中学道德讲堂计划

㈠ 东莞市桥头镇第三届中华传统文化道德讲堂一幸福人生视频

传统文化道德讲堂很及时，而要进入传统文化的中心点子，却只简单的‘道德”二个字。若是没了传统文化中心点子的‘道德”二个字，不论你就是天下第一的大讲师、那怕你就讲了三天三夜都只是隔靴搔痒，与传统文化毫无关系。
道可道非常道名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。
学者梁燕城访谈：太初有道、道(Logos)是信息的意思。神的话成为万有的根据，也成为万有的规律。当代的量子力学就非常奇妙地发现，万有事实上是根据很多信息的秩序组成。这主要是由戴维·玻姆（DavidBohm）,著名的量子力学大师提出说：万有有一个看不见的秩序，叫“ImplicateOrder”，里面都是非常复杂的信息系统，造成我们看见的秩序，叫作“ExplicateOrder”。中文“道”这个字也有信息、语言的意思。老子那个时候非常奇妙地体会到，宇宙背后是有真理的信息存在。《庄子》里面提到：“夫道，有情有信”。从前后文里还可以看到，庄子心中的神是有位格的。这个传统一直到1911年，就是上帝是没有形像的。天坛里没有偶像。祈年殿里一个偶像都没有，里面只有一个牌子，叫“皇天上帝”。中国祖先本来就相信无形的上帝，老子、庄子事实上是继承这个传统而来。这正是《圣经》里的内容，上帝是个灵、而且恨恶世人崇拜偶像。
在牛津的博德莱安图书馆里有一份手稿，作者名叫马斯——乌迪。他在这份手稿中宣称所谓胡夫的金字塔是埃及王苏里特叫人建造的，而这个苏里特是在大洪水前统治埃及的。根据其它文献记载，这位目光深远的苏里特王命令他的僧侣们，写下他们的全部常识，藏在金字塔里，给洪水后的人们留下必要的知识。
《圣经》创世记前11章，关于人类早期共同史的记述，在中国古经中几乎都可以找到印证：
《周易》也神秘地说：七日来复，天行也；
《圣经》说：上帝造物的工已经完毕，就在第七日歇了他一切的工，安息了。
《淮南子》上说：天下有四水，凡此四水者，帝之神泉，以和百药，以润万物；
《圣经》说：伊甸园里有四条河，流出珍珠玛瑙。
《山海经》上说：当初有不死树和圣树，圣树又叫睿木，“食之令人圣智也”；
《圣经》说：伊甸园中有生命树和智慧树。
《尚书》和《国语》上说：人犯了罪，上帝命令重黎堵绝天路，上下不相来往；
《圣经》说：人类始祖贪吃了智慧树上的果子，被上帝赶出伊甸园，并有基路伯和火焰之剑，阻断了人神通路。
《老子》说：天地之母，万物之根，众妙之源，从无中生有，乃天地之始；
《庄子》说：有情有信，无为无形，可传而不可受，可得而不可见；
《圣经》说：太初有道，道就是上帝，生命在他里头，这生命是人的光。
一位伟大的学者在美国神学院读书时，发现《老子》与《圣经》有奇妙相通之处。老子的道，是自有永有者，造化养育者，超越者，启示者，生命者，公义者，拯救者，这七点很像上帝的属性。无神论者把道归于自然神，其实老子的道不乏人格特征，有信实、有恩德、有慈爱、有赏罚、能赦罪、能教化。更神奇的是，惜字如金的老子竟然着重笔墨描述一位道的化身圣人：自有永有者，造化养育者，超越者，启示者，生命者，公义者，拯救者。说他承袭上天大道的光明和永恒，来普救世人。知其荣、守其辱、知其白、守其黑、成为世人认识大道的中介。圣人秉持大道本像，普天下的人都前往归向他，领受平安。他外表粗卑、内怀宝贝，能将众人从过犯中领回来。最后，老子竟然暗示这位圣人要受辱受难，却作主作王，直到永远，是谁?
查考世上所有的经典、教门的主子都对不上号，唯独道成肉身的耶稣基督非常酷似。这2500年前的古人是怎么知道《圣经》中“道成肉身的耶稣”的呢? 这的确是一个巨大的、神圣的、跨越时空的谜团。
老子说：道是万物之主、是善人的宝贝、罪人的中保。美好的言辞固然可以博取尊荣、美好的行为固然使人得到敬重，然而人的不善怎能被剔除干净呢? 所以,就是立为天子,身为太师、太傅、太保，财宝无数、荣华加身，还不如坐进这大道里呢。古时候为什么重视道呢? 不就是因为在道里面，寻求就能得着，有罪可得赦免吗? 所以道是天下最宝贵的啊！
老子的笔墨中展示给人间的不正是《圣经》中上帝的天国、耶稣的救赎吗?
《尚书》、《诗经》都记载着：中国人来自上帝。早在老子古经中便记载旧约《圣经》预言中的“耶稣”。而且两千多年来，举凡太平盛世，竟无一不是遵循了老子之学说。顺天道治国的皇帝，囊括了仅有的几百年辉煌时代。文景之治、光武中兴、贞观之治、开元之治等等。孔子倾注毕生心力宣扬敬天爱人的忠恕之道，当代多个皇帝均尊纯了老子“天道”的统治方式，那么老子的神学知识是那里来的呢？就目前世界不管任何一种教门的国家，他们的统治方式都在努力提高到上帝的道上来，这又是为什么?
清皇康熙说：中国人的“上帝”就是真神，天不是物质的天。康熙亲临宣武教堂，题写了“敬天”和“万有真原”两副扁额，又作诗称颂耶稣：“功求十架血成溪，百丈恩流分自西。”在《生命之宝》一文中，康熙明确表示：“天门久为初人闭，福路全是圣子通。我愿接受神圣子，儿子明分得永生。”
古人老子、孔子、孟子对“道”的认识，已如此入神境界，实令人难以置信。其代表着中国的古人，代表着中国的文化。他的“道”影响着整个中国尽至世界的每个人的行为和思想。
可悲的是现今一辈自己不进去，却连急俗得到真知走进真理的下辈也挡在门口。而至今只能在未接触过这批“贵人”的最低层中找到蛛丝马迹：
《广东新闻网》2011年10月21日10:12王华报道：10月13日晚，两岁女童小悦悦在佛山市某市场内被两辆车相继辗过，肇事车辆逃逸。18名路人陆续经过均对躺在地上奄奄一息的孩子视而不见。让人想不到的是，最后伸出援手的竟然是一位俗世里被视为生活在最底层的人，捡垃圾的阿婆。期间，阿婆想向附近店主要块纸皮为孩子遮挡有些凉意的秋雨，亦被拒绝。
2008年5月12日的汶川大地震，36岁的中学教师范美忠从距离震中15公里的教室中抛下学生夺命而出，却又亲手把自己送进了一场震动全国的舆论风暴。在震后10天，一个代表着近代中国的文化领域的、中学教师范美忠一篇文章中，他说：“自己不是先人后己、从来不是一个勇于献身的人，哪怕母亲也不会管”。这已经进入世界广为流传的"范跑跑"给中国近代文化界所立的标签将已无法删除。
一直来政府多次强调学习爱人、为人民服务的榜样“雷锋，焦裕禄……”的运动，为的就是改变缺乏道德教育的中国民族成为文明社会。
上世纪八十年代,邓小平提倡作为共产主义道德原则加以推广的，几乎家喻户晓、红极一时,人尽皆知的“我为人人,人人为我”这八个字的理念，这里一个无神论的政党，已经进到属灵的境界；要中国人靠近上帝的《圣经》先为别人，再为自己。
希奇的是一个有神论、代表着进入最高道德层面的基督教教导人的教会讲台上，相比之下在全中国的基督教界中尚还是最严格按照《圣经》要求牧养小羊的深圳黄贝岭教会，2015年5月10日母亲节的那天，取题“智慧母亲”，以《圣经》撒母耳上1章4-11节：用“苹果的故事”作解经教训台下上千的小羊：“一个母亲拿了两个苹果，给两个孩子，两个孩子都想要大的；母亲就要把好的、大的让给别人教育孩子们；另一个母亲拿了两个苹果，给两个孩子，两个孩子都想要大的；母亲就要他们去清理园子，凭着自己的能力，谁先清理好谁就得大苹果。”而且指着后一个母亲，是用实际的方法培养出来就进了美国白宫作了总统。扇动中国的母亲，想要得到就要不惜代价，去抡“总统”的位置。
《圣经》教导人要顺服掌权者，严禁信上帝的人，纷争结党不惜代价去抡世界的荣耀、白宫作了总统。
而这样一个“苹果故事”的强盗逻辑，竟然会在中国信靠上帝律法诫命、专门从事《圣经》“道”的教育、教训小羊的基督教讲台上；竟公开挑动中国的母亲承认“要把好的、大的让给别人教育孩子”是背叛良心，欺骗自己、不切合实际虚假的教育教训人，污辱了一直来以孔孟之道道德规范立国的优良传统的神州，否认《圣经》须服掌权者“我为人人,人人为我”的教导。彻底篡改了《圣经》“最大的诫命就是爱”，“施舍比受更有福”。
唯一上台就叫讲“道”，进教会就叫听“道”，现今的中国连最强调“爱”、信仰《圣经》严守律法诫命“道”的源头，基督教的讲台上都没了“道”，还到哪里去找“德”呢?
现今的中国，耳朵听到的、眼睛看见的，千篇一律。都是男人、女人的那个“爱”。或者几个男的争一个老婆、或者几个女的争一个老公。一夫多妻、一妻多夫，杀人的、放火的也是自家园子，通行无阻。当然聂耳、洗星海已经死了，这是事实。样板戏是因为“四人帮”手所作。但活着、真正有一定艺术水准的近代作品也被挤到角落里，成了葱蒜。名牌的幼儿用、小儿科教片打开就听见“谈恋爱啦！”2010年4月8日《杭州日报》B11版告诉人们：开发商的卖房广告：“卵巢寻找精子”、“如果你不能给她一个名分，那就送她一套房子”、手提红裙露出大腿的靓女画旁“要提，还要往上提”等雷人广告已经出现。60岁的人答不出的有关男女问题，现今6岁的孩童都能回答。历史以来关于男、女哪些事，没有一个朝代能写得如此透彻、细腻，比现今更精粹了。
2009年8月6日《杭州日报》B7版文章：八岁儿子给他们女班长写情书；
2007年3月9日《钱江晚报》A12版文章：11岁女孩遇害，谜底令人震惊，凶手今年12岁，就是为了歪歪斜斜的“我爱你”三个字。
可悲的是，党中央再三强调“社会和谐、人民稳定”的今天，“弱肉强食”斗争“进化论”新、老剧本网上、书店畅行无阻。而历史悠久极力推行的孔子、孟子、老子优良传统的“天道”实体；世界上最古老的人类道德源头、中国文化背景；劝人为善、不要犯罪、否认地上“有神论”的《圣经》有关文章却不见影子，出版界成了红线、上不了架；网络界只会删除、屏蔽。
人啊! 一个失去了心灵的口头道德世界，用子弹是无法收服的。我国祖先文明建设靠的就是：一直传到今天从未分离的“道德”二字，若没有了“道”还有什么“德”呢?

