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河南理工大学法学

发布时间: 2022-04-23 13:59:22

『壹』 河南理工大学文法学院的发展规划

为了更好地适应社会发展的需要,进一步贯彻落实科学发展观、为建设“特色鲜明的多科性高水平大学”做出应有贡献,依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《河南理工大学“十二五”事业发展规划》,结合文法学院的实际,特制定本规划。
一、“十一五”期间发展情况
(一)学院发展的现状及取得的主要成就
1. 学院现状
2011年3月,经校党委会研究决定,成立文法学院,由原文学与传媒学院的中文系和原政法学院的法学系合并而成。学院基本情况如下:
文法学院设有中文系、法学系和大学语文教研室。现有两个本科专业(法学和汉语言文学),在校本科生711人。
文法学院现有教师49人,其中教授1人、副教授6人,高级工程师1人,高级职称教师占教师总数的16.3%;讲师40人,占教师总数的81.6%;博士19人,占教师总数的38.8%,在读博士4人,占教师总数的8%,硕士30人,占教师总数的61.2%。
文法学院拥有中国现当代文学、中国古代文学两个校级重点学科,一个校级人文社会科学重点研究基地——怀川文化研究所,现有图书资料室一个,专供法学专业模拟审判使用的模拟法庭一个,焦作法律援助中心工作站一个。此外,我院教师还承担全校《大学语文》课和部分人文素养选修课的教学任务。
2. 取得主要成就
文法学院成立以来,建立和完善了一系列管理制度,如《党政联席会议制度》、《教代会制度》、《科研资助办法》、《青年教师过关试讲制度》、《青年教师指导制度》、《领导干部听课制度》等,从制度上保障了教学、科研的有序开展。
近年来,文法学院教师承担国家社科基金2项,教育部人文社科基金,省哲学规划办等省(部)项目13项,厅级项目36项,在《文学评论》、《文学遗产》、《文艺争鸣》、《现代文学研究丛刊》、《红楼梦学刊》等刊物发表学术论文300余篇,出版学术专著30余部,获各种奖励40余项。
(二)存在的问题与不足
1.我院现有教授博士20余人,具有较强的教学科研能力,但由于各种原因影响,硕士点建设速度缓慢,严重制约我院发展。
2.现有办公用房面积和数量都较少,教学资源投入也不够,不能满足快速发展的需要。
3.作为新成立院系,科研成果层次和数量都有待提高。
4.教师队伍年龄偏低,存在教学经验不足、科研能力尚需挖掘、提高等问题。
5. 法学专业基础薄弱,学科建设、师资队伍、平台建设、科研条件等方面发展严重滞后成为制约法学专业快速发展的瓶颈问题。
二、“十二五”期间面临的机遇和挑战
(一)面临的机遇
1. 国家、教育部高度重视哲学社会科学研究事业,支持力度不断加大。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调要大力开展哲学社会科学研究,“深入实施‘高等学校哲学社会科学繁荣计划’”。国家层面对繁荣发展哲学社会科学研究事业的高度重视,为学校哲学社会科学事业发展提供了良好的宏观环境。
2. 河南省高等教育的大发展为文法学院发展提供了良好的社会环境。实现中原崛起伟大目标,需要强有力的智力支持和人才保证。近年来,河南省大力实施科教兴豫战略和人才强省战略,采取有效措施,推动我省高等教育的快速健康发展。文法学院的建设和发展适逢其时。
3. 校党委、校行政的高度重视和大力支持为我院的发展提供了强有力的保障。近年来,在向特色鲜明的多科性高水平大学的发展中,学校对于文科学科从政策、制度等各方面给予了大力支持。在工科尤其是涉煤学科发展成熟的基础上,作为新成立院系,文法学院为学校的进一步发展提供了新的学科增长点,必将得到学校的大力支持。
4. 省内外兄弟院校发展的成功经验为文法学院提供了有益的借鉴。我院发展刚刚起步,省内外兄弟院校的同类专业发展已经相对成熟。同类专业的成熟发展为文法学院实现跨越发展提供了借鉴经验。
5. 团结奋进的教师队伍为文法学院的发展提供了强有力的智力支持。文法学院现有教师队伍学历高、年轻化,热情高、干劲足,发展潜力大,为文法学院实现科学发展提供了强大的内在动力。(二)面临的挑战
1. 学校属于工科院校,长期以来,形成了完善而有效的工科院校管理模式,而对于文科发展思路、管理模式等诸多问题存在模糊认识,尚未完全建立适合文科发展校园环境。
