会计职业道德的核心

㈠ 会计职业道德的根本核心是什么

会计人员的道德品行是会计职业道德的根本核心，会计人员的技能水平是会计人员职业道德水平的保证。会计的优质服务关系到会计行业的声誉和全行业运作的效率，服务态度好，做到讲礼貌、讲文明、讲信誉、讲诚信，就能增强银行的生命力。

会计职业道德是提高会计水平的重要方式和手段，是银行的重要基石，我们应建设一支“政治过硬、业务优良、纪律严明、作风正派”的财会队伍，营造出“爱岗敬业、诚实守信、严格公正、提高技能、强化服务”的良好氛围。

人们对会计职业道德的内容有很多概括，有遵纪守法、严格监督、尽职尽责、勤奋工作、真实反映、正确核算等等，这些是广大会计工作者在其职业活动中长期积累形成的道德规范和优良传统，是支撑和推动我国会计事业发展的精神支柱。银行会计人员的职业道德修养不但影响到银行本身的经营决策和企业形象，而且影响到国家整体发展战略的实施。

尽职尽责，爱岗敬业
爱岗敬业是会计职业道德的基础，工作岗位只有社会分工不同，而无贵贱之分。这就要我们会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，尽心尽力、尽职尽责地做好它，这是我们的使命也是我们的责任。
会计工作是一项严谨细致的工作，没有严肃认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，就可能出偏差。会计人员对所从事的会计工作如果没有热情就难以做到刻苦耐劳，兢兢业业；就不会主动想到去钻研业务，更新专业知识，提高业务技能；就不会珍惜这份工作，努力维护会计职业的声誉和形象，做到忠于职守；就无法具备与其职务相适应的业务素质和能力，更谈不上坚持准则、客观公正、文明服务，维护国家和企业的利益，为国家和企业承担责任。

遵纪守法，明礼诚信
诚信是市场经济的基本运行规则，也是会计机构和会计人员的安身立命之本和职业道德规范。人与人的交往、合作需要诚信，市场经济越发达，职业越社会化，道德信誉就越重要。会计信息质量不高，假凭证、假帐簿、假报表会成为影响社会经济秩序正常运行的突出问题。我国《会计法》规定：各单位发生的各项经济业务事项应当在依法设置的会计帐簿上统一登记、核算，不得违反本法和国家统一的会计制度的规定私设会计帐簿登记、核算。

严格监督，正确核算
严格监督坚持公正的原则是会计人员的态度、专业知识和技能。会计人员是会计准则、制度的执行者。会计人员应以会计准则、制度为准绳，对实际发生的经济业务事项进行核算。记帐、算帐、报帐和进行财产清查，需要熟悉并依据《会计法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》等法律、法规和制度进行业务处理。真实客观、正确核算是会计信息的本质要求，失去真实客观的会计信息，必将导致信息使用者的决策失误，危及市场经济的正常运行。

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㈡ 会计职业道德的主要内容

1、会计职业理想，会计人员的择业目标，或维持生计，或发展个性，或承担社会义务，或兼而有之。它是会计职业道德的灵魂。

2、会计工作态度。会计工作的职业特征要求会计人员在从事会计活动时，既认真负责，精益求精，又积极主动，富有创造性。这是会计人员履行职责义务的基础。

3、会计职业责任，即会计人员担任某项职务或从事某项工作后就应承担（或被赋予）的相应义务。职责与职权相互关联。会计职责是会计职业道德规范的核心，也是评价会计行为的主要标准。

4、会计职业技能，包括完成会计工作所必要的知识以及所需要的工作能力与经验。它是会计人员圆满完成会计工作的技术条件。

5、会计工作纪律。保密性、廉正性（正直、诚实、廉洁）与超然性既是维护和贯彻会计职业道德的保证，也是评价会计行为的一种标准。

6、会计工作作风。它是会计人员在长期工作实践中形成的习惯力量，是职业道德在会计工作中连续贯彻的体现。在工作中严谨仔细，一丝不苟，勤俭理财，严格按会计规范办事，自觉抵制非首先因素的侵袭等等，均是良好的会计工作作风。

(2)会计职业道德的核心扩展阅读

作为一种意识形态范畴，现代会计职业首先的形成与发展，往往要经历三个阶段，即：

1、以会计职业责任和义务为核心，重在社会对个人的“防范”，理论对欲望的“束缚”的他律阶段。

2、以会计职业良心为核心，会计工作职责转变为会计人员内心首先感与首先行为准则的自律；

3、职业良心在职业目标的统帅下融为一体，职业道德的他律性与自律性高度统一，外在导向的价值目标定会计职业首先守则，加强会计职业首先教育，能主会计人员增进会计职业修养三位一体，是形成良好的会计职业首先风尚和改善会计职业，并卓有效地保证其他会计规范顺利贯彻实施的重要条件。

