人为什么要道德
『壹』 为什么要做一个有道德的人,请举例说明
做一个有道德的人可以让社会变得有素质社会需要道德.做有道德的人,既利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步.做一个有道德的人,每个人责无旁贷.
『贰』 人为什么需要道德
1、人为什么要有道德，首先是人的自身利益的自觉。无论如何，在一个社会中，行善总比作恶好，当个好人总是比做个坏人更受人尊敬。人出于自身利益的需求，一般遵循当下的道德规范行事。人正是通过在社会中的道德体验逐渐认识到道德的价值和意义，并建立起自己的道德观。具有个人特色的道德观往往是符合当下大潮流的道德观的，这便于在社会生活中能够与他人和谐相处。
2、人为什么要有道德，其次是基于传统和法律。经过长时间确立的传统和法律在一定程度上支配着人的行为，这些传统和法律激励人们要有道德，那些不道德的人往往会遭受传统的批判甚至法律的制裁，这一正一反的道德刺激，形成或修正了人的道德认识，反过来又成为传统和法律的延续者。
3、人为什么要有道德，其实是人的共同需要。根据生活经验和一般理智来考察人性，我们不难发现，人都有许多共同的需要、欲望和目的等。比如，我们都希望我们的生活和谐、家庭和睦，我们追求自由、幸福，我们乐于享受爱和友情、亲情。为了满足这些需要，必须确立和遵守某些道德原则（底线），使我们免于恐惧、孤独，免于被欺骗、被管制、被残害。
4、说到底，我们学会合乎道德地生活，是为了改善生活质量、改善周围人的生活质量，还有什么比这各有意义吗？正如爱因斯坦所说：“人的最有价值的努力是为我们行为的道德化而奋斗。我们内心平衡，甚至我们的生存本身都取决于道德。唯有我们行为的道德化才能赋予生命以美好和尊严。”
『叁』 人为什么要讲道德道德在人的行为活动中起什么作用
回答这个问题之前，我们先一起来了解一下道德是什么？然后在分析。
总结
道德是引导人们追求至善的良师益友。它教导人们正确的认识自己，对家庭、对其他人甚至、对社会和国家要做到应负的责任和应尽的义务。同时它也在教导着人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。
『肆』 说说我们为什么要做一个有道德的人
一个小婴儿当然不会明辨是非，但随着年龄的增长，阅历的深入，逐渐受到家庭、学校、社会的层层教育，便有了明辨是非善恶的能力。工作上、生活上中、人际交往时正直的人自然行的端、立得正，才能称之为有道德的人。人以诚信为本，失信者寸步难行，诚信者行遍天下。人人都愿和诚信的人相处，买东西没有假货，借还东西信守承诺，多放心呀，没有勾心斗角，没有坑蒙拐骗，充满信任的社会下，阳光都显得格外耀眼。其实做好道德并不难，只要有心，铁柱都能抹成针。注意自己的不好小习惯，慢慢改正，很快就会熟悉道德的意义。
『伍』 人为什么要讲道德
说来话长。我们生活在一个道德的世界里。我们总是把生活中的人、事、物区分为“好的”或“坏的”，总是借助“善”与“恶”的视角来评价和理解这个世界上发生的种种情形。道德的存在，帮助我们建立起较为稳定的人际关系、较为合理的伦理秩序，以及较为长远的社会预期。就是人类数千年甚至数万年来的生活状态。
几乎所有的伦理学家都曾直接或间接地回答过这个问题，几乎每一位对生活有所经历和思考的普通人也会给出自己的答案。然而，这个问题之所以引人入胜，是因为当我们如此提问的时候，内心其实已经生出了另一个与之相关的问题：“人可不可以不讲道德？”
提出后面这个问题并不会让人感到愉快，但它却必须得到严肃认真的对待。这不仅因为两个问题其实“一体两面”，更是因为它们共同向我们揭示了一个事实，即道德乃是生活在一定社会环境中的人们的反思和选择的产物。人类并非天生完美，更谈不上是一种始终向善的生物。资源的有限、利益的排他、人情的纠缠，往往会影响我们，使我们即便懂得了道德的知识和原则，也依然不能按照这些知识和原则所提出的道德要求来行动。所以，我们不是“天生地”或“必然地”就生活在一个道德的世界中。我们赖以存在的道德世界，以及我们具体实施的道德活动，实质上，全是我们在“讲道德”与“不讲道德”的两可之间经过权衡、反思而选择了前者的后果。这恰恰表明，人是具有能动性的自由存在者；道德是奠基于自由意志和自由选择的产物。相应的，“讲道德”成为人这种生灵不仅显著而且引以为豪的标志，也正是因为它构成了对人性本质的展示和呈现。
『陆』 做一个有道德的人 道德是什么 为什么要做一个有道德
第一个问题：
道德是，
道德，指衡量行为正当的观念标准，是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。不同的对错标准是特定生产能力、生产关系和生活形态下自然形成的。一个社会一般有社会公认的道德规范。只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的的道德，称私德；涉及社会公共部分的道德，称为社会公德。
