会计人员继续教育职业道德
Ⅰ 试述会计职业道德教育的基本内容及途径
会计职业道德教育是会计职业道德建设过程中一项必不可少的重要工作,是各级会计工作管理部门、会计职业管理机构、单位负责人必须重视和做好的工作。会计职业道德教育的内容主要包括:会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育、会计职业道德警示教育、其他与会计职业道德相关的教育,包括形势教育、法制教育和业务素质、心理素质等其他方面的配套教育。
会计职业道德教育的途径有:通过会计学历教育进行会计职业道德教育、通过会计继续教育进行会计职业道德教育、通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。
Ⅱ 会计人员继续教育中会计职业道德的具体内容包括那些
1、职业道德的主要内容:
职业道德主要内容包括:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。
2、会计职业道德规范的主要内容
(1)爱岗敬业.要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责.
(2)诚实守信.要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密.
(3)廉洁自律.要求会计人员公私分明,不贪不占,遵纪守法,清正廉洁.
(4)客观公正.要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性.
(5)坚持准则.要求会计人员熟悉国家法律,法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律,法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督.
(6)提高技能.要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平.
(7)参与管理.要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理.
(8)强化服务.要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象.
Ⅲ 加强会计职业道德建设的措施 有哪些
当前,随着社会经济发展结构模式多元化、立体化、综合化的形成,建立一支适应社会经济发展需要的高素质的会计队伍,加强会计职业道德教育势在必行。那么在加强会计人员职业道德方面我们应该从哪些方面着手,在具体操作中,我们应如何去做,应该怎样更好地遵守呢?
1、加强宣传教育是加强会计职业道德建设的必要措施。宣传教育不仅要对在岗会计人员的职业道德教育,而且还应要对在校会计专业的学生进行职业道德教育。会计人员继续教育进行业务知识培训的同时,也应注意职业道德教育并重的原则。与此同时,还应加强舆论宣传的作用,舆论可以对会计人员的道德行为起到抑扬的作用。在会计领域中,只有形成了扬正抑邪、褒善贬恶的社会舆论环境,会计职业道德教育才能取得良好的效果。
2、职业道德教育是加强会计职业道德建设的重要手段。采取理论学习与现实实践相结合、典型示范与警示教育相结合、自我约束和舆论监督相结合的方式,使会计职业道德教育贯彻会计生涯全过程,站在提高认识、明确责任的高度对会计人员进行系统的会计道德基本知识和基本理论再教育,使之树立正确的职业道德观,掌握相关的职业道德知识,提高辨别是非,明确方向的能力,结合实际工作,形成高尚的社会主义会计道德品质。
3、会计从业者自律是加强会计职业道德建设的根本。所谓自律就是会计人员应按照职业道德的要求,坚持不懈地进行自我对照和自我调整,不断提高自身觉悟和修养。会计职业道德是一种非强制性的、以内心力量起作用的社会规范,会计工作质量的高低,会计信息的真实与否,会计信息对决策的有用性,在很大程度上决定于会计信息提供者本身的职业道德水准。就此而言,会计人员必须在职业生活中对自己的思想品质、认知理念方面进行自我锻炼、自我教育和自我改造,把履行会计职责转变为自觉遵守行业道德。
4、法制建设与监督是加强会计职业道德建设的保证。加快法制建设步伐,建立和健全会计法规体系,加大执法力度对对会计职业道德建设具有重要的保证作用和促进作用,法制就是必须建立健全规范会计职业道德行为的法律、法规和制度,并严格执行。监督部门要切实履行《会计法》赋予的职责,强化对会计工作的监管,对检查中发现的违法违纪问题,必须依法给予行政处罚,构成犯罪的,要依法移交司法部门追究其刑事责任。
Ⅳ 会计人员继续教育中会计职业道德教育内容
答案:ACD 这是会计基础课程的内容,也可以作为一个语言类题目理解: 品德教育,强调“品德”两个字,信念、荣誉、节操、尊严,无论会计专业,还是其他专业,都应该具备的良好品质。而作为一种“职业”,就是需要劳动报酬的工作,谈不上“义务”!
Ⅳ 会计人员继续教育中会计职业道德的内容不包括
不包括D会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容:
(P115)形势教育、品德教育、法制教育
Ⅵ 会计专业技术人员继续教育包括哪些内容
会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。会计人员继续教育,又叫会计人员后继教育或在职教育,是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。
拓展资料
一、会计专业技术人员继续教育包括的内容:
《关于印发<会计专业技术人员继续教育规定>的通知》(财会〔2018〕10号)规定:“会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。”
1、公需科目包括:专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。公需科目偏向于对会计人员的准则、规矩和辅助会计人员提升自身能力的课程。
2、专业科目包括:会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。而专业科目针对会计人员的专业知识,有及时更新自己知识储备的作用。
二、会计继续教育规定:
会计人员继续教育规定时为了规范会计专业技术人员继续教育,保障会计专业技术人员合法权益,不断提高会计专业技术人员素质、专业胜任能力制定的继续教育规范。
会计专业技术人员继续教育采用的课程、教学方法,应当适应会计工作要求和特点。
财政部门将会计专业技术人员参加继续教育情况纳入会计管理信息系统中的信用信息档案,并作为会计专业技术资格考试或评审、高端会计人才选拔等的依据之一。
同时,财政部要求用人单位应当将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据和聘任会计专业技术职务、申报评定上一级会计专业技术资格的重要条件。
Ⅶ 会计人员继续教育中会计职业道德教育的具体内容包括政策教育吗
不来包括政策教育自,会计人员继续教育中会计职业道德教育的具体内容包括:会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育。
2013 年8月27日,财政部以财会〔2013〕18号印发《会计人员继续教育规定》。该《规定》分总则、管理体制、内容与形式、学分管理、、机构管理、师资与教材、监督与检查、附则8章38条,自2013年10月1日起施行。财政部2006年11月20日发布的《会计人员继续教育规定》(财会〔2006〕19号)予以废止。
Ⅷ 会计人员继续教育是什么
会计人员的继续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。
会计人员继续教育内容一般分为公需科目和专业科目。其中,公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识;专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。
需注意的是,不论是否具有会计专业技术资格,只要从事会计工作,对应人员必须进行继续教育,并在规定时间内取得规定学分。
Ⅸ 2015继续教育会计职业道德考试题
会计职业道德规范的主要内容如下:
(1)爱岗敬业。要求会计人员正确认识会计职业,树立爱岗敬业的精神,戒懒、戒惰、戒拖;热爱会计工作,敬重社会职业;安心工作,任劳任怨;严肃认真,一丝不苟;忠于职守,尽职尽责,切实对单位、对社会公众、对国家负责。
(2)诚实守信。要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假;保守秘密,不为利益所诱惑。
(3)廉洁自律。要求会计人员树立正确的人生观和价值观,自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义;公私分明、不贪不占;遵纪守法、清正廉洁,自觉抵制行业不正之风。
(4)客观公正。要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。
(5)坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求,进行会计核算,实施会计监督。
(6)提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研;掌握科学的学习方法,向书本学、向社会学、向实际工作学,在学中思,在思中学,努力提高业务水平。
(7)参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。
(8)强化服务。要求会计人员树立服务意识,摆正位置,文明服务;提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
Ⅹ 会计人员继续教育中的会计人员职业道德教育的目标和内容是什么
会计人员继续教育中的会计人员职业道德教育的目标是:
通过调整会计工作中的人际关系,激发会计人员的工作热忱,把提高会计水平作为自身的道德责任,达到为单位利益、国家利益更好地服务的目的。
会计人员继续教育中的会计人员职业道德教育的内容有八点:
爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。