㈡ 道德讲堂活动计划怎么写

一般就开场白就是先说举办这个活动的目的，接着就是指导思想，组织机构，活动内容，活动时间及安排等等，也不知道你是就是是涉及哪个方面范围的内容的，不过，提纲基本都是差不多这样的。
下面，附上一个某局的计划方案，可以参考：

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，根据《XX市“道德讲堂”建设实施意见》文件精神，结合我局实际，制定如下活动计划：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕XX局工作实际，在全局建立“行业道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动全局精神文明建设工作再上新台阶。
二、组织机构
为更好地开展此项活动，我局成立了“道德讲堂”建设领导小组，XXX任组长，XXX任副组长，XXX、XXX为成员。领导小组下设办公室，办公室设在组织人事科，负责日常工作，XXX任办公室主任。
三、活动内容
（一）社会公德建设教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导本局人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
（二）职业道德建设教育。针对本单位直接面对企业服务的特点，把受企业满意度作为衡量服务水平的重要依据。主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
（三）家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动，创建学习型家庭，促使干部职工文明素质的不断提高，通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式，有效引导干部职工讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
（四）个人品德建设教育。重视和加强个人道德修养和品德建设，以“友善”为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加城乡社会志愿服务活动。主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
四、时间安排及分工
为确保“道德讲堂”建设工作取得实效，我局将根据全市机关“道德讲堂”建设的统一部署并结合我局的实际，通过开展“道德讲堂”建设活动，在全局大力弘扬社会主义道德新风尚。
1、道德理论专题学习会（时间：XXX；授课人：XXX；授课对象：机关全体工作人员）。组织一次对“公民道德建设实施纲要”和中央领导同志有关思想道德建设重要理论文章的学习，提高机关干部职工对公民道德建设重要意义的认识，营造机关讲道德、重礼仪的良好氛围。
2、社会公德教育（时间：XXX；授课人：XXX；授课对象：机关全体工作人员）。
3、职业道德建设教育（时间：XXX；授课人：XXX；授课对象：机关全体工作人员）。
4、家庭美德建设教育（时间：XXX；授课人：XXX；授课对象：机关全体工作人员）。
5、个人品德建设教育（时间：XXX；授课人：XXX；授课对象：机关全体工作人员）。
五、活动要求
1、加强组织领导。领导小组要切实加强对全局机关道德讲堂建设工作的领导，确保活动有序开展。
2、扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会和谐的重要内容，全局同志一定要自觉参与，积极投入；局党委和活动办要创新观念，搭建平台，丰富活动方式，确保活动取得成效。
3、注重宣传报道。局办公室、活动办和各支部要加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道，加强对先进典型人物和事迹的宣传，努力营造浓厚的活动氛围。

