法治四年级

㈠ 四年级道德与法治我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏

具体方法如下：

1、少玩游戏，甚至不不玩游戏。

玩游戏是最容易让人沉迷于网络的方式。特别是那种组队或者升级的网络游戏，让人沉迷其中，无法自拔。所以，如果想要不沉迷网络，我们最好不要去接触它们，特别是自制力比较差的人。

2、不去网吧上网。

在网吧、网咖这种消极场所，玩游戏是最普遍的。想要不被其影响，我们就必须不去这种地方。就算你只是想去查阅资料或者消磨时间，你都会被其中的氛围所影响。

3、在家里上网也必须控制好时间。

平时在家里上网学习的时候，也要学会控制好时间，不能放任自己去上网，更不能整日整夜上网了。我们可以安排好一天上网的时间不超过1个小时等。

4、网上交朋友要谨慎小心。

网上交的朋友，很多都是不真实的。有些人称自己是女生，但是实际上可能是男人。所以不管在什么情况下，都不要随便的去见不熟悉的网友，尤其是女生，一定要明白现实和网络世界的区别。

5、不可以浏览不良信息，更不可以传播。

我们上网可以找资料，可以听歌和看电影，可以跟网友聊天，但不可以浏览一些不良信息，这会消弭我们的意志力。传播不良的网络信息，可能会构成违法犯罪 的行为等严重后果。

孩子沉迷网络还是逆反期的表现：

1、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。

2、和父母唱反调，不理睬父母，喜欢和父母对着干。

3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦。

4、成绩下滑，厌学情绪严重，抗拒学习并且沉迷游戏。

5、情绪波动起伏大，容易跟其他孩子经常发生冲突。

㈡ 四年级上册道德与法治内容有哪些

四年级上册道德与法治内容如下：

1、班规修订前，即使有不合理的内容，也要遵守。

2、每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

3、没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

4、班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

5、家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。

㈢ 四年级道德与法治下册第三课忍受,真诚劝告和指责分别会带来什么结果

忍受的结果是：下还是这样，不会有其他的改变。指责的结果是：会产生冲突，事情还是没办法解决。真诚劝告的结果是：1、对方接受了劝告，能够好好解决事情。2、对方固执己见没听劝告。
无论用哪种方法都要在不违反法律道德基础上进行劝告。
对于不同的人和事要选择不同的解决方法。

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㈤ 道德与法治四年级期末测试卷

以下，是我们自用的部编版四年级下册道德与法治期末测试卷：

2021年春部编版道德与法治四年级下册期末测试卷

一、填空题（每空1分，共29分）

1、有些时候我们会向朋友提出 的要求，却并不知道，正是这些 的要求，伤害了朋友之间的 __________。

2、__________来之不易，需要__________。学会与朋友相处，__________才能天长地久。

3、说到做到是一个人__________的重要标志。一旦对他人作出保证，就要想办法__________完成。在平时生活中，我们要逐渐养成__________的好习惯。

4、要对别人说话算数，也要对__________说话算数。

5、打架斗殴，辱骂他人是__________行为。

6、当冲突双方无法自己解决问题时，可以请______、_______、_______等人来协助解决。

7、在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己__________的行为，我们要有__________意识，维护自身__________。

8、我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家__________解决，__________未果可以向消费者协会或__________管理部门投诉。

9、合理开支并不意味着要一味__________，我们既要精打细算__________，又要把生活安排得 __________、__________。这才是最明智的做法。

10、“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从__________中总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的__________。

11、很多浪费行为是我们错误的__________导致的。

12、勤俭节约是中华民族的 __________，我们要养成__________的好习惯。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2，共24分）

1、朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（ ）

2、在选班长时，小娜的好友王明将票投给了张芳，小娜很生气。（ ）

3、我们坚持对别人说话算数，对自己就无所谓了。（ ）

4、说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（ ）

5、被人欺负是痛苦的，但我们不要抵抗，抵抗可能会发生违法行为。（ ）

6、辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（ ）

7、在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（ ）

8、学会协商与投诉，维权意识不能少。（ ）

9、父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。（ ）

10、买东西不知节制，超过预算。（ ）

11、我知道浪费不好，但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。（ ）

12、请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（ ）

三、选择题（每小题2分，共18分）

1、好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做？（ ）

A、欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓B、耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选C、耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样。

