辨析同义词法制法治

① 简答同义词辨析的方法并举例说明

同义词的辨析包括从意义上辨析 从用法上辨析 从附属色彩上辨析三个方面
一 从意义上辨析
1 表示事物现象的同义词： A 范围不同 如食品 和食物 都是供人食用的东西 但食品是经过加工的 食物可以经过加工也可以未经过加工 所以食物的范围比食品大
B 集体与个体不同 如树木与树 树木只适合用于树的集合体 指许多书 不能用于一棵 而树既可用于集合体如这里的长的很茂盛 也可以用于树的个体 如一颗树
2表示动作的同义词
A表示动作行为的特点不同 如抓 握 捏 都是手的动作 抓是用手拿 握是用整个手掌拿 捏是用拇指和别的指头夹住
B表示的动作行为的施事者不同 如返回 和返航 返航是施事者限于船 飞机等 返回的施事者没有这种限制
C表示的动作行为的支配对象不同 如喂养 和饲养 喂养对象是幼儿或动物 饲养的对象仅限于动物
D表示的动作行为的特点 动作行为的施事 支配对象都有不同多数表示动作行为的同义词属于这种情况 如 伤害和损害 表示的动作行为都有 使人或事情受到损伤破坏的特点 伤害重在使受伤害 施事可以是人 野兽 支配对象也可以是人 生物 或者抽象的事物 损害表示的动作行为重在使受损失 施事可以是人 疾病 不良习惯等 支配对象可以是具体的东西 如 身体公物 也可以是抽象的东西 如事业 利益等
二 从用法上辨析
这里的用法是指句法功能不同 一般来说词性相同的同义词句法功能也大体相同 如软弱和懦弱 都能当谓语 和定语 但有的词性功能相同的词语 句法功能不完全相同 如阻止 和阻碍 都能带宾语 阻碍还能做宾语 如冲破阻碍 阻止不能这样用
三 从词语的附属色彩上辨析
许多词除它自己的意义外还有附属色彩 其中较为重要的是感情色彩和语体色彩 如果断 和武断 都有 决定迅速 不犹豫的意思 都是形容词 但果断是褒义色彩 武断是贬义色彩 再如 挖苦和讥诮 都有讥笑讽刺人的意思 都是动词 但挖苦用于口语 讥诮用于书面语 你和您 都是第二人称代词 但你是一般称呼 而您用于敬称 。
1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。
2、包含：包容含有。 包涵：原谅、宽恕。
3、暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
4、本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来的想法、目的。
5、必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。如：你~把作业完成。
必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。在人类进化过程中，劳动是一个~的过程。
6、辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
7、哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
8、不力：不尽力。如“措施不力”。
不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。
9、不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
10 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
11、长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。 *平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
12、陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
13、弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。
迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。
14、出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。
出生：生下来，侧重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。
15、处世：指人事交往、参加社会活动，“~ ~稳健”、“为人~ ~”。
处事：办事、处理事务，如“~ ~ 认真，从不马虎”。
16、创建：动词，创立。
创见：名词，独到的见解。
17、醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
18、伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
19、次序：先后顺序。
秩序：有条理、不混乱的情况。
20、窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
21、大事：重大或重要的事。
大势：事情发展的趋势。
22、大义:大道理.如"微言大义".
大意：主要的或大概的意思。
23 度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
24 法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法
25 反映：*反射 *把客观事物的实质表现出来 *把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应： *受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”。 *物质相互作用引起的变化，如“化学反应”。 *事情引起的意见、态度或行为 ，如“反应如此之快”。
26、妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
27、分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。
分辨：区分辨别。
28、肤浅：（学识）浅，理解不深。
浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。
29、伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）
30、伏帖：*心里舒服 *顺从
服帖：*顺从 *妥当，常用AABB式重叠。
伏贴：紧贴在上面，动词。如“~ ~在他身上”。
（辨：表示顺从、驯服时，服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖，表示妥当时用服帖，如“把事情办~ ~”。
31、扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。
抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）
35、感奋：因感动、感激而兴奋、奋发。
感愤：有所感触而奋慨。
36、个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
37、工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力，也指本领和武术。（辨：表示武术用 “功夫”，在时间和本领上两词通用，但“工夫”多指时间“功夫”多指本领或造诣。）
38、 过度：形容词，过分。
过渡：发展变化到另一阶段。
39、轰然：大声。
哄然：许多人同时发出声音。
40、宏大：侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音 大而响亮。
41、化装：为不被人识别或演戏而改变装束。
化妆：为更美丽而打扮修饰。
42、涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。
焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。
43、惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”
遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
44、会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
45、机体：生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。
肌体：身体，常比喻组织机构。
46、既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
47、艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
48、简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。
简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。
简捷：*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。
50、校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正：纠正生理毛病和错误偏差。
教正：客套话，让人指教。
76、 入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。
入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。
77 、申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意。
声明: 公开宣布或表明立场 、态度,名词 、动词 。
78 、圣地: 具有重大历史意义的地方。
胜地: 名胜之地．
79 、时世:时代或社会 。如卜 “ ~的变迁” 、”艰难~”．
时势: 时代潮流或趋势．如”为~所迫” 。
8O 实验: 对科学理论进行实际验证 .
试验: 对某事物的结果 、性能进行试探观察．
81 十足: （1 ）成份纯（2）十分充分．
实足: 确实足数,如“分量~” 、“ ~年龄” 、“~25O人 ” 。
82 熟悉: 侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识．
熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 。
83 题材: 作品的材料内容．
体裁: 作品的表现形式．
84 提词: 给演员提示台词．
题词: 写一段话表示纪念或勉励．
85 体形: 身体形状如 “体形匀称 “ ．
体型: 身体类型,如特殊体型 。
86 停止: 不再进行．
停滞: 受阻碍而不能顺利发展 。如”~不前”．
87、 提名: 被定为侯选人． 题名: 写上姓名 。如金榜题名。
88 、推托: 借故拒绝．侧重拒绝的行为．
推脱: 推卸责任 、错误等,侧重推的结果．
89、 退化: 功能减退,由优变劣。
蜕化:（1）由动物蜕皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会。
(2 )变质 、腐化堕落 。如”~变质” 。
90、 委曲:（1）曲折,如”河流~” (2)事情的底细．
委屈: 受到不应有做待遇而心里难过．
90 、无礼: 如“傲慢~” 、“怠慢~”
无理: 如 “~取闹 ”、 “～ 拖延 ” 、“～ 摧残”
91 、降伏: 使驯服．主语为使别人顺从的人．
降服： 驯服 、投降 。主语为屈服的人 。
92、 萧萧: 风声 、马嘶声、草木摇落声． 潇潇: 风雨急骤或飘落．
93、协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用。
谐调: 侧重比刚例匀称,常用于声音 、颜色 、气氛等 。
94 、心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐。
心率: 心脏跳动的频率,如心率太快．
95、 刑罚: 依照刑法对违法者施行的强制处分。
刑法: 关于犯罪和刑罚的法律．
96 、 学力: 在学问上达到的程’度．凡说“同等~ `~”一定是“学力”。
学历: 学习经历,指持有何级学校的文凭．
97、迅急: 快而急迫．
迅疾: 仅指速度快 。
98、 徇情: 为情自杀 。
殉情: 照顾私情而违反法律 。
99、严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。
严正:立场态度严肃正当。
100、扬扬: ~~得意 、沸沸~~ 、纷纷~ ~ 、 喜气~~
洋洋: ~~得意-~~洒洒 、~~大观 、喜气~~ 。
101、 一齐: 同时各自发出
一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滚,遍地的春花同心花一齐开放
102、 疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义。
异议: 不同的意见或议论。
103、以至: （1）表示时间数量范围的延伸（2）表示上文情况的结果。
以致; 表示上文情况造成的不好的结果。
104 意气:（1）意志气概,如~~风发（2）志趣性格,如~~相投 （3）主观情绪,如~用事 义气： 指主持公道或忠于朋友的感情，如“重义气”。
104、 看中; 经过观察,感到满意,不能加很字。
看重; 看得起,看得很重要,可以说成很看重
105、意旨; 意图,意向 ,目的 。
意志; 自觉努力的心理状态 。
106、隐晦: 意思不明显 隐讳; 隐瞒不说
107、盈利; 中性,获取利润。
营利; 贬义,谋取私利 。
108、幽雅; 环境幽静雅致。优雅; 举止言谈有风度。
109、 允许; 应允并许可。 容许; 容忍许可。
110、 不止:表示数量茫围超出
不只; 常同 “还有 ” 、 “甚至 ”等连用,表示递进关系
111、淹没：（大水）漫过，盖过。如：河里涨水，小桥都~了。
湮没：（一般随时间的流逝）埋没。如：人类有多少文化成果~在历史的长河中。
112、生计：维持生活的办法。如：这些年他为全家~四处奔波。
生意：商业经营、买卖。如：~兴隆。
113、神智：精神智慧。神志：知觉、理智。
114、范围：上下四周的界限（相对具体）。如：~已经有些不清了。
范畴：强调学科领域，范围。（比较抽象、概括）。如：应该在哲学~内考虑这个问题。
115、权利：权力、利益。如：要保护伤残人的合法~。
权力：强调强制性，支配性。如：~过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。
116、凋敝：生活事业衰败。如：民生凋敝
凋零：（1）草木凋谢零落。如：秋风扫过。万木~。（2）衰落。如：家道~
117、激励：激发勉励，使振作。（一般指精神）如：雷锋精神~着几代人。
鼓励：鼓动激励，使人向上。（由人发出这个动作）如：是他~我走上文学创作的道路。
118、启示：启发指示，使有所领悟（的话、道理等）。可作动词，也可作名词。如：这个故事~我们，一定要保持自己的高尚品格。
启事：公开声明某事的文字。如：招领~
119、徘徊：来回走动（一般有心事）。如：他长时间地在公园门口~，久久不愿离去。徜徉：安闲自在地步行。如：在月光下~
120、妨害：有害于（强调结果）。如：吸烟~健康
妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。如：随意摆摊设点会~交通。
121、点染：点缀、修饰。如：几笔~便使画增色不少。
渲染：（1）用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如：诗中~了一种安乐祥和的景象。（2）夸大。如：这部作品过分~了战争的恐怖。
122、界限：（1）不同事物的分界，同“界线”。如：划清~
（2）尽头处，限度。如：殖民者的野心是没有~的。
界线：两个地区划分边界的线。如：球场~。
145、间隙：指空隙。如：她利用开会的~，给家里打了个电话。
间歇：动作、变化等有规律的停止。如：这是一处~性喷泉。
146、尖锐：认识事物灵敏、深刻。如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠言往往是正确的、~的。
尖刻：尖酸刻薄的态度。如：她为人非常~，真让人接受不了。
147、误解：错误地理解。如：这种奖赏不要~为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”。
曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。如：你这样分析课文，实际上是~了作者的创作意图。
148、捉摸：猜测，预料。如：这位老人精神很好，但脾气越来越古怪，令人难以~。
琢磨：思索，考虑。如：仔细~一下应对措施。
149、整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。如：为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地。
整治：（1）整理，修理。如：利用农闲，县里发起了~河道的活动。（2）惩罚，打击。如：~不法之徒。
150、领略：了解情况，认识意义，辨别滋味。如：这一节《琵琶行》的欣赏课，使我感受了琵琶女的幽怨之情，~了白居易将音乐形象具体化的高超笔法。
领会：对事物了解并有所体会。如：他及时~了经理的意图，把这个人支走了。
151、行迹：意为行动的踪迹；形迹：指举动和神色，如：“形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留~”。
152、隐晦：意为（意思）不明显，如：这些诗写得十分~，不容易懂。
隐讳：指有所顾忌而隐瞒不说，如：他从不~自己的缺点和错误。
153、修养：（1）指提高学识、思想水平；如：他的文学~很高。（2）指养成正确的待人处事的的态度。如：这个人很有~。休养：指体力方面休息调养。
154、做客：指当客人，如：昨天我在亲戚家~。
作客：是客居的意思，如：那两年他在广州~。作客他乡等。
155、震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。如：山谷~、人心~。 振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。
156、克服：指用精神力量战胜或抑制什么；克复指把敌人占领的地方夺了回来。
157、事务：所做的或要做的事情。如果指比较具体的事情、事件，要用“事务”；如：他为了做好公司里的~，整天忙得不可开交。
事物 泛指各种物体和现象（不排斥其中包括哪些事情事件），要用“事物”，如：小说反映的事物很复杂。
158、委屈：指受冤屈；如：无缘无故遭到训斥，他感到莫大的~。
委曲：（1）指曲折。如：河流~（2）事情的底细。如：细说这件事的~。
159、临近 邻近
两者都表示*近、接近。表示时间接近时，只能用“临近”，表示地点接近时，如果表示的是接近的动作，也只能用“临近”，如：经过三天的紧张跋涉，我们终于临近了目的地。如果表示的是接近的状态，两者可通用，但“临近”侧重表示甲方以乙方为参照，甲方*近乙方，如：他住在临近太湖的一所疗养院里。“邻近”表示一般的接近，如：我国东部跟朝鲜接壤，跟日本邻近。无参照意味。
160、收集：使聚集在一起。（多指现成的）如：他把散落在地的材料~起来。
搜集：到处寻找使聚集在一起。如：一个贝壳迷花了近十年心血，~到几千种远东出产的贝壳。
161、狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己~。
诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种~的论调。
162、里程 历程 过程
“里程”可指具体的路程，如“往返里程”，“历程”不能用在此意。“里程”还可指发展的过程，而“历程”指经历的过程，区别在于：在时间不明确时，或是将来时用前者，如：革命的里程；学生们激情满怀，展望新的生活里程。如果是表示过去的句子中，要用后者。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。过程是指事物进行或发展而经历的程序。如：思考~。
163、国事 国是
“国事”指国家大事，“国是”指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：***主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。
164、渊博：学识深而广。如：想想看，哪一个伟大的作家不是学问~积极劳动的人呢？广博：范围大，知识多。如：他知识~，三教九流，无所不通。
165、甄别：通过考核来辨别真伪。（非常认真细致）如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。
鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我们首先要~书的好坏。
166、大事：大规模致力于或大力从事。如：对~宣传的所谓畅销书宜作冷静分析，相反，一些看似冷门的美学和哲学书，倒可以添购一些。
大肆：无顾忌地（多指做坏事）。如；希特勒~鼓吹的“种族优胜论”，是法西斯主义的重要理论根据。
167、铲除：用工具除掉，对象可以是草、土石等具体的东西，也可以用于抽象的对象。如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须~产生这一现象的社会土壤。
根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如：要~这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。
168、因缘：泛指缘分，指人与人之间命中注定的遇合的机会，也指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。如：诗人余光中的名作《乡愁》，许多人耳熟能详；至于他与东南大学的一段~，却知者甚少。
姻缘：指婚姻的缘分。如：他们俩从小青梅竹马，后来成就了一番好~。
169、保证：担保（做到），名词或动词。作动词时后不能带名词性短语。如：~完成任务。
保障：对已有事物加以保护使不受损害。如：~公民合法权利。
170、包含：里面含有。如：这段话~几层意思。
包涵：请人原谅。如：请多~。
171、报复：打击批评自己或损害自己利益的人。如：打击~。
抱负：远大志向。如：从小树立远大~。
172、变换：事物的一种形式或内容换成另一种。如：变换写作方式。
变幻：不规则的改变，强调不固定。如：国际形势风云~。
173、篡改：用作伪的手段改动或曲解。如：日本~教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。
窜改：改动文字。如：不要随意~古人的诗句。
174、反映：（1）反照，把客观事物的实质表现出来。如：这本小说真实地~了现实生活。（2）把客观情况或意见告诉上级有关部门。如：把情况向上边~。
反应：（1）事件引起的意见、态度、行动。如：听了这次报告，你有什么~？
（2）一些物理或化学变化。如：发生热核~。
175、过度：超过适当的限度。如：~放牧是导致沙漠化的一个重要原因。
过渡：由一个阶段逐渐发展转入另一阶段。如：由计划经济向市场经济~。
176、沟通：使双方能通连，一般指情感或物质等。如：~两国的文化。
勾通：暗中串通，勾结。如：他与不法分子~大肆侵吞国家财产。
177、检查：（1）为发现问题用心察看。如：~作业。（2）检讨。如：写份~交到办公室。
检察：审查被检举的犯罪事实。如：设置~机关。
178、工夫：时间，时候。如：他花了几天~学会了打字。
功夫：本领，造诣。如：他的诗~很深。
179、交代 交待
“交代”有三个意思：1、把经手的事务移交给接替的人，如“交代工作”；2、嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”。3、把事情或意见向有关人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“~政策”、“~问题”。“交待”意思同“交代”第三个意思，也就是说两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作完结（指结局不如意，含诙谐意），如：要是飞机出了事，这条命也就~了。
180、接受：容纳不拒绝。如：要虚心~批评。
接收：收受过来。如：~会员。
181、截止：到一定期限停止（不再延续）。如：报名到昨天已经~。
截至：截止到某一个时期（还有可能延续）。如：~昨天，报名的已经超过300人。
182、及时：（1）正赶上时候。如：来了一场及时雨。（2）不拖延。如有问题要及时解决。即时：立即。如：接到上级的指示，他~向下作了传达。
183、厉害：形容词。难以应付或忍受；剧烈、凶猛。如：头痛得厉害。
利害：名词。利益与害处。如：他们之间有密切的~关系。
184、滥用：过多地使用，不必或不该用而用。如：领导者不能~职权。
乱用：胡乱地使用。如：不要~歇后语，要注意语体色彩。
185、清净：没有事物打扰。如：耳根清净。
清静：安静、不嘈杂。如：环境非常~。
186、启用：开始使用。多用于物。如：~新的印章。
起用：（1）重新任用已退职或免职的人员。如：长平之战后，赵王想~当时已逃到魏国的廉颇。（1）提拔使用。如：要大胆~新人