㈢ 如何做好街道社区的道德建设工作计划

一、扎实推进公民道德建设
1．开展社会主义核心价值体系学习教育。制定和落实我区贯彻《社会主义核心价值体系建设纲要》的实施意见。把社会主义核心价值体系作为精神文明建设的“魂”，融入到各种创建活动和工作载体当中，积极培育和践行社会主义核心价值观。广泛普及公民基本道德规范,集中宣传我区各条战线涌现出来的道德典型，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，弘扬中华传统美德、弘扬时代新风。
2．开展“讲文明树新风”活动。深入开展“讲文明、树新风”、“公共生活好习惯”、“做文明有礼的鲤城人”等活动，进一步推进文明市民学校建设，加强文明礼仪宣传教育，努力把现代文明融入到市民的日常行为中，在全社会大兴遵章守法、文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风。实施文明交通、文明引导、文明旅游、文明餐桌、文明传播等“文明大行动”活动。发挥公益广告在学习宣传贯彻十八大精神，传播文明、引领风尚中的重要作用，围绕培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设等主题，运用政府网站、手机彩信（短信）、LED屏幕、楼宇电视、广告牌、公共宣传栏等媒介上刊播公益广告，传递正能量，营造文明向上的舆论氛围。推进廉政文化进机关、进企业、进学校、进家庭、进社会组织。开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动。
3．开展公民思想道德建设。精心组织第四届“全国道德模范”、第三届“福建省道德模范”候选人推荐和投票工作。加大对道德模范的宣传力度，编印道德模范评选资料汇编，精心组织开展道德模范基层巡讲和“道德模范故事汇”巡演鲤城专场活动，大力宣传道德模范的感人事迹，营造“见贤思齐蔚然成风、凡人善举层出不穷”的良好风气，推动学习宣传道德模范常态化。精心组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动,力争使更多好人荣登“中国好人榜”、“福建好人榜”。建立帮扶有困难道德模范和身边好人的长效机制，将生活困难道德模范、身边好人纳入各级领导、单位挂钩帮扶和节日慰问对象，为全社会关爱好人、奉献爱心搭建平台，切实帮助他们解决工作、学习、生活中的困难，体现好人好报的价值导向。全面开展道德领域突出问题专项教育和治理，集中在食品行业、窗口单位和公共场所等领域进行，在解决诚信缺失、公德失范等道德领域突出问题上下功夫，把工作做到每个单位、每个环节，坚持扎实具体、不走过场。深入推进道德讲堂建设工作，进一步在广覆盖上下功夫，推进道德讲堂建设从省级文明单位向市、区级文明单位延伸。进一步在常态化、规范化上下功夫，严格按照“七个一”（唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、作一个承诺、送一份吉祥）流程开展活动，做到“每月一讲”、“一堂一档”。组织开展第十一个公民道德宣传日活动。
4．开展“我们的节日”主题活动。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日，“五四”、“七一”、“十一”等重大节庆日，深入挖掘非物质文化遗产内涵，组织开展富有鲤城民俗特色、体现人文关怀、时代特色以及未成年人乐于接受、便于参与的群众性文体娱乐活动。精心设计活动载体，把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动之中，大力推进全民健身、激情广场、社区文化艺术节、社区邻里节等群众性文化活动，推动红色旅游持续健康发展，不断满足居民群众求知、求美、求乐的精神文化需求。
二、巩固提升城区社会文明程度
5．巩固和发展创建文明城市（区）的成果。召开创建全国文明城市（区）工作推进会议。研究出台《鲤城区2013—2014年创建文明城市（区）工作方案》，进一步健全完善创城工作组织体系。常态化设置创城指挥部办公室，建立联席会议制度、模拟测评制度、文明巡查督导机制、挂钩街道社区创建常态化机制、工作通报机制、创建奖惩问责机制等常态化工作机制。对照全国、全省测评体系，逐项查漏补缺，全力做好年度全省公共文明指数，全国城市公共文明指数、未成年人思想道德建设工作测评迎检工作。把迎检工作与深化“城市建设管理年”活动、创建全国卫生城市、“美丽社区”建设等一系列重大工作和决策部署结合起来，共同推进。通过媒体报导、发布公益广告、张贴宣传标语、编发文明短信彩铃、印发宣传手册等手段，进一步提升市民对创文明城工作的知晓率，动员和引导社会各界自觉参与文明城市建设。
6．加强社区精神文明建设。紧紧围绕文明城市创建工作，开展绿色社区、平安社区、和谐社区、无毒社区、学习型社区、节约型社区等创建活动。以“美丽社区”为主题，实施家园清洁行动，突出抓好社区环境整治。突出抓好“文明社区”、“文明庭院”、“文明楼道”、“文明家庭”创评活动，开展“美德在家庭”、“婚育新进万家”、“生育文明·幸福家庭”等活动，加强对婚丧嫁娶等民间习俗的引导，移风易俗。持续推进道德、文体、科教、卫生、法律、环保、涉台教育、廉政文化“八进社区”活动。有效整合行业、单位和社区的创建资源，组织省、市级文明单位与社区结对共建，实现优势互补、相互促进。
7．加强文明行业创建工作。以诚敬精神为核心，推动参赛行业、文明行业。坚持每季度召开文明行业联席会议，适时举办行业优质服务观摩交流活动，加强行业自律，提升干部职工思想道德素质，激发和调动各参赛行业广大干部职工爱岗敬业、“用诚敬做产品、用诚敬办事情”的积极性和主动性，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，深入开展“共铸诚信”、“诚信一条街”、“百城万店无假货”等创建活动，带动和促进行业风气不断向善向上。推动参赛行业积极履行社会责任，在讲文明树新风、学雷锋志愿服务活动、文明城市创建等公益活动中发挥重要作用。组织迎接2013年全省行业优质服务指数测评工作，推动参赛行业进一步落实第五届文明行业创建竞赛活动责任书规定的各项任务。
8．加强基层基础创建活动。加强对文明单位（学校、社区）的动态管理，严格执行文明单位（学校、社区）年度复查及结果运用制度，增强公信力和说服力。扎实开展形式多样的文明单位、学校创建活动，重点抓好“五个一”建设，即一堂（建好用好道德讲堂）、一队（建立常态化的学雷锋志愿服务队）、一牌（设置与环境相融合的遵德守礼提示牌）、一桌（开展文明餐桌行动）、一传播（建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组）。各级文明单位、学校要积极带头参与全国文明城市创建、结对帮扶、志愿服务、送温暖献爱心等活动，树立良好社会形象。组织对2011－2013年度市级文明单位（学校、社区）进行考评。
三、广泛开展学雷锋志愿服务活动
