道德礼乐
① 为什么墨道法都反对礼乐制度
【解答】 这个其实和他们各自的主张息息相关的 韩非子主张以法治国,提倡法律才是一切的根本。韩非虽然是荀子的弟子,思想主张却与荀子大相径庭,他没有承袭荀子的儒家思想,却爱好“刑名法术”之学,整理并发展法家思想,成为法家之集大成者。 儒家学说主张是仁义治国、提倡道德礼乐制度,提倡的是仁爱和爱人。 这两家的代表的思想是相对的,处于部分对立面,所以要韩非子要反对、批判儒家道德礼乐制度。
② 网络道德礼仪是什么
网络礼仪的核心规则是:
1、记住你交流的对象是有血有肉的人。
2、网上的言行要与日常生活中回的一致。答
3、上网后要清楚自己所在的网络场合。
4、不要浪费别人的时间和过多地占用带宽。
5、在网上举止要优雅。
6、和他人共享你的专业知识。
7、尽量克制自己的情绪。
8、尊重他人隐私。
9、不要滥用权力。
10、原谅他人的过错。
网络道德,是一种以“慎独”为特征的自律性道德。
③ 道德礼仪有哪些
以下是几点道德礼仪
一、仪表
1、仪表——第一印象的关键
仪表,也就是人的外表形象,包括仪容、服饰、姿态和风度,是一个人教养、性格的外在表现。
讲究个人卫生、保持衣着整洁是仪表美的最基本要求。在日常生活中,只要有条件,就必须勤梳洗、讲卫生,尤其在社交场合务必穿戴整齐,精神振作。
要正确认识自己,不盲目追赶潮流,注意得体和谐,做到装扮适宜,举止大方,态度亲切,秀外慧中,个性鲜明。
2、仪容——淡妆浓抹要相宜
仪容即容貌,由发式、面容以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤所构成,是个人仪表的基本要素。保持清洁是最基本、最简单、最普遍的美容。
男士要注意细部的整洁,如眼部、鼻腔、口腔、胡须、指甲等。要知道,有时“细节”也能决定一切。
风华正茂的学生,天生丽质,一般不必化妆。职业女性,尤其是社交场合的女士,通常要化妆。在某些场合,适当的美容化妆则是一种礼貌,也是自尊、尊人的体现。
化妆的浓淡要根据不同的时间和场合来选择。在平时,以化淡妆为宜,注重自然和谐,不宜浓妆艳抹、香气袭人;参加晚会、舞会等社交活动时,则应适当浓妆。
3、美发——并非时尚就是好
发型是仪容的极为重要部分。头发整洁、发型得体是美发的基本要求。整洁得体大方的发式易给人留下神清气爽的美感,而蓬头垢面难免使人联想起乞丐。
④ 如果想有一个道德懂礼仪的孩子,就要让他明白哪几点
3、不要只告诉孩子怎么做,还要告诉孩子为什么
不要只是告诉孩子要怎么做,家长应该需要告诉孩子为什么要这么做。因为“怎么做”是一个外化的行为,“为什么”则是让孩子内化这种行为的合理性。从理解到做到,才能使孩子真正把行为持续下去。
道德礼仪的培养其实不是一蹴而就的,它需要家长和孩子从生活的方方面面来进行培养。家长千万不能只重视学习,而忽视了基本道德的培养。
⑤ 写关于道德礼仪的句子60字
1、整容犹需照镜,自律更应三省。
2、当你背向正义阳光的时候,你只看到自己贪利的影子。
3、贪欲如泥沼,私心越重,陷得越深。
4、你文明,我文明,文明传承千万家。
5、人生最大的悲痛,莫过于辜负年华。
6、钱眼窄小,看不清前行的路;仁心宽大,容得下纵横的风。
7、人无轻狂人本分,知足常乐知感恩。
8、人先要点亮自己的心灵,才能燃起别人的心灯。
9、以德报怨,包容乃大。
10、人不懂得感恩,就永远不会满足。
11、养成文明习惯,塑造良好人格。
12、阻碍了别人的前路,就会断了自己的后路。
13、文明是和谐社会的润滑剂。
14、琼州文明结硕果,垦区和谐开新花。
15、讲文明弘扬中华美德,树新风构建和谐社会。
16、眼界放开无芥蒂,心地舒展有风光。
17、人人遵守社会公德,家家讲究文明卫生。
18、鸟儿因翅膀而飞翔,社会因文明而进步。
19、翅膀若用黄金来装饰,飞翔就成泥地上的空想。
20、怀敬人之心,行积德之事,做明礼之人。
⑥ 道德礼仪的词语解释
1. 社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德由一定社会的经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务。不同的时代,不同的阶级具有不同的道德观念。
《韩非子·五蠹》:“上古竞于道德,中世逐於智谋,当今争於气力。”《后汉书·种岱传》:“臣闻仁义兴则道德昌,道德昌则政化明,政化明而万姓宁。” 唐 韩愈 《原道》:“凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。” 巴金 《家》三三:“他又一次夸张地感觉到自己的道德力量超过了这个快要崩溃的大家庭。”
2. 老子 《道德经》的省称。
南朝 宋 鲍照 《蜀四贤咏》:“闭帘注《道德》,开卦述天爵。” 唐 杜甫 《冬日谒玄元皇帝庙》诗:“世家遗旧史,《道德》付今王。” 元 倪瓒 《康素子杂言》诗:“《道德》五千言,玄之又而玄。”
3. 僧道修行的功夫、法术。
