宪政与行政法治研究
㈠ 童之伟的介绍
童之伟,男,湖北武汉人,中共党员,宪法学博士,现任华东政法大学教授,博士生导师。历任武汉大学助教、讲师、副教授,中南财经政法大学教授,上海交通大学法学院教授。任法商研究杂志副主编、主编、宪政与行政法治研究所所长。童之伟还兼任中国法学会宪法学研究会常务理事、中国人民大学客座教授、最高人民检察院高级检察官带教导师、上海市人民检察院检察官培训中心兼职教授等职。1954年生,主要研究方向为宪法学基础理论,先后在《法学研究》、《中国法学》等杂志上发表学术论文60余篇主要著作有《国家结构形式论》、《法权与宪政》等。目前承担的主要科研课题有:1、国家社科基金重点课题“符合中国情况的宪法实施保障制度研究”,经费9万元,主持人;2、上海市社科规划课题、985项目子课题各一项,经费共25万元,主持人;3、国际合作项目一项,经费1万美元,主要合作者之一。
㈡ 人民大学法学院民商法专业的硕士研究生导师都有谁
王利明 [物权法起草中的重大、疑难问题] 教授、博士生导师、中国人民大学法学院院长
◇ 刘春田 教授、博士研究生导师,中国人民大学研究生院副院长
◇ 曾宪义 教授、博士研究生导师,中国人民大学法学院名誉院长
◇ 董安生 教授,博士研究生导师,中国人民大学国际法教研室副主任
◇ 史彤彪 中国人民大学法学院教授,博士研究生导师
◇ 韩大元 [宪法] 教授,博士研究生导师,中国人民大学法学院副院长
◇ 赵秀文 [国际争议解决] 教授,中国人民大学法学院教授、博士研究生导师
◇ 朱文奇 [专业外语] 教授、博士生导师,中国人民大学法学院国际人道法研究所所长
◇ 莫于川 [宪法学与行政法] 教授,博士研究生导师,中国人民大学宪政与行政法治研究中心副
主任
◇ 王。轶 [物权法起草中的重大、疑难问题] 教授,中国人民大学法学院教授
◇ 史际春 教授,博士研究生导师,中国人民大学法学院院长助理、经济法教研室主任
◇ 赵晓耕 [经济法] 教授,博士研究生导师,法制史教研室主任,中国人民大学法律文化研究中
心副主任
◇ 杨立新 [民法总论] 教授,博士生导师,中国人民大学民商事法律科学研究中心主任
㈢ 宪法与行政法学考研冷门吗
宪法与行政法学考研不冷门。宪法学与行政法学是部门法学的重要组成部分,属公法范畴。宪法学是以国家根本法为主要研究对象的科学。行政法学是以行政法规范为主要研究对象的科学。它通过对行政法的概念、原则及其所确定的关系和相关制度等问题的研究,为监督和维护行政机关依法行政,保护公民、法人和其他组织的合法权益提供理论指导,为行政法治服务。
法学考研生就业前景
社会的发展对法律人才需求加大随着国家经济、科技和社会的发展,我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期,社会主义现代化建设事业,不但需要宪法、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法的制定或修改,而且急需加速对行政管理法规的制定或修改,加强对行政法学的研究,搞好国家机关的建设和体制改革。
法律使国家机关更好地实行民主集中制原则,不断提高工作质量和工作效率,克服机构臃肿、人浮于事、办事拖拉和官僚主义的作风。使我国国家机关及其工作人员成为密切联系群众,为人民服务,效率极高、办事公正而又廉洁的机关和工作人员。
㈣ 研究生复试时,如何巧妙回答老师为何要选择宪法行政法作为自己的研究方向
可以着重的说一下本人的理想和宪法行政法专业对自己的影响。以及自己对于本专业的热衷和热爱程度。
研究生考试制度的重要组成部分,即通过研究生入学考试(初试)后参加的,由报考院校组织进行的第二次考试。一般也分笔试和面试。
早期的研究生复试多只是一种形式,但从引2006年起研究生招生加大了复试的权重,有的招生单位甚至把复试的权重加大为百分之五十,这就要求考生具有真才实学并具备更高的应变能力。