2、下列成语没有体现诚信的是( )。

A、立木为信B、一诺千金C、精卫填海

3、放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办（ ）

A、与我无关，赶紧躲开。

B、鼓掌起哄，看热闹。

C、向老师或家长报告，希望他们赶来制止

4、上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？( )

A、把李娜的文具盒也扔到地上B、自己默默捡起来。

C、找老师主持公道

5、在购物选择商品时，下面哪种方法正确？（ ）

A、试用多个商品不放回原处B、随意拆除商品包装C、在挑选水果时，不用手乱捏，轻拿轻放

6、小明在商场购物结账时，店家强行要搜查小明的书包，小明应该怎么做？( )

A、算了，让他看看也没什么，咱们身正不怕影子斜B、和他们吵架。C、向消费者协会或工商部门投诉，维护自己的合法权益

7、下列现象属于合理消费的是( )。

A、根据实际需要采购日常用品B、去饭店就餐不加节制，随意点菜C、喜欢什么就买什么，没钱时到处借钱

8、下列行为错误的是（ ）

A、我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B、小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C、小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料。

9、下列属于正确想法的是（ ）

A、稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门B、这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系C、资源是有限的，我们应该节约

四、自助探究分析题（共29分）

1.请将下面句子补充完整。（11分）（第一小题两分一空，第二小题一分一空，答案合理即可）

（1）当朋友有困难时，我愿 ____________________。

当朋友犯错误时，____________________。

当朋友伤心时,我会____________________。

当朋友帮助我时，我会____________________。

（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费；

____________________是浪费；

____________________是浪费；

____________________是浪费。

2.一个人对他人说话要算数，对自己就可以说话不算数吗？你有帮助自己说话算数的妙招吗？（9分）

3、各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（9分）（第一小题1分，其余2分一空，言之有理即可。）

（1）我们小组调查的浪费现象是__________方面的。

（2）我们看到的现象：______________________________。

（3）这些浪费行为的危害：浪费粮食导致环境污染“巨幅增长”。

（4）产生这些浪费行为的原因：________________________________________。

（5）关于减少这些浪费，我们的建议：________________________________________。

参考答案及最新四下《道德与法治》知识点汇总请见网络文库：部编版四年级下册道德与法治复习资料：知识点归纳与期末测试卷

如有帮助，请予采纳。

㈥ 统编人教部编版小学四年级下册道德与法治知识点汇编汇总

第一单元 我们的好朋友

我们的好朋友

1. 在学校生活（三）年多了，你一定交了不少好朋友。

2. 与（朋友）在一起是那么开心、美好。

3. 友谊总是给我们（温暖），让我们感受到（真情的存在）。

4. 我们都渴望获得（友谊），但我们应该明白（什么是真正的友谊）。

5. （不合理的要求）会伤害朋友之间的友谊。

6. 友谊来之不易，需要（珍惜）。学会（与朋友相处），友谊才能（深厚长久）。

7. 在学习和生活中，哪些原因能让你们成为好朋友？

①有共同的兴趣和爱好，能谈得来；

②经常在一起学习；

③同学非常友善。

8. 哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？

①嫉妒心强

②小气、自私

③瞧不起别人

④欺负弱小的同学

（意思合理即可）

9. 要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？

①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。

②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。

③当朋友帮助我时，我会表示感谢。

10. 你和好朋友之间有哪些开心事？分享一下。（合理即可）

说话要算数

11. （说话算数）是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人（造成伤害），也会对自己（造成伤害）。