② 辨析同义词 处世 处事 法制 法治 年轻 年青 权利 权力 委曲 委屈 事故 世故

事故-世故，是风马牛不相及的两个词；

处世- 处事 ，法制- 法治， 权利- 权力， 委曲- 委屈， 每组都是近义词（不是同义词）；

年轻- 年青 ，是同义词。

③ 请问法治与德治的区别

法治与德治的区别：

一、出发点不同或者说逻辑起点不同

法治，是通过具体的规则去约束人们的外在行为，它的逻辑起点是对人的悲观理解，对社会生活中的人失去了信任、产生怀疑，人本身不能自觉遵守社会规则，不能自觉地约束自身行为，如果没有外界规则以及人们对这些规则的畏惧，人们生活的秩序将陷人无序状态。因此，为了不让社会陷入危险之中，就必须用法加以约束和限制它。

德治的逻辑出发点是对人性的看法充满了乐观的态度，认为人们能自觉用道德来约束他们的思想行为，认为人们对这些道德规则是自发的自觉自愿遵守。前者是约束人们的外在行为，后者是约束人们的内心动机，对人们提出了更高的道德要求。因此，从逻辑出发点来看，是两种不同的治国方略。

二、两者价值追求不同

尽管两者的现实目的一样，都是为统治阶级服务的，为使社会正常运行。但是法治与德治的价值追求不同。如果说法治的价值是追求政治生活的有序化和可能的正义，那么，德治的价值则是追求政治生活的更高质量。迄今，没有任何一部法律能满足所有人的意愿，法律是不能最终地、一劳永逸地解决人们所面临的困境。

德治这种思想和愿望在人类历史之中，从来就没有失去过，如同人类从来没有失去过理想一样。因此，我们可以说，提倡德治的主张，是人们对更高生活质量的向往、道德自觉，是人类有史以来梦寐以求的政治理想，是人们企图超越他们所生存的环境而表现出来的绝对意义的追求。

(3)辨析同义词法制法治扩展阅读：

如何让法治与德治相得益彰：

一、大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德

在社会主义道德体系中体现法治要求，发挥道德对法治的滋养作用，努力使道德体系同社会主义法律规范相衔接、相协调、相促进。在道德教育中更加突出法治内涵，注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造全社会都讲法治、守法治的文化环境。

二、更加重视发挥全面依法治国的作用

（1）在立法上，法律应当树立鲜明道德导向，弘扬美德义行，推进社会主义道德的法律化，把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，用法治强化对社会文明行为的褒奖，对失德行为的惩戒，引导全社会崇德向善。

（2）在执法司法上，要体现社会主义道德要求，坚持严格执法，弘扬真善美、打击假恶丑，让败德违法者受到惩治、付出代价，坚持公正司法，发挥司法断案惩恶扬善功能，使社会主义法治成为良法善治。

（3）在守法上，要把全民普法与公民道德建设工程紧密结合起来，把全民普法和全民守法作为依法治国的基础性工作，使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，同时要深化群众性精神文明创建活动，引导广大人民群众自觉践行社会主义核心价值观。

参考资料来源：人民网—“法治”与“德治”是花开两朵共表一枝

④ 我想找一些近义词或者公务员考试常考的词语的辨析汇总。因为本人的语文水平不高。请高手帮忙啊

1．安定--安宁--安谧--安静--平静--清静

安定：生活形势等平静正常，稳定。生活安定。

安宁：秩序正常，没有骚扰。边境安宁。

安谧：安宁，安静。主要指环境气氛。

安静：没有声音，安稳平静。

平静：着重指平稳，没有不安与动荡。常形容心情、表情、势态等。

清静：着重指不嘈杂、不杂乱。

2．安顿--安放--安置--安排

安顿：安稳，使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。

安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。

安置：使人或事物有着落。着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。

安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。

3．懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧

都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。

懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。

懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。

懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。懊丧：着重指烦恼而丧气，心中郁闷。

4．沮丧--颓丧

沮丧：沮，气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。

颓丧：颓，委靡不振。着重指情绪低落，意志消沉。

5．傲慢--高傲--骄傲

都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。

傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。也可用于褒义，表示自尊而不可侮。

高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。

骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。

6．把持--操纵--控制

都有按自己的意图掌握住、支配。

把持：是贬义词，指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。

操纵：中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。

控制：中性词。只指不让任意活动或超出范围。对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。

7．把握--掌握

都是动词。用自己能力，把某种事物抓住、控制住。对象可以是某些具体的或抽象的事物。

把握，对象多是具体事物。有时作“有”的宾语，表示对事情能做得到或做得好的信心、力量或根据，是名词。如：有把握。

掌握：比“把握”多一层意思，即不仅能把握住，而且能充分支配运用并控制。对象多指抽象事物，如政策、命运、方法、知识、技术、专业、语言、情况等。

8．颁布--公布

都是动词。公开发布。对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。

颁布：着重指向下颁发。颁布者一般是高级领导机关或成员。颁布的内容常是法令等。

公布：着重指向公众发布。公布者除了高级领导机关或成员外，还可以是一般机关单位、团体。公布的内容，除了法令等以外，还可以是方案、草案、名单、账目、成绩、结果、数字、事实等。