会计职业道德规范的特征：

1、内容的一致性

在我国会计工作已成为社会经济工作的重要组成部分，会计人员的个人利益、职业利益和社会利益是一致的。会计人员的职业活动不是为了个人利益，他们受国家或集体的委托从事会计工作，

其目的是为了满足社会和人民群众的需要，故个人利益能在社会和人民需要中实现。因此，会计工作的目的与会计道德对会计人员的行为要求是一致的。

2、法律的制约性

会计职业道德与会计法规有着诸多职能上的区别。前者要求会计人员“应该怎么做”，是一种道德意识的内心的信念。而后者要求会计人员“必须怎样做”，是一种对禁止性后果的确认，是一种外在的强制力量。

3、稳定的连续性

会计道德在内容上与会计工作时间是紧密结合的。在长期的会计工作中，会形成一种比较成熟的职业品质，并且在一个较长时间内这些道德的性质和方向保持不变。如任何社会的会计人员都希望自己正直廉洁，而这一点很少成为其他职业者的标准。

会计人员这种行为方向的稳定性决定了会计道德的连续性，这种连续性表现为世代的会计传统、会计习惯和会计风格，正是这种稳定连续性使会计实现由低级向高级、有不完善向完善方面的发展和演进。

4、广泛的渗透性

从纵向来看，会计道德随着会计行为贯穿人类社会的始终，渗透到人类社会的各个发展阶段。从横向来看，会计道德渗透到同一历史时期的各个国家和地区，渗透到各个工商企业、行政单位、事业团体以及每一个独立核算单位，对这些单位的会计工作产生重大影响。

5、经济的实践性

与其他道德相比，会计道德与社会经济实践活动总是密切联系在一起的。有经济活动的地方，就存在会计道德。会计道德起源于总结与经济实践，又作用于、运用于会计实践。会计道德对于经济实践来说，是保证社会再生产过程有效运行的最有价值、最“经济”的工具。

㈢ 会计职业道德的核心

坚持准则.诚实守信是根本和精髓,爱岗敬业是基础,客观公正是理想目标.

㈣ 10.会计职业道德的核心是（　）。 A.诚实守信 B.爱岗敬业 C.客观公正 D.坚持准则

坚持准则。诚实守信是根本和精髓，爱岗敬业是基础，客观公正是理想目标。

㈤ 会计职业道德教育的核心内容是

【会计职业道德规范教育核心内容】会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。这是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于会计职业道德教育的始终。
【会计职业道德教育】是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，树立会计职业道德信念，遵守会计职业道德规范，使会计人员懂得什么是对的，什么是错的；什么是可以做的，什么是不应该做的；什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。

㈥ 会计职业道德的基本要求是什么

一、会计职业道德的基本要求：

1、爱岗敬业

（1）热爱会计工作，敬重会计职业

（2）严肃认真，一丝不苟

（3）忠于职守，尽职尽责

2、诚实守信

（1）做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假

（2）实事求是，如实反映

（3）保守秘密，不为利益所诱惑

（4）执业谨慎，信誉至上

3、廉洁自律

（1）树立正确的人生观和价值观

（2）公私分明，不贪不占

4、客观公正

（1）依法办事

（2）实事求是，不偏不倚

（3）保持独立性

5、坚持准则

（1）熟悉准则

（2）遵循准则

（3）坚持准则

6、提高技能

（1）要有不断提高会计专业技能的意识和愿望

（2）要有勤学苦练的精神和科学的学习方法

7、参与管理

（1）努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下基础

（2）熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性

8、强化服务

（1）强化服务意识

（2）提高服务质量

(6)会计职业道德的核心扩展阅读：

1、会计职业道德所具有的的主要功能

（1）指导功能

在社会经济生活中，会计职业道德能指导会计人员的会计行为方向，表现出会计职业道德的指导功能。

会计职业道德指导着社会公众和会计人员自愿地选择有利于消除各种矛盾、调整相互关系的会计道德行为，避免相互之间矛盾的产生扩大；

缓和矛盾，改善会计领域内人与人之间、个人与单位之间、个人与国家之间的关系，促进会计人员协调一致，保质保量、及时地完成会计工作。

同时，会计职业道德通过社会舆论和会计人员的职业道德表现，影响和引导会计的科学发展方向。

（2）评价功能

会计职业道德使人们依据会计职业道德标准，通过社会舆论和个人心理活动等形式，对会计人员的会计职业行为等进行善恶评价，标明褒贬态度。

会计职业道德的评价功能能让会计人员养成强烈的职业道德责任感，对正确的会计行为有道德上的满足，对不当的会计行为有道德上的批判，有助于调整会计人员的职业行为，改善会计行业作风。

