法治宣传的书

A. 校园法制宣传道德教育读本的内容是什么呢有这本书吗

青少年法制道德教育读本—学法律、讲道德（中学生版）

书 名 青少年法制道德教育读本—学法律、讲道德（中学生版）
作 者
出 版 社 中国法制出版社
书 号 80083-401-8-b
丛 书 普法读物-青少年法制教育读本
责任编辑 开本
出版时间 2004年9月 字数 千字
装 帧 平装 印张 0
带 盘 否 页数

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丛书 出版社 作者

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3月23日，福建南平市实验小学发生凶杀事件，凶徒郑民生杀害了8个孩子，还有5个孩子重伤。

4月12日，在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件，2人死亡、5人受伤，其中包括多名小学生。

4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名师生。

4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。

4月30日，山东潍坊校园血案，一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。

从福建南平、广东雷州到江苏泰兴，最近这一起又一起令人发指的校园血案，令人震惊。屡屡出现的校园惨案，给校园安保敲响了警钟。为了保护我们自己的孩子、亲人，甚至我们自己，为了防止出现更多的“郑民生”，我们应设法改变这个残酷的事实：我们不能仍旧只做沉默的大多数，而应做有意义的大多数，竭力维护社会的公平正义，以自身的正气化解社会戾气，用我们的职责，保护学生，保护我们自己。利用各种渠道加强了对学生的法制宣传教育，增强了学生法律素质，培养学生逐步养成学法用法的行为习惯，预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长，为学校教育创造良好的法制环境。

法律作为维持社会稳定的社会工具的重要性是人所共知，依法治国的前提不仅是有法可依，更重要的是依照什么样的法？这样的法是否符合当下国情、民情；是否符合社会发展的需求。当然法律本身是存在滞后性的，但是这并不成为我们为进一步完善法律使之符合社会发展的障碍。而恰恰是我们在保持法律的稳定性和权威性的情况下，努力推进法治校园建设的动力。

纵观当今的中国法律的确有一些值得商榷和改进的空间。以行政处罚法为例，行政行为作为具备公权力属性的官方行为，不能不说是对“天赋人权”这一法律基本理念的对抗。而对抗的结果，就是为了达到对公民个人权利的限制，以满足公民整体利益即社会利益的最大化。最终目的是为了构建和谐有序的社会，从而使每个个体受益。

青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来，民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。应该说，在“四五”普法中，各级政府对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一。简单枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。因此，作为教师要教会学生学好、用好法律是一件重要的事情

1、充分发挥课堂教育的主渠道作用，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教师结合本学科的教学内容寓法制教育于课堂之中，充分利用班会课和思想政治课程的课堂教学进行法制教育，同时在团队活动综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。组织学生学习与中学生学习、生活密切相关的法律法规知识，利用班会课和思想政治组织学生重点学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》《中学生法律知识读本》《禁毒法》《互联网上网服务营业场所管理条例》以增强学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权力义务意识、自我保护意识，提高辨别是非和守法用法的能力。坚持法制教育与道德教育相结合，分班组织学生观看《青少年禁毒预防专题教育》等法制教育片，引导学生学法律，知荣辱、明是非、爱国守法、明理诚信，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立社会主义法治理念，做合格公民。

2、开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动。

邀请交警支队法制宣传科的警官来校宣讲《道路交通安全法》，引用中小学生违犯交通事故的典型案例，教育学生自觉遵守《道路交通安全法》，不违章骑车，过马路走人行道，听从交警指挥，做守法市民。

联系我校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育，从禁毒、禁赌、不许买私彩、赌球，不许打架斗殴等方面教育学生，引用了青少年犯罪典型案例，分析青少年犯罪心理和思想根源及社会背景，走向犯罪的过程，教育警示学生要远离犯罪，珍爱自由、

邀请消防中队张指导员来校宣讲消防法规，教育对学生遵守消防法规，爱护消防设施，遇到火灾如何报警，怎样逃生，化险为夷。

加强法制舆论阵地的建设，通过校园广播，宣传橱窗，教室黑板报出专刊，在校园内粘贴《禁毒法》宣传教育挂图，摆放《道路交通安全法》宣传教育版报，在校园醒目位置粘贴法律咨询拨打12348，引导学生拨打法律服务热线。要求每个班出一期法制宣传栏，制作一期法制手抄报，召开一次“学法、知法、守法”主题班会，观看一部法制宣传教育影片，组织学生参加学校“学法、用法”演讲比赛。通过一系列的校园法制宣传教育活动，寓教于乐，使学生在参与中提高了学法兴趣，获取法制知识，增强法制观念。

加强对学生的禁毒教育，提高学生的拒毒意识能力，组织学生参观灵武市禁毒教育展览会，观看《青少年禁毒预防专题教育片》，通过一个个真实的故事和典型案例真实的再现了吸毒的危害，教育学生不要抽烟，远离毒品，珍爱生命。

3、开展依法治校共建活动，加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育网络，主动与居委会、派出所、司法机关、关工委、团委等联系，充分发挥家长、社会力量，在青少年法制教育工作中的重要作用，为学校创建良好的教育教学秩序，保障师生有一个安全、和谐、健康的学习和生活环境。

根据 “五五普法”《实施意见》，关于加强青少年法制教育工作目标，争创星级评定。具体做法：

1、学校制订了法制宣传教育工作五年规划及年度计划，并且按照计划开展工作。

2、按照区领导小组办公室《通知》要求，给各年级购买专门的未成年人普法教材《未成年人法律知识读本》辅导教材10本，总计60本。

3、认真落实法制教育课程，开足课时，每两周一课时，每学年不少于18课时。学校聘请崇兴镇司法所杨占明所长为法制副校长，崇兴派出所张立华警官为法制辅导员，本班主任教师为兼职辅导员，定期对学生进行法制讲座和法制教育。

4、学校每年根据实际情况制定“与法同行”主题实践活动计划并组织学生开展实践活动。

5、积极开展学校及周边环境治理工作，几年来，学校在校生刑事案件发生率为零。

在今后的工作中，我们要进一步开展依法治校，“法律进校园”创建活动和“与法同行”活动，要健全依法治校、依法治教的各项制度，落实责任，把学校管理纳入法治化轨道，努力创建平安校园和依法治校示范校。