(4)宪政与行政法治研究扩展阅读:
考研复试的相关规定:
(一)招生单位要对所有拟录取考生进行复试,如有必要,可再次复试。复试不合格者不予录取。
(二)招生单位在复试前对考生的第二代居民身份证、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查,对不符合规定者,不予复试。对考生的学历(学籍)信息有疑问的,招生单位可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。
(三)复试时间、地点、内容范围、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。全部复试工作一般应在每年4月底前完成。
(四)对以同等学力身份(以报名时填报的信息为准)报考的考生(法律(非法学)、工商管理、公共管理、工程管理或旅游管理专业学位硕士可除外),复试时,应加试至少两门本科主干课程。加试方式为笔试。
参考资料来源:网络--研究生复试
㈤ 徐继敏的个人简介
徐继敏, 1965年12月出生,四川大学法学院宪法与行政法教研室主任,教授,法学博士,行政法、行政诉讼法方向博士生导师,四川大学政府法治研究中心执行主任。中国行政法学研究会常务理事。四川省行政法学会副会长。主要研究领域为行政法、行政诉讼法、证据学、行政体制改革。
兼任西南政法大学、重庆大学兼职教授,中国人民大学宪政与行政法治研究中心客座教授,任重庆市人民政府立法评审委员、成都仲裁委员会委员、重庆仲裁委员会仲裁员。兼任四川省律师协会行政法与劳动法专业委员会主任,四川川达律师事务所律师,任四川省德阳市人民政府、成都市金堂县人民政府等单位法律顾问。
曾任海南省华南热带作物学院助教,中共四川省委第二党校、中共重庆市委党校助教、讲师、副教授、教授,法学部副主任、主任。曾任四川省武胜县司法局副局长、四川省雅安市人民检察院副检察长。
1996年主持完成国家社科基金课题“行政处罚法实施环境研究”,2006年主持完成国家社科基金课题“行政程序证据规则研究”。2012年主持国家社科基金课题“‘省直管县’改革法治保障研究”。参与国家社科基金课题多项,主持省部级重点及一般课题多项。科研成果曾获省部级科研成果一、二、三等奖。
在《中国法学》、《四川大学学报》、《现代法学》、《清华法学》、《行政法学研究》等刊物公开发表学术论文逾60余篇。在法律出版社、中国法制出版社、中国政法大学出版社、四川大学出版社等出版《行政处罚法的理论与实践》、《行政证据通论》、《行政程序证据规则研究》、《行政程序证据规则与案例》、《行政证据学基本问题研究》等个人学术专著。主编教材《行政法与行政诉讼法》、《行政法学》等分别在重庆大学出版社、四川大学出版社出版。
2003年参与国务院《全面推进依法行政实施纲要》起草,2004年主持为重庆市人民政府起草《重庆市依法行政五年工作规划》和《重庆市招标投标条例》,广泛参与重庆市人民政府、四川省人民政府立法论证及重大案件讨论。为各类厅级培训班和处级培训班、重庆市人民政府、四川省人民政府办公厅、重庆市公安局、四川省公安厅、四川德阳市人民政府等讲授“依法行政”、“法治政府建设”、“依法办事”、“行政强制法”、“行政处罚法”、“行政执法热点与难点问题”、“依法行政新理念”、“行政程序证据规则与调查取证”、“国有土地上房屋征收与补偿”、“法治政府建设与执法风险防范”、“检察监督”等法治讲座逾200场次。
㈥ 莫于川的学术交流
政府信息公开国际学术研讨会
莫于川教授出席国际信息专员大会暨政府信息公开国际学术研讨会。
