语法学习策略
㈠ 两种语法学习方法:演绎法和归纳法的区别是什么
新年好!Happy Chinese New Year !
1、演绎法,Dection,Dective Reasoning
实质:层层推理,根据A推理到B,再推理到C。
就是derive,我们的科学理论、数学理论、、、、都是运用演绎法。
导数derivative,就是导出来的函数,就是延伸出来的、派生出来的、、、
只要给定一个前提,只要有一个大家接受的方法,就可以一直推理下去。
2、归纳法,Inction,Inctive Resoning
搞逻辑学的人,绝大多数都没有一丝一毫的科学根底,更没有工程理论的基础。
他们会固执一词,强调归纳法跟演绎法都是属于完全推理,而无视归纳法的局限性。
实质:将所有的示例归纳到一个结果中,一个公式中。
缺陷:就数学、科学而言,有些结果,我们从其他方法,已经得到。
为了肯定它的普适性、一般性,用归纳法证明一下它的普遍性。
但是,经常会有一些结果不得而知,譬如级数求和,类似的结果已经获得,
如自然数平方的导数和,通过傅里叶级数的方法而得到,但是立方的导数呢?
五次方的导数呢?、、、、我们经常有猜想,结果是什么,然后用归纳法证
明猜想是否合理、正确。
归纳法,是演绎法的补充,但是不等于说它就是完全推理法。
经常是验证性地证明,而不是语言性的证明。
逻辑学者,越是强调它们的等量齐观,越说明他们知识的肤浅与愚顽不化,不可理喻。
至于学习语法,这是我们的另一个怪圈,我们无视语言的丰富多彩性,死死以语法
为准绳,在国际场合出尽洋相的事情比比皆是,甚至连国土不能统一也跟我们的一
惯刚愎自用相关。
学习英语,以用为主,才有效;以语从主人为原则。不要自创洋泾浜英语。
归纳法、演绎法,语法、词法,都只是大概的参考。语感才是第一。
㈡ 关于大学英语语法学习的再认识及学习策略
在英语词汇、听力、口语、语法等中,语法是最好学的。高中语法学会,大学语法就不是什么问题。
学语法最好买一本好的语法书,有讲有连的那种,先看后做,不会的问问别人,然后再读读记记。最好知道自己需要补哪一点语法,有针对性的去补,一个专题学会再学下一个专题,这样效果较好!虽然现在上面在淡化语法,但离开语法英语是学不好的。建议用高中英语语法通霸。它是目前唯一一本把高中英语语法细化到语法点的书。讲一个考点,然后配几个高考真题进行练习,简明易懂,高效实用。目录详细,可以查到特点的考点。同时还可以提高短文改错、语法填空、书面表达的能力。网上有以前版本的电子稿。嘉兴英语网提供免注册下载。书年年更新,现已经出到了2015版。
㈢ 英语语法的学习有什么技巧吗
说实话,学英语不能靠硬背语法的,我觉着语感比语法更重要,还有单词量也非常重要
要特别注重书上出现的语法点和老师上课讲的语法点,这些往往是考试的重点,一定要记下来
还有多做阅读理解,往往做多了以后,会认识很多陌生的词组和句型
其实高考单项选择的难度有下降趋势,不过还是不能忽视。要特别注意英汉区别,不要把汉语习惯带进英语的学习中,学习是可以专门用小本子记下这类易犯错误。
有时候一个人学比较有误区的,楼主可以去新尚辅导咨询一下,那里的老师都是很专业的,1对1的辅导,你可以先去看看。
㈣ 学语法有什么好方法
学习语法最好的方法就是把语文学好。这是对应的。如果你的记忆力不行的话,那就从你的记忆力方面着手,看如何提升记忆力。 所有的科学还是学问,只能脚踏实地一步一步。 没有说投机取巧。 没有任何捷径可言,他只有密切相连的逻辑关系而已。
学习语法只能去硬记啦。这些东西是死的概念。把死的概念记死,然后找到相应规律。首先记些短语,也就是所说的词组。 句型 ,动词有ing形式。 有to do形式。,介词短语后加动词ing形式。或只接名词。
把基础的记住。 相当于记住一个模具 往里面加入任何材料。 都是出自一个模子。记住一个特点,换汤不换药,形式多变,但本质不变。
就相当于学习语文。记偏旁部首。一些字,他就是那么写他的发音就是那样。老祖宗留下来的就是那么个规定,没必要去探究其原因钻牛角尖。
㈤ 英语语法学习有什么好的方法吗
我们都知道学习英语的最好方法就是在语境中学习,通过句子来学习。而学习英语句子,最好的方法就是理解着去记忆,而不是死记硬背,学好了语法才能在学习句子的时候,理解更加深刻,才能更好的掌握句子的含义和用法。所以学好英语语法对提高英语学习效率至关重要,但是英语语法又是特别枯燥的一件事,如何才能更好的学习英语语法呢?这里为大家分享一些英语语法顺口溜,人家的孩子都在学,作为家长你也收了吧!