12. “食言而肥”这个成语劝导人们为（人处世要讲信用）。

13. 我们敬佩（说到做到）的人，不守信用的人是得不到（尊重）的。

14. 我们不仅要对（别人）说话算数，也要对（自己）说话算数。

15. 对别人说话算数，会有人（监督），对自己说话算数就只能靠（自觉）了。

16. 如果你的同学说话不算数，你会做些什么呢？

①对他做出的保证进行监督。

②陪伴他完成他所保证的事情。

③在他做违反承诺的事情的时候提醒他。

（意思合理即可）

17. 从哪些由于失信而导致害人害己的故事中，你得到了什么启示？

①我们要做诚实守信的人，要说话算数。

②失信不但会伤害别人，还会伤害我们自己。

18. 一个人对他人说话要算数，对自己就可以说话不算数吗？你有帮助自己说话算数的妙招吗？

①我们不但要对他人说话算数，对自己也要说话算数。

②我们可以对自己承诺的是做出一个计划表。

③在完成自己的承诺时，给自己一个礼物。

当冲突发生

19. 校园生活（充满快乐），但也会（出现一些冲突）。

20. 在我们身边存在这各种各样的（冲突）。只有正确认识（产生冲突的原因），才能更好地（解决冲突）。

21. 能否避免发生冲突，往往取决于（我们处理矛盾的方式），方式不同，结果也不同。

22. 产生冲突并不可怕，采用（正确的方式），可以很好地化解冲突。

23. 在生活中，我嗯不仅会遇到一些（矛盾和摩擦），也可能会遇到被他人欺负的情况。

24. 被人欺负是（痛苦）的，如果我们不抵抗，欺负可能（变本加厉），（痛苦）也会加剧。

25. 在校内受到欺负可以（请同学主持公道），也可以（向老师请求保护）。我们必须（采取正确的方法来应对欺负）。

26. 在校外受到欺负时，也需要（果断采取措施），保护自己。

27. 我们在学会（保护自己）的同时，也需要学会（用合理的方式摆脱烦恼）。

28. 在校园中容易导致冲突的原因有哪些？

①不遵守校园中的规则

②做错了事强词夺理，拒绝道歉

③处理矛盾的方式不妥当

29. 面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？

①控制情绪，保持冷静

②交换意见，讲清道理

③换位思考，理解他人

④商议办法，和谐相处

⑤请人调节，解决冲突

30. 看到同学被欺负了，你应该怎么办？

①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。

②向老师家长报告，希望他们赶来制止。

31. 如果你在校园里被欺负了，你应该怎么办？

①请同学主持公道

②向老师请求保护

第二单元 做聪明的消费者

买东西的学问

32. 我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有（不少学问）。

33. 正规商品的外包装上一般都有（厂名厂址、使用说明、生产日期）等内容，这是我们了解商品的重要渠道。

34. 购买食品时，看（生产日期和保质期），尽量购买（绿色、天然）的产品。购买商品时如有“（三包）”卡，以便（维修和退换）。购物时，要尽量选择（正规厂家）的产品。总之，要注意产品（有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期）。

35. 《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（发票），发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的（凭证），也是国家管理财政、征收税款的重要工具。

36. 我们在购物时需要培养良好的（购物习惯），做一个（文明）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（社会道德）的基本要求。

37. 在购物过程中，如果遇到一些（侵犯自己权益）的行为，我们要有（维权意识），维护自身合法权益。

38. 购物时要有（自我保护意识），要在（正规商店）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。

39. 购物时遇到矛盾和问题，首先应与（商家、厂家）协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。

40. 消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（无权）搜查顾客的身体或背包。

41. 消费者协会投诉电话：（12315）

42. 怎样做一个文明的顾客？

①要讲文明礼貌

②商品要轻拿轻放

③不需要的商品放回原位

合理消费

43. 生活中有（许多商品）对我们具有吸引力，每个人都会有（自己想要）的东西。我总是希望父母能够（满足自己需求）。

44. 当我们提出一些要求时，父母会（根据具体情况）做出决定。（不合理的）要求，父母会拒绝。

45. 在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们可以做到：（体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。不赶时髦，不要攀比）。