B. 法制宣传用的材料和书籍 哪里有

普法创新商城是做普法书籍和法制宣传材料的。我们单位的东西都是这家的 质量不错价格也不贵！ 你可以参考下

C. 我要普法宣传的资料

可以参考一下
12月3日，无锡司法局组织文艺团体，在二泉法治广场进行法制文艺表演。歌曲演唱、滑稽戏表演等群众喜闻乐见的文艺节目，让群众在娱乐中接受法制宣传教育。

图为无锡市滑稽剧团的演员在表演防诈骗题材小品《婚托》邓煊 陈瑜摄

服务三农 关注民生

开展主题鲜明法治实践活动

“服务三农、关注民生”是江苏各地关注的重点。南京、徐州等地广泛开展“关注三农、服务发展”的调查和法律咨询等法治实践活动，工作人员深入农村和城区内农民工聚集地，宣传党的十七届三中全会精神和土地承包经营、土地流转、民主管理等涉及“三农”的法律法规，在问卷调查的基础上掌握和了解涉及“三农”的热点问题和当前农民工最迫切的法律需求，有针对性地制定解决方案。无锡市全力开展法律服务新农村系列活动，组建服务新农村律师志愿团、开设新农村法律服务网站、选聘百名法律村官、组织百场法治文艺汇演进乡村、开展千村法律服务结对和千名公务员送法进村等活动。全市有700多个村与法律服务机构结对，80%的家庭收到法律服务便民卡。宜兴市编印的30万册法律常识读本免费发放到全市农户家里。连云港市组织相关部门重点针对清欠农民工工资问题，加强劳动法宣传。兴化市政法部门和金融单位针对民间借贷引发的民事纠纷日益增多的情况，联合开展送法下乡活动，举办民间借贷法律法规专题讲座，现场发放民间借贷法律法规宣传资料，接受群众咨询。姜堰市的262个村民法制学校成为农村法制宣传的有效平台。

内容广泛 形式新颖

法制宣传教育活动精彩纷呈

“12·4”全省法制宣传日期间，江苏省进一步加大对重点普法对象宣传教育工作力度，省委宣传部、省级机关工委、省法制宣传教育协调指导办公室、省司法厅联手组织开展省级机关“万人学法竞赛”活动。常州、苏州、连云港、淮安、扬州、镇江、宿迁等市也分别组织开展了领导干部和公务员法律知识考试。

省级机关组织实施了“2008年省级机关厅局级领导干部法制讲座”，泰州市委中心组举办了《中华人民共和国突发事件应对法》知识讲座；盐城市举办“依法行政，优化环境，向社会承诺，请人民监督———领导干部学法用法大型电视访谈活动”。镇江市实施“普法驻村、入厂、进校园工程”行动，“农民普法宣讲团”、“职工普法宣讲团”、“青少年普法宣讲团”、“司法行政机关法律服务团”深入农村、企业、学校，开展“法制巡回报告”等活动。盐城市组织开展全市10万农户法律知识竞赛活动，全面实施全市公务员“法律知多少家家到”活动。淮安市全市政法机关驻村“平安与法治建设指导员”赴全市1607个村开展法制宣讲活动。常州市举办以“法治文化铸和谐”为主题的推进“法律六进”，普及法治文化的宣传活动。南京市相关部门在白下区联合召开了“全市青少年法制教育观摩会”，交流推广青少年法制教育典型经验做法。南通市开展“百千万”广场宣传咨询。市、县、乡三级联动，组织以“共创和谐、服务民生、推进科学发展”为主题的全市法制宣传、法律咨询活动，组织千组咨询人员开展为万人送法。连云港市赣榆县开展了“四个一”活动：开展一次以“学法用法，依法行政，提升效能”为主题的全县公务员学法用法演讲比赛；开展一次以农村法律法规政策为内容的法律知识考试；举办一期法治文化座谈会；开展一次深入企业送法活动。扬州市邗江区开展了涉农法律知识竞赛、青少年法制书画大赛、法制灯谜、法治文艺进乡村授旗仪式等活动。仪征市在盛成法治文化广场举行了为法制志愿者颁发聘书、为“民主法治村(社区)”授牌仪式，现场开展有奖法律知识问答，场面十分火爆。

广泛发动 条块结合

掀起全社会普法教育新高潮

在开展普法教育活动中，江苏各级各地大力协调、积极配合，形成了条块结合、上下联动的工作局面。省法制新闻协会联合省市各行业协会、新闻媒体、质检机构，举办2008年度江苏“依法质量维权环省行”活动，省、市42家行业协会领导和在宁知名企业负责人参加了出征仪式。12月4日，在苏州市开展了“依法质量维权环省行”现场活动，执法部门、行业协会现场接受用户投诉举报，质检机构现场免费检测咨询服务，品牌企业现场免费维修服务，开展诚信宣传。南京市司法局与市广播电视部门协调，组织开展了法治动漫创作作品展播月活动，在地铁、公交的移动媒体上进行集中播放。苏州市和移动公司联合尝试开办了“掌上法律学院”，以动态短信、法制漫画、法律知识讲解、案例释疑等形式，向移动用户宣传法律知识。泰州市在泰州日报社网络平台上开展了法制宣传“网络对话”，与网友面对面交流。并利用移动通信信息平台向广大手机用户群发“12·4”法制宣传标语，与市委宣传部联合制作宣传短片，在楼宇电视上不间断的播放“12·4”法制宣传日宣传标语。当天，还开通了泰州普法网。

灌南：打造“三位一体”新平台

在灌南县，“要学法，找司法；要懂法，进广场；要用法，走长廊！”成为市民休闲时的口头禅。“12·4”法制宣传日前后，县司法局精心打造广场———街道———社(居)“三位一体”法制宣传活动，形式新颖、好戏连台。

坐落在灌南县中心的英雄广场是居民休闲聚集地，县司法局投入10多万元新建了5万平方米的灌南县法治文化广场。广场分三个层次：第一个层次为广场环形走道的法制宣传长廊，共制作了26个52面的法治宣传牌；第二个层次为相对固定的标志牌、灯箱，主要内容为贴近群众生产生活的各种法律原则、法律条文、法律名言警句等；第三个层次是开展部门法治文艺会演、法律咨询、法律讲座等公益活动。

