力,保持身体应有的舞蹈所需要的协调(因为舞蹈要求身体在音乐中和谐、优美地动作),提高文化素养。平时多听旋律优美的音乐,熟悉音乐的节奏,对跳舞大有益处。还起到陶冶情操、净化心灵的作用。古希腊人称:“音乐是灵魂的体操”的确如此。

2. 什么是“民族学”

民族学是一门历史科学,主要是用直接观察的方法来研究世界上各民族的生活特点和文化特点以及这些特点的发展规律,因而,民族学所关心的是婚俗、亲属关系、政治经济体系、宗教、民间艺术和音乐与思维行为模式,以及在当代各种不同社会这些模式有些什么不同,民族学家还研究文化动态,即各种文化是怎样发展变化的。

3. 民俗学方法论的主要内容

民俗学方法论的假定是:社会是具体的而不是抽象的,社会仅仅在它的成员觉察到它存在时才存在,因此必须对社会成员在建构和解释他们所处的社会时所使用的方法进行详细考察。在现实生活中,社会成员依据一定的规则和程序来组织社会活动,并使活动具有共同的意义。这套规则和程序就称为民族志方法,也有人称它为本土方法或民族方法。由于强调社会成员对社会现实的主观解释,民族学方法论常常被视为一种现象学研究。民族学方法论的研究对象是个人,它运用极为精细的实证方法,着重分析人们行为的微观方面,力图发现和描述人们在日常生活中做出行为、响应行为和改变行为的规则。在他们看来,这些不成文的、公认的行为规则是一切社会生活的基础。
民族学方法论的基本概念有:
①考虑,又称计算”或“算计”。指人们对外部世界做出解释的过程,是每一个人依其行为情景所赋予意义的能力。民族方法论者极为注重分析个人的考虑以及这些考虑的提出和被接受的方式,专注于对人们之间的会话的研究。
②指示性,又称“索引性”。指一切考虑都对应于其特定行为情境:地点、时间、当事人、行为意图、相互了解等。因此,研究者必须站在行动者的角度来理解其行为的意义和背景。
③省略原则人们在交往中允许不清楚的信息存在,待以后弄清。而不会力图问清一切情况,使交往无法继续
④文件方式。人们在交往中往往寻找不明言的潜在的含意以理解相互的行为,决不是孤立地去对待每一件事。
⑤自然语言。人们在交谈中往往轮流对话而不使会话中断的基本结构。

4. 民族音乐学方法的三个来源是什么

民族音乐学:是音乐学所属的一门研究世界所有民族传统音乐及其发展类型的理论学科。田野考察是其获得研究材料来源的基本方式。前身是欧洲比较音乐学。
民族音乐学作为音乐学中的一个门类是本世纪五十年代从比较音乐学逐步发展形成的。关于这门学科的调研对象以及它同音乐学的区别,曾经有过很多争论。

5. 学民族学是怎样的体验

民族学这个名字听起来很高大上,但其实这是个对口工作面比较窄的工作,是个冷门专业。

人文学科关注点最大的问题就是对口工作窄,民族学也是一样。但我相信,只要你有自己的人生规划和能力,无论走哪一条路都会成功的。

6. 怎么学好民族学

摘要 您好,很高兴为您解答,“用民族的视角去看世界”重要性的同时,认为只有发挥民族自身潜能才能够更好地发展民族经济与文化。“任何一种文化,只要能够为其创造或给予一个平台,该文化就能够得以发展”,一个民族学研究者就是要立足于辩证的思维模式去看待研究对象,只有辩证地思考问题,才能够真正做到价值中立的学术研究。

7. 民族理论的研究方法有哪些

你好朋友,我觉得民族理论的研究方法有很多,比如说调查法比如说实际研究办法之类的都有。

8. 什么是民族学

专业简介民族学专业是研究民族的发生、发展和变化的专业。主要通过实地调查、分析文献资料和比较研究,弄清各民族的社会经济结构、政治制度、社会生活、家庭婚姻、风俗习惯、宗教信仰、语言文字、文学艺术、道德规范、思想意识等。民族学作为一门独立专业,是19世纪中叶在欧美形成和发展起来的,20世纪初传入我国。
本段培养目标业务培养目标:本专业培养具备系统的民族学基本知识,有进一步培养潜能的民族学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
本段培养要求本专业学生主要学习民族学的基本理论,了解中国民族和族群、中国社会与文化的基本情况;掌握民族学研究的基本方法;受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练。
本段知识技能毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义的基本原理和民族学的基本理论、基础知识,对有关的社会科学与自然科学知识有一定的了解;
2.掌握基本的民族学调查方法与分析方法,以及口头表达和文字表达能力;
3.具有-定的创造性思维能力和从事民族学研究的初步能力;
4.熟悉我国有关少数民族、社会文化方面的方针、政策和法规
5.了解国内外民族学界最重要的理论前沿和发展动向;
6.掌握文献检索、资料查询、抽样调查的基本方法和手段。

9. 学习民族文化的方法和途径

最有效的途径,与这个民族一起生活,融入到这个民族中去。
最便捷的方法,学习这个民族的语言。

10. 民俗学方法论的介绍

称民族学方法论,是指在一定社区的社会成员在社会互动中所遵循的规则的社会学研究。民俗学方法论20世纪60年代发展起来的微观社会学学派之一。

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