9．大力弘扬志愿服务理念。3月5日前后，召开弘扬雷锋精神座谈会，组织各界代表重温雷锋同志的感人事迹、交流感受体悟。各级文明单位、行业窗口单位要结合实际，开展“岗位学雷锋活动”。鼓励慈善救助、抚孤恤寡、见义勇为、无偿献血等公益行为，推动学雷锋等道德实践活动常态化。以3月5日“青年志愿日”和12月5日“国际志愿者日”当周开展志愿服务宣传活动，充分运用广播、电视、报刊和手机短信等各种媒介，以生动活泼的宣传形式，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自已”的志愿服务理念，培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉，增强人们的社会责任感，培育利他精神，形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会风气。
10．加强志愿服务组织建设。大力宣扬优秀志愿者、志愿服务组织的先进事迹，吸引和感召更多的人参与志愿服务活动。积极发挥鲤城区志愿者协会作用，探索建立鲤城区学雷锋志愿服务队伍，推动学雷锋志愿服务组织规范化管理。抓好党员、文明单位、社区学雷锋志愿服务队三支队伍建设。组织开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织评选表彰活动，树立身边可学可信的先进典型。加强基层志愿服务场所建设，重点推动社区学雷锋志愿服务站、关爱未成年人牵手行动志愿服务示范站点的建设。
11．健全志愿服务工作机制。完善志愿服务活动协调小组的工作职能，统筹指导社会志愿服务工作。借助全市志愿者注册登记系统和活动对接平台，初步形成活动网上发布、服务者和服务对象网上对接、活动成果网上报送，实现志愿服务工作管理向网络化过渡。建立完善志愿者专业培训机制、绩效评级机制和激励机制。运用文明办网站、志愿者协会微博等平台，探索通过网络弘扬志愿服务精神，广泛征集志愿服务项目，凝聚志愿服务力量，推动志愿服务社会化运作。
12．深入开展各类志愿服务活动。大力弘扬新时期雷锋精神，广泛开展形式多样，具有鲤城特色的学雷锋志愿服务活动。围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题，重点抓好关爱农民工、空巢老人、残疾人、留守儿童等体现人文关怀的关爱老幼弱残志愿服务行动，“公共文明引导”、“社区志愿服务”等提升市民素质、促进社会和谐的关爱社会志愿服务行动，保护“母亲河”、清洁环境、植树造林等体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动。
四、扎实推进未成年人思想道德建设
13．健全完善运行机制。充分发挥全国、全省未成年人思想道德建设工作测评体系的导向作用，继续以“育苗工程”品牌建设为载体，推进未成年人思想道德建设。进一步健全未成年人思想道德建设联席会议制度，强化成员单位的职能作用，继续推进学校、社会、家庭“三位一体”未成年人思想道德建设示范点、共建单位培育工作，健全完善教育网络。
14．深入开展道德教育活动。推动24字社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生学脑。以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标，深入开展“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动，集中开展“网上祭英烈”、“做一个有道德的人”网上签名寄语、童心向党歌咏活动、网上向国旗敬礼四项集中活动，广泛开展 “洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”三项经常活动和“节日小报”、中华经典诵读、优秀童谣传唱等活动，推动道德教育日常化、常态化，以经常性实践促进良好习惯养成。
15．完善未成年人校外活动场地。落实2013年度区委、区政府确定建设6所“城市学校少年宫”的为民办实事项目，督促鲤城区第三中心小学完善乡村少年宫建设，做到场地设施规范、人员岗位配齐、活动开展丰富多彩。大力推进未成年人心理辅导站和社区、学校未成年人心理健康辅导室建设，在全区基本实现全覆盖。加强社区少年之家和图书角等未成年人校外活动场所建设，推进学校“阳光网吧”和社区“绿色网吧”等互联网阵地建设。
16．抓好社会文化环境净化工作。建立以区文体新局、区工商局、鲤城公安分局为主体的文化市场信息互通机制，持续开展“扫黄打非”工作，大力加强校园周边环境治理，加大对网吧、游艺室的综合整治，持续开展对互联网、手机媒体传播不良信息整治活动，不断净化荧屏声频，为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。推动公益性文化设施对未成年人免费开放，发挥 “五老”网吧义务监督队伍的作用，深入开展文明办网、文明上网活动，以“爱父母、敬师长”为主题，办好“文明小博客”。
17．做好关爱未成年人工作。加强未成年人心理健康教育工作，重点完善社区心理咨询室的各项制度，建立社区心理工作志愿者队伍，抓好心理志愿者的学习培训。积极营造全社会关心未成年人的氛围，通过公益广告、宣传报道和各类活动，加强对未成年人思想道德建设工作的宣传。会同有关部门认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童的帮扶工作，发动社会力量，解决他们在学习、生活等方面的困难。
五、努力提升精神文明创建工作影响力
18．加强组织领导和队伍建设。全面实施《鲤城区精神文明创建工作“十二五”规划》，及时调整充实区文明委成员，定期召开文明委成员单位会议、基层精神文明建设工作会议，健全完善领导体制和工作机制。组织全区精神文明建设工作队伍深入学习党的十八大精神，着力提升干部队伍素质。适时举办精神文明创建、志愿服务工作培训班，着力培训业务工作人员，提升业务素养和工作能力。落实加强效能建设的各项规定，不断完善单位各项管理制度。加强机关绩效管理工作，督促文明办工作人员认真履职、落实责任、改进作风，有为运作。扎实开展党建争先创优活动，大力加强廉政建设。
19．加强典型选树和氛围宣传。把典型培育作为文明创建的重要抓手，着力做好示范带动工作。培育推广中闽百汇涂门店、鲤城区实验小学、交通“银龄行动”劝导队、蜜多心心理咨询辅导站等创建典型，形成“诚信鲤城”、“育苗工程”、“志愿服务”特色工作品牌。进一步发挥先进典型的示范、辐射、带动作用。完善共建机制，推动先进典型与各层面创建主体结对共建、相互促进、共同提高。充分运用各新闻媒体、网站、户外公益广告等大众传媒和各类宣传阵地，动员社会力量主动参与精神文明建设，形成各方支持、积极配合的社会氛围。
20．加强调查研究和信息发布。围绕提高社会文明程度、建设创新型和谐文化名城主题，以及精神文明创建亟待加强的薄弱环节，组织实施年度精神文明建设调研。进一步加强信息工作，以《情况反映》、《鲤城区文明网》等为阵地，及时反映各单位文明创建的动态和新生事物，突出宣传先进典型的新做法新经验，坚持刊物信息和网络信息一起抓，提升信息工作服务水平。