县司法局联合县委宣传部和县文化局，将县城区的广场文化活动排出12场演出序列表，分别由县建设局、财政局、教育局等12个部门承办，各部门独立举办不少于100分钟的、适合广场表演的法制宣传内容的节目对群众演出。县共青团、妇联、关工委、司法等部门联合组织青年志愿者开展免费送法送资料活动、组织老年演出队开展小型法制文艺演出、组织律师和法律工作者开展法律咨询。

灌南悦来集美食一条街号称“苏北的美食城”，是来灌南投资客商餐饮休闲的集散地。灌南司法局瞄准这一特殊区域，创新载体，开展法治一条街建设活动。投入30多万元购置法治宣传电子大屏幕，每天播放法治宣传片、标语和法治小品、漫画等，使人们在餐饮休闲氛围中接受法律法规教育。在街道门面制作法制宣传公益栏、设立法治宣传墙，将居民关注的热点法律问题以问答等形式刊登上墙，一季度更换一次，做到期期有新内容、期期有新看点。县司法局还开通局长热线和QQ视频对话，定期或不定期与群众进行学法用法互动交流活动。同时开展了“文明经营店、守法经营户、无假货摊位、诚实守信点”创建活动。

普法志愿者“送法进社区”、培育法治示范村是灌南县普法又一新平台。县司法局以开展“送法进社区”主题活动为契机，组织300多名法制宣传员和志愿者进村入居把法制宣传教育服务办进居民家门口，向居民、外来人员发放自编的法律宣传小册子和漫画等资料，现场开展法律知识有奖竟答，法律咨询等便民服务，深受居民欢迎。 祝家奎

吴江：法制宣传活动精彩纷呈

今年12月4日是第8个全国法制宣传日，江苏省各地、各部门围绕“弘扬法治精神，服务科学发展”主题，开展了一系列声势浩大的法制宣传教育活动。

从11月中旬开始，吴江市在全市范围内以镇、区和各职能部门联动的形式，组织开展了系列法制宣传活动。

12月4日上午，鲈乡二村社区人潮涌动，悬挂在社区广场上空的“律师进社区，法律伴我行”广告横幅格外瞩目。来自市司法局、市机关有关部门、松陵镇、市法律援助中心、公证处、律师事务所的法制宣传队伍和南邮吴江学院的20多名法制宣传志愿者参加了此次活动，面向居民开展法律咨询，发放法制宣传资料。平望镇司法所在新世纪文化广场影剧院举办的“五五”普法法律知识竞赛也热闹非凡，平望镇机关等6个队参加了竞赛。

12月4日下午，“2008年吴江市法制文艺汇演”在繁华的市中心城中广场拉开序幕。10个镇(区)以第五届“十镇联动”文艺巡演为基础，结合“12·4”法制宣传日活动，将工作中遇到的典型事例作为原型集体创作了11个法制文艺作品，由当地群众和外来务工者组成的演员阵容，通过小品、戏曲、歌舞等形式艺术地展现了人们在工作和生活中学法用法的场景。市法制艺术团自编自导的大型法制歌舞《和谐中国》，以其巧妙的唱词、新颖的舞蹈将法制文艺汇演推向了高潮。

吴江市司法局局长卜兆勇介绍，这次市司法局采取4大举措推进“12·4”法制宣传。一是开展“法制月月讲”。借助市图书馆“垂虹讲坛”平台，邀请专家、学者开堂授课，向市民宣讲法律知识和法治理念；二是举行法制教育基地揭牌仪式。在巩固原有法制教育基地的基础上，从普法宣传经费中拨款7万元筹建新的市级法制教育基地，为全市中小学生开展法律实践活动开辟新场所；三是举办残疾人法制讲座。联合市残联，在全市开展了残联干部、残疾人代表及有关人士法制轮训活动，全市共举办了23场，市司法局副局长桂其荣9次赴基层解读新修订的残疾人保障法，近两千余名残联干部和残疾人听取了讲座；四是加强“一报两台”法制宣传。《吴江日报》刊出法制宣传专版、专栏；吴江电视台“法治吴江”栏目制作了“12·4”法制宣传特别节目；吴江人民广播电台连续播出法制新闻30多条。“12·4”当天，市司法局还联手吴江电信部门开展了全市法制宣传短信免费发送活动。全市万名电信手机用户都收到了法制宣传短信。吴木圭 蒋晓梅 沈芸

启东：创新形式突出重点对象

启东市以“法律六进”活动为抓手，突出重点对象的普法宣传，创新形式，建立网络，新招叠出。针对领导干部、全市行政执法人员、机关公务员这3个层面的不同要求，分类实施，“三考并举”，以考促学。对市委管理的干部和人大任免的干部统一进行任职资格法律知识考试，全市159名正科职领导干部均通过考试；对行政执法人员进行执法资格法律知识考试，1628名应考对象有1563人通过考试，65人因未通过考试而被暂停行政执法资格；对全市3002名机关公务员每月进行一次法律知识自学考试，成绩记入个人学习档案，学习程度和水平与年终考核直接挂钩。目前，“您不依法、法不依您”成了该市许多领导干部和公务员的座右铭。

述学评学考学制度推进公职人员学法用法。

一是建立个人述学制。要求所有参学对象在一定时间和范围内详细汇报个人的学习情况。包括对学习的认识和态度、计划与进度、心得与体会，学习制度执行情况，参加党(干)校培训和业余自学情况，联系实际指导工作取得的成效，存在问题、努力方向；二是建立单位评学制。在个人述学的基础上，由各单位定期对个人学习活动展开评点评比，并设立“优秀”、“良好”、“合格”、“较差”4个档次；三是建立考学制。由市考学组定期和不定期对全市各单位的学习情况、学习成效进行考核评价，考核结果作为机关工作人员“两先一优”评比和文明单位、党建工作先进、五星机关评选的重要依据。