首先用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。那些还在死记浪费时间的办法可以省去了,利用顺口溜,效率又快又高而且还能够省时;
二是培养了孩子的概括思维。顺口溜看似容易,其实也很难的;
三是使人觉得学习英语特别有趣。培养孩子的兴趣比什么都有用。
其次这不失为一个好的办法,光是这三点就足够理由让你学起来了。下面的英语语法顺口溜家长们给孩子收藏了学起来才是好事!
㈥ 英语语法学习的经验与技巧
请看以下,希望对你有帮助,欢迎点击采纳O(∩_∩)O哈!
方法如下:
语法,多看语法,理解,记忆。包括句子的成分,句子结构等等都要彻底吃透,直到你能自由运用。练习语音,跟读,模仿,泛读,精读,泛听,精听,背诵直到你能脱口而出。词汇,背诵句子以及常用的词汇,固定的词组以及生词。阅读,多看一些书,当然书的难度要与你自己实际水平相一致。听力,多听,听记忆,多背诵。 这个方法很好的,学习英语效果很明显的。
背书方法:熟悉课文以及句子,单词等等,一句一句背诵,你需要熟悉课文到能脱口而出句子才行,这同时也是练习口语的好方法。
怎样把英语发音发得更准确?跟读录音带模仿原文的文章和单词,以及背诵和熟悉文章和句子。记得及时复习你所背诵和记忆的东西。否则忘记的很快的。
遇到外国人最好怎样与他交流?淡定,不要紧张,如果遇到听不懂对方的话,你可以跟老外说请说慢点。
记忆单词,你可以将同样词根或是相同意思的单词放在一起用联想式记忆的方法去记忆,这样比较容易记忆,而且比较牢固,记得记忆的东西及时复习。
㈦ 什么是英语学习策略学习策略与学习方法有什么区别
策略这个总体说来带着学术性的色彩,比方法要专业一些
是一种定制目标并且一步一步的计划到最后完成都具有一定的思考方式
20世纪90年代后逐渐成为教育学和心理学的热点话题
通俗地讲,学习策略就是我们平时所说的“学习方法”。但是,重要的不是老师对“学习方法”的笼统介绍,而是学生所接受的具有实际内容和指标的训练。
1. 学习策略是行动的过程
每一个学生在学习时都在执行某种策略。比如,你在阅读一篇英语短文,你像以往那样,在阅读刚刚开始的时候就注意到“语言点”,而且就开始记住它们。这就是你在执行阅读的学习策略。不管这种策略是不是有利于你对文段的整体理解,你实际上在通过行动来执行你的既定策略。当你认识到这种学习策略不利于你的阅读理解时,你不可能立即丢掉这种策略,你需要用新的行动来代替原来的行动。
2. 学习策略是体验的过程
有了学习的行动,也就有了对学习的体验。因此,在你进行学习活动时,你就必定产生某种体验。比如,你现在想改变自己的那种逐字逐句进行阅读的习惯,于是,你加快了阅读速度,忽略了语言细节,这显然是一种新的阅读行动,伴随着这种行动的是发生在你内心的新体验。
3. 学习策略是适应的过程
新的行动带来新的体验。但是,你曾经很适应用较慢的速度阅读短文,你曾经习惯于探查一个个孤立的语言点,在这种情况下,你可能对快速阅读有一种不适之感,于是,你还要经历一段适应的过程。
4. 学习策略是矫正的过程
过去,你不懂得培养有效的学习策略,不自觉地养成了一种不好的学习习惯,比如,在英语写作时,你已经习惯于把心中想好的汉语意思一句一句地翻译成英语。尽管你已经知道这样做的弊病,但是,你仍然需要用一段时间的训练来矫正这个习惯,否则,你就会依旧执行原来的策略。
5. 学习策略是巩固的过程
经过一段时间的行动、体验、适应和矫正,你会逐步获得较为有效的学习策略。但是,你应当坚持实施这些已经形成的学习策略,为的是使之得到巩固。
6. 学习策略是发展的过程
一个人学习外语,实际上都有一套学习策略,比如,喜欢从理性上接受外语的学生,往往更善于规范的阅读,更重视写作,更乐于研究语法,等等。所以,当我们说改善自己的英语学习策略时,我们实际上指的是用一套新的学习策略来逐步代替原有的学习策略,而要做到这一点,是需要逐步把各项学习技能发展为一套相互配合、相互支持的系统的,我们把它叫做“学习策略体系”。
希望对你有帮助哦~
㈧ 英语语法学习的最佳方法
没有最佳,只有最适合自己的,你这样可以自己有一本英语语法书,然后平时遇到语法不懂的地方就查阅下或者多问问老师,当然如果你自己学感觉很难,你可以网络下“520语法学堂”,这个网站是专门教人英语语法的地方应该对你很有帮助。
㈨ 英语语法学习技巧
英语语法绝对不是汉字的,第一步就是学成英文的,然后才能真正领会英语语法:
从句
名词性从句
定语从句
状语从句
先弄明白英文是什么才好理解。