㈣ 道德讲堂观后感 （关于学校乱扔现象，抽烟喝酒，打架斗殴等等谈谈自己的感想和自己今后怎么做）坐等

保护环境，人人有责。然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不但内破坏了环境，而且容还成了一种陋习。在学校总会看到乱扔垃圾的行为，其不能很好的认识到“学校是我家，环境美好靠大家”这句话真正的含义。错就错在忽视了集体利益，没有履行作为集体中一员的责任。
不知从什么时候起，大学校园的“国骂”和“地方骂”悄然影响到了中学，现在的学生嘴里所喷吐出的再不是什么文明的语言，而是脏话连天，我仔细观察过后进生的语言行为，即使在和好朋友交流时，三句里面倒有两句是脏话，而学生们却浑然不知，当作提醒教育的时候，虽有愧意，但过后依然如故。不能说学校没有在这方面教育过。应主抓学生不文明用语，落实到各班，与学生规范考核挂钩，当然也可以开展主题班会等活动，使同学重新回归文明的用语。

㈤ 道德讲堂计划

常州市道德讲堂建设的主要内容是什么 社会公德，职业道德，家庭美德和个人品德 ...

㈥ 父母如何有效的与孩子沟通 道德讲堂主持词

1、父母与孩子要坦诚交心。这样才能了解孩子的心境，才知道孩子在想什么，需要什么，出现了问题然后才能对症下药，给予适当的引导和帮助。譬如遇到孩子有些不良行为时，如上网成瘾、抽烟等，父母首先要冷静处理，不要气昏了头。要以体贴、谅解的语气鼓励孩子说出原因或心中感觉，巧妙地使用沉默与倾听，领略孩子谈话的要点或弦外之音。由于父母的态度诚恳及友善，孩子会毫无保留地宣泄内心的情感，通过聆听、对话的方式，父母逐渐引导孩子重新思考问题的核心，共同摸索一个解决的办法，孩子知道父母尊重他、愿意接受他，了解他和帮助他，当然孩子也就会听父母的话，改正不良毛病。
2、要达到良好的沟通，父母温和的态度很关键。如果父母在孩子面前总是处于居高临下的地位，总是以一副威严的的面孔对孩子，以严厉的语气与孩子讲话，无形中会使孩子产生畏惧的心理，从而不敢和父母交流，有的孩子甚至还会产生反抗的心理。这样不仅达不到教育孩子的目的，而且还会阻断亲子间的沟通。父母只有以温和的态度对待孩子，才能使孩子感到爱和温暖，才能使孩子愿意向父母吐露心声，才能达到孩子愿意接受教育的目的。相反，父母用粗暴野蛮的方式打孩子，就会造成孩子反敢。打孩子是愚蠢的行为，最终只会出现两种结果。一是打出一个小霸王，你打他他就打别人。二是打出一个窝囊废，他见了谁都害怕。这是家长愿意看到的结果吗?当然不是，所以还是要与孩子讲道理，以理服人。
3、平等相处，把孩子视为自己的朋友。真正的朋友是无年龄、无性别、无职位、无地位之分。与孩子交朋友，用老百姓的话说就是要看得起孩子，对他有一种认可的态度，而不是用成人的眼光，完美无缺的标准，高出孩子实际年龄的尺度来要求孩子。否则，就会造成孩子对父母惧怕的心理，甚至是存有戒心，那么他就会敬而远之，不可能向父母袒露胸怀的。父母只有与孩子平等相处，尊重他的意愿，孩子才会把你当作真正的朋友，愿意和你分享他的忧愁，也才不会压抑和膨胀。父母才能给孩子真正的朋友感觉，父母在孩子的心目中才是真正的力量源泉，父母给孩子的爱才能永远不衰竭，成为孩子向上的精神支柱，成为孩子心灵的永久归属。《中学生心理》杂志一篇文章中写到，94，5%的网瘾青少年对父母产生敌意，北京军区总医院青少年心理成长基地陶然主任，在收治641例网络成瘾青少年临床心理分析报告中指出：青少年网瘾的影响因素包括家庭、学校、社会，其家庭因素的影响为主要的。调查发现：46%网瘾青少年在童年期受过重大生活的创伤。94，5%的孩子对父母有敌意，52%的孩子评价父母缺乏温暖和理解。孩子对父母有敌意怎么会愿意接受父母的教育呢?
4、和孩子交流时要多倾听、少说话。许多家长在与孩子沟通过程中，总是自己说让孩子听，特别是当孩子在某一个问题上申诉时，家长就以翅膀长硬了为理由，堵住了孩子说话的机会，而这样的交流，实际上是家长给自己设置了与孩子沟通的障碍。如果家长要了解孩子的想法与感受。就应当多让孩子说，既算是孩子真的犯了错误，父母也要静下心来，以同情与认同的态度，站在孩子的立场让他倾诉，不要打断孩子的说话，加插自己的意见与批评，孩子心中的感受得以抒发后，烦恼自然就会消失一半。这样做不但可增进亲子沟通的感情，也可以让孩子明白，当遇到任何烦恼时，回到家里都会得到父母的体谅和支持。这会增加孩子的安全感，当然，孩子也更愿意在这种安全感中多与父母交谈和沟通，把自己的所感所想都倾诉给父母。
5、与孩子一起探讨教育的方法。不少父母为教育孩子彻夜难眠，到处打听教育孩子的方法，却忽略了一个简单的道理，如农民种庄稼，知道庄稼最需要的养料是最好的养料，企业家懂得顾客最满意的商品才是最好的商品，孩子最喜欢的方法才是最好的方法。家长不妨找孩子一起探讨，什么教育方法才是受孩子欢迎的。家长应当怎么做才是孩子感到快乐并愿意接受的。教育者父母的行为和态度方式最直接深刻地影响教育对象，在这个过程中我们要给孩子什么，必须先明确他需要什么?如现在的孩子追星的问题，有一个家长就特别明智，她的女儿偶像是周杰伦，她说作为我个人并不欣赏周杰伦，但因为女儿喜欢，我只好试着去了解，如果父母看不起周杰伦，哪么他必然形成代沟。家长说我搜集周杰伦的资料，他是奋斗出来的天才，青少年喜欢他是有原因的，他生活在单亲家庭，对母亲非常孝顺，这是很感人的，出售周杰伦的书我是见一本买一本，跟女儿学唱他的歌。然后去与孩子有效地引导，理性地对待偶像，母子之间就有了共同的话题。我认为歌唱得不好并不重要关键是与孩子沟通，沟通比水平更重要。
6、父母要给孩子充分的个人空间。孩子不希望父母完全控制他们的生活，只希望父母充当顾问或支持才的角色，过多的干涉他们会有一种被监督的感觉，认为失去了自由，便会产生一种不满情绪，就会躲避家长，并产生隔阂。所以家长要尊重孩子，给孩子充分的个人空间，放手让他们自己去思考去设计去独立完成自己想做的事，真正实现自己的愿望。
7、父母要尊重孩子、信任孩子。尊重孩子首先要把孩子看着是自由、独立、完整、有独特个性、人格和尊严的人。要尊重孩子的兴趣和爱好;尊重孩子的情绪和情感;尊重孩子的个性差异;尊重孩子的报负和志向;尊重孩子的选择和判断及个人的意愿。切忌伤害孩子的自尊心，体罚或变相体罚孩子。父母尊重孩子才会激起孩子的自尊。人性最大的悲哀是缺乏自尊。自尊是一个人灵魂中伟大的杠杆，没有尊严的人等于是一具躯壳。父母尊重孩子，孩子才会尊重他人尊重社会，才能获得外界对他的尊重。