启东市全面启动普法辅导员培训工程，从上到下构建“三级”普法网络机制。市司法局聘请50名法律工作者，成立了市普法讲师团，深入机关、镇村、社区、学校、企事业单位和各农民法制学校，开展以宪法为主，包括刑法、婚姻法在内的56部法律法规的巡回宣讲活动，先后举行了200多场次，受教育者达两万多人次。各镇乡经过层层推荐，将一批掌握一定法律知识，且有较高文化水平和语言表达能力的普法骨干推荐为农民法制学校的老师。各村又推选出300多户了解法律、威望较高、群众信任的农户为“法制文化户”。实施农村普法“百、千、万”工程，即：50名普法讲师落实百场法制宣讲任务；百名镇(乡)普法辅导员，每人在农民法制学校上好10节课，落实1000节法制课任务；300多户“法制文化户”，每户培养10家“法律明白户”，以每户3口计算使全市拥有近万名“法律明白人”。

市司法局联合劳动局、总工会、安监局等十多个部门，重点选取了39家企业作为法治企业试点单位，通过引导企业建立现代企业管理制度，健全企业经营管理人员、职工学法规范；为企业职工编写维权实用手册；定期开展法律法规知识宣讲、法律咨询；结合“劳动保障诚信示范(合格)企业”创建，全面构建规范有序、公正合理的新型劳资关系；建立健全法律顾问制度，提高企业法治化管理水平，防范法律风险等5大举措，不断促进企业和谐发展、平安发展。据统计，今年以来，各涉企部门先后印制6万多本的宣传文本和热点解读，组织500多家企业，共2.3万人进行劳动合同法的培训，在农民工比较集中的企业组建了40个职工维权工作站，到企业开办法律咨询60多场次，解答法律咨询1000多件。

面对留守儿童家庭教育欠缺的现状，启东市依托现有家长学校阵地与师资力量，动员学校老师、社会热心人士、普法志愿者、巾帼志愿者、“五老”(老干部、老战士、老教师、老专家、老模范)担当留守儿童的“代理家长”；利用假期，组织返乡家长与留守儿童共同参加社区义务劳动，上街宣传交通法规、担当环保小卫士等法治实践活动，关心留守儿童的健康成长。据了解，该市已在全市48所中小学开设“临时家长”培训班76期，聘请代理家长3216名，组织开展各类法治实践活动209次，取得了良好的社会效果。

许瑞华 陆允如 芮海敏

泰州：法制宣传采用网络对话

12月3日，泰州市司法局和泰州日报联合推出了“12·4”全国法制宣传日网络对话。参与对话的有泰州市委常委、政法委书记高纪明，以及公、检、法、司等政法部门的主要负责人，对话围绕“五五”普法规划，深入开展法制宣传教育，促进法治泰州、平安泰州建设话题与网民朋友进行交流。

高纪明在回答法治泰州工作最重要的环节和缩小泰州与省内的其他城市相比的法治水平时说，建设法治泰州就是要坚持立党为公，做到依法执政；坚持公正高效，做到依法行政；坚持司法为民，做到公正执法；坚持以人为本，做到依法管理；坚持诚实守信，做到依法经营；坚持学法用法，做到依法办事。说到底，就是要提高全社会的法律素养，形成事事有法可依、人人知法守法、各方严格依法办事的社会氛围。

近年来，泰州的法治建设取得了很大进展，有的工作在全省乃至全国有一定的影响。如基层执法评议工作、民主恳谈会、律师参与信访等做法都富有创新，成效明显。泰州市领导班子认识到，今后必须进一步把法治建设摆在全局工作更加突出的位置，大力推进泰州经济生活、政治生活、社会生活的法治化，着力推进依法行政，大力加强法治政府建设；着力促进司法公正，努力维护社会公平正义；着力加强法制宣传，积极营造浓厚的法治建设氛围；更加注重民生问题，让法治建设成果惠及于民，努力建设一个法制健全、政治稳定、百姓安宁、社会和谐的法治泰州。

D. 怎么写 关于法制教育类书籍的读书心得

人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了！ 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！ 曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨。 所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行！不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生！自毁前程！ 世界上有黑人，白人，黄种人，而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的！因此家庭是每个人走出第一步的前奏！好的家庭教育就会出好的孩子，反则反之！以下是两个普遍而恶劣的家庭环境！请家长们必须教育好自己儿子的第一课！ 1、家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭无来源或不充足时，那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱，以满足自己的心理上的“不平衡”。 2、家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好“第一教师”，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。 所以每个家庭都要为自己的孩子负责任！要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境！请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色！ 最后就来来说说一些曾经在学校里是一些大哥大姐！这些人往往只是风光一时！但出社会后就往往会触犯法律，或者在互相仇杀中失去了宝贵的性命以红色的鲜血完结了这张不该结束的白纸！ 中国有9年义务教育因此每个人都有经过校园的机会所以学校应该做到关心、帮助每个学生！ 提几点建议吧：（一）、关心差生、辍学的学生 关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中，差生或辍学生占很大比例，关心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说，学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。 （二）、加强学校校风校纪建设，加强法制宣传教育。 校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分，青少年遵纪守法、健康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。 （三）、保持高度的警惕性，早期发现，采取有针对性的实在措施，例如建立专职辅导员；对重点人、重点地方、重点时间采取事前防范措施；关注学校周边地区青少年动向，发现危险信号及时通报公安机关并采取措施，校警联合建安全文明学校。 （四）、防止格外违法犯罪青少年向学校渗透，或与学校某些学生联合作案，增加危害性，增加预防和处置的复杂性。