2. 文法学院基础薄弱,与省内兄弟院校的同类专业相比存在一定差距。同时,在我省高等教育大发展的背景下,学校之间、学科之间竞争激烈,不进则退,慢进亦退。文法学院要实现跨越发展责任重大,任务艰巨。
3. 文法学院教师队伍相对年轻,缺少在全国具有学术影响力的高层次、高水平领军人才。我院教师平均年龄只有32岁,很多教师是刚刚毕业的博士,具有一定的科研潜质,但存在着教学经验不足、科研能力尚需挖掘、提高等问题。
4. 科学研究缺少高级别、高水平的科研成果,学术方向过于分散,教师科研团队意识不强,重大项目、重大课题、标志性成果还不多,科研团队建设亟待加强。
5. 专业结构不尽合理,发展不均衡。现有两个专业无法相互支撑、相互促进,教学资源不能充分共享。
三、“十二五”期间发展的指导思想与发展目标
(一)指导思想
坚持以科学发展观为指导,解放思想,抢抓机遇,以教学为中心,以科研为先导,全面提高教育教学质量和人才培养水平;重点抓好学科建设、科学研究、人才队伍建设三项工作,努力实现办学规模、办学层次和办学水平的三大提升,不断增强综合实力,在校园文化建设中发挥更大作用,为河南理工大学的又好又快发展作出贡献。
(二)发展目标
到2015年,文法学院实现由以教学为中心向教学科研并重的初步转变。汉语言文学专业的教学水平、教学成果、科研水平在河南产生较大影响,跻身于河南省高校前十名。汉语言文学学科取得一级硕士学位授权点,法学学科加快建设,力争实现一个硕士学位授权点,新增两个本科专业;通过五年建设,汉语言文学学科在学校学科和专业竞争力评估中达到C+水平,法学专业达到D+水平。建成省级一级重点学科1个,省级二级重点学科1个。国家级课题立项5项以上,省部级课题50项以上;新增省级精品课程2门,省级教学名师1名;师资队伍达到100人左右,其中高级职称占40%以上,具有博士学位的占80%以上,在校本科生1500人左右,在校研究生30人以上。
四、主要任务
(一)办学规模
到2015年,文法学院在校本科生规模达到1500人左右,即四个本科专业每年计划招生分别90人以上,研究生规模达到120人以上。
(二)学科建设
到2015年,学科结构更加合理,新增文秘和播音与主持两个本科专业,汉语言文学和法学专业在全省有较大影响;汉语言文学专业力争成为省级重点学科,法学专业确保获得校级重点学科;办学层次明显提高,认真做好硕士研究生学位点申报工作,到2015年确保拥有中国语言文学一级硕士点和力争法学一级硕士授权点。
(三)师资队伍
到2015年,专任教师达到100人左右,其中汉语言文学40人,法学35人,文秘12人,播音与主持13人,具有博士以上学位的教师比例达到80%达以上,具有高级职称的教师比例达到40%以上,教师学缘结构、职称结构、年龄结构更加合理。
(四)教育教学
到2015年,《大学语文》教育教学体系更加完善,本科教育教学质量明显提高;建成省(部)级精品课程2门以上,校级精品课程6门以上,实现国家级精品课程零的突破,新增省级教学名师1名。学生考研录取率达到40%以上。
(五)科学研究
至2015年,科研能力得到大幅提升,实现国家级课题立项5项以上,省部级课题50项以上,CSSCI期刊论文80篇以上,出版专著30部以上,省部级奖项2项以上,力争实现国家级奖项零的突破。
(六)合作办学
至2015年,实现出国访问学者1-3名,聘请国外著名大学文学和法学学科兼职教授1—2名,引进具有国外教育背景的博士3-5名。
五、保障措施
(一)加强师资队伍建设,为文法学院的科学发展提供强有力的智力支持。
1. 加强高层次人才引进力度。汉语言文学专业师资队伍相对稳定、成熟,侧重高水平、高层次领军人才的引进工作,努力引进或培养1—2名在省内外具有一定学术影响力的领军人才;法学专业侧重引进博士和高层次人才。
2. 加强对现有教师的培养,努力提高学历层次和教学科研水平。克服困难,大力支持现有教师攻读学位;创造条件,积极安排教师外出学习、考察,参加学术会议、研讨班、培训班等;精心组织,充分利用寒暑假教师培训的机会,对教师进行现代教学技能培训,提高教师教学水平;相互帮助,充分发挥老教师的作用,做好传帮带工作,促进青年教师成长、成才。
3. 坚持以“大爱”精神为导向,树立人本管理理念,关心教师,爱护教师,鼓励并帮助青年教师制定发展规划,营造积极向上、团结和谐的工作氛围。
(二)凝练学术方向,锤炼学术团队,不断提升科研水平和学术影响力。
1. 进一步以行政手段凝聚学术力量,加强学术骨干培养,加强科研团队建设,明确科研主攻方向。
