社会的道德水准

A. 每一个社会都有其自身的道德水准吗如果是这样的话，那么是否无论他们做什么都是合理的因为存在即合理

一个团体，一个社会群体，都有自己的道德评价准则，只要该群体的人在准则范围内行事版，那就是合理的。
例如权，两个公司，他们的准则分别是，一个崇尚完全的制度化，提高办事效率；另一个，尊崇自由化，提高创造力。以此而论，迟到和上班打瞌睡在前者看来，无法接受和容忍，后者却是以之为常态。
将上面事例放大再举个例子，两个人类群体，一个崇尚集体主义，凡事为集体考虑，一个崇尚个人主义，凡事尊重个人。集体主义群体，他们的比较团结，抵御风险能力强，个人休主义群体充分尊重内部成员意见，发展会更快。
这两个群体无所谓好坏，因为这是群体内部所有人员共同决定、共同遵守的准则。
这些道德准则，就是我们所谓的价值观，不能评判这些准则的好坏，只能说这个准则是是个这个群体。
例如，食用同类，放在我们人类世界是无法接受的，但假如有一个群体，生存环境十分恶劣，随时有整个种族灭绝的危险，为了生存，为了种族延续而食用同类，也是可以理解的。
这就是所谓的存在即合理，这个存在指的是，长期存在，并且被广泛接受和遵守。因为他适应了群体的发展和生存。

B. 现在的社会道德水准和唐代比，哪个时候高

不能用来比较，社会形态不一样，环境不一样，思想不一样，很多都不一样。你要说现在的人道德差，原来的人还歧视女性，三从四德来着

C. 道德水准是什么样的

道德水平就是指一个人的品德，品性, 是社会道德对个人言行的约束程度。某人的道德水平就是某人的言行受社会道德约束的程度。
道德是一种社会性的意识，是人们共同生活所遵循的行为准则和规范。

D. 道德水准怎么写

道德水准可以这样写，首先，总体概述道德水准的总体情况，其次，详细描述道德水准的具体情况，最后对道德水准处于什么样的水平，进行总体评价。

道德品质自我评价

作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查。

在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。

努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中，利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

做一个理念新的教师，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。

在语文课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。

回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！

写好作文的技巧

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

E. 中国人现在的道德水平怎么样。

这要有一个很长时间的过程，道德水准也不是一下子降下来的，所以提高全民道德水准更内不是短时间能奏容效的，主要是几十年的改革开放，使人民的生活在短时间内发生了巨大的变化，在带来好处的同时，也带来了一切向钱看的社会风气，这种歪风如今已渗透到了社会的各个角落，深入了人心，也许要整整经过几代人的努力才能扭转过来……

F. 怎样评价当今社会的道德水准

目前中国的道复德现状既非在制“滑坡”（1976年10月之后），亦非在“爬坡”（大张旗鼓地加强精神文明建设包括道德建设时期），而是处于一个新的正常发展阶段。
社会存在决定社会意识。与“经济发展新常态”相对应，目前中国处于“道德发展的新常态”。
1、对于社会中出现的不道德现象（事件）不必大惊小怪、忧心忡忡，不要否定主流、否定发展；可以进行必要的谴责，不必连篇累牍地报道。
各类媒体要多宣传道德楷模和身边好人，推动道德进步。
2、青少年要少看网上不道德的奇葩新闻，多看权威媒体及其网站宣传的道德楷模。从而有利于自己积极进取、奋发向上，在报效国家的过程中实现自我价值。

G. 在一个 社会中，穷人和富人的道德水准哪个高

一般穷人就是因为太遵守道德规矩，而失去得到财富的机会，而富人就是因为各种勾结，各种套路各种欺诈，才掠夺到财富的，真心在帮你期待采纳，

H. 评价一个社会道德水平高低,以什么作为评价标准

评价一个社会的道德水平的高低，主要是应该以人们的思想水平来作为判断，正确的价值观两个标准，一个是是否符合客观规律，一个是是否符合人民的利益，实践是检验真理的唯一标准。