活宝四人组道德与法治
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大.
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.
他们用自己犯的过错来警示我们--这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力
② 小学高年级要加大法制教育内容在道德与法治课中的比重原则上不少于()
小学高年级要加大法治教育内容在道德与法治课中的比重，原则上不少于1/3。初中阶段，采取道德与法治课中设置专门教学单元或者集中在某一学期以专册方式实施教学，保证法治教育时间。
高中教育阶段，思想政治课要设置专门的课程模块，可以采取分册方式，将法治教育作为思想政治课的独立组成部分，或者加大法治教育选修课的课时。高等教育阶段要把法治教育纳入通识教育范畴，开设法治基础课或者其他相关课程作为公共必修课。
青少年法治教育的重要性和紧迫性
青少年是祖国的未来、民族的希望。加强青少年法治教育，使广大青少年学生从小树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。
是在青少年群体中深入开展社会主义核心价值观教育的重要途径；是全面贯彻党的教育方针，促进青少年健康成长、全面发展，培养社会主义合格公民的客观要求。
长期以来，各有关部门、各级各类学校通过多种途径开展了形式多样的青少年法制宣传教育，广大青少年法律素质明显提高。
但从总体上看，青少年法治教育仍存在着对其重要地位和作用认识不深刻、定位不够准确；法治教育缺乏整体规划，方式方法有待创新；学校法治教育的评价体系不健全，教育针对性和实效性不强；学校、社会、家庭多元参与的青少年法治教育网络还没有形成；师资、教育资源的保障机制尚不健全等问题。
建设社会主义法治国家的宏伟目标，对加强和改善青少年法治教育提出了现实而迫切的要求，当前和今后一段时间，要高度重视青少年法治教育工作，加快完成法治教育从一般的普法活动到学校教育的重要内容，从传授法律知识到培育法治观念、法律意识的转变，完善工作机制。
加大工作力度，将法治教育全面纳入国民教育体系，创新青少年法治教育的形式与内容，着力提高系统化、科学化水平，切实增强教育的针对性与实效性。
③ 道德与法治活宝四人组演叶开的演员是谁
查一下这个演员表就知道了
④ 二年级道德与法治试卷)
来啦，新部编版二年级道德与法治下册期末测试卷（后含知识点汇总）：
部编版小学二年级下册道德与法治期末测试卷
一、我能行，我会填。（每空2分，共20分）
1．第一次是（ ），也带给我们成长与惊喜。
2．我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的（“ ”）。
3．同样的（ ），不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢！
4．地球是我们的家园，需要我们（ ）她。
5．节能产品、绿色用品是我们的（ ）搭档。
6.找到适合自己的（ ）方法，我们都能学得好。
7．坚持能让我们克服（ ），让我们有更多的收获。
8．国家组织和鼓励植树（ ），保护林木。
9．逆水行舟，不进则（ ）。
10．（ ）是万物生长的季节。
二、我知道，我会选。（每题3分，共30分）
1．下面可以自己大胆尝试的是（ ）。
A．下腰B．翻跟头C．在同学面前大声唱歌
2．在（ ）安全。
A．池塘边放风筝B．操场上跳绳C．旋转木马上打闹
3．和纸做朋友我们不可以怎么做？（ ）
A．把旧报纸送到回收站去。
B．挂历纸可以做成盲人的练习本。
C．把用过的练习本都扔掉。
4．下面哪种方法能学得好？（ ）
A．不会做的题目就空着。B．小组讨论很积极。
C．做完作业不用检查。
5．不开心时，下列做法不正确的是（ ）。
A．整夜都在网吧打电子游戏B．做深呼吸，把烦心的事吐出去C．画画赶走不快乐
6．下列哪种做法没有珍惜水？（ ）
A．用过的水冲厕所。B．不及时关闭水龙头。
C．洗水果的水用盆子接住，还可以再用。
7．下面哪种做法不能帮助同学进步？（ ）
A．同桌上课做小动作，我提醒他。
B．同桌字写不好，我告诉他握笔姿势要正确。
C．我把作业拿给同桌抄。
8．下列哪一项不是我国的传统游戏？（ ）
A．椰壳鞋B．跳绳C．滚铁环
9．玩捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，因为（ ）。
A．容易被找到B．透气性差，容易晕倒C．光线暗
10．下列做法不正确的是（ ）。
A．这学期亮亮坚持每天背一首唐诗B．明明坚持练毛笔字，书法有了很大进步C．红红学自行车时摔了一跤，再也不敢骑自行车了
三、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共30分）
1．我拿爸爸的钱去玩游戏，他居然没发现，我真高兴。（ ）
2．每天坚持跑步太累了，还是躺在床上舒服。（ ）
3．丁丁上课总管不住自己，爱做小动作。（ ）
4．强强喜欢从高处往下跳，觉得很刺激。（ ）
5．一斤多重的大萝卜就是由比芝麻还小的种子长成的。（ ）
6．小刚放学回家便拿起手机玩游戏。（ ）
7．春天来了，湖面上的冰很薄，我们不能上去玩。（ ）
8．兰兰做了一个环保花瓶作为生日礼物送给妈妈。（ ）
9．感冒打针时，美美又哭又闹。（ ）
10．如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。（ ）
四、我会猜谜。（共5分）
看不见，摸不着，没颜色，没味道。
生命世界当个宝，每时每刻少不了。
谜底：（ ）
五、我会简答。（共15分）
要读三年级了，想想自己的新目标吧，把它放进心愿瓶里！小朋友们，努力去实现自己的愿望吧！（请写出三条目标，每条5分，共15分。）
答案及二年级下册道德与法治知识点汇总归纳请见网络文库：
二年级下册道德与法治复习资料：知识点归纳与期末测试卷及答案
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