2. 坚持“走出去、引进来”战略,鼓励广大教师参加学术会议,抢占学术前沿,开辟学术交流渠道;通过承办学术会议,召开学术论坛等方式,积极开展校内学术活动,邀请在国内具有影响力的著名学者来校讲学。
3. 继续完善奖励与考核相结合的科研激励、制约机制,提高教师科研积极性。制定和完善《文法学院科研资助制度》,加大科研资助力度,建立科学合理的科研激励机制;继续实行教师科研计划制度,集中人力、物力、财力,争取在重大项目、重大课题、重大成果等方面有所突破。
(三)进一步深化教育教学改革,努力提高教学质量。
1. 进一步完善本科教学管理方面的各项规章制度,在课堂教学、实践教学和毕业论文等环节,突出文科学生培养特色。适当增加写作课、实训课学时比例,改革实践教学方式,健全本科生学年论文制,加强学生逻辑思维能力、实际动手能力和创作创新能力的培养。广泛调研,深入研究,逐步建立科学的研究生教学和管理机制,为研究生教育打好坚实基础。
2. 调整课程设置,优化课程结构,进一步完善培养方案。根据课程的性质、特点,科学合理地安排必修课程和选修课程的学时、学分以及开课学期,使培养方案更加科学合理。根据学生就业和考研需求,调整课程设置,努力提高学生写作能力和实际动手能力,提高学生综合素养,不断提升教育教学水平。
3. 积极开展教学研究,深化教学手段和方法改革。鼓励教师进行计算机课件的制作和开发,提高现代化教学手段的应用水平,积极开展“双语教学”,大力提高课堂教学质量。
4. 进一步完善《大学语文》教育教学体系,建立《大学语文》教学质量监督机制和考核机制,加强《大学语文》省级精品课程建设力度。下大力气建设《大学语文》教研室,切实提高教学质量。
5. 加强本科教材建设,提倡和推荐使用国家规划类教材,到2012年,该类教材使用率达到100%。鼓励并组织教师编写高水平部分教材,努力提高教材建设水平,对教材获得国家级奖励或进入国家规划类教材体系的给予适当奖励。
(四)进一步健全管理体制,提高服务水平。
1. 完善《文法学院教代会制度》、《院务公开制度》、《财务公开制度》等各种规章制度,建立公平、公正的制度体系,营造民主、和谐的工作氛围。
2. 加强内部管理,继续坚持院领导和各部门签订目标责任书制度,制定工作计划,落实工作责任,奖勤罚懒,奖优罚劣,转变教研室工作观念,充分发挥教研室作为教学组织和科研创新的基础作用,调动广大教师的积极性和主动性。
3. 创造条件,加强行政人员岗位技能培训,转变工作作风,增强服务意识,为教学科研工作的顺利开展做好服务工作。
(二)努力改善办学条件,提高教学科研保障能力
1.完善机构设置。根据学院发展需要,设置学院科室机构,并配齐相关工作人员。
2.主动适应学校三级管理体制,进一步扩大系室在人事、财务、津贴分配、教学科研管理等方面的自主权。
3. 改善办公条件。随着办学规模的扩大,教师数量和专业数量不断增加,现有的办公室和教研室数量远远不能满足文法学院发展的需要。适当增设专业教研室和科室建设,建设职工活动室。
4.加强资料室建设。争取学校支持,加大投资力度,加强资料室建设,力争到2015年建成图书资料较为齐全,管理规范的图书资料室。
(三)加强党的建设,凝心聚力推动科学发展
1.坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,认真贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,进一步加强学院领导班子作风建设,努力提高班子成员思想政治素质和理论修养,提高政治敏锐性和政治鉴别力,提高运用科学发展观开展工作的能力和水平,将我院的领导班子建设成为坚强有力、团结奋斗的领导集体。
2.不断完善党员管理制度建设,不断加强积极分子培养,努力做好在青年教师和学生党员中发展党员工作,逐步实现党员发展工作科学化、规范化管理;不断加强党员教育,充分发挥党员的模范带头作用,实现党员教育工作的制度化、常态化。
3.不断加强政治理论学习和思想政治教育。坚持把思想政治教育和学校核心价值理念教育相结合,大力提倡和弘扬“好学力行”校风、“三严”教风和“勤勉求是”学风,积极践行大爱精神;坚持把理论学习和教学科研实践紧密结合,努力改革和创新学习模式,使理论学习真正成为推动广大师生自觉追求进步,主动努力工作学习的强大动力。
4.切实加强精神文明建设,全面落实公民道德实施纲要,深入开展师德教育,加强教师员工精神文明教育,以考风教育为切入点,切实加强诚信教育,确保校园文明建设深入扎实、健康有序。