由新西兰议会监察专员公署主办,世界银行、开放组织、新西兰国际援助与发展协会、美国律师协会、联合国促进和平协会太平洋中心等机构协办的国际信息专员大会暨政府信息公开国际学术研讨会,于 2007 年 11 月 26-29 日在惠灵顿新西兰议会大厦召开,来自近 50 个国家的监察专员、信息专员、官方代表和专家学者 160 多人出席了会议。正在主持《政府信息公开条例实施准备及其推动》课题研究工作的莫于川教授受邀出席了会议。中方出席此次会议的还有清华大学、国家环保总局、中国劳动关系学院的专家学者以及香港特区的信息专员和申诉专员公署的官员。
莫于川教授作为中国专家代表在大会上作了《让权力在阳光下运行——中国大陆的政府信息公开法制创新实践》的专题报告。他在报告中从信息自由理念在中国的引入与推行及其原因,政府信息公开实践与相关立法建制的创新经验,政府信息公开法制发展的挑战、条件和前景等三个方面,进行了精彩的分析阐述,受到与会者高度关注。莫教授提出,推动政府信息公开和阳光政府建设是当今各国政府、非政府组织和广大民众的共同努力方向,但各个国家和地区可从实际出发探索选择有效实现信息公开法治的不同路径、模式和步骤,方向的一致性和路径的多样化是最可靠有效的信息公开方法论,政府信息公开领域的中国经验、亚太经验需要总结、需要交流、值得分享,更需要得到世界各国的帮助,通过各国政府、非政府组织和广大民众共同努力,一定能逐步建设起阳光政府、阳光世界、和谐社会、和谐世界,其观点引起亚太地区国家和发展中国家与会代表的广泛共鸣。
讲解《突发事件应对法》
莫于川教授受邀为政府机关干部讲解《突发事件应对法》。
我国《突发事件应对法》于 2007 年 11 月 1 日起施行。该法比较系统地规定了危机应对工作和应急法制的基本方面,是我国应急法律体系中起着总体指导作用的重要法律,成为我国应急法制快速发展、趋向完备的一个里程碑,它与其他的应急法律规范一道,会在我国社会生活中发挥重要的制度规范作用。
人民大学宪政与行政法治研究中心执行主任、中国行政法研究所所长莫于川教授作为该法起草专家,日前受国家安全生产监督管理局、中国灾害防御协会等机构邀请,分别为来自国务院有关部委和地方政府部门的机关干部作了多场专题辅导报告。莫教授在学术报告中分析了我国应急法制作为构建和谐社会的保健因素,近年来获得快速发展的背景、特点和经验,就突发事件应对法的立法目的、适用范围和应急体制、应急主体,我国应急立法的基本原则,以及突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等应对活动,进行了系统的分析阐述,并对如何实施好这部重要法律提出一系列具体建议,受到听讲的机关干部欢迎。
此前,由莫教授主编的《<中华人民共和国突发事件应对法>释义》已由中国法制出版社出版,被有关政府机关作为专门培训学习教材。
讲授法制课
莫于川教授应邀为广州市公安机关讲授法制课。
中国人民大学宪政与行政法治研究中心执行主任莫于川教授应邀于 2007 年 8 月 8 日专程到广州,为广州公安系统各级领导干部讲授法制课。莫教授作为广州市公安局的法律顾问,他在题为《戴什么眼镜看世界——树立行政法治观念,提高依法行政能力》的学术报告中,通过对近年来发生的大量典型行政案例的讨论,分析了我国社会转型发展进程中的行政法制改革创新趋势,强调指出依法执政的前提之一是必须依法行政,推进依法行政必须提高行政公务人员的依法行政能力,而树立现代行政法治观念是提高行政公务人员依法行政能力的关键环节,也是依法行政和促进依法行政的必然要求;行政公务人员应当着重树立的现代行政法治观念是:宪法至上、尊重人权、行政权限、行政民主、行政服务、政府诚信、程序法治、接受监督、权利救济、法治必成、法治渐进等观念。
由于莫教授参与了我国《突发事件应对法》草案的起草工作,他还应广州市公安局的要求,专门介绍了即将出台的该法基本情况和立法过程,分析了我国突发事件应对法制的主要理论与实务问题。莫教授的学术报告切合实际、生动有趣,受到来自公安法制工作第一线的400 多位领导干部的欢迎。