《敦煌变文集·佛说阿弥陀经讲经文》:“都讲闍梨道德高,音律清泠能宛转。”《水浒传》第五三回:“我等自是出家人,不曾恼犯了你,你因何夜来越墙而 1.礼节和仪式。这是传统的解释,“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。
2. 人们约定俗成,表示尊重的各种方式。这是现代通俗而简洁的解释,这里的方式分行动型和非行动性,像鞠躬,给老人让座等,就是行动型的,也就是尊重的形式,这需要行动才有效果,;而像庄严场合不嘻笑,别人睡觉不吵闹等,就是非行动型的,也就是行为规范,它不需要行动就有效果。
《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》:“凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯。”《史记·礼书》:“至 秦 有天下,悉内六国礼仪,采择其善。”《北齐书·皇甫和传》:“及长,深沉有雅量,尤明礼仪。”基本含义
3、致福曰礼,成义曰仪。
古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。它是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
⑦ 结合实际谈谈教师职业道德礼仪的意义
教师适当的形象设计,优雅的举止,潇洒的风度,是影响教育活动和教育效果不可忽视的重要因素,其主要意义表现在:
第一,对形成学生良好的“第一印象”有重要作用:
很多学生的好奇心、求知欲都很强,他们第一次接触教师时,会特别注意教师的仪表装束,言谈举止,从而在心理上为教师定位,为自己与教师的关系划上距离,是可亲可信还是反感讨厌?这就是第一印象。当然,在以后的接触中,教师的德才学识会让学生逐步了解,但教师良好的内在素养与外在形象的有机结合,会给学生留下美好深刻的第一印象,对教师的教育教学工作大有益处。调查表明,很多学生偏爱某一学科、喜欢某一老师,很大程度上取决于第一堂课的影响。要在学生心目中树立良好的第一印象,教师就必须有良好的礼仪修养,一举一动,让学生感到可亲可敬。
第二,有利于提高教师的威信:
教师威信是一种巨大的教育力量,它的形成不仅与教师的知识、能力等密切相关,也同时受教师外在形象的影响。举止文雅、穿着朴素、仪态端庄、作风正派的教师形象,有助于在学生中建立起威信,甚至成为学生争相模仿和崇拜的偶像;反之,不注意个人仪表风度,衣衫不整、蓬头垢面、浓妆艳抹、行为不检等形象欠佳的教师,往往会成为学生背后议论的对象,从而使教师威信的树立大打折扣,会影响学生对该学科的印象。
第三,有利于树立学生的形象:
近朱者赤,近墨者黑,教师自身形象能直接影响学生形象的塑造。教师在施教的同时,学生通过对教师形象的观察和模仿,形成对自己形象的定位。在年龄越小的学生意识中,教师越是值得尊敬和学习的人,这就是家长常说的“孩子只听老师的话”的原因。即使到了高年级,学生视野开阔了,与教师的关系也变的复杂了,但教师仍然是学生生活世界中的重要人物,教师形象仍然是许多学生模仿的榜样,从而继续对学生的形象设计起着不容忽视的引导规范作用。
第四,直接关系到学生的学习兴趣和教师教育效果的好坏:
目前教师完成职业任务的主要途径仍然是言传身教。如果教师不仅口说而且能真正身体力行,必然能留给学生良好的师者形象,获得学生的尊重。这样,学生就会“亲其师”而“信其道”,便于教师顺利完成教育教学任务,提高工作效率和教育实效。
⑧ 有哪些在中国符合道德礼仪,但在国外却不是的言行表现
有很多,不同的国家都有不同国家的礼仪。下面我们来说一下我国与其他国家的道德礼仪不同之处。
第一,在说话方面。
公交礼仪方面。我国一般情况下会给老人小孩伤残人士孕妇让座。而且会有相应的特殊座位,在公交车上给老人等让座,也被视为是有道德礼仪的行为。而在欧洲的一些国家,他们不认为这些人属于弱势群体,甚至有一部分老年人会给小孩子让座。
在家庭方面,在中国,子女对父母一般会嘘寒问暖,平时会照顾父母的生活,这个视为孝心的表现。在外国,他们认为父母有自己的生活,只要他们过得好,不需要自己多加干涉。觉得他们是独立的个体,需要自己操心。
⑨ 泰国人的道德礼仪价值观
泰国人的道德礼仪价值观:
泰国人对于不认识的长辈都习惯叫叔、伯、姑、姨、或爷爷、奶奶。同辈之间也称兄道弟,或姐妹相称。他们从小受家庭教育,在家庭要尊敬父母、长辈。学校培养学生尊敬老师、对高年级同学要有礼貌的风气,教导学生敬老师犹如敬奉父母。一年一度的宋干节,人们都习惯向自己尊敬的长辈、上级洒圣水祝福。在敬老师那天,学生要向自己的老师膜拜致敬。尊长敬师的风尚与社会提倡知恩报德的教育有关,泰国人没有重男轻女的风气,不少家庭生了女孩,更比生男孩高兴。泰国女子在各个方面取得了与男子平等的地位,如受教育、选举与被选举权。
⑩ 道德礼仪有哪些故事
道德礼仪的故事有很多,比如孔儒小时候让梨的故事,就是一种尊老爱幼的表现。