9．包含--包括--包罗

都是动词。容纳在内，总括在一起。

包含：指“内里含有”。着眼于事物的内在关系。对象常是抽象的事物。包容含有。

包括：着重指“总括”。着眼在数量、范围上列举各部分或其中一部分。对象不限于抽象的事物。

包罗：着重指网罗很多或一切，着眼于广大的范围、众多的事物。

包涵：原谅、宽恕。

10．保持--维持

都是动词。使事物继续存在下去，保住不变。

保持：着重指使持续不变，时间延续较长，对象是水土、水平、传统、荣誉、警惕、联系等。

维持：指有一定限度地或暂时维护，使不改变原样和现状。对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。

11．保存--保留

都是动词。存留下来，不使改变。有时可换用。如“李白的诗保存（留）下来的有九百多首”、“这座城市还保留（存）着一些古代建筑。”

保存：着重于“存”，跟“亡”（无）相对，使继续存在，不使失去。

保留：着重于“留”，跟“去”相对，不去掉，不使离开原体。保留还有两个意义：①暂时搁置，如“不同意见暂时~，下次再讨论”；②不公开拿出来，如“教师毫不~地教学生”。这跟“保存”有区别。

12．保卫--捍卫

保卫：着重于“卫”：尽力防守住，使得到安全，不受侵犯。手段多指用武力或强大的力量。对象多是重大的抽象的事物，或者是重要人物、众人。

捍卫：着重于“卫”：抵御各种外来势力，确保安全，比“保卫”语义重。色彩较庄重。对象不能是人。

13．宝贵--珍贵

都是形容词。极有价值，很贵重，象珍宝似的。

宝贵：除了可以形容某些具体东西以外，最常见的是形象抽象事物，如生命、经验、意见、贡献、遗产、财富等。

珍贵：指宝贵、稀少、珍奇。可形容某些抽象的事物（如友谊等），常用来形容具体的东西，如纪念品、文物等。

14．饱满--丰满

都是形容词。表示充实、充足、足够。

饱满：饱满常用于形容人的精神、精力、感情、情绪充足。有时形容风力充足，如“风力饱满，船就象生了翅膀一样”。

丰满：常用于形容人体胖得匀称好看，有时形容鸟的羽毛齐全好看。

15．暴发--爆发

都是动词。突然猛烈的发生。有时通用。如“我极力压住感情的爆发（暴发）”。

暴发：暴发使用范围较窄，常用于洪水，有时指以不正当的手段发财，与“户”字连用，或突然兴起。如山洪、流行病、雪崩。

爆发：本义是弹药爆炸。比喻“象弹药一样突然、迅猛地发生”。使用范围较广，由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。

16．残酷--残忍

残酷：着重指冷酷无情。多形容敌人的行为。有时形容生活、环境、斗争、战争、战斗等，这时着重指环境恶劣、无情。

残忍：着重指心肠狠毒、忍心。多形容敌人的本性及行为。

17．抱怨--埋怨

抱怨：都是动词。因不满而责怪别人。抱怨责怪的程度较重。用于人时少用于自己对自己。

埋怨：责怪的程度较轻。除用于人外，可用于事物。

18．卑鄙--卑劣

卑鄙：都是言行恶劣，不道德。卑鄙比“卑劣”的程度轻，如卑鄙无耻。

卑劣：卑劣比“卑鄙”程度重，即卑鄙而恶劣。

19．比赛--竞赛

同为动词。互相比上下，比高低，比胜负的活动。

比赛：比赛常用于文艺、体育、娱乐等方面。可以带宾语。

竞赛：指竞争，力争优胜。常用于生产劳动、经济建设、军事等方面。不能带宾语。

20．必须--必需

必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。作状语，后面可以跟上动词或动词性短语、形容词，也可以作于主语前面。

必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。

21．庇护--袒护

同为动词。偏向，掩护。

庇护：指包庇，是有意识、有目的的掩护。语义较重。

袒护：指偏袒、偏向，是出于私心或偏爱而无原则地保护、支持一方面。语义较轻。

22．辨正--辨证--辩证

辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。

辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。

辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。

23．摈弃--抛弃--放弃

同为动词。丢掉不要。

摈弃：指很坚决地排除、扔掉，语义较重。对象以抽象的事物居多，如思想、观点、文化遗产中的糟粕等。一般用于书面语体。

抛弃：坚决扔掉。语义较“摈弃”轻。对象除抽象的事物外，还常是具体事物和人。

放弃：不要，不再保留。对象常是抽象事物（如主张、权利、机会等）和具体事物（如阵地、财产等）。

24. 不免--难免--未免

同由于某原因而导致不如意的结果。常换用，如“脱离实际，难免（不免）要犯错误”。不免：指免不了。后面只跟肯定形式。副词，一般作状语。

难免：指不容易避免，后面可以跟否定词，意思未变。形容词，除作状语以外，还可以作谓语（常放在“是……的”中间）。

未免：指人对过分的事情不以为然，委婉地给以否定的评价。如“这样说未免太简单了”。

25．部署--布置

同为动词。指安排人力、任务、活动、事情等。

部署：一般指有规模地、全面地、原则地安排、配置。

布置：多指具体安排、配置。布置还指在某个场所摆设、陈列东西。

26．不至--不致--不止

不至（不至于）：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。

不致（不致于）：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。

不止：表示数量范围超出“不只”；常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系。

27．草率--轻率

同为形容词。形容做事的态度缺乏思考，粗心大意。

草率：着重指在过短的时间里草草地了事，不细致、粗枝大叶。可以说“~从事”。

轻率：着重指不慎重，随随便便。常形容说话、行动、对人的态度。

28．诧异--惊讶--惊诧--惊奇--惊异

同为形容词。对不寻常的、意外的见闻感到很奇怪。有时可换用。

诧异：常用于书面语体。

惊讶：常用于口头语体。

惊诧：虽然也常用于书面语体。但是程度比“诧异”等词都重。

惊奇：口头语体与书面语体都常用。比其余的几个词更强调“奇”字，更突出奇怪的意思。

惊异：虽然也常用于书面语体，但是比其余的几个词更强调“异”字，觉得异乎寻常。程度比“惊奇”重。

29．场合--场所

同为名词。人们活动的处所或地点。有时可换用，如“在公共场合（场所）要遵守秩序”。场合，只指人们在一定情况下活动的处所。常说“公开场合”、“正式场合”、“外交场合”等。

场所：只指具体的处所或地点，也可以是人们活动的，也可以不是人们活动的。

30，苍茫--苍莽

苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。

苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。

31．常常--时常--经常

同为副词。屡次发生地，反复进行地。

常常，多半是强调次数多。

时常：不象“常常”那样强调次数多，指有一些时候常发生。

经常：有时指“常常”、“时常”，因此用“常常”、“时常”的地方，多可以换用“经常”；有时还指接连地、有规律地，强调一贯性，常说“经常不断”；还可作形容词：日常地、非临时性的，如“经常的工作”、“经常费用”等。

32．陈规--成规

陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。

成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。

33．撤消--取缔--取消

同为动词。废除、去掉某种组织等。

撤消：有时写作“撤销”，多指用命令撤掉；有时表示正撤回、取消。对象常是机构、单位、职务、决议、命令、处分、制度、意见等。多用于上级对下级，极少的情况下也可例外，如“他撤消了自己的意见”。

取缔：是强行除掉，用权力、法令禁止和限制。一般用于政府对不合法的言论、活动、书刊等。

取消：泛指废除、去掉，不一定是通过命令，也不一定是强制的，也不限于上级对下级。色彩不如“撤消”郑重，多用于一般场合，对象较广，可以是办法、建议、资格、权力、限制等。

34．陈列--陈设

同为动词。把物品摆出来供人看。

陈列：着重指一定条理排列、展出，供人参观。对象常是模型、纪念品、文物、展览品等。带有郑重色彩。

陈设：着重指按一定审美观点摆设、布置、供人观看、欣赏。对象是家庭用品等，不带郑重色彩。

35．成果--结果--效果

同为名词。好的成效、好的结局。

成果：只指好的结果，常用“大、小、伟大、丰硕、巨大”等词来形容。范围较窄，一般指人们长期辛勤工作的收获。

结果：中性词。兼指好的和坏的。可用“好”、“坏”等来形容。范围较广，可以指主观上所作所为的结局，也可以指客观上万事万物发展变化的结局。

效果：中性词。但以指好的结果居多。坏的结果较少。可以用“好、坏、大、小”来形容。范围较窄，常指主观上所作所为的结果。

36．迟疑--踌躇--犹豫

同为动词。拿不定主意。

迟疑：从时间角度说，在应该拿定主意的时候拿不定主意。

踌躇：着重指行动，是在具体行动上拿不定主意。多用于书面语体。

犹豫：泛指拿不定主意，多指内心活动，也指行动，书面语体和口头语体都常用。

37．充斥--充满--充溢

同为动词。某间由不满（或空）到满的变化，填满，装满。

充斥：贬义词，带厌恶色彩，指到处都塞满。

充满：中性词，泛指填满或充分具有，对象较广，可指人、具体或抽象事物。

充溢：比“充满”的程度重，装得满满的，或指充分流露出来。具有形象色彩，象水装得很满或过满那样。常用于文学语体。

38．充分--充足--充沛--充实--充裕

同为形容词。足够，不缺乏。

充分：着眼于程度或限度方面，有时指足够，常形容理由、信心等抽象事物；有时指尽量、完全，常形容休息、利用等行动，多作状语。

充足：着重指数量足够，能满足需要。常形容物品、资金、光线、空气等具体的东西；有时也形容理由、论据等抽象的事物。

充沛：不仅足够，而且丰富、旺盛。一般形容精力、感情等。

充实：着眼于内部，是“虚空”的反面。一般只形容内容、知识、力量、人员等。还可以作动词，使充实、加强之义。

充裕：不仅足够，而且宽裕。一般只形容时间、资金、物资、经济等。

39．憧憬--向往

同为动词。对某种事物或境界因爱慕而追求，渴望得到或达到。

憧憬，褒义词，想象理想中的美好的事物。一般用于书面语体。

向往：中性词，一心想着，充满希望。对象不一定是好的事物，口语和书面语中都常用。

40．矗立--耸立--屹立

同为动词。高高地立起。

矗立：着眼于直。是直而高地立着。一般用于物，不用于人。

耸立：着眼于高。高得突出地立着。

屹立：着眼于稳固。原指山稳固而高高地独立着，后来比喻其他东西或人坚定不动地独立着，因此常说“屹立不动”。可以用于物，也可以用于人。

41．创建--创见

创建：动词，创立。

创见：名词，独到的见解。

42．创立--建立--树立

同为动词。造成新的事物。

创立：创造性的建立，着重指开创，造成前所未有的事物。一般用于褒义。对象常是抽象的、重大的，如国家、政权、组织、学说、体系、事业等。

建立：泛指造成新的事物。用于抽象意义，是“使产生、使形成”；用于具体意义是“建造”。对象较广，可以是抽象的重大的，也可以是友谊、联系、威信等。还可以是具体的，如厂矿、电站、基地等。