《法律责任设定情况分析》通过验收
莫于川教授主持的国务院法制办委托项目《法律责任设定情况分析》通过验收。
由中国人民大学宪法与行政法治研究中心中国行政法研究所承担、莫于川教授主持的国务院法制办委托项目《法律责任设定情况分析》近日已通过验收。
新中国成立以来,我国各级国家机关颁布了效力层次不同的众多法律文件,这些法律文件为维护社会基本秩序和价值,推动我国政治、经济、文化的发展发挥了重要作用,其中有关法律责任的规定对于调控各种组织和个人的行为具有关键性的意义。但是,我国现有的各种法律、行政法规、地方性法规、部门规章和地方政府规章是在不同的历史时期颁布的。由于在不同的历史时期,国家对于组织和个人有着不同的要求,表现在法律文件中对于法律责任的规定差别很大。多年来,这些法律文件有的经过了修改甚至多次修改,有的施行多年却从未进行修改;有些在行政执法和社会生活中经常使用,而有些法律规范则束之高阁在法律实务中很少涉及。由此造成在理论上人们对法律责任的内涵、形式、种类、特点、作用、效力有着不同的认识,在实践中立法、行政和司法也对于如何规定和适用法律责任多有歧见,例如常常不能很好地区分法律责任与道德责任、团体内部责任等等的界限,从而在执行法律规范时发生困难甚至混乱,影响到法律的权威性,影响到我国法治水平的提高。
为了高质量地按时完成该研究项目,保证所获数据的全面性、科学性和准确性,去年 10 月接受项目委托以后,中国行政法研究所组织了法学院二十多位法律基础扎实、专业能力突出的博士生和硕士生组成课题组,聘请专家选择设计了专门的法律责任设定情况分析数据库。经过课题组全体成员 3 个多月的数据库设计、数据录入、统计、分析和撰写工作,由莫于川教授最后修改定稿,该项目于 2007 年初顺利结束,具有 120 多个统计分析图表和专门分析报告的最终研究成果,已通过委托单位国务院法制办验收并受到充分肯定。
该委托项目共统计了 301 部法律、640 部行政法规、142 部地方性法规(以江西省为例)、105部地方政府规章(以江西省为例)和 155部部门规章(以交通部为例),总计 1343 部现行法律文件。
通过对这些法律、法规、规章所规定的法律责任的统计分析,课题组掌握了我国法律规范性文件规定法律责任的基本情况及其规律,发现了立法、行政和司法中的不足之处,总结出若干经验教训。
该项目最终形成的具体数据和研究报告,为今后我国立法和行政立法中更加科学、合理和规范地设定法律责任提供了重要参考,具有深远的意义。
㈦ 宪政与法治的关系
宪政是一切来以政权利益为自导向来治理国家,就是统治阶级是一个政党或者一个组织,是少部分人,他们是管理者,犯错没有罪,被统治阶级是广大老百姓,只要犯错就要治罪。法治的概念就是人人当家做主,每个人都有权利参与国家管理,每个人犯了错误都要依照法律进行惩罚。
㈧ 人民大学,关于胡锦光
姓名: 胡锦光职务: 教授 博士研究生导师 中国人民大学宪政与行政法治研究中心主任单位: 中国人民大学法学院学位: 法学博士
1960年2月出生,安徽黄山市人。1986年7月研究生毕业后留校任教。1995年~1998年在职攻读博士学位,获法学博士学位。现为中国人民大学法学院教授、硕士研究生导师和博士研究生导师。曾两次赴日本立命馆大学作访问学者,多次赴国外、境外参加国际学术会议和讲学,曾获“全国十大杰出青年法学家”提名奖(1996年)及香港霍英东教育基金会项目奖(1996年),论著及论文多次在全国获奖。
现任中国人民大学宪法行政法教研室主任、中国人民大学《法学家》杂志编辑、中国人民大学宪政与行政法治研究中心主任。
主要社会兼职:1、中国法学会宪法学研究会常务理事;2、北京市法学会宪法学研究会常务理事;3、海口市仲裁委员会委员;4、国家教育部高校学生司及政策法规司法律咨询顾问;5、中共沈阳市委政法委执法监督专家咨询委员会委员;6、甘肃省国家税务局依法治税高级顾问。