（3）教化功能

会计职业道德通过造成社会舆论、形成会计道德风尚、树立会计职业道德榜样等方式深刻影响、教化人们尤其是会计人员的会计道德观念和会计道德行为，培养会计道德习惯和锻炼会计道德品质，促使会计人员人格升华以及提高社会道德水准。

会计职业道德的教化功能一方面引导会计人员履行会计职业道德原则和会计职业道德规范，另一方面通过遵守会计职业道德的会计人员在各种社会活动中直接和间接地影响社会道德，推动社会道德水准不断提高。

㈦ 会计职业道德的主要内容

（一）爱岗敬业
爱岗敬业，是指忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。爱岗敬业对会计人员的基本要求，①正确认识会计职业，树立职业荣誉感；②热爱会计工作，敬重会计职业；③安心工作，任劳任怨；④严肃认真，一丝不苟；⑤忠于职守，尽职尽责。
（二）诚实守信
诚实守信是做人的基本准则，也是会计职业道德的精髓。诚实守信对会计人员的基本要求：①做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假；②保密守信，不为利益所诱惑；③执业谨慎，信誉至上。
（三）廉洁自律
廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律要求会计人员按照会计人员职业的道德规范和原则约束控制自己。会计职业自律包括两层含义：会计人员自律和会计行业自律。廉洁自律对会计人员的基本要求：①树立正确的人生观和价值观；②公私分明，不贪不占；③遵纪守法，一身正气。
（四）客观公正
客观是指是实物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右。公正就是平等、公平、正直，没有偏失。客观公正是会计职业道德所追求的理想目标。客观公正对会计人员的基本要求：①依法办事；②按实事求；③如实反映。
（五）坚持准则
坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中，要严格、始终按照法律、法规和国家统一的会计制度要求进行会计核算，实施会计监督，不为主观或他人意志左右。坚持准则是会计职业道德的核心。坚持准则对会计人员的基本要求：①熟悉准则；②遵循准则；③敢于同违法行为作斗争。

（六）提高技能
提高技能，是指会计人员通过学习，培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。提高技能对会计人员的基本要求：①具有不断提高会计专业技能的意识和愿望；②具有勤学苦练的精神和科学的学习方法，刻苦钻研、不断进取，提高业务水平。
（七）参与管理
参与管理，是指间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。参与管理对会计人员的基本要求：①努力钻研业务，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础；②熟悉服务对象的经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，积极参与管理，使管理活动更具针对性和实效性。
（八）强化服务
强化服务就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。强化服务对会计人员的基本要求：①强化服务意识；②提高服务质量。

㈧ 会计职业道德的核心是什么

会计职业道德的核心是严格按照会计法律制度办事。会计职业道德规范是指从事会计职业的人们在共同的职业兴趣、爱好、习惯、心理基础上形成的思想和行为方面的道德规范，如会计的职业责任、职业纪律等。

会计职业道德使人们依据会计职业道德标准，通过社会舆论和个人心理活动等形式，对会计人员的会计职业行为等进行善恶评价，标明褒贬态度。会计职业道德的评价功能能让会计人员养成强烈的职业道德责任感，对正确的会计行为有道德上的满足，改善会计行业作风。

会计职业道德构成要素

会计职业理想，会计人员的择业目标，或维持生计，或发展个性，或承担社会义务，或兼而有之。它是会计职业道德的灵魂。会计工作态度。会计工作的职业特征要求会计人员在从事会计活动时，既认真负责，精益求精，又积极主动，富有创造性。这是会计人员履行职责义务的基础。

会计职业责任，即会计人员担任某项职务或从事某项工作后就应承担的相应义务。职责与职权相互关联。会计职责是会计职业道德规范的核心，也是评价会计行为的主要标准。

会计职业技能，包括完成会计工作所必要的知识以及所需要的工作能力与经验。它是会计人员圆满完成会计工作的技术条件。

㈨ 会计职业道德的核心是什么

会计人员的道德品行是会计职业道德的根本核心，会计人员的技能水平内是会计人员职业道德水平的保证容。会计的优质服务关系到会计行业的声誉和全行业运作的效率，服务态度好，做到讲礼貌、讲文明、讲信誉、讲诚信，就能增强银行的生命力。