树立：着重指积极地使形成、确立起来。多用于褒义，少用于贬义，对象常是某些抽象的事物，除了思想、信心、威信等之外，多是风格、作风、典型榜样、旗帜等。

43．窜改--篡改

窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。常常指错误地改易、变更。

篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策、学说、精神、指示、经典著作（的精神）等。常指用假的、错误的，取代或曲解真的、正确的东西。

44．叮咛--叮嘱--嘱咐

同为特意告诫对方记住。

叮咛：词义比“嘱咐”重，是反复嘱咐。

叮嘱：词义更重，是反复多次嘱咐，语重心长，多用于长对幼、上对下，

嘱咐：告诫对方记住。比“叮咛”、“叮嘱”词义轻。

45．度过--渡过

度过：经过、通过一段时间，用于时间方面。如青年时代、季节、节日、岁月等。

渡过：常用于有水面的空间。如江、河、湖、海或难点、难关、危机、困难时期等。

46．断定--确定

断定：着重指由推理、判断而下结论。

确定：着重指毫不含糊地、明确地决定。

47．对比--对照

对比：多指比高低、上下、大小、优劣等，在这一个意上，既可以用于相反或相对的事物（如男女、新旧、大小、强弱、轻重、长短、冬夏、今昔等），也可以用于并列的事物（如产品、速度、效果、力量、人心等）。

对照：有时表示相对、映衬，在这个意义上，多用于相反或相对的事物；有时表示互相比照、参看、参照，在这个意义上，用于相关联的事物（如文白对照、言文对照等）。

48．恶果--后果

恶果：贬义词。专指坏的结果和坏的下场。程度比“后果”重。

后果：中性词。有时泛指将来产生的结果，但更多的时候是指坏的结果。这时它的前面常加贬义形容词。

49．遏止--遏制

遏止：着重于“止”，使停止，不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、暴动、潮流等。

遏制：着重于“制”，压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪（喜怒哀乐等），有时是敌人或某种力量。

50．法制--法治

法制：名词，法律制度。

⑤ 同义词辨析方法

同义词的辨析（一）
同义词多是为了准确地反映事物之间的细微差别，精密地表达人们对客观事物的感情、态度或者为了适应各种语体风格的需要，而不断创造出来的。掌握和运用好同义词，关键在于能辨析同义词之间的细微差别。要结合语言的实际，掌握充分的材料，做到“求同”、“辨异”，即找出同义词的“共性”和“个性”来。辨异的思路可取“意义、用法、色彩”三方面，共有七法。

一辨词义轻重。比如“希望—盼望—渴望”，词义由轻到重。“希望”只是一般的态度，“盼望”就加强了主观的意愿，“渴望”则更进一步表示了主观意愿的强烈程度。

二辨范围大小。比如“事件—事变—事故”，范围由大到小。这一组词都是指人类社会中的活动；“事件”是指由于某种原因而发生的引人注意的特殊事情，范围大；而“事变”是指突然发生的政治性事件，范围小；“事故”又是带有意外的不幸因素的一种事情，它的范围更小。

三辨感情色彩。比如“成果—结果—后果”，“成果”指取得的成绩、成就，是褒义词；“后果”指不好的结局，是贬义词；“结果”则没有什么褒贬的意义，是中性词。

四辨语体色彩。比如：“母亲—妈妈”，前者适用于庄重的场合，经常在书面上使用，后者适用于一般的场合，经常在口语中使用。

五辨具体概括。比如：“河流—河”“书籍—书”，前者表示集体的、概括的事物，后者表示个别的、具体的事物。

六辨侧重方面。比如：“抵挡—抵抗—抵御”，都有用力阻挡、制止敌对力量的意思。但“抵挡”着重于阻挡、挡住，是比较被动的行动；“抵抗”着重于反抗、抗拒，是主动、积极的行动；“抵御”着重于防御、阻止住，常是用相当多或相当强的人力、物力抵挡。

七辨搭配对象。比如“交流—交换”，但“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词，如“思想”“经验”“文化”“物资”等；“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词，如“礼物”“意见”“资料”“产品”等。

八辨词性和语法功能。比如“发达—发展”，”发达”是形容词，不可带宾语，可以受程度副词的修饰，如“很发达”；可以修饰名词，“（他有着）发达的头脑”；可在句中充当谓语、定语，如“该地区经济很发达”“发达的经济为城市建设提供了有力的保障”。“发展”是动词，可以带宾语，如“发展生产”；可以受程度副词的修饰，如“努力发展”；在句中可以作谓语，如“我们必须大力发展教育事业”。又如“突然—猛然”，“突然”是形容词，可以受程度副词修饰，如“非常突然”；在句中作状语或补语，如“他突然出现在我的面前”“他来得太突然了”。“猛然”是副词，只能作状语，“他猛然一个急刹车，大家都摔倒了”。

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同义词的辨析 （二）
汉语的同义词非常多，这是语言高度发达的表现；但也要求我们必须了解它们之间的细微差别，善于辨析， 从而准确地加以运用。 一般说来，同义词存在以下三个方面的差别：
1．意义方面的差别
（1）表现重点不同。例如“安定”和“稳定”都有平静正常、没有变动的意思，都可以用于形势、生活和人的 情绪，但“安定”含有平安、安好之意，如“我们要维护来之不易的安定团结局面”。“稳定”更强调平稳、无大 变化，如“这位病人现在病情比较稳定”。
再如：“假冒”和“伪劣”都有所售商品以次充好的意思。“假冒”侧重 指商品冒充名牌，如“请认清商标，谨防假冒”。“伪劣”侧重指质量低劣，如“怪不得老出毛病，原来是伪劣 产品”。
（2）范围大小不同。例如“心情”、“心境”和“心绪”都指内心的思想感情。“心情”泛指思想感情所处的状态， 意义范围较广，书面、口头都常常使用。如“心情激动”、“愉快的心情”。“心境”主要指思想感情的境况，意 义范围较窄，多用于书面。如“小张家乡闹水灾，近来心境不好”。“心绪”主要指萦回不断的思绪，或复杂的 内心感情，意义范围较窄，也多用于书面。如“他担心高考落榜，一直心绪不宁”。
再如：“生命”和“性命” 都指生物体所具有的活动能力。“生命”意义范围较广，而且引申用于政治、艺术、体育运动以及其他有活 力的事物，如“古人语言中有生命的东西同样值得学习”。“性命”多指人，也指动物，意义范围较窄，多用于 口头，如“亏得躲闪快，要不我这条性命就没了”。
（3）语意轻重不同。例如“违背”、“违反”、“违犯”和“违抗”都有不遵从的意思。“违背”指背离、不遵守、不 实行，语意较轻，常用于协议、诺言、良心等，如“他这个人说话算数，从不违背自己的承诺”。“违反”指不 符合，向反面去做。它有的地方可以和“违背”互换，但总的说来，语意较重，常用于理论、原则、规章、 制度等，如“他违反校规，受到了记过处分”。“违犯”不是一般的违背、违反，且有触犯、抵触之意，性质严 重得多，常用于政策、法令、法规、纪律等，如“党纪国法不容违犯”。“违抗”强调对抗、抗拒，是蓄意的行 为，性质恶劣，如“胆敢违抗政府法令的人，定将受到严惩”。
再如：“指摘”、“指责”和“指斥”都有指出错误 批评否定之意。“指摘”表示指出缺点错误，进行批评，语意较轻，如“他说话随随便便，伤了一些人，受到 了大家的指摘”。 “指责”强调责备， 语意较重， 如“对酒后驾车违反交通 交通规则的人，应该加以指责、 处罚”。 “指 斥”强调斥责，多用于性质严重的事情，语气很严厉，如“这种荒谬论调理所当然地为人们所指斥”。
2．色彩方面的差别
（1）感情色彩不同。有的同义词它们的意义差不多，但是反映出来的人们对客观事物、现象的态度却不相 同，也就是感情色彩不同。有的带有赞许的意味，叫褒义词；有的带有贬斥的意味，叫贬义词；有的不带 褒贬意味，叫中性词。例如：“结果”、“成果”和“后果”，都指所达到的最后状态，其中，“结果”中性词，可 以用于好的事物， 也可以用于坏的事物。 如“他们商谈的结果签订了合作协议书”， “结果”用于好的事物； “我 们商谈的结果崩了”，“结果”用于坏的事物。“成果”，褒义词，意思是工作或事业上的收获，是一种好的结 果，如“祝贺你们在技术创新方面所取得的丰硕成果”。“后果”，贬义词，意思是后来的结果、结局，多用于 坏的方面，如“滥伐森林的行为再不制止，后果不堪设想”。
再例如：“巨大”、“宏大”和“庞大”，都有很大的 意思，其中，“巨大”中性词，如“对这样一个规模巨大的工程，一定要精心设计，精心施工”，“巨大”用于好 的事物；“要防止造成巨大的经济损失”，“巨大”用于坏的事物。“宏大”，褒义词，有雄伟、壮阔之意，如“这 是一个宏大的规划，真鼓舞人心”。“庞大”，贬义词，常含过大或大而无当之意，如“机构庞大、人浮于事的 状况应该改变”。
（2）语体色彩不同。这里主要指书面语和口语的色彩不同。书面语一般经过文学加工，有的受古代文学的 影响还比较大，所以跟平时口头说的话有些不同。书面语和口语各有自己的色彩特点，适用的语境、场合 也不相同。例如：“儿童”和“小孩儿”都是指比较幼小的未成年人，但前者比较庄重，后者比较亲切。在“儿 童是祖国的花朵”里，如换用“小孩儿”就不协调；而在“瞧，这位老爷爷在逗小孩儿呢”里，如换用“儿童”， 也会失去原有情味。再如“恐吓”和“吓唬”，“吝啬”和“小气”，均为同义词，前者多用于书面，后者多用于口 头。
3．语法功能方面的差别
有的同义词虽然意义、色彩方面相同，但语法功能方面存在差别。例如：“刚才”和“刚”、“刚刚”，都有不久 之前的意思，但“刚才”是时间词，可以做主语（刚才下了一阵雨，现在停了） 、定语（刚才的电话是找小王 的） 、状语（你刚才上哪儿去了） ；“刚”和“刚刚”则是副词，只能作状语（他刚下课、小张刚刚还在这儿） 。
又如：“愿望”和“希望”都有想达到某种目的的意思，但“愿望”是名词，可以做主语（愿望是好的，做法不可 取） 、宾语（他终于实现了当一名医生的愿望） ；而“希望”是名词，又是动词，作为名词，可以做主语（希 望寄托在年青一代） 、宾语（中华民族的复兴是我们的希望） ；作为动词，可以做述语（希望大家事业有成） 。
前面曾经讲到双音同义词中，构成成分有的有相同的部分，这就是说，一个语素相同，一个语素不同。它 们之所以是同义词，就因为有相同的语素；之所以存在某些差别，就因为有不同的语素。我们辨析同义词， 特别是意义上的细微不同时，可以利用这一构造特点，注意其中的不同语素。例如：“欢畅”“欢快”“欢乐”“欢 喜”“欢欣”是一组同义词，都有高兴、愉悦的意思，其中：“欢畅”含畅快、舒畅之意，如“久别相逢，心情十 分欢畅”。“欢快”含愉快、轻快之意，如“欢快的乐曲”。“欢乐”含快快乐乐之意，如“节日的天安门广场成了 欢乐的海洋”。“欢喜”含高兴、喜爱之意，如“她看到孩子上进心这样强，满心欢喜”。“欢欣”含欣欣然之意， 如“欢欣鼓舞”。
再如：“辩论”“辩解”“辩白”“辩护”“辩驳”是一组同义词，都有运用言辞分辨是非曲直、正误 真伪的意思，其中：“辩论”含论述、理论之意，如“通过这次辩论，谁对谁错很清楚了”。“辩解”含解释、消 解之意，如“事情明摆着，辩解也没用”。“辩白”含弄清楚、使明白之意，如“对人家的辩白要耐心听，不能 冤枉人”。“辩白”亦作“辨白”。“辩护”含保护、维护之意，如“对别人的指控你可以为自己辩护”。“辩驳”含反 驳、驳斥之意，如“你的辩驳很有说服力，对方无话可说了”。