E. 农村法制宣传教育学习读本的图书目录

[本章导读] 1
1.我国宪法规定的公民的基本权利和义务有哪些？ 2
2.村民委员会是什么性质的组织？ 3
3.如何选举村民委员会？ 4
4.怎样罢免村民委员会成员？ 6
5.破坏村民委员会选举有什么样的后果？ 6
6.涉及村民利益的哪些事项经村民会议讨论决定方可办理？ 6
7.村民委员会应当及时公布哪些事项，接受村民的监督？ 7
8.对村民委员会成员实行的任期和离任经济责任审计包括哪些事项？ 7
9.乡镇党委和村党支部的主要职责有哪些？ 8
案例分析
未经村民大会讨论决定村委会与他人签订的合同无效 9 [本章导读] 12
1.签订土地承包合同应该注意哪些问题？ 13
2.发包方或承包方可以单方面收回、
交回或调整承包地吗？ 14
3.土地承包经营权可以转包、出租、互换和转让吗？ 14
4.土地承包经营权可以继承吗？ 15
5.发生土地承包经营纠纷后应该怎么办？ 15
6.购买种子时有哪些权利？ 16
7.因种子质量出现问题造成的损失应由谁承担？ 18
8.国家对农村粮食流通有哪些规定？ 18
9.国家征收耕地应该支付哪些补偿费用？ 20
10.国家征收耕地的补偿费用归谁所有？ 21
11.为了保障房屋被征收群众的利益，《国有土地上房屋征收与补偿条例》对补偿作了哪些规定？ 22
12.我国对农业生产给予什么补贴？ 22
13.畜禽养殖场应当建立养殖档案，应载明哪些内容？ 23
14.农业机械生产者和销售者对其生产、销售的农业机械产品应承担什么责任？ 23
15.农业机械产品因不符合质量要求，给农业机械使用者造成损失的，该怎么办？ 24
案例分析
农村在校大学生应享有承包地收益分配权 24 [本章导读] 27
1.进城务工对务工人员有什么限制吗？ 28
2.怎样办理暂住证？ 28
3.什么是劳动合同，劳动合同包括什么内容？ 29
4.没有签订劳动合同的劳动者权益能否得到保障？ 30
5.用人单位要求交纳保证金的行为合法吗？ 31
6.《劳动合同法》对试用期有什么规定？ 31
7.什么是无固定期限劳动合同？ 33
8.劳动合同法是如何规定非全日制用工的？ 34
9.劳动合同法对劳务派遣有哪些规定？ 35
10.劳动合同法对违约金有哪些规定？ 35
11.劳动者在什么情况下可以解除劳动合同？ 36
12.用人单位可以随便解除劳动合同吗？ 37
13.最低工资标准对农民工适用吗？ 39
14.哪些情形可以认定为工伤？ 40
15.工伤事故发生后，劳动者应该关注哪些问题？ 41
16.《认定工伤决定书》应当载明哪些事项？ 42
17.超过法定退休年龄的农民工在劳动中受伤，是否适用《工伤保险条例》？ 42
18.农民工与用人单位发生劳动争议后怎么办？ 43
案例分析
工伤索赔遥遥无期 法律援助帮助解决纠纷 44 [本章导读] 46
1.什么是乡镇企业？ 47
2.哪些乡镇企业可以享有税收和贷款方面的优惠？ 47
3.设立和经营乡镇企业应该注意哪些问题？ 48
4.登记机关对申请成为个体工商户材料依法审查后，应如何办理？ 49
5.个体工商户有哪些权利和义务？ 49
6.个体工商户可以到异地经营吗？ 51
7.设立合伙企业需要具备什么条件？ 51
8.合伙企业的财产和经营管理权归谁所有？ 52
9.合伙企业的盈利和债务怎么分配？ 53
10.怎样设立个人独资企业？ 53
11.设立公司需要具备什么条件？ 54
12.有限责任公司的股东（投资人）有什么权利和义务？ 55
13.房屋和土地使用权等可以作为出资吗？ 56
14.一个人可以设立公司吗？ 56
15.成为注册乡村医生需要具备什么样的条件？ 57
16.乡村医生在执业活动中不得从事哪些行为？ 58
17.农民专业合作社应当遵循哪些原则？成员享有哪些权利？ 59
案例分析
在乡村非法行医案 60 [本章导读] 62
1.怎样订立书面合同？ 63
2.什么样的合同才是有效的？ 63
3.什么情况下可以变更和撤销合同？ 64
4.合同履行中应该注意哪些问题？ 64
5.合同当事人可以单方面解除合同吗？ 66
6.签订购销合同时需要注意哪些问题？ 67
7.签订借款合同时需要注意哪些问题？ 68
8.签订租赁合同时需要注意哪些问题？ 70
9.签订承揽合同时需要注意哪些问题？ 73
10.购票乘坐交通工具的旅客有哪些权利和义务？ 74
11.签订和履行货物运输合同应该注意哪些问题？ 76
12.设定担保有哪几种方式？ 77
13.哪些人不可以作保证人？ 78
14.怎样订立保证合同？ 79
15.哪些财产可以抵押？哪些财产不能抵押？ 80
16.抵押房屋和土地时应该注意哪些问题？ 81
17.怎样订立抵押合同？ 81
18.办理抵押登记的部门有哪些？ 82
19.怎样订立质押合同？ 83
20.使用留置担保方式应该注意哪些问题？ 83
21.使用定金担保方式应该注意哪些问题？ 84
22.哪些发明创造可以申请专利？ 84
23.怎样申请商标注册？ 86
24.侵犯注册商标专用权会导致什么后果？ 86
25.经营者在经营中不得从事哪些不正当竞争行为？ 87
26.消费者有哪些权利？ 89
27.在展销会上购买的商品质量出现问题应该找谁退换？ 90
28.因为虚假广告上当，可以找广告商索赔吗？ 91
29.邻里之间如何处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的关系？ 91
30.埋藏物、隐藏物、遗失物、漂流物等归谁所有？ 93
31.农业环境保护包括哪些方面？ 93
32.保护农业环境应该采取哪些措施和禁止哪些行为？ 94
33.民间借贷受法律保护吗？ 95
34.怎么防止因农村非法集资而上当受骗？ 97
案例分析
农民进城后能反悔所卖的农村住房吗 98 [本章导读] 101
1.如何正确理解婚姻自由？ 102
2.男女双方结婚需要什么条件？ 102
3.怎样进行结婚登记？ 103
4.哪些情况下婚姻无效？ 103
5.结婚后夫妻之间有什么权利和义务？ 104
6.结婚后家里的财产归谁所有？ 105
7.重婚要承担什么法律后果？ 105
8.怎样办理离婚？ 106
9.哪些情况下男方不得提出离婚？ 106
10.离婚后子女抚养问题怎么解决？ 107