第二个问题：
1、道德是人本能的东西，更是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。
2、它是社会生活环境中的意识形态之一，它是做人做事和成人成事的底线。
3、它要求我们且帮助我们，并在生活中自觉自我地约束着我们。假如没有道德或失去道德，人类就很难是美好的，甚至就是一个动物世界，人们也就无理性无智慧可言。
4、我们应该清楚地认识到，道德的驱使才建立了人类的和谐社会；道德的要求才有了社会群众团体组织；道德的体现，使人们自尊自重自爱；是道德的鞭策，营造人与人的生活空间。一个不懂得道德和没有道德的人是可怕的。
5、道德不像刀枪伤人肢体，它也能要人性命。在历史和生活里，迫于道德压力而“自杀”者并不少见。道德虽不是生活必需品，可它对人的修养和身心健康有着不可替代的作用。因此，文明的人类是靠道德的建立来作保障的。道德的传承也同样离不开家庭、学校、社会、劳动和创造，以致分门别类地产生各自的要求和水准。
第三个问题：
怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
提高我们道德修养的主要途径与方法有：提高道德认识，陶冶道德情操；锻炼道德意志，坚定道德信念；勤奋学习，善于思考；积善成德，努力做到“慎独”；身体力行，提高道德修养的自觉性；反身内省，存心养性。
『柒』 人为什么要有道德
理解人为什么要有道德，首先要弄明白”道德“二字的真正含义。道内，是客观规律；而德容，是人们对客观规律的认识，并按规律办事。
一、道德是人类生存的基础。如果人类一开始不顺从自然之道，缺乏”动物准则“，不分配食物，照顾弱小，是无法继续生存的。
二、道德是人类公平进行活动的基础，即人类进步、发展的基础。人类发展到今天，并未脱离”动物“的特性，或者说人是高级动物。人类的兽性不受到道德约束，不符合现代社会的标准，就无法融入社会，为社会进步做出贡献。
三、道德是人们自身需要的基础。人们需要家庭，需要亲情，需要朋友，需要分工协作，需要和平相处，需要公允，要达到和谐相处，这一切都需要自我道德约束来完成。
四、道德人类相互制约的方式。如果人人不守道德，社会缺乏人的自律和他律，社会就会处于混乱无序状态，而这却是每个人赖以生存的环境。
五、道德是人类发展的需要。如果每个人都极度自私，就无法产生社会文明；如果每个人都短视，只注重当下，而缺乏推进技术进步的力量，人类社会是无法在物质文明方面产生本质进步的。
『捌』 为什么说我们要做一个有道德的人
说到“道德”，它是一无形之物，但是对人的行为具有约束力，有道德的人，不会任何事都只会想到自己，内心怀的是大多数，生活中我们会因别人有道德的举动感到便利，当遇到别人因为自己而给别人造成不便的事感到唏嘘，会控诉别人没素质、没道德。所以说，我们只有做到成为一个有道德的人，将心比心，享受别人给我们便利的同时也能方便他人。
说到有道德的人，就拿我身边的人来说，我的一个室友就挺有道德的。记得有一次和她一起出去，经过一个路口，由于风大，路边的垃圾箱被吹倒了，室友走过去想都不想就把垃圾箱扶起来了，当时真是对她慢慢的好感，就觉得她人真的不错。
夏天上课时，教室里开着电风扇，下课时大家都一股脑冲着出去，而她会经过电风扇开关旁边时会把电风扇关掉，记得有一次，旁边的老师看到了，还对他竖起了大拇指，真的是很不错的呀。
对于没有道德的事，那是被大家所唾弃的，只想到自己，从来不考虑别人的感受，就比如公共厕所，如厕后冲一下，是一件非常小的事，但是很多人却不愿意这么做，让后来如厕的人感到不便，会在心里暗暗骂一句：“真没道德“。别人有道德，会让我们感觉很便利，自己有道德，将心比心，给别人提供便利，只顾自己，不考虑他人，这是不道德的，做个有道德的人，不仅让旁边的人对自己有好感，也会让自己越来越有涵养。
『玖』 何为道德人为什么要追求道德
道德是道和德的合成词，道是方向、方法、技术的总称；德是素养、品性、品质 。道德双修是人生的哲学。 道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。 道德是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和。道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施。道德具有调节、认识、教育、导向等功能。与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系。 中华传统文化中，形成了以仁义为基础的道德。人活着只有做一个有道德的人才是真的幸福的。