⑥ 近义词语大全

一、含有近义词的成语（其中两个字相近）：

（1、3近义词）

惊天动地 胡言乱语 呼风唤雨 改天换地
豪言壮语 争分夺秒 欢天喜地 见多识广

（2、4近义词）

眼疾手快 东张西望 左顾右盼 千辛万苦
三年五载 左邻右舍 七拼八凑 兴国安邦

二、含有近义词的成语（含有一对近义词的成语）

惊心动魄 争奇斗艳 生龙活虎 添油加醋 降龙伏虎
高楼大厦 狂风暴雨 满山遍野 翻江倒海 怪模怪样
五颜六色 千言万语 无边无际 一清二楚 火烧火燎
唉声叹气 接二连胜 星罗棋布 翻云覆雨 道听途说
如花似玉 慈眉善目 争分夺秒 地动山摇 无忧无虑
报仇雪恨 酒囊饭袋 咬文嚼字 无依无靠 山崩地裂
无精打采 流言飞语 谨言慎行 赤手空拳 日积月累
品头论足 心灵手巧 口干舌燥 心旷神怡 难分难解
欢蹦乱跳 风平浪静 千姿百态 不声不响 涂脂抹粉
大摇大摆 颠三倒四 捕风捉影 添砖加瓦 平心静气
不偏不倚 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼
粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 改朝换代 道听途说
眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语
争权夺利 民脂民膏 千变万化 摩拳擦掌 风驰电掣
海阔天空 添枝加叶 感恩戴德 伤天害理 抓耳挠腮
调兵遣将 千辛万苦

三、含有近义词的成语（含有两对近义词的成语）

层峦叠嶂心烦意乱崇山峻岭奇形怪状惊涛骇浪
装模作样摇头晃脑文丛字顺改朝换代通风报信
能说会道甜言蜜语分门别类追根究底虚情假意
幸灾乐祸通情达理丰功伟绩歪门邪道生擒活捉
离乡背井豪言壮语汪洋大海琼浆玉液斩尽杀绝
深思熟虑真凭实据灵丹妙药凶神恶煞心满意足
街头巷议翻山越岭精雕细刻生拉硬扯琼楼玉宇

风言风语全心全意必恭必敬呆头呆脑多才多艺
独来独往暴饮暴食非亲非故怪模怪样诚惶诚恐
敢作敢为古色古香戒骄戒躁尽善尽美见仁见智
克勤克俭疑神疑鬼偏听偏信倾国倾城群策群力
如痴如醉如火如荼任劳任怨十全十美土生土长
同心同德先知先觉各种各样载歌载舞无忧无虑
无边无际无影无踪不卑不亢不慌不忙不屈不挠
不伦不类自吹自擂一朝一夕一针一线五湖四海
朝三暮四四分五裂丢三落四四平八稳五颜六色
七拼八凑七嘴八舌五光十色千娇百媚千呼万唤
千丝万缕千头万绪千军万马千真万确千差万别
千变万化前因后果千山万水东倒西歪南征北战

四、含有近义词的成语（同时含有近义、反义词的成语）

尔虞我诈 横冲直撞 左顾右盼 新仇旧恨 大街小巷
左思右想 天罗地网 长吁短叹 南腔北调 明争暗斗
生离死别 来踪去迹 东躲西藏 南征北战 鬼使神差
惊天动地 说长道短 同甘共苦 冷嘲热讽 阴差阳错
摇头摆尾 返老还童 欢天喜地 瞻前顾后 同生共死
寻死觅活 昏天黑地 挑肥拣瘦 开天辟地 街头巷尾
东张西望 东奔西跑 手舞足蹈 天崩地塌

五、含有近义词的成语（含有四个字的近义词）

俯拾即是——多如牛毛 囊萤积雪——刺骨悬梁 突飞猛进——一日千里
改天换地——扭转乾坤 你死我活——势不两立 突如其来——从天而降
固执己见——一意孤行 皮开肉绽——血肉模糊 免死狗烹——鸟尽弓藏
瓜熟蒂落——水到渠成 品头题足——说三道四 唾手可得——易如反掌
管中窥豹——坐井观天 破釜沉舟——义无反顾 望梅止渴——画饼充饥
滚瓜烂熟——倒背如流 七上八下——忐忑不安 无稽之谈——流言蜚语
狐假虎威——狗仗人势 棋逢对手——势均力敌 满腹经纶——学富五车
华而不实——绣花枕头 旗开得胜——马到成功 五体投地——心悦诚服
画蛇添足——多此一举 气势磅礴——排山倒海 欣欣向荣——蒸蒸日上
火烧火燎——心急如焚 弃旧图新——改邪归正 出类拔萃——鹤立鸡群
疾恶如仇——刚正不阿 千里迢迢——山遥路远 秀色可餐——丰姿绰约
焦头烂额——狼狈不堪 千人所指——众矢之的 绣花枕头——华而不实
矫揉造作——故作姿态 千岩万壑——层峦叠障 外强中干——色厉内荏
绞尽脑汁——殚精竭虑 蜻蜓点水——浅尝辄止 夜深人静——万籁俱寂
脍炙人口——百读不厌 事必躬亲——身体力行 有气无力——无精打采
困兽犹斗——狗急跳墙 殊途同归——异曲同工 遇难呈祥——逢凶化吉
浪子回头——悔过自新 束手就擒——坐以待毙 誉满天下——名垂青史
劳逸结合——一张一弛 水到渠成——瓜熟蒂落 原形毕露——暴露无遗
两面三刀——阳奉阴违 水滴石穿——绳锯木断 凿壁偷光——悬梁刺股
流星赶月——风驰电掣 水落石出——真相大白 知难而进——勇往直前
鸾凤和鸣——夫倡妇随 死有余辜——十恶不赦 直截了当——开门见山
瞒天过海——声东击西 四分五裂——支离破碎 中庸之道——不偏不倚
满腔热忱——热情洋溢 四面八方——五湖四海 自不量力——螳臂当车
毛骨悚然——胆战心惊 岁月如梭——光阴似箭 捉鸡骂狗——指桑骂槐
接袂成帷——摩肩接踵 穷本极源——寻根究底 夜以继日——通宵达旦
穷当益坚——自强不息 穷凶极恶——青面獠牙 一败涂地——全军覆没
截趾适屦——生搬硬套 穷极无聊——心灰意冷 一步登天——平步青云
居官守法——廉洁奉公 日月如梭——光阴似箭 一张一弛——劳逸结合
杀鸡取卵——竭泽而渔 相提并论——同日而语 一掷千金——挥霍无度
空空如也——一无所有 神工鬼斧——匠心独运 永垂不朽——万古流芳
空穴来风——事出有因 神气活现——趾高气扬 优哉游哉——自由自在
空中楼阁——海市蜃楼 神色自若——从容不迫 犹豫不决——优柔寡断
口蜜腹剑——笑里藏刀 十拿九稳——万无一失 有备无患——未雨绸缪
口是心非——阳奉阴违 世风日下——人心中古 有的放矢——对症下药
人云亦云——随声附和 毛遂自荐——自告奋勇 螳臂当车——自不量力
白日做梦——痴心妄想 没精打采——萎靡不振 沉鱼落雁——闭月羞花
百读不厌——脍炙人口 美中不足——白壁微瑕 天经地义——理所当然
百发百中——弹无虚发 名垂后世——流芳千古 同床异梦——貌合神离
风声鹤唳——草木皆兵 名列前茅——独占鳌头 同归于尽——玉石俱焚
风姿绰约——秀色可餐 明察秋毫——洞若观火 同流合污——沆瀣一气
福星高照——时来运转 磨杵成针——持之以恒 痛不欲生——死去活来
抚掌大笑——拍手称快 目不转睛——全神贯注 偷梁换柱——移花接木

六、含有近义词的成语（其他近义词）

左顾右盼 调兵遣将 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎
七拼八凑 胡言乱语 欢天喜地 改朝换代 道听途说
三年五载 千变万化 万紫千红 姹紫嫣红 花红柳绿
旁敲侧击 鸡鸣狗吠 狼心狗肺 虎背熊腰 獐头鼠脑
狂风暴雨 金枝玉叶 先来后到 不知不觉 粗枝大叶
天造地设 七零八落 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺
和颜悦色 冰天雪地 严寒酷暑 救死扶伤 志同道合
吆五喝六 摇头摆尾 撕心裂肺 枝折花落 胡言乱语
高谈阔论 聚精会神 见多识广 察言观色 高瞻远瞩
发号施令 自由自在 粉身碎骨 惊天动地 半斤八两
狂风暴雨 旁敲侧击 跋山涉水 背井离乡 豪言壮语
高瞻远瞩 左邻右舍