『贰』 河南科技大学,河南理工大学,河南财经政法大学哪个学校好

河南理工大学比较好一些。

河南理工大学(Henan Polytechnic University,英文简称“HPU”),简称河南理工,位于河南省焦作市,是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干大学。

学科建设

截至2020年7月,学校拥有22个一级学科省级重点学科,设有6个博士后科研流动站、6个博士授权一级学科(4个博士授权一级学科在2012年全国学科评估中居前十位)、32个二级学科(方向)博士点;21个一级学科硕士点、119个二级学科(方向)硕士点、16个硕士专业学位点。

在17个工程领域招收培养工程硕士,5个专业硕士招生权,1个一级学科国家级重点学科省级培育点。具有硕士推免权和开展本硕连读、硕博连读资格,具有以毕业研究生同等学力申请硕士学位授予权。

以上内容参考 网络-河南理工大学

『叁』 河南工业大学与河南理工大学的法学哪个更强

就学院、专业本身,河南理工更好些
河南工业大学是河南省人民政府和国家粮食局共建大学,有法学院,只设法学专业;河南理工是河南省与国家安全生产监督管理总局共建高校,前身是焦作矿业学院,有文法学院,专业有法学、中午等,实力较强;
就地理位置,河南工业大学更好
工业大学位于郑州,到时候毕业求职便利些,理工大学位于焦作,就业优势弱一些

『肆』 重庆理工大学,湖北工业大学,河南理工大学哪个比较好

重庆理工大学相对好一些,下面从多角度进行三者的分析对比:

一、师资力量

1、重庆理工大学:学校有专任教师1407人,教授和副教授占专13.43%、34.47 %;副高以上职称人员占总数比例为47.90%,具有博士学位的教师488人,占34.68%;具有硕士学位的教师有681人,占83.08%。

2、湖北工业大学:学校有专任教师1300余人,其中,正、副教授710人,博士、硕士生导师552人,具有博士学位教师比例达到51%以上。

3、河南理工大学:校本部现有教职工3113余人,其中院士(含双聘)14人,国家“百千万人才工程”入选专家3人,国家级教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、省特聘教授、省管优秀专家、省教学名师、省部级学术带头人和省骨干教师等200余人。

二、院系专业

1、重庆理工大学:学校设有车辆工程学院、机械工程学院、材料科学与工程学院、马克思主义学院、重庆知识产权学院、外国语学院等20个教学单位,设有本科专业63个。

2、湖北工业大学:学校设有16个学院,拥有55个本科专业,涵盖工学、文学、理学、艺术学、经济学、管理学、法学和教育学等八大学科门类。

3、河南理工大学:截至2020年7月,学校设有22个教学学院和国际教育学院、继续教育学院、(安全技术培训中心),79个本科专业。

三、学科建设

1、重庆理工大学:校有国家级特色专业建设点4个,国家级综合改革试点专业2个,重庆市特色学科专业群5个,重庆市一流专业建设项目20个,重庆市级特色专业建设项目共计30个。

2、湖北工业大学:学校有4个国家特色专业建设点,3个教育部“卓越工程师教育培养计划”入选专业,4个教育部“卓越教师培养计划”入选专业。

3、河南理工大学:,学校拥有22个一级学科省级重点学科,设有6个博士后科研流动站、6个博士授权一级学科(4个博士授权一级学科在2012年全国学科评估中居前十位)、32个二级学科(方向)博士点。