㈦ 焦作市第十二中学的学校活动

“道德讲堂，讲述身边人的道德故事。，由市第十二中学主办的道德讲堂在该校多功能报告厅拉开了帷幕。讲堂共进行了“唱歌曲、诵经典、讲故事、发善心、送吉祥”五个环节，来自该校的100多名教职员工和学生一起参与了此项活动。
首讲开场前，王连仲校长做了慷慨激昂的致辞。他指出，作为创建市级文明单位的重要组成部分，道德讲堂对于加强教师的师德建设以及学生的养成教育，营造良好的校园文化氛围，促进学校教育教工作的顺利开展具有重要意义，学校一定要利用好这个平台，要办好、办成精品。然后，在主持人的倡议下，全场起立齐唱《公民道德歌》，通过歌声引人向善，使参与者得到静心；随后，讲堂组织群众观看了“最美教师”张丽莉的先进事迹短片，不少观众为之感动落泪；“诵经典”环节中，领读人带领全体参与者齐声诵读节选自《易经》等经典中的名言警句，启发道德心；“讲故事”环节，宣讲员石海丽老师结合自身的切身经历讲述了发生在自己身上感人事迹。在观众热烈的掌声中，石海丽老师走上舞台，言真意切表达了自己对工作的忠诚、学生的热爱和对家庭的深情，同时，在场观众还分享了自己的心得体会。活动最后，石海丽老师还为所有参与道德讲堂的人员送上了经典书籍，让大家互送吉祥，也为本次道德讲堂画上圆满的句号。
据悉，为了不断扩大道德讲堂的影响力，市第十二中学将进一步整合资源、将活动常态化，用身边人讲身边事、身边人说自己事、身边事教身边人，不断提升教职工以及学生的道德素养，展示了积极向上的校园新风貌。 10月17、18日，市第十二中学召开了秋季田径运动会。高一、高二年级28个班级参加了活动。田赛项目设跳高与跳远，径赛项目有100米、200米、400米、800米、1000米和4×100米接力，同时增设了教工的运动项目。
本次运动会进一步推动了学校体育活动的开展，活跃了校园文化，提高了集体的凝聚力，发扬了同学间的团结友爱、互帮互助精神，同时也达到了提倡锻炼、增强的体质的目的，给全校师生营造了一个文明向上、和谐健康的校园氛围。 6月23日下午，焦作市第十二中学“校园十大歌手大赛“总决赛震撼开唱,10强选手火力全开,在音乐舞台上唱响青春。
悠扬而悲伤的《残酷月光》、极其考验嗓音的《暗香》、美妙动听的《尼娜》、情意绵绵的《三寸天堂》……每位选手都亮出自己的拿手绝活，来自高二（6）班的尚若宇歌声大气豪迈，充满感情，高二（5）班的李志鹏舞台表现力超强，高二（12）班的廉子明飙起高音，完美表现令全场为之赞叹，最终夺得了9.46的高分，成为新一届的校园十大歌手冠军，引得在场观众不断爆发出尖叫和掌声。
据了解，本届大赛，，从全校海选、复赛，再到今天的总决赛，历经1个多月，站在舞台上的这10位选手，是经过多轮“厮杀”选拔出来。有美声专业的选手，也有业余爱好者，他们用满腔热情和青春活力唱响这个夏天！
“今天选手们的表现都非常出彩，尽管他们还是略显青涩，舞台经验需要慢慢积累，但是我们愿意给他们这样的平台。”大赛策划者、音乐资深教师田燕军老师说。
参赛选手也表示，本届大赛给他们留下一辈子难以忘记的记忆，在这个舞台上，认识了许多同样充满活力、充满梦想的伙伴，感谢焦作十二中给他们提供这样一个展示青春的舞台，在这里他们接受挑战，放飞梦想。并希望该赛事能不间断地举办下去，明年再来挑战！
为检验学校为期一年的“师带徒”结对帮带活动的效果，近日，市十二中学组织开展了师带徒汇报课活动。
据了解，此次活动共有10位徒弟做课，这些青年教师精心备课，虚心听取师傅的意见和建议，对教学过程进行反复地修改，力求向同行呈现一堂高效精彩的公开课。在活动中，学校共有225人次教师参加听课、评课活动。
本次活动提高了学校青年教师专业技能的水平，推动了学校“两步六环”新课程改革的深入，促进了学校整体教育教学水平的长足发展。