良师益友 与 严师诤友（1、3是近义词）
经天纬地 与 博古通今（1、3是近义词）
将信将疑 与 半信半疑（1、3是近义词）

南征北战 与 东讨西杀（2、4是近义词）
年轻力壮 与 年富力强（2、4是近义词）
兼收并蓄 与 兼容并包（2、4是近义词）

李代桃僵 与 代人受过（只有一组近义词）
两小无猜 与 青梅竹马（只有一组近义词）
另起炉灶 与 另立门户（只有一组近义词）

朝思暮想携云握雨雨散云收雨骤风狂暴风骤雨防微杜渐
盲人瞎马兵强马壮人喊马嘶兔死狐悲鸟尽弓藏依红偎翠
莺声燕语虎头蛇尾虎背熊腰摩肩接踵天光水色冰削雪融
天高云淡登堂入室宽衣解带披头散发干柴烈火郎才女貌
郎情妾意卧薪尝胆酒池肉林三宫六院三妻四妾鹤发童颜
鸡皮鹤骨咬文嚼字仙风道骨得陇望蜀雕梁画栋心宽体胖
指桑骂槐含沙射影水性扬花扬花柳絮鸡毛蒜皮鸡鸣狗盗
鼠窃狗偷獐头鼠目贼眉鼠眼羊贪狼狠天翻地覆改朝换代
玉树琼枝玉润珠圆残花败柳珠光宝气卖官鬻爵天怒人怨
背井离乡扶老携幼拖家带口颐指气使龙行虎步日新月异
山珍海味山肴海错瓮牖绳枢轻描淡写千丝万缕千头万绪
海阔天空欺男霸女大刀阔斧山重水复山穷水尽单枪匹马
拉帮结伙成群结队奇思妙想强词夺理巧取豪夺国泰民安
攻城略地反璞归真伐毛洗髓只言片语三言两语品头论足
长年累月人寿年丰三教九流真心实意剜肉补疮抛头露面
沉鱼落雁闭月羞花打情骂俏嬉皮笑脸涤瑕荡垢洗心革面
高山流水心平气和
招降纳叛乐善好施海枯石烂火树银花刀光剑影装神弄鬼
铜墙铁壁装模做样平心静气拈花惹草珠联壁合吟风弄月
栉风沐雨风餐露宿瓜田李下茹毛饮血门当户对风起云涌
冰肌玉骨冰清玉洁莺歌燕舞龙腾虎跃鸟语花香杀鸡儆猴

⑦ 找近义词的辨析急

1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。

暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。

2、包含：包容含有。

包涵：原谅、宽恕。

3、暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。

爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。

4、本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。

本意：心里本来的想法、目的。

5、必须：副词，后跟动词，表示“一定要”。

必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。 后跟名词或名词性的短语；

6、辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。

辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。

辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。

7、哺养：喂养，使长大。

抚养：抚育、照料并教养。

8、不力：不尽力。如“措施不力”。

不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。

9、不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。

不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。

10 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。

苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。

11、长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。 *平常年份，如“常年产量不过半200斤”。

12、陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。

成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。

13、弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。

迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。

14、出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。

出生：生下来，侧重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。

15、处世：指人事交往、参加社会活动，“~ ~稳健”、“为人~ ~”。

处事：办事、处理事务，如“~ ~ 认真，从不马虎”。

16、创建：动词，创立。

创见：名词，独到的见解。

17、醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。

淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。

18、伺候[cìhou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。

侍候：用于对长辈或地位高者。

19、次序：先后顺序。

秩序：有条理、不混乱的情况。

20、窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。

篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。

21、大事：重大或重要的事。

大势：事情发展的趋势。

22、大义:大道理.如"微言大义".

大意：主要的或大概的意思。

23. 度过：用于时间方面。

渡过：用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。

24. 法制：名词，法律制度。

法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法

25. 反映：*反射 *把客观事物的实质表现出来 *把情况或意见告诉上级或有关部门。

反应： *受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”。 *物质相互作用引起的变化，如“化学反应”。 *事情引起的意见、态度或行为 ，如“反应如此之快”。

26、妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。

妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。

27、分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。

分辨：区分辨别。

28、肤浅：（学识）浅，理解不深。

浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。

29、伏法：依法处以死刑。

服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）

30、伏帖：*心里舒服 *顺从

服帖：*顺从 *妥当，常用AABB式重叠。

伏贴：紧贴在上面，动词。如“~ ~在他身上”。

（辨：表示顺从、驯服时，服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖，表示妥当时用服帖，如“把事情办~ ~”。

31、扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。

抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）

35、感奋：因感动、感激而兴奋、奋发。

感愤：有所感触而奋慨。

36、个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。

各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。

37、工夫：指占用的空闲或时间。

功夫：耗费的时间或精力，也指本领和武术。（辨：表示武术用 “功夫”，在时间和本领上两词通用，但“工夫”多指时间“功夫”多指本领或造诣。）

38、 过度：形容词，过分 。

过渡：发展变化到另一阶段。

39、轰然：大声。

哄然：许多人同时发出声音。

40、宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。

洪大：声音 大而响亮。

41、化装：为不被人识别或演戏而改变装束。着重指衣着；

化妆：为更美丽而打扮修饰。着重指头部、手部；

42、涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。

焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。

43、惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”

遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。

煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。

44、会合：着重于人相会聚拢。

汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。

45、机体：生命个体的总称，如“加速机体的 新陈代谢”。

肌体：身体，常比喻组织机构。

46、既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。

继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。

47、艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。

坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。

48. 简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。

简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。

简捷：*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。

50. 校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。

矫正：纠正生理毛病和错误偏差。

教正：客套话，让人指教。

51. 入骨三分：只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。

入木三分：既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。

52. 申明：郑重申说理由,含解释辩白之意 。

声明：公开宣布或表明立场 、态度。（名词 、动词）

53. 圣地：具有重大历史意义的地方 。

胜地：名胜之地．

54. 时世： 时代或社会 。如 “ ~的变迁” 、“艰难~”．

时势：时代潮流或趋势．如“为~所迫” 。

55. 实验：对科学理论进行实际验证。

试验：对某事物的结果 、性能进行试探观察。

56. 十足: （1）成份纯 （2）十分充分．

实足: 确实足数,如“分量~”“~年龄”“~250人”。

57. 熟悉: 侧重知道得详岣细 、清楚,多适用于知识．

熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 。

58. 题材: 作品的材料内容．

体裁: 作品的表现形式．

59. 提词: 给演员提示台词．

题词: 写一段话表示纪念或勉励．

60. 体形: 身体形状如 “体形匀称 “ ．

体型: 身体类型,如特殊体型 。

61. 停止: 不再进行．

停滞: 受阻碍而不能顺利发展 。如”~不前”．

62. 提名: 被定为侯选人．

题名: 写上姓名 。

63. 推托: 借故拒绝．侧重拒绝的行为．

推脱: 推卸、推辞；推卸责任 、错误等,侧重推的结果．

64. 退化: 功能减退,由优变劣 。

蜕化:（1）由动物蜕皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会 。

(2 )变质 、腐化堕落 。如”~变质” 。

65. 委曲:（1）曲折,如”河流~” (2 )事情的底细．

委屈: 受到不应有做待遇而心里难过．

66. 无礼: 如“傲慢~” 、“怠慢~”

无理: 如 “~取闹 ” “～ 拖延 ” “～ 摧残”

67. 降伏: 使驯服．主语为使别人顺从的人．

降服： 驯服 、投降 。主语为屈服的人 。

68. 萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声．

潇潇: 风雨急骤或飘落．

69. 协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用 。

谐调: 侧重比刚例匀称,常用于声音 、颜色 、气氛等 。

70. 心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐 。

心率: 心脏跳动的频率,如心率太快．

71. 刑罚: 依照刑法对违法者施行的强制处分 。

刑法: 关于犯罪和刑罚的法律．

72. 学力: 在学问上达到的程’度．凡说“同等~ `~”一定是“学力”。

学历: 学习经历,指持有何级学校的文凭．

73. 迅急: 快而急迫．

迅疾: 仅指速度快 。

74. 徇情: 为情自杀 。

殉情: 照顾私情而违反法律 。

75. 严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 。

严正：立场态度严肃正当。

76. 扬扬: ~~得意 、沸沸~~ 、纷纷~ ~ 、 喜气~~

①凯旋地,胜利地（得意扬扬）

②满足地,自觉地;得意的样子（扬扬自得 意色扬扬。――清·方苞《狱中杂记》

裘马扬扬。――《聊斋志异·促织》）

③心情愉快的样子（意气扬扬。――明·张溥《五人墓碑记》）

洋洋~~得意-~~洒洒 、~~大观 、喜气~~ 。

①形容众多或丰盛 （洋洋万言）

②盛大 （河水洋洋）

③广远无涯（牧野洋洋）

④美善（声蔼洋洋）（洋洋德音）

⑤喜乐（喜气洋洋 其喜洋洋者矣。――宋·范仲淹《岳阳楼记》）

⑥形容声音响亮（钟磬洋洋 流水声洋洋）

77. 一齐: 同时各自发出。（遍地的春花同心花一齐开放）

一起: 一地发生或合到一地.（我们的思潮同春潮一起翻滚）

78. 疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义 。

异议: 不同的意见或议论。

79、以至: （1）表示时间数量范围的延伸

（2）表示上文情况的结果。

以致： 表示上文情况造成的不好的结果。

80. 意气:（1）意志气概, 如~~风发 （2）志趣性格 ,如~~相投（3）主观情绪 ,如~用事

义气：为朋友牺牲自己利益的气概

81. 看中： 经过观察,感到满意,不能加很字。

看重： 看得起,看得很重要,可以说成很看重

82. 意旨： 意图,意向 ,目的 。

意志： 自觉努力的心理状态 。

83. 隐晦: 意思不明显

隐讳： 隐瞒不说

84. 盈利： 中性,获取利润 。

营利： 贬义,谋取私利 。

85. 幽雅： 环境幽静雅致。

优雅： 举止言谈有风度。

86. 允许： 应允并许可 。

容许： 容忍许可。

87. 不止:表示数量茫围超出

不只： 常同 “还有 ” “甚至 ”等连用,表示递进关系

88. 淡薄：①不浓厚（雾逐渐淡薄了）

②因淡忘而印象模糊（印象淡薄了）

③清贫（代儒家道虽然淡薄,倒也丰丰富富完了此事。——《红楼梦》）

④冷淡,不亲密（感情淡薄）

淡泊：①对于名利淡漠,不看重

②家道清贫（家私产业,仍是祖宗流传的,甚是淡泊。——《梼杌闲评―明珠缘》）

89. 防备：为应付攻击或避免伤害预先作好准备。

防范：戒备;防备。

90. 误解：①理解得不对

②错误的理解

曲解：①不顾客观事实或歪曲原意,作错误的解释

②稍稍消解

91. 甄别：审查辨别；考核鉴别。

鉴别：通过仔细观察加以辨别。

92. 漫游：随意游玩

周游：到各处游历;走遍

93. 消失： [事物] 逐渐减少以至没有，或[人或事物]由近及远逐渐到看不见;不复存在

例如：乳酪消失得无影无踪 小李消失在雨幕中

消逝：[声音、时间等]慢慢逝去,不再存在 例如：随着时间的消逝

94. 大事∶①重大的事件;重要的事情②总的形势③大力从事;大规模从事

大肆：毫无顾忌地，多指做坏事。

95. 违反：不符合;不遵守。指法则、规章等。

违犯： 违背触犯国法等。

96. 摆脱：①冲破束缚和障碍而获得自由

②终止关系、联系、协议或协定

解脱：①佛教指脱离苦恼,自在无碍

②甩掉;脱身

③开脱

97. 一起：①一块 例如：作为夫妇一起生活

②同一个地方

③一道

④[方]∶一共 例如：这几个瓜一起多少钱?