11.离婚时怎样分割财产和债务？ 107
12.离婚时一方生活困难，另一方是否应给予适当帮助? 108
13.什么情况下可以要求离婚损害赔偿？ 108
14.对军婚有什么特别规定？ 109
15.法律对遭到家庭暴力和虐待的受害者有哪些救济措施？ 109
16.婚前给付的彩礼可以要求返还吗？ 110
17.父母子女间有哪些权利义务？ 111
18.祖孙之间、兄弟姐妹之间有抚养或赡养义务吗？ 111
19.收养子女应该具备什么条件？ 112
20.收养关系可以解除吗？ 113
21.收养关系解除会产生哪些法律后果？ 113
22.怎样立遗嘱？ 114
23.哪些人有权继承死者的遗产？ 115
24.遗产应该怎样分配？ 116
25.国家对土葬有什么要求？ 117
26.遗体处理和丧事活动管理必须遵守哪些规定？ 117
案例分析
有过错一方离婚案 118 [本章导读] 120
1.我国公民在计划生育方面有哪些权利和义务？ 121
2.我国公民的生育权包含哪些内容？ 122
3.是否可以进行胎儿性别鉴定？ 122
4.流动人口的计划生育由哪些部门负责和管理？ 123
5.流动人口怎样办理婚育证明？ 124
6.流动人口夫妻拟生育子女时，应办理哪些手续？ 125
7.流动人口计划生育的奖励和优惠政策由谁落实？ 126
8.什么情况下要缴纳社会抚养费？ 127
案例分析
是否侵犯被告的生育权 128 [本章导读] 132
1.什么是农村社会保障制度？ 133
2.什么是新型农村社会养老保险？ 134
3.新型农村社会养老保险如何筹集资金？ 134
4.农民参加新农保，享受什么待遇？ 135
5.农民领取养老金待遇要符合什么条件？ 136
6.新农保与旧农保如何衔接？ 136
7.为什么要建立农村合作医疗制度？ 136
8.为什么新型农村合作医疗制度要以保大病为主？ 137
9.参加农村合作医疗对农民有什么好处？ 138
10.为什么要农民出资参加农村合作医疗? 138
11.为什么农村合作医疗筹资不属于农民负担？ 139
12.为什么农村合作医疗要以农民自愿参加为原则？ 139
13.为什么要提出农村合作医疗覆盖率目标? 140
14.为什么合作医疗资金要量入为出、略有节余? 140
15.农村五保供养的对象有哪些？ 140
16.怎样申请农村五保供养？ 141
17.农村五保供养的内容有哪些？ 142
18.农村五保供养一般采取什么形式？ 142
19.国家对妇女的劳动和社会保障权益有哪些特别的规定？ 143
20.国家对妇女的人身权利保护有哪些特别的规定？ 144
21.妇女的合法权益受到侵害怎样寻求救济？ 144
22.什么是九年制义务教育？ 145
23.可以放弃让孩子接受九年制义务教育的权利吗？ 145
24.农村贫困孩子考上高中、大学交不起学费怎么办？ 146
25.义务教育法对校园安全方面有哪些规定？ 148
案例分析
该不该给杨光学报销医疗费 149 [本章导读] 151
1.违反合同的民事责任有哪些？ 152
2.承担民事责任的方式有哪些？ 153
3.饲养的动物造成他人损害的，由谁承担责任？ 153
4.危险作业造成的损失由谁负责？ 154
5.正当防卫和紧急避险造成损害需要承担责任吗？ 154
6.未成年人、精神病人造成他人损害的民事责任由谁负责？ 155
7.行政处罚有哪些种类？ 156
8.哪些情况下可以从轻、减轻和免除行政处罚？ 156
9.行政处罚过程中，被处罚人有哪些权利？ 157
10.哪些违法行为应该受到治安管理处罚？治安管理处罚的种类有哪些？ 158
11.哪些人违反治安管理可以从轻、减轻或者不予处罚？ 158
12.哪些违反治安管理的情形应该减轻处罚或者不予处罚？ 159
13.违反治安管理在哪些情形下应该从重处罚？ 159
14.哪些违反治安管理的行为人受到行政拘留处罚可以不执行？ 160
15.治安管理处罚怎样执行？ 160
16.什么是犯罪？ 161
17．哪些人犯罪可以或者应当从轻、减轻或者免除处罚？ 162
18.刑罚的种类有哪些？ 163
19.什么是自首和立功？自首和立功对判刑有什么影响？ 163
20.什么情况下可以被宣告缓刑？ 164
21.什么情况下可以减刑？ 165
22.什么情况下可以被假释？ 166
23.哪些情况下可以申请监外执行？ 167
24.犯罪行为在什么情况下可以不再被追诉？ 168
案例分析
笔迹鉴定让他瓜分别人土地补偿金的美梦破灭 169 [本章导读] 171
1.民事诉讼，应该向哪个地方的法院提起？ 172
2.向法院提起民事诉讼必须符合哪些条件？ 174
3.收集和提交证据时应注意哪些问题？ 175
4.哪些情况下可以申请财产保全？ 176
5.哪些情况下可以申请先予执行？ 177
6.在诉讼过程中冲击法庭、作伪证等行为要承担什么责任？ 178
7.上诉应该注意哪些问题？ 179
8.怎样申请执行？ 180
9.在什么情况下可以缓交、减交或者免交诉讼费用？ 180
10.什么情况下可以申请法律援助？ 181
11.怎样申请法律援助？ 182
12.遭受人身损害后，可以要求赔偿哪些费用？ 184
13.遭受人身损害后，怎么计算赔偿额？ 184
14.哪些情况下可以向人民法院起诉请求赔偿精神损害？ 187
15.精神损害赔偿有哪几种方式？ 188
16.向法院提起民事诉讼的时效是多长？ 189
17.哪些纠纷可以通过仲裁解决？ 189
18.怎样订立仲裁协议？ 190
19.怎样申请仲裁？ 191
20.哪些情况下可以申请撤销仲裁裁决？ 192
21.哪些情况下可以申请行政复议？ 193
22.怎样申请行政复议？ 194
23.哪些情况下可以向法院提起行政诉讼？ 197
24.什么情况下可以向有关行政机关提出信访事项？ 197
25.信访过程中应注意哪些问题？ 198
26.信访过程中禁止的行为有哪些？ 199
27.信访人对信访处理意见不服怎么办？ 200
28.哪些情况下可以向法院提起刑事自诉？ 201
29.关于国家赔偿的赔偿方式和计算标准有哪些规定？ 202
30.怎样申请国家行政赔偿？ 203
31.国家行政赔偿的范围是什么？ 204
案例分析
法律援助为百姓 交通事故终维权 205
后记 207