诚信作为中华民族传统美德，是华夏民族最崇尚的品质，已传承数千年。为了更好的培养学生良好的道德品质，更好地建设诚信校园，近期，市第十二中学在下学期第一次月考中，首次开设了“无人监考”考场。
试行的“无人监考”考场一共五个，面对新的考试模式，学生们充满了好奇，老师们则深感责任重大。为此，考前校领导积极准备，制定了详细的实施方案与考试准则，并让参加考试的所有学生签署了“诚信公约”。考试期间，考场秩序井然，学生们认真严肃，答题状态积极，让所有老师倍感欣喜。
考试结束后，参与“无人监考”考试的学生们感慨万分，纷纷议论道：“总是听学校说诚信考试，诚信考试！有老师的时候会感到紧张，就算不抄也总感觉不在状态，但是今天体验了一把‘无人监考’，答题的时候非常放松，感觉比平时状态要好，而且觉得如果作弊，那就是自己给自己抹黑。诚信是中华民族的传统美德，作为新时代的接班人，我们有责任和义务，将这种美德传承下去。”
教育的规律和本质所在，是培养具备科学素养和高尚品格的人才。因此，诚信体系的建立无论是对于学校今后的教育教学工作，还是学生的思想道德建设都起着至关重要的作用。“我们始终坚持办‘有灵魂的教育’，这次无人监考，考的不仅是学业知识，还有学生的道德和人格，我相信，只要全体师生积极参与诚信校园建设，我们的教育一定会有美好的明天。”学校领导如是说道。 为了在广大中学生中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，帮助中学生树立和坚定理想信念，促进中学生的全面发展，近日，市第十二中学开展了以“感恩 理想 责任 青春”为主题的十八岁成人礼仪式，高二年级800余名学生以及数十名教师共同参加了此项活动。
在雄壮的国歌声中成人礼正式开始，全体师生高唱国歌，场面庄严而隆重。首先，学生们全体起立，举起拳头，郑重宣誓；接着，班主任发表了热情洋溢的成人礼致辞，向即将迈入成人行列的同学们表示祝贺，并宣读了其他老师对同学们的殷殷寄语。最后，学生代表宣读了18岁成人感想，并带领在场同学再次全体起立，向为自己的成长默默付出的恩师深深地鞠了一躬，以此感谢老师的辛勤奉献和无私之爱，老师脸上露出了欣慰的笑容。
成人礼活动结束后，与会同学一致表示深受教育和鼓舞，他们说，一定要牢记师长嘱托，树立起“努力拼搏、早日成才，为祖国繁荣富强贡献力量”的远大志向，肩负责任，刻苦学习，切实履行一位合格公民应尽的义务，努力感恩社会、回报社会！
为了弘扬“五四”爱国主义精神，培养青年学生团结协作的精神，丰富学生的校园文化生活，在纪念“五四”运动96周年的日子里，该校举行了“多彩的青春”合唱比赛。
比赛在该校教学楼前举行，高一、高二年级的全体同学参加了大合唱比赛。在比赛过程中，同学们以饱满的精神、高涨的情绪、宏亮的歌声，抒发了自己的爱国情怀，整个比赛过程气氛活跃，高潮迭起。通过激烈地角逐,高一、8班和高二、1班获得了合唱比赛一等奖。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是中国青年追求进步，强烈爱国热情的体现。作为新一代的青年学生，他们有责任也有义务经这种精神继承并发扬。本次活动不仅丰富了同学们的校园生活，缓解了紧张的学习氛围，促进了班级团结，增强了班级凝聚力，更是对学生们进行了一次卓有成效的爱国主义教育，使学生的爱国主义感情得到了升华。 为强化师德师风建设，进一步提高教师师德水平，近日，市第十二中学在大会议室召开了师德师风培训会，全体教职工共同参加了这次培训。报告会由学校教研处统一安排组织，焦作师专管理学院副书记，副教授李彩红为全体教职工上了一堂精彩的培训课。李教授从校园安全、校园暴力、校园性侵、学生伤害事故赔偿等四个方面诠释了中小学教育教学中的法律问题，使与会教师进一步明确了教育教学工作中的权利、责任和义务，提高风险防范意识，做到未雨绸缪。李教授的培训既统筹全局又具体可施，内容丰富，有着较强针对性，全体教职工听得专注，并做了认真记录。
本次活动对师德师风建设内容进行了全面培训，诠释了当前教师师德以及依法执教方面存在的问题，有效地提高了学校教师的职业道德水平和法律意识，为该校师德师风建设工作再上新台阶打下了良好的基础。
为丰富校园文化生活，释放高三学生紧张的复习压力，提高复习效率，本着人人参与、健康快乐的宗旨，近日，市第十二中学在操场上举办了2015年春季高三趣味运动会。校领导、全体高三教师和学生共同参与了本次运动会。会前，许晓春副校长和候法战副校长分别作了重要讲话，充分肯定本次运动会的效果和意义，同时寄语高三学子，希望他们在紧张的学习过程中也注意身体素质的提高。
本次趣味运动会包活集体跳绳、沙包投准、背球接力赛、袋鼠夹球四个项目。运动会进行得如火如荼，在短短的两个多小时里，高三教师和学生的参与热情格外高涨，趣味性足，竞技性强。
此次，高三趣味运动会把趣味、合作、快乐等理念融入到丰富多彩的游戏中，帮助高三学生放松心情、释放压力、调整心态，以一颗轻松、平常的心态迎接高考。
为了让学生做一个诚信的人，市十二中在高一、高二期中考试时，在学生自愿参加、提前报名、签订诚信承诺书并征求家长意见的情况下，共设了6个无监考老师的诚信考场。考试期间老师只负责收发卷子，不参与监考。在考场，教室门上贴着写有“诚信考场”字样的纸张，字下还用括号注明了诚信考场的内涵——无人监考，学生们奋笔疾书进行答题，讲台上虽不见监考老师的身影，但考场非常有秩序、守纪律，和有监考老师的考场没有区别。
（据《焦作晚报》）
无人监考，诚信考场，听起来是一件很新鲜的事情。每年的高考，尽管有严厉的高考纪律和惩处手段，尽管有高科技设施严防考生作弊，但总会看到某某地方的考生出现作弊甚至有“枪手”替考的新闻报道，损毁了高考的严肃性和公平性，令人愤然、痛斥和惋惜。如何消除高考作弊的不良现象？必须从根本抓起，即增强学生的诚信意识，提升学生的品德素养；还要及早抓好这项工作，及早动手，不能“临时抱佛脚”，到高考时再强调和要求学生不能有作弊行为。市十二中设立“诚信考场”的做法不失为一种很好的方法，从高一、高二就开始进行演练，锻炼学生遵守考场纪律、不作弊的自觉性，培养学生考试时遵守考纪、不作弊的良好习惯，避免高考时出现违纪的严重后果。此举，不仅是为了确保平时考试和高考时的无违纪作弊现象，更重要的是培养和提升学生的诚信品行和道德素养，是教书育人、落实素质教育的具体体现。当然，“诚信考场”可以由“无人监考但安装有摄像头”的有条件式逐步过渡到“无人监考也不安装摄像头”的无条件式的完全自觉的“诚信考场”，这是一种超然的“诚信考场”，更是对人生诚信的一种考验。
在学校设立“诚信考场”很有必要，可以规范学生的行为，培养和增强学生的诚信意识；而在社会生活中，同样有必要设立“诚信考场”。当然，这种考场是隐形的，没有教室，也没有贴着写有“诚信考场”字样的提示，它存在于社会生活的各个角落，存在于每个人的言与行之间，存在于每个人的心中。当你售卖假冒伪劣商品时，你诚信了吗？当你缺斤短两时，你诚信了吗？当你好借不还时，你诚信了吗？当你说谎甚至谎话连篇时，你诚信了吗？如果出现诈骗等行为，那就不仅仅是诚信问题而是违法犯罪了。社会生活中，处处都应该有“诚信考场”，处处都设有无形的“诚信考场”，在这些众多的“诚信考场”中，你有舞弊行为吗？你考试合格了吗？
孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”诚实、诚信应该是我们遵循的基本道理。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。诚信，是我们人生的命脉，是一切价值的根基。诚信，是人们社会生活中不可或缺的无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。诚 信，是社会主义核心价值观的重要内涵之一。只有以诚待人，别人才会以诚相报。没有诚信，何来尊严！