⑤一伙

一齐： 同时

98. 受业：接受教育、知识；
授业：给予教育，传授知识；

99. 坚忍：坚持而不动摇；
坚韧：顽强而有韧性

100.权力：政治上的强制力量；职责范围内的支配和指挥权；
权利：专指公民依法所享有的权力和得益；

101.箴言：劝戒的话；
真言：实话；

102.贯穿：穿过，连通；
贯串：从头到尾把事物连在一起；

103.侦察：军事方面的调查；
侦查：公安检查机关的调查活动；

104.效率：单位时间内完成的工作量；
效力：事物所产生的有得的作用；效劳，出力

⑧ 辨析同义词时可以从哪些方面来进行

(1)从意义方面来辨析。同义词的意义差别主要表现在意义的轻重（例如“希望”、“盼望”、“渴望”都有“心里想着达到某种目的或出现某种情况”的意思，但“希望’’只是一般态度，而“盼望”就加强了主观的意愿，“渴望”则更进一步表示了主观意愿的强烈程度）、蒗围的大小（例如“边疆”和“边境”两词中，“边疆”指的范围比较大，而“边境”指的范围比较小）、个体与集体的不同（例如“树木”和“树”两个词中，“树木”表示概括的、集体的事物，“树”表示具体的、个别的事物）几个方面。

(2)从色彩方面来辨析。同义词在色彩上的不同主要表现在感情色彩和语体色彩上。
①同义词的感情色彩主要有褒义、贬义和中性，有些同义词可以用感情色彩来辨析。例如“果断”、“决断”、“武断”三个词中，“果断”是褒义词，“决断”是中性词，“武断”是贬义词。
②有些同义词可以在语体色彩上进行辨析。例如“父亲”和“爸爸”两个词，前者适用于庄重的场合，后者适用于一般的场合；“吓唬”和‘‘恐吓”两个词，前者用于口语，后者用于书面语。

(3)从用法来辨析。同义词从用法方面可以在搭配对象不同（例如“充足”和“充沛”两个词都有“满”和“够”的意思，但“充足”的搭配对象大多是自然界或物质方面的东西，“充沛”的搭配对象大多是“精力、感情”一类的概念）、词性和句法功能不同（例如“突然”、“猛然”都有动作变化快，出人意料的意思。但“突然”是形容词，除作状语外，还可以作谓语、定语、宾语，“猛然”是副词，只能作状语）两方面进行辨析。

⑨ “法治”的近义词和反义词是什么

近义词：法律

反义词：人情

⑩ 寻找近义词

1. 聚集事物用收集 寻找聚集用（聚焦）
2. 相信依赖用信赖 相信无疑用（确信）
3. 清楚知道用熟悉 技能熟练用（娴熟）
4. 整体缩小用压缩 减去部分用（切割）
5. 有意显露用揭露 显露出来用（暴露）
6. 理解错误用误解 故意用错用（误用）
7. 好的影响用熏陶 坏的影响用（渐染）
8. 行动踪迹用行踪 举动神色用（形迹）
9. 告诉别人用反映 相应结果用（反应）
10. 主观不满用遗憾 客观欠缺用（缺憾）
11. 包含在内用包括 全部包罗用（囊括）
12. 正在发生用制止 尚未发生用（防止）
13. 反复思考用琢磨 猜测预料用（推测）
14. 物资短缺用紧缺 供不应求用（短缺）
15. 主动停止用搁置 被迫停止用（搁浅）
16. 认为合意用看中 认为重要用（看重）
17. 预先订购用预订 盘算商量用（商定）
18. 故意隐瞒用隐讳 模糊不明用（含糊）