F. 六五普法系列丛书具体内容是什么

《国家“六·五”普法宣传系列教材》，一共有17种。
1、《“六五”普法知识学习问答》(漫画插图版)
本书首先简要介绍了"六五"普法规划、社会主义法治理念以及中国特色社会主义法律体系的核心内容，为广大读者学法用法奠定理论基础。
之后按照七大法律部门的划分，用问答形式介绍了日常生活中最基本、最重要、最常用的法律知识。最后则重点介绍了信访、人民调解以及法律援助知识，以便广大读者更好地运用法律武器，维护自己的合法权益。
2、《“六五”普法 公民学法用法读本》(漫画案例版)
本书的内容与《普法知识学习问答》相近，全面详细地介绍了公民日常生活中最基本、最重要、最常用的法律知识，重点介绍了信访、人民调解以及法律援助知识，以使广大公民更好地运用法律武器，维护自己的合法权益。
3、《“六五”普法 领导干部学法用法读本》(漫画案例版)
前面内容基本相近，后面部分，按照中国特色社会主义法律体系七大部门的划分，对中国的主要法律制度进行了全面、系统的介绍。最后则重点介绍了与领导干部关系密切的廉政建设与职务犯罪预防，使广大领导干部通过学习提高防腐拒腐能力。
4、《“六五”普法 公务员学法用法读本》(漫画案例版)
全书采用专题形式，分为上下两篇。上篇着重介绍了宪法、社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系及刑法、民法、商法及经济法等重要法律部分，便于公务员对现有法律体系有更为清晰的了解。下篇以与公务员依法行政密切相关的行政法为主线，理论联系实际，对当前社会热点、重点、难点问题进行了全面深入地阐释。
5、《“六五”普法 企事业经营管理人员学法用法读本》(漫画案例版）
本书以讲座的形式，对当前经济形势下，企业人员应当特别关注的重要法律问题进行了讲解。涵盖了公司法律制度、劳动就业与社会保障法律制度、企业纠纷处理法律制度及企业的社会责任等方面内容。以案例与知识点相结合的方式有针对性地予以讲解和指导，是企业人员普法学习的权威教材。
6、《六五普法 新经济组织和新社会组织管理人员学法用法读本》(漫画案例版）
本书重点对“两新”管理人员在实际管理过程中需要了解学习的新经济组织和新社会组织概述、新经济组织法律知识、新社会组织法律常识、“两新”组织经营法律制度、“两新”组织人力资源法律制度、“两新”组织财税法律制度、“两新”组织知识产权法律制度、“两新”组织常见法律风险防范、“两新”组织常见刑事犯罪预防等法律制度进行了全面、细致地解读。
7《“六五”普法 职工学法用法读本》(漫画案例版)
本书后面部分，主要对与职工密切相关的宪法、公民权利义务、职业培训、劳动合同、社会保险和福利、劳动安全卫生及特殊群体的权益保护等知识作了全面、系统的介绍。最后用经典案例讲解的方式对职工进行了形象生动、深入浅出的普法，使得职工通过学习增强法律意识，争做学法守法用法的职工
8《“六五”普法 社区居委会干部学法用法读本》(漫画案例版）
本书后面部分，主要对社区居委会、社区物业、社区治安、社区服务、社区特殊群体权益保障、社区矛盾纠纷处理及社区居民依法维权等相关知识作了全面、系统的介绍。最后则重点介绍了与社区居委会干部关系密切的廉政建设与职务犯罪预防。
9《“六五”普法 村两委干部学法用法读本》(漫画案例版)
本书首先扼要介绍了“六五”普法规划、社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系的核心内容，以及宪法的基本知识，之后全面介绍了农村的基层党组织与村民自治、土地管理、生产经营、环境与资源保护、金融、城乡一体化、教育医疗和兵役、社会保障、婚姻家庭与计划生育、农民工权益保障、纠纷解决、治安管理与刑事犯罪等，农村管理中最重要的法律制度，最后着重介绍了农村“两委”干部廉政建设。
10《“六五”普法 社区居民学法用法读本》(漫画案例版)
本书首先简要介绍了“六五”普法规划、社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系的核心内容，以及宪法基本知识和公民基本权利义务。之后全面介绍了社区基层自治、社区物权、社区物业管理、社区婚姻家庭、社区劳动就业、社区治安综合治理等居民社区生活中最基本、最重要、最常用的法律知识，以提高广大社区居民的法律素养。最后则重点介绍了依法维权与法律救济，以及安全防范知识，以使广大居民更好地运用法律武器，维护自己的合法权益。
11《“六五”普法 农民学法用法读本》(漫画案例版)
本书采用问答和典型案例相结合的方式，以农民的实际需要为出发点，将农民在社会生产生活中经常遇到的法律问题分为宪法、村民自治、土地承包、生产经营等十九个部分予以展开，联系实际，通俗易懂，具有较强的实用性和可操作性，是一本指导农民学习法律、理解法律、应用法律的权威指导用书。
12《“六五”普法 农民工学法用法读本》(漫画案例版)
本书后面部分，主要从宪法和公民权利义务、外出务工常识、培训和就业、劳动合同、工作时间与工资、劳动保护、社会保险制度、劳动争议、法律援助、农民工日常安全知识、依法维权案例分析等方面，全面、详细地介绍了农民工工作、生活中最基本、最重要、最常用的法律知识，使广大农民工更好地运用法律武器，维护自己的合法权益。
13《“六五”普法 青少年法制教育读本》(小学漫画案例版)
14《“六五”普法 青少年法制教育读本》(初中漫画案例版)
15《“六五”普法 青少年法制教育读本》(高中漫画案例版)
《青少年法制教育读本》小学版以小学生日常生活中身边发生的事情为导引，运用漫画的形式，从最基本的规划入手，深入浅出地讲解相关法律问题。《青少年法制教育读本》初中版和高中版则侧重该年龄段青少年特点及实际生活、学习中会遇到的相关法律问题，以案说法的形式配以必要的漫画予以讲解。
该套教材适应法律进课堂的需要，在内容和版式设计上力求适合青少年学习和教师课堂教案特点，具有很强的可读性和可操作性。是青少年法制教育的首选教材。
16《“六五”普法 大学生法制教育读本》(漫画案例版)
本书以提高大学生法律素质为目标，注重知识性、实用性的结合，简明扼要地介绍了法律法规，强化大学生正确的权利义务观，并注重大学生实际运用法律能力的训练等。
17《“六五”普法 兼职法制副校长培训教材》
本书主要编写了兼职法制副校长制度的基本知识、兼职法制副校的法制宣传教育、教师管理、学生管理、校风校纪建设、青少年犯罪预防等主要内容，并选编了各地优秀兼职法制副校长法制教育的材料和讲话。
上述17种教育读本，在书后都附有“‘六五’普法法律知识竞赛参赛须知及试卷。