46. 通过（合理比较、自我克制）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

47. 学会（克制），根（实际需求）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。

48. （合理开支）并不意味着一味省钱。我们既要（精打细算、量入而出），又要（把生活安排得井井有条、有滋有味）。这样才是最明智的做法。

49. 同学们，请你像想一下合理（有计划）消费和过度消费的不同行为，分别举例描述。

合理消费行为：按实际需要采购日用品；饮食适量，按需就餐；有储蓄，可以进行投资理财。

过度消费行为：买东西不知节制，超过预算；暴饮暴食，不知约束；不仅没有储蓄，还可能到处借钱。

有多少浪费本可避免

50. 我们在享用餐桌上的美食时，也可能会（产生浪费）。

51. 这种浪费是很容易被（忽视）的，也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是（一个很大的数目）。

52. 浪费行为更是对（劳动成果）的不尊重。

53. 节约粮食是（习惯），更是（美德）。大家都从自身做起。从小事情做起。为形成（勤俭节约的良好社会风尚）作出自己的努力。

54. 很多浪费行为是（我们错误的想法）导致的。

55. 勤俭节约是中华民族的（传统美德），我们要养成（勤俭节约）的好习惯。

56. 关于节俭的名言警句：（取之有度，用之有节，则常足）。

57. 关于节俭的名言警句：（静以修身，俭以养德）。

58. （浪费行为）更是对劳动者劳动成果的不尊重。

59. 浪费有多种表现，请你就几个实际生活中浪费的例子。（合理即可）

把不爱吃的事物扔掉是浪费；卫生间长流水现象是浪费；教室没有人是灯常亮着是浪费。

第三单元 美好生活哪里来

我们的衣食之源

60. 生活中，我们要知道“（一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰）”

61. 我们国家是一个（农业）大国，农业生产种类多样，有（种植业、畜牧业、林业和渔业）。农业生产和人们生活联系密切。

62. 农业是我们的（衣食之源），我们（吃的、用的、穿的、住的、行的），样样离不开农业。农业为我们（提供食物），为工业生产（提供原材料）。

63. 自2018年起，我国将每年（秋分日）定位“（中国农民丰收节”），体现了我国重视农业，尊重农民，感恩劳动的文化传统。

这些东西哪里来

64. 我们的生活离不开各种各样的（生活用品）。很多生活用品是由（工业生产）提供的。

65. 随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加（舒适和方便）的生活。

66. 工业产品的（创新和发展），使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些（发明和制造产品）的人，是他们用（智慧和劳动）为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的（劳动成果）。将来，我们也可以（发明、制造）新的产品为人们的生活服务。

67. 如今，走到世界各国，我们都可以看到“（中国制造）”的商品。这些商品上都印着“（Made in China”）。

68. 过去，高科技领域“（中国创造）”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。

生活离不开他们

69. 我们的生活离不开各行各业（劳动者）的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。

70. 我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业（劳动者）的服务。

71. 尽管人们从事着（不同的劳动），但他们都有一个共同的称呼——“（劳动者）”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。

72. 社会的良好运转需要（不同职业）人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别，但劳动者之间是（平等）的。

73. 人们无论从事什么职业，只是（分工）不同，没有（高低贵贱）之分。

74. 很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易。

75. “五一”国际劳动节是每年的（5月1日）。

76. 各行各业的劳动者每天（辛勤地劳动），为我们的生活提供（服务）。我们可以用自己的实际行动来（感谢）他们的劳动。

第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展

当地的风俗

77. 每个地方都有（独特的风俗），这些风俗和我们的生活密切相关。

78. 有很多伴随着我们成长的风俗，这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（美好祝愿）。

79. （尊老爱幼）是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了（爱幼）的传统，相应地，也有很多风俗体现了（尊老）的美德。

80. 中国有许多重要的传统节日，如（春节、端午节和中秋节）等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。