主要科研成果有《中国宪法问题研究》(专著)、《行政处罚研究》、《宪法基本知识》、《当代人权保障制度》(合著)、《中国宪法的理论与实践》(合著)、《行政法专题研究》(合著)、《行政法》(合著)、《行政法教程》(合著)、《行政法与行政诉讼法教程》(合著)、《香港行政法》(主编)、《行政诉讼法教程》(主编)、《行政法案例分析》(主编)、《中国宪法发展研究报告》(主编)等。
胡锦光 任端平 论宪法救济(本文发表于2003年)
胡锦光 论审判权的界限(本文发表于2003年)
胡锦光 论公民“上书”的基本条件(本文发表于2003年)
胡锦光 违宪审查的基本功能(本文发表于2003年)
胡锦光 穿警服结婚及其他 (本文发表于2003年)
胡锦光 徐振东 秦奥蕾 牛文展 王锴 关于现行宪法第四次修改的建议(本文发表于2003年)
胡锦光 论宪法适用与宪法解释权的关系(本文发表于2002年)
胡锦光- 林毅- 乔占祥诉铁道部2001年春运价格上浮案研究(本文发表于2002年)
胡锦光/刘飞宇 2002年行政法学研究的回顾与展望(本文发表于2002年)
胡锦光 任端平 受教育权的宪法学思考(本文发表于2002年)
皮纯协/胡锦光/王丛虎 2000年行政法学研究的回顾与展望(本文发表于2001年)
胡锦光 刘飞宇 论国家行为的判断标准及范围(本文发表于2000年)
胡锦光 王丛虎 论我国宪法解释的实践(本文发表于2000年)
许崇德/胡锦光/王丛虎 1998年宪法学研究的回顾与展望(本文发表于2000年)
胡锦光 我国宪法修正案的技术性与规范性评析(本文发表于1999年)
胡锦光 臧宝清 “宪法”词义探源(本文发表于1999年)
许崇德/胡锦光 1997年宪法学研究的回顾与展望(本文发表于1998年)
胡锦光 论法国宪法监督体制(本文发表于1998年)
胡锦光 中国宪法的司法适用性探讨(本文发表于1997年)
许崇德/胡锦光 1996年宪法学研究的回顾与展望(本文发表于1997年)
㈨ 简述行政法与宪政的关系
作为一个国家的根本大法,宪法的核心内容是对国家权力的实现方式及运作进行规范,行政法所关心的则是行政权的存在及行使的合法性。因此,宪法与行政法在调整对象、范围及方法方面都存在着一定的差异。然而,宪法与行政法关注的问题具有相似性,二者之间除了从属关系与部分重合关系之外,还存在补充、发展关系具体而言,行政法在遵循宪法原则和精神的前提下,在宪法的范围内有能动活动的余地,并对宪法的发展起着实际的推动作用。行政法与宪法之间是一种互动辩证关系。
1、宪法是行政法的根基。宪法为行政法的产生、发展指引着方向,行政法的发展则落实了宪法的基本原则、传播了宪政的基本理念。作为一个独立的法律部门,行政法的产生是以宪法的产生及实施作为基础和前提的,行政法对宪法有一定的依存性。
2、行政法是宪法的具体化。国家生活的复杂化加上立法机关本身固有的缺陷使得行政立法在当今法律体系中处于重要地位。民众不仅要求参与民主制度权利的实现,还对于自身权益,诸如劳动、接受教育、享受优质的环境等,有着更为强烈的要求,这些有赖于行政程序法、劳动法、教育法及环境保护法等的制定与实施,而这是宪法所办不到的。行政法是将宪法所确认的基本制度和基本权利予以具体化的主要途径,是实现国家目的重要手段,保障公共利益与提供服务是其价值所在。
3、行政法的发展在一定程度和范围内补充、发展了宪法,其深入发展是推动宪法的修改重要的源动力。众所周知,由于立法者主观认识的局限性与社会生活瞬息万变的无限性之间存在着难以消解的矛盾,立法如此,立宪亦如此。成文宪法的高度原则性、概括性及预测能力的有限性,都注定了其往往滞后于复杂多变的社会关系。就调整对象而言,宪法与行政法有相当部分是重合的,因而行政法在遵循宪法基本原则、精神的前提下,对宪法的发展是有很大作为的。