近义词辨析口歌
2008年4月20日
行动踪迹用行迹 举动神色用形迹 特集成刊为专辑 某一内容集专集
宽裕充足用富裕 足够剩余用富余 文字改动用窜改 卑劣手段用篡改
结存余额用结余 节约剩余用节余 精心喂养用哺养 爱护教养用抚养
喂养培养用哺育 照料成长用抚育 定时功用用时效 实际效果用实效
开阔通达用豁然 迅速突然用霍然 志向意愿用志愿 自己愿意用自愿
具体路程用里程 经历过程用历程 主观一定用决不 严正坚决用绝不
包括含有用包含 宽容原谅用包涵 远大志向用抱负 反击别人用报复
突然发作用暴发 猛然破裂用爆发 不忍舍弃用留恋 不忍离去用流连
价值增加用增值 繁殖增生用增殖 事物形态用形式 现状趋势用形势
中途停止用中止 结束停止用终止 暗中等待用伺机 等待机会用俟机
演变过程用衍化 演变结果用演化 强光耀眼用炫目 眼花迷惑用眩目
形状面目用原形 事物类型用原型 伤心苦恼用悲痛 极度悲哀用悲恸
用于抽象用树立 物体垂直用竖立 恳切希望用祈求 向人讨取用乞求
体会品尝用品味 质量档次用品位 突然中止用戛然 嘹亮短促用嘎然
模糊月暗用朦胧 刚刚睡醒用朦胧 艰苦尝尽用备受 倍增加剧用倍受
要求应该用需要 一定要有用须要 细致描写用刻画 生造词语是刻划
立即马上用即时 赶上适合用及时 嫌疑消释用涣然 光彩一新用焕然
装饰假扮用化装 容貌美丽用化妆 证据证人用人证 查实证明用认证
认识表面用肤浅 空虚无基用浮浅 用力阻止用遏止 压制控制用遏制
言行荒唐用放诞 行为不正用放荡 假造事实是捏造 摹仿不真用伪造
估计可能用大约 大致不详用大概 不求名利用淡泊 感情不深用淡薄
留传后代用留传 事迹传播用流传 道理道义用大义 意思疏忽用大意
正到好处用恰好 正好凑巧用恰巧 熟练掌握用熟习 认识了解用熟悉
认识特点用辨别 说明真假用辩别 默默无言用默然 心不在意用漠然
时空靠近用临近 位置接近用邻近 茂盛辽阔用莽莽 无际不清用茫茫
板子鞭打用鞭笞 比喻抨击用鞭挞 明白觉悟用省悟 错变正确用醒悟
赶走除掉用驱除 疾病迷信用祛除 约数推测用大抵 主要方面用大体
不能进行用妨碍 此事有害用妨害 安排陈列用布置 安排布置用布署
学识深广用渊博 数多面宽用广博 减少没有用消失 抽象事物用消逝
对下细听用倾听 对上细听用聆听 特地拜访用专诚 专为某事用专程
同意答应用允许 容纳许可用容许 案情调查用查访 观察细看用察访
集体习惯用风气 好的行为用风尚 开辟扩展用开拓 打开创立用开辟
失去效力用取消 明令禁止用取缔 超出规律用偶然 间或有时用偶尔
随便不慎用轻率 粗糙敷衍用草率 条理说出用陈述 诉苦诉冤用陈诉
推出未知用推测 探索检查用推究 投身社会用入世 经历世事用涉世
鉴定欣赏用鉴赏 领略趣味用欣赏 逐渐除去用消除 一下除去用根除
用尽心思用悉心 用心细密用细心 精细美观用精致 精密细致用精细
行动不决用迟疑 内心不决用犹豫 切身大事用终身 事业一生用终生
公开真相用声明 郑重说明用申明 高远空旷用廖廓 宽广空间用辽阔
冤屈难过用委屈 曲折忍让用委曲 慢慢变化用逐渐 阶段变化用逐步
具体大事用国事 大计方针用国是 徒然白白用枉然 失意样子用惘然
两方相连用沟通 暗中勾结用勾通 特征记号用标志 风度美丽用标致
法律治理用法治 法律制度用法制 意外损失用事故 圆滑处事用世故
欠缺不好用缺点 不够完美用缺陷 补足空缺用填补 不够补足用弥补
到处寻找用搜集 聚集一起用收集 适当调整用调剂 适合要求用调节
总共计算用合计 审核计算用核计 场合情景用场面 事情状态用局面
深刻思考用深思 深度思考用沉思 客观事物用物质 具体财物用物资
事物性质用界限 边线分界用界线 变化迅猛用急剧 非常急速用急遽
统辖率领用统率 全军首领用统帅 借故拒绝用推托 推卸摆脱用推脱
受阻不前用停滞 不再进行用停止 顾忌不说用隐讳 含混不明用隐晦
直截了当用简捷 简明扼要用简洁 到何时候用截至 到期为止用截止
本领能耐用功夫 花了时间用工夫 同意提议用附议 再次讨论用复议
校对改正用校正 指教改正用教正 开始使用用启用 重新任用用起用
沿袭采用用袭用 经常使用用习用 长期历年用长年 一年四季用常年
尝试办理用试行 付诸执行用施行 简单合同用合约 和平条约用和约
大政方针用制定 具体条文用制订 由此变彼用变换 无序改变用变幻
目前现在用现时 客观情况用现实 造成后果用以致 延伸扩大用以至
陈述意愿用反映 引起反响用反应 支配管辖用权力 享受权益用权利
超过限度用过度 转入下段用过渡 启发有悟用启示 公开申明用启事
学问程度用学力 学习经历用学历 违背触犯用违犯 反向行动用违反
衡量检查用考查 实地观察用考察 原来意图用本意 本来意义用本义
行使权力用自治 克制自己用自制 总括一切用凡是 所有事情用凡事
报告来到用报到 新闻宣传用报道 为出主意用指使 命人做事用支使
同义词辨析
行为恶劣用卑劣 品质低下用卑鄙 伤心痛苦用悲痛 极度悲哀用悲恸
意志不坚用薄弱 感情不强用脆弱 言行荒唐用放诞 行为放纵用放荡
进行改动用窜改 恶意改动用篡改 法律制度用法制 依法治理用法治
默默无言用默然 不放在心用漠然 双方连通用沟通 暗中勾结用勾通
改换形象用化装 梳妆打扮用化妆 骄傲自满用骄气 意志薄弱用娇气
慢慢变化用逐渐 阶段变化用逐步 用尽心思用刻意 久怀坏心用蓄意
随意游玩用漫游 到处游玩用周游 恳切希望用祈求 请求给予用乞求
赶走除掉用驱除 去病除魔用祛除 主观要求用必须 客观要求用必需
突然中止用戛然 声音嘹亮用嘎然 安闲散步用徜徉 心中犹豫用徘徊
无中生有用捏造 模仿不真用伪造 主观估计用大概 数目不准用大约
扶助平辈用扶养 扶助晚辈用抚养 对下细听用倾听 对上细听用聆听
改变看法用刮目 又怕又恨用侧目 言行扼要用简洁 简便快捷用简捷
惊讶诧异用惊异 惊讶赞叹用惊叹 特征记号用标志 漂亮美丽用标致
过度使用用滥用 胡乱使用用乱用 设法取得用谋取 非法取得用牟取
开始使用用启用 重新任用用起用 让出职位用让位 位让贤人用让贤
发生变化用变换 变化无序用变幻 疑虑消释用涣然 光彩一新用焕然
思想过时用陈腐 东西过时用陈旧 不求名利用淡泊 感情不深用淡薄
已付定钱用定金 未付定钱用订金 发生变化用改变 变得更好用改善
精细美观用精致 精密细致用精细 引出对象用对于 引出范围用关于
辨别好坏用鉴别 辨别欣赏用鉴赏 实地调查用考察 检查衡量用考查
补充空缺用填补 补够不足用弥补 留给后代用留传 事件传开用流传
主动公布用披露 走漏消息用泄露 逐渐受侵用侵蚀 思想受腐用腐蚀
固体融化用融解 溶于液体用溶解 高深莫测用神秘 非常奇妙用神奇
法规生效用施行 付诸行动用实行 不良爱好用嗜好 特别喜欢用癖好
沿袭采用用袭用 经常使用用习用 推卸推辞用推脱 借故拒绝用推托
形成规律用往往 经常发生用常常 理解错误用误解 故意错解用曲解
审阅修订用审订 审查决定用审定 验证理论用实验 察看性能用试验
聚集事物用收集 寻找聚集用搜集 行使权利用自治 克制自己用自制
变得落后用退变 发生变质用蜕变 指责不当用委屈 事情原委用委曲
投降屈服用降服 制服对方用降伏 郑重说明用申明 公开表态用声明
检查观察用查看 认真细看用察看 叫人犯错用怂恿 放纵错误用纵容
精心喂养用哺育 爱护教养用抚养 由好变坏用退化 腐化堕落用蜕化
希望夺冠用问鼎 夺得第一用夺冠 心里悲痛用心酸 痛苦悲伤用辛酸
相信依赖用信赖 相信无疑用信任 好的影响用熏陶 坏的影响用熏染
不良结果用以致 延伸发展用以至 弄清敌情用侦察 调查犯罪用侦查
强调事业用终生 切身之事用终身 寄居别处用作客 去当客人用做客
敷衍粗心用草率 态度随便用轻率 到期停止用截止 中途停止用截至
清楚知道用熟悉 技能熟练用熟习 行动踪迹用行迹 举动神色用形迹
整体缩小用压缩 减去部分用减少 谋求利益用营利 获得利益用赢利
提出疑问用质疑 否定情况用置疑 请人原谅用包涵 里面含有用包含
告诉别人用反映 相应结果用反应 有意显露用揭露 显露出来用暴露
不守规定用违反 触犯法规用违犯 学习能力用学力 学习经历用学历
二者同在用一起 二者同时用一齐 摘录要点用摘要 选择要点用择要
最终完成用终止 中途停止用中止 没有误差用准确 没有错误用正确
品行不好用不肖 轻视小看用不屑 坚忍刻苦用坚苦 艰难困苦用艰苦
水平档次用品位 体会玩味用品味 志趣情绪用意气 忠于朋友用义气
多方聚集用云集 聚在一起用聚集 筹划谋划用策划 指使鼓动用策动
朗读背诵用吟诵 高声赞颂用吟颂 主观不满用遗憾 客观欠缺用缺憾
物资短缺用紧缺 供不应求用紧俏 包含在内用包括 全部包罗用囊括
校对订正用校正 纠正改正用矫正 气量狭小用偏急 意见过火用偏激
接受权利用受权 交给权利用授权 正在发生用制止 尚未发生用禁止
主动停止用搁置 被迫停止用搁浅 反击对手用报复 志向远大用抱负
一般收获用成绩 重大成果用成就 认为合意用看中 认为重要用看重
神圣之地用圣地 风景优美用胜地 沉着稳重用庄重 态度严肃用郑重
管人闲事用干涉 过问别人用干预 俭省朴素用俭朴 简单朴素用简朴
反复思考用琢磨 猜测预料用捉摸 富裕充足用优裕 优胜优良用优越
心胸广阔用开阔 性格乐观用开朗 大力从事用大事 毫无忌惮用大肆
抛弃不用用废弃 停止行使用废止 并吞土地用鲸吞 非法占有用侵吞
淘汰坏的用筛选 选出好的用挑选 胜利而得用赢得 付出而得用博得
不断上升用攀升 迅速上升用飙升 粗暴凶残用暴戾 武力强制用暴力
找到事物用发现 创造事物用发明 出现问世用面世 走向市场用面市
为情而死用殉情 屈从私情用徇情 暗中等待用伺机 等待机会用俟机
看重别人用器重 以礼相待用尊重 先后顺序用次序 有条有理用秩序
预先订购用预订 预先约定用预定 思考过去用反思 思考错误用反省
受惊而醒用惊醒 警戒醒悟用警醒 核算计算用核计 盘算商量用合计
评定价值用评价 评议估价用评估 表示不满用抱怨 报复仇怨用报怨
使之认识用引见 向人推荐用引荐 搜查收缴用搜缴 搜索剿灭用搜剿
修理整治用修整 休息整顿用休整 突然发病用暴病 有病在身用抱病
辨别区分用分辨 辩白辩解用分辩 无人打扰用清净 安静不吵用清静
故意隐瞒用隐讳 模糊不明用隐晦 强光耀眼用炫目 眼花缭乱用眩目
常见易混词口诀
2008年4月20日
本领能耐用功夫，时间时候用工夫；无序改变用变幻，由此变彼用变换；
陈述意愿用反映，引起评论用反应；总括一切用凡是，所有事情用凡事；
同意提议用附议，再次讨论用复议；客观情况用现实，目前现在用现时；
由此造成用以致，延伸扩大用以至；校对改正用校正，指教改正用教正；
具体条文用制订，大政方针用制定；原来意图用本意，本来意义用本义；
开始使用用启用，重新任用用起用；具体财物用物资，客观事物用物质；
支配管辖用权力，享受权益用权利；总加数量用总和，综合起来用总合；
衡量检查用考查，实地观察用考察；彼此响应用相应，互相衬托用相映；
超过限度用过度，转入下段用过渡；付诸执行用施行，尝试办理用试行；
边线分界用界线，事物性质用界限；独到见解用创见，创立建造用创建；
和平条约用和约，简单合同用合约；非常急速用急遽，变化迅速用急剧；
查实证明用认证，证人证据用人证；全军首领用统帅，统辖率领用统率；
欢乐兴奋用欢欣，喜爱心情用欢心；马上立即用及时，到预定时用届时；
部下属下用部属，安排布置用部署；启发有悟用启示，公开声明用启事；
已得利润用赢利，谋求利润用营利；推卸摆脱用推脱，借故拒绝用推托；
违背触犯用违犯，不遵纪律用违反；节约剩余用节余，结余存额用结余；
不再进行用停止，受阻不前用停滞；报告来到用报到，新闻宣传用报道；
爱护培养用抚育，精心喂养用哺育；含混不清用隐晦，顾忌不说用隐讳；
恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；简明扼要用简洁，直接了当用简捷；
某时形势用时势，一个时代用时世；一定要做用须要，一定要有用需要；
到期为止用截止，到何时候用截至；学习经历用学历，学习水平用学力；
精神智慧用神智，知觉理智用神志；配合适当用协调，和谐统一用谐调；
法律条文用法制，依法治国用法治；精微语言用微言, 隐晦批评用微词；
想念思念用眷念；留恋不走用眷恋；反复强调用申明；公开表态用声明；
同一比较用越发；不同比较用更加；专门技术用技能；技巧手艺用技艺；
改变看法用刮目；畏惧害怕用侧目；考虑决定用裁决；法律判决用裁定；
调查案情用查访；观察了解用察访；流行习惯用风气；高尚风气用风尚；
人地相同用一起；时间相同用一齐；提出主张用建议；提出批评用意见；
说人坏话用毁谤；无中生有用诽谤；有利作用用效力；速度成效用效率；
主观忍耐用坚苦；客观环境用艰苦；内部含有用包含；请人原谅用包涵；
互相衔接用联接；结在一起用联结；不公待遇用委屈；事情底细用委曲；
不当谋取用牟取；设法取得用谋取；让其认识用引见；推荐别人用引荐；
各方聚集用会聚；由少到多用汇聚；法令条例用颁布；公开发布用公布；
无发言权用列席；参加会议用出席；一人一事用专集；某一内容用专辑；
超出一般用突出；高于周围用凸出；移交嘱咐用交代；坦白罪行用交待；
抽象事物用树立；具体事物用竖立；人事联系用结合；器具物品用接合；
容纳不气用接受；收下接纳用接收；毫不动摇用坚忍；毫不间断用坚韧；
由此及彼用启发；独立领悟用启示；零碎不整用片断；截取一段用片段；
现实世界用尘世；世俗之事用尘事；审阅决定用审定；审阅修订用审订；
不以为耻用不耻；不愿提及用不齿；小孩晚辈用抚养；平辈之间用扶养。
接受教育用受业；传授知识用授业；头部手部用化妆；衣着伪装用化装；
劝戒之语用箴言；实话实说用真言；事物不见用消失；时间飞走用消逝；
穿过连通用贯穿；从头到尾用贯串；军事调查用侦察；公安调查用侦查；
申诉理由用申辩；公开辩解用声辩；发怒瞪眼用瞋目；受窘惊呆用瞠目；
言谈举止用优雅；环境建筑用幽雅；精神振作用发奋；辱后努力用发愤；
事业而言用终生；切身大事用终身；客居他乡用作客；朋友串门用做客；
工作技能用本领；活动能力用本事；根本属性用本质；实际属性用实质；
独占独揽用把持；幕后控制用操纵；区分开来用辨别；真假伪劣用鉴别；
进攻反扑用猖狂；报复诬陷用疯狂；作伪改动用篡改；据实改动用串改；
生产下来用出生；家庭背景用出身；时间推移用度过；水道难关用渡过；
重大事件用遏止，心情情绪用遏制；毫不踏实用浮躁；没有耐心用急躁；
认识不深用肤浅；作风飘浮用浮浅；横加阻挠用干涉；过问他事用干预；
言辞欺诈用诡辩；强词夺理用狡辩；宽容冒犯用涵养；道德情操用修养；
从无到有用开辟；从小到大用开拓；毫无限制用滥用；毫无道理用乱用；
利益损害用利害；剧烈凶猛用厉害；相对比较用年轻；绝对年段用年青；
不是经常用偶尔；意外发生用偶然；品尝欣赏用品味；含量档次用品位；
数量足数用实足；十分充足用十足；实地验证用实验；试探观察用试验；
掌握熟练用熟习；了解深透用熟悉；一如既往用一向；始终如一用一贯；
程度延伸用以至；由因得果用以致；学问深广用渊博；知识宽广用广博；
用于否定用捉摸；反复思索用琢磨；毫不勉强用自愿；个人决心用志愿；
中途停止用中止；最后结束用终止；出现迹象用征候；出现病状用症候；
精神集中用贯注；倾注注入用灌注。