81. 春节常见习俗：过小年扫尘、吃灶糖；贴对联、放鞭炮；除夕吃年夜饭，守岁；初一拜年等。（各地风俗稍有不同）

82. 端午节习俗：吃粽子、赛龙舟。（各地风俗稍有不同）

83. 中秋节习俗：吃月饼、赏月。（各地风俗稍有不同）

84. 元宵节习俗：观灯展，猜灯谜，吃汤圆。

85. （清明节）在每年4月5日前后，古时也叫三月节。也被称作“踏青节”。

86. （重阳节）的日期是农历九月九日。又称“双九节”或“老人节”。

87. 除了这些共同的节日，许多地方还有不少当地特有的节日，这些节日也会涉及（许多独特的节日风俗）。

88. （那达慕大会）是蒙古族特有的传统活动。

89. 不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们（美好的祝愿），表达了人们多样的情感。

90. 随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要（淘汰）或者加以（变革）。

91. 有些风俗不符合时代需要，应该（淘汰）；有些风俗是否保留，人们有不同的看法。

92. 随着时代的变迁，也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘，令人心痛。为了留住这些优良的风俗，国家和社会都在努力。

93. 请你说一说你知道的常见的关于敬老的一些行为。（合理即可）

94. 给过生日的老人祝寿、表演节目；扶老人过马路；给家中老人洗脚；去敬老院慰问孤寡老人；

95. 在传统节日春节期间，每年都有因放鞭炮而发生事故，有人建议禁止燃放鞭炮。请你谈谈你的看法。（合理即可）

多姿多彩的民间艺术

96. （民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺）都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。

97. 只要（用心去观察），你就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的（民间艺术）。

98. 著名的民间艺术：（北京京韵大鼓，东北秧歌，广东舞狮，天津杨柳青年画，江西景德镇瓷器，陕西华县皮影，新疆维吾尔自治区木卡姆艺术，江苏苏州刺绣，四川川剧变脸等）。

99. 民间艺术由（劳动者）创造，用来满足（生活和审美）的需求，表达（人们的美好愿望）。

100. 民间艺术的产生与发展离不开（民间艺人）的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的（努力与智慧）。

101. 随着（社会）的发展，以及（外来文化）和（城市文化）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。

102. 面多一些民间艺术衰落的现状，我们只有（找出原因），才能更好地（继承和发展）它们。

103. 对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。

家乡的发展

104. 家乡的发展带来了人们（物质生活条件）的巨大改善，这是看得见、体会得到的。

105. 家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的（问题），面对问题我们不能（回避）。

106. 学校开展“家乡发展建设”的调查活动，请你做出一份简单可行的调查方案。

(6)法治四年级扩展阅读：

方案1：

以收集、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。①方便人们休闲的设施建设（公园、广场、图书馆、体育馆等）

②方便人们购物的商业设施建设（超市、商场、农贸市场等）

方案2：

以采访家人的方式，了解家乡教育方面（可以改为其他方面，如城市建设方面，出行方式方面）发生的变化。

请爷爷奶奶爸爸妈妈说说，他们小时候的情形，再看看现在的情形。

方案3：一实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。（或了解人们休闲娱乐方式的变化）

㈦ 四年级下册道德与法治期末考试知识点拨复习(部编版)

1、友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。 

2、我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。 

3、有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。 

4、友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。 

5、说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。 

6、我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。 

7、人无信，无以立；诚待人，讲道义。言必行，行必果；学季布，诺千金。 

8、说到做到是一个人诚实守信的重要标志。 

9、我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。 

10、对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠自觉了。

11、这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。 

12、生肖也称属相，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。每个人在其出生都有一种动物作为生肖。 

13、尊老爱幼是中华民族的传统美德。 

14、中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。 

15、农历五月初五是端午节，本名“端午”。每逢此节，民间有戴香包、吃粽子、赛龙舟的习俗。 

16、不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。

㈧ 道德与法治四年级下册。生活中你认为怎样做才是节约不浪费

在生活中不是花钱是省省就能概括为节约的，别浪费一滴水，别浪费一度电，买衣服是要计划长久，而不是一时心动；吃东西有荤有素就好，不必大鱼大肉，吃坏身子就更不好了；零食当然是可以吃的，喜欢的也是可以买的，但希望你喜欢的不是“花瓶”。勤俭节约不仅仅是一种生活态度和习惯，更是一种难能可贵的精神，希望你拥有这份精神。