G. 法制宣传

一：1、弘扬宪法精神 构建和谐社会
2、实行依法治国 坚持执政为民
3、增强宪法观念 推进依法治国
4、宣传宪法精神 维护宪法权威
5、惩治邪恶，维护正义——“12·4”法律就在身边
6、学法，知法，守法，护法；为你，为我，为他，为大家
二：方案：
1.主题：确立我校本次法制宣传活动大主题为“弘扬法治精神，推进依法治国”我校紧密结合宣教主题进一步确定为“学法、懂法、用法，保护自身安全”。
2.指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大精神，在学校师生中广泛传播法律知识、弘扬法治精神，增强学校师生在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念，进一步推进我市依法治市进程。
3.活动组织：（领导，组员）
4.1，横幅高悬
2，主题班会
3，生活实践
4，以学习用法、懂法，保护自身安全为主题的《致家长一封信》
5，《我做懂法好青年》的实践作业
6，升旗法制宣传演讲
7，散发宣传单
三：倡议书：同学们:
法制建设，是社会主义政治文明重要内容，也是构建和谐社区的重要保障。当此法制宣传日之际，让我们一起学习法律、信仰法律、遵守法律、运用法律、维护法律，将法律的公平、正义理念传播到社区的各个角落，共建我们身边的和谐。
ps;如何，若尚可，呵呵。。。心照不宣。

H. 青少年法制教育读本的其他相关图书

全国普法办指定读本
——《宪法和宪法修正案学习问答》（第二版）
全国“六五”普专法推荐读本
——《中国特色属社会主义法律体系辅导读本》
国家“六·五”普法宣传教材
——《“六五”普法知识学习问答》(漫画插图版)
——《公民学法用法读本》(漫画案例版)
——《领导干部学法用法读本》(漫画案例版)
——《公务员学法用法读本》(漫画案例版)
——《企事业经营管理人员学法用法读本》(漫画案例版）
——《新经济组织和新社会组织管理人员学法用法读本》(漫画案例版）
——《职工学法用法读本》(漫画案例版)
——《社区居委会干部学法用法读本》(漫画案例版）
——《农村两委干部学法用法读本》(漫画案例版)
——《社区居民学法用法读本》(漫画案例版)
——《农民学法用法读本》(漫画案例版)
——《农民工学法用法读本》(漫画案例版)
——《大学生法制教育读本》(漫画案例版)
——《兼职法制副校长培训教材》
《“六五”普法·台账》
《“六五”普法·学法笔记本》
《“六五”普法·扑克》
《“六五”普法·挂图》
《“六五”普法·台历》

I. 法制宣传手抄报资料

法制手抄报资料_，法制手抄报当前，青少年违法犯功的现状不容乐不雅观，可以或许用“数目多、风险大、耽误快”九个词来归纳综合。从数目上看，全国约2.5亿学生，其外违法犯功青少年约占青少年分数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其外青少年犯功占刑事犯功的比例达70%左左；从风险性看，因为青少年心法制手抄报资料_理尚未幼稚，思惟纯真，难于感动，不计成果，其犯功风险极大。如建国以来，绍兴县第一路绑票案做案者陈铁江（其时17岁），果经常逃学，取社会上一帮废寝忘食的人混正在一路，染上赌钱和玩逛戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万缺元，并将9岁男孩杀逝世，给社会形成了很大风险；从耽误性看，青少年犯功模仿性强，其犯功行动、手段彼此传播，结帮成伙，统一类案例正在某一地域敏捷耽误开来，频频产生。团伙犯功愈演愈烈，像绍兴前几年也无结帮搞派团伙做案的，如“东街帮”、“城南帮”等。

小学生平安自护小常识一、马路受骗寄望的交通平安1、正在马路上要靠边走，走正在两头会妨害车辆的通行，还无被碰的危险。2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。3、若是是几小我一道走，要排好队靠边走，步队当竖排，不要横灭走，免得妨害他人走路。4、不要正在马路上打闹、逛戏、滑旱冰，容难出危险。5、下雨天出格要寄望前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以惹起驾驶员的寄望。打雨伞时，雨伞不要盖住视线。更不能把雨伞当做对攻的玩具，免得刺伤人。6、未满12岁的儿童不能正在马路上骑车。二、乘立汽车时当寄望的平安1、不要将头、手伸出窗外。2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，那样会传染情况，还会打到行人或是其它车辆，产生危险。3、正在车上不要四面乱跑，以防汽车刹车时，碰着软物上。4、高低车时要从左边，因为左边可能无车开过来。5、下车时，先要断定后边没无车女来，才可以或许下车。三、下学或双休日，选择勾就地所勾其时，当寄望的问题1、当到没无车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。2、不要到归正在施工的建建工地上玩耍。3、不要正在离河太近的地方玩，以防掉进河里。4、不要到小河塘里去逛泳。5、不要正在马路上玩耍，既危险，又会妨害交通。四、过马路时当寄望的平安1、过马路时要寄望察看交通讯号灯的变更。红灯亮时，不能过马路；绿灯亮时，也要看清左左确切没无车来，才可以或许过马路；若是马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。2、无时红灯亮的时候，汽车还正在离路口很近的地方，那时也不能过马路。因为看起来车离得很近，可是，一眨眼的工夫，它就会开到你的跟前。3、路口一般不可无一个信号灯，理当看哪一处的呢？理当看要穿过的马路对面的那盏信号灯。4、出巷女口或绿化丛时，不要俄然跑过去，因为可能会无车女反好路过。5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。参考材料：

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