㈧ 2021道德讲堂宣讲主题内容是什么

2021道德讲堂宣讲主题内容是：适应初中学生的成长需要，思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容。

旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和价值观念形成的关键时期，迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。

注意事项：

初中道德与法治课程是学校树德育人的主要途径之一，教师要注重对学生们的道德与法治的培养，因为这门学科的教学效果与初中生们的健康成长相联系，所以要提高道德与法治教学课程的教学质量。

教师通过道德与法治课程的简要分析、道德与法治课程的教学建议、道德与法治课程的教学建议来引导学生们学习道德与法治课程，教师应用教材与实际生活结合的教学方式。

引导学生们积极的思考问题，最后就是让学生学以致用，提高学生们的实际能力等，让学生们能够健康的学习成长，培养自身的整体素质，做个德育健全的祖国接班人。

㈨ 中国梦社会主义价值观道德讲堂活动计划

“我们的价值观 我们的中国梦—精彩课堂”网上展播活动工作方案
为贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发〔2014〕24号），根据《中共中央宣传部办公厅、教育部办公厅关于开展“我们的价值观 我们的中国梦——精彩课堂”网上展播活动的通知》（教思政厅函〔2014〕21号）精神，推动培育弘扬社会主义核心价值观与形势政策教育相结合，就通过互联网展播各级各类学校广大教师“我们的价值观 我们的中国梦——精彩课堂”视频作品（简称“精彩课堂”网上展播），制定本方案。
一、主办单位
主办单位：省教育厅
参加单位：各市（区）教育局、韩城市教育局，各高等学校，中等职业学校，石油普教中心、西安中学。
二、展播内容和形式
“精彩课堂”网上展播活动，以“我们的价值观 我们的中国梦”为主题，组织各级各类学校教师，针对广大学生普遍关注的社会现象、热点问题、身边变化，运用典型事例和丰富的教学手段，制作教育教学视频并在网上展播，引导干部群众特别是青少年践行价值观、追寻中国梦。网上展播根据视频内容划分中学展示区、职业院校展示区、高校展示区等板块。
三、具体安排
“精彩课堂”网上展播活动将长期开展。2014年6月，活动正式启动。6月至12月，进行“精彩课堂”视频征集展播。12月，进行优秀作品讲评。
1. 中学“精彩课堂”网上展播活动，6月下旬启动，面向中学教师特别是中学政治课和思想品德课教师，广泛征集展播“精彩课堂”视频。
2. 职业院校“精彩课堂”网上展播活动，7月初启动，面向职业院校教师特别是德育课教师，广泛征集展播“精彩课堂”视频。
3. 高校“精彩课堂”网上展播活动，8月初启动，主要面向高校教师特别是“形势与政策”课和思想政治理论课教师，广泛征集展播“精彩课堂”视频。
四、总结交流
时事报告杂志社、新华网、中国文明网每年组织召开总结交流会，进行“精彩课堂”网上展播优秀作品讲评，交流心得体会，提升作品质量和展播效果。优秀作品根据当年提交作品数量、网民点击率和专家组意见综合考虑，予以表彰。
五、工作要求
1. 精心制作展播视频。各级各类学校要围绕“我们的价值观 我们的中国梦”这一主题，遴选优秀授课教师，精心组织拍摄展播视频。展播视频必须符合网上传播规律，充分运用案例教学、师生互动、PPT和图片动漫展示等多种形式进行，增强吸引力感染力。教师授课和视频配音须讲普通话，重点内容要配字幕。“精彩课堂”展播长视频时长不超过20分钟，短视频不超过10分钟，片头可用30秒对学校进行掠影式介绍，推荐使用WMV格式文件。
2. 及时报送展播视频。展播视频要逐级报送、及时报送。各级各类学校每月定期将制作好的展播视频发送至本地区教育行政部门。各级教育行政部门要指定专人负责，认真做好本级行政区域内“精彩课堂”组织发动、征集汇总和统一报送工作。
各市（区）教育局每月至少报送1期长视频和2期短视频，韩城市教育局、各高等学校、各中等专业学校、石油普教中学、西安中学每月至少报送1期短视频或1期长视频，每月5日前上传省电化教育馆云盘。各单位务必将上报视频以文件夹归类打包压缩上传。文件夹的建立要求如下：
一级文件夹（**市或有关单位）→二级文件夹（展播视频名称）
3. 严把内容质量关。“精彩课堂”网上展播是形势政策宣传教育、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。展播视频要贯彻所授课程的教学大纲要求，围绕“精彩课堂”阶段性主题，积极弘扬社会主义核心价值观，做到思想观点正确、内容积极健康。各级各类学校是展播视频内容质量的第一责任人，要对视频内容认真推敲、仔细琢磨、精益求精，体现高水准高质量。各级教育行政部门要切实负起责任，做到层层把关、件件审核，确保展播视频导向正确。
4. 广泛进行网上展播和媒体宣传。时事报告杂志社、新华网、中国文明网将在互联网上大范围进行“精彩课堂”展播。新华网、中国文明网每天展播1期“精彩课堂”长视频，中央新闻网站、主要商业网站和省级重点网站进行转载链接。中央主要媒体和教育部门法人微博微信平台、电信运营商手机报每天推送10期短视频。光明日报定期摘发优秀作品文字稿，中央电视台定期选播优秀视频作品，实现报网互动、视网互动，扩大活动覆盖面和影响力。
陕西省教育厅确定“陕西教育网”为我省“精彩课堂”网上展播平台。各市（区）教育行政部门、各级各类学校，有关单位要参照开展本地区本单位“精彩课堂”网上展播活动。

㈩ 道德讲堂 天降大任于斯人也 现在的人物事例

战胜残疾的巴雷尼
巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。