以上内容参考 网络——重庆理工大学

以上内容参考 网络——湖北工业大学

以上内容参考 网络——河南理工大学

『伍』 河南理工大学都有啥专业

河南理工大学开设的专业有:护理学 工程力学 机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 车辆工程 测控技术与仪器 材料科学与工程 材料化学 电气工程及其自动化 电子信息工程通信工程 电子信息科学与技术 自动化 计算机科学与技术 软件工程网络工程 物联网工程 土木工程 建筑环境与能源应用工程 城市地下空间工程水文与水资源工程 测绘工程 消防工程 安全工程 建筑学环境工程 交通工程 矿物加工工程 采矿工程 资源勘查工程地质工程 化学工程与工艺 遥感科学与技术汉语言文学 英语 日语 广告学 法学 环境设计 视觉传达设计 音乐表演 金融学 国际经济与贸易 旅游管理 工业工程 土地资源管理 公共事业管理 人力资源管理财务管理 会计学 市场营销 工商管理 工程管理信息管理与信息系统 管理科学 数学与应用数学 信息与计算科学 应用物理学 应用化学 自然地理与资源环境地理信息科学 地球信息科学与技术 生物技术

『陆』 我是河南考生,文科,512分,能否上河南理工大学法学专业

不知道楼主查过没有,如果实在想学法律的话,建议你报的时候查一下报的学校是否具有硕士点,有的话至少说明这个学校的这个专业还可以,但显然,我们学校法学没有硕士点,这个专业也不是一般不好,每年贴出来的考研光荣榜就他们系的字大,原因当然是因为考上的太少一张纸不够用所以只能写大一些咯,由于本人是理科生,就不妄加推荐学校了,楼主还是自己查一下哪个学校有硕士点然后再进行分析吧,就这样了,希望楼主考上一个满意的学校,顺便说一下,实在想上我们学校的话,文科,我只建议你考工商管理,这个专业是我们学校五个国家级特色专业之一,实力很好,值得报

『柒』 河南省的专科里有哪些学校法律专业比较好。

河南省的专科法律专业学校有以下几个:

1、河南司法警官学院

河南司法警官学院是全国政法干警招录培养体制改革实验院校、河南省第二批卓越法律人才教育培养基地。学院设监所管理系、法律系、信息技术系、警察学系、司法行政管理系等,2000年6月司法部将学院纳入全国司法警官学院重点建设规划。

2、河南警察学院

院系设有侦查系,治安系,法律系、交管系、刑技系、信息系、指战系、警管系,学校前身是1949年2月成立的中共豫西区党委社会部保卫干部训练班;历经河南省公安干部学校、河南省人民警察学校、河南公安高等专科学校等发展时期;2010年3月,经教育部、省政府批准设立河南警察学院。

3、河南检察职业学院

河南检察职业学院法律系成立于2002年,拥有一支学历层次高、综合素质好、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍。近年来,法律系教师公开发表论文100余篇,主编或参编出版教材、专著20多部,主持或参与国家级、省部级等课题50余项。

4、河南理工大学

河南理工大学是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干大学,是河南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“国家级新工科研究与实践项目”。

5、河南工业大学

河南省卓越法律人才教育培养基地,学校始建于1956年,先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部;1959年开展本科教育,1981年开始硕士研究生教育,1998年划归河南省管理,河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。

『捌』 河南哪个学校有法学的专科专业

1、河南科技大学:河南科技大学法学院是法学专业一级硕士点培养单位,是河南省首批卓越法律人才教育培养基地,是法学专业双学位教育实施单位。

2、河南理工大学:文法学院前身是成立于1993年的焦作矿业学院社会科学系,1994年至1998年开设普通高等教育法学专科专业。

3、河南工业大学:法学院目前拥有河南省法学一级重点学科,是河南省首批应用型、复合型卓越法律人才教育培养基地。

4、郑州航空工业管理学院:文法学院始建于1993年,现有法学系、公共管理系、中文系。设有法学、行政管理、公共事业管理、汉语言文学、汉语言国际教育5个专业。

5、河南司法警官学院:河南司法警官职业学院,前身为1984年5月建立的河南省劳改劳教工作干部学校,后相继更名为河南省劳改警察学校、河南省司法警官学校,2001年4月被河南省人民政府批准升格为河南司法警官职业学院。

6、河南警察学院:河南警察学院是一所本科层次的普通高等学校。学院前身是1949年2月成立的中共豫西区党委社会部保卫干部训练班,历经河南省公安干部学校、河南省人民警察学校、河南公安高等专科学校等发展时期。

『玖』 河南理工大学法学专业怎么样是在新校区还是老校区住宿条件怎么样

一般般吧 因为这是工科学校 新校区 老校区的都是三本 住宿6人间,带卫生间 一个电风扇(小的)基本吹不到 所以特别热啊现在

『拾』 河南法学院校河南二本法学类高校有哪些包含法学类的高校又有哪些尽量多列举,谢谢

摘要 1中原工学院信息商务学院x09郑州

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