如何加强社会道德建设

『壹』 加强社会道德教育，应该从什么方面入手

如何加强思想道德教育，加强教师队伍建设，教师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑，更要以高尚的人格感化学生。作为一所特殊的成人教育院校，招生有其特殊性。所以对老师的要求更严格。作为老师，他们都是先忽视修养。如何加强学生的道德修养？现在很多老师只注重书本的教学任务，忽视了思想道德教育。

毕竟进入大学教育的学生，是经过激烈竞争的赢家。在中学阶段，教育主要基于海洋战略。家长和老师普遍认为成绩好的学生就是好学生，而其他的缺点都被好成绩掩盖了。这叫“以好成绩掩盖一切丑恶”，让学生进入大学后享受其中，放纵自己，没有负担。因此，我国大学教育应注重从专业教育向素质教育的转变。最后，加强大学生学习英语榜样的学习氛围，赶超先进，自觉提高自身道德修养

『贰』 如何加强社会公德的建设

1、建立正确社会舆论导向。要充分发挥新闻舆论的引导作用，在电视台开辟加强社会公德建设的专题栏目，大力倡导胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，大力宣传自觉遵守和维护社会公德的好人好事，揭露、抨击破坏社会公德的不文明行为。加大对网络宣传的利用和管理，充分运用网络阵地宣传社会公德规范。要充分发挥文化艺术对社会公德建设的渗透力和影响力，针对不同层次、不同类别的人群，创作出一批群众喜闻乐见的文艺作品，在全市范围内进行巡回演出。通过惩恶扬善、激浊扬清，在社会上培育良好的公德氛围。
2、发挥社会公德优秀典型效应。围绕加强社会公德建设，选树一批先进典型，来引领舆论导向。大力宣传和弘扬我市优秀英模人物先进事迹和高尚品德，倡导大爱、无私，顽强、奋进的社会美德，激发人们学习典型、争当典型的热情。
3、切实加强社会公德教育。在教育内容上，既要按照《纲要》的要求，采取有效方法，把社会公德建设方面的有关内容落到实处，又要针对目前市民在社会公德方面存在的主要问题，重点抓好文明礼貌和保护环境的教育，帮助一些人克服爱讲脏话、举止不雅、随地吐痰、乱扔乱倒废弃物等陋习。在教育对象上，重点抓好青少年的教育，把对青少年的社会公德教育放在重要位置。并侧重抓好广大经商业户及其从业人员社会公德教育，使这些人群时时处处都能受到公德知识的熏陶和约束。在教育方法上，既要注意先进性，又要注意广泛性，根据不同年龄段、不同文化程度、不同社会公德素质人群的实际情况，制定相应的教育目标，增强教育的针对性和实效性。
4、加强法规及监督奖惩机制建设。在法律方面，应建立健全有关法规和制度，从法规和制度上制止、约束“缺德”行为。
在监督方面，建立包括组织监督、群众监督、誉论监督等在内的监督系统，形成覆盖全市的有效监督机制。在奖励方面，要建立见义勇为基金，褒奖群众身边的“凡人义举”，激发见义勇为者的光荣感和自豪感，使见义勇为、匡扶正义、扶危济困、惩恶扬善在全市上下蔚然成风，努力营造人人学习见义勇为、人人尊敬见义勇为、人人支持见义勇为的良好氛围。在惩戒方面， 由政府相关部门做出惩戒，如公布“黑名单”、“不良记录”，给予警告、罚款、取消市场准入等行政处罚措施，惩罚、制止违法违规的失德行为。
5、高度重视社会环境建设。社会环境对市民社会公德的影响作用不可小视，要下大力气做好净化、优化社会环境的工作。要切实加强对文化市场的管理，坚决抵制出版、演出、播映格调低下的作品和节目，严厉查处和打击娱乐场有损社会公德的丑恶现象，确保文化市场沿着有利于社会公德建设的方向发展。要切实加强城市基础设施建设，努力整治、美化、绿化环境，让广大市民在方便、整洁、优美的自然环境中受到感染和熏陶，不断升华道德情感，养成良好公德习惯。
6、积极开展社会公德主题宣传活动。各级各部门要根据各自的工作职能和工作实际，每月或每季开展一次关于加强社会公德建设的主题活动，与正在开展的“跨越赶超”活动相结合，与项目建设相结合，与园区突破相结合，与城建突围相结合，与新农村建设相结合，开展多种多样的宣传活动，通过不断活化载体，创新主题，确保取得实效，使我市的社会公德建设再上一个新台阶。
7、党员干部带头遵守社会公德。其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。党员干部更应该带头遵守社会公德，带头维护社会公德，做社会公德的模范践行者。让群众做到的党员干部应率先做到，让别人不做的党员干部应首先不做。建议市委、市政府在全市各级党组织和党员干部队伍目标责任考核中，增加社会公德的内容和项目，以此强化自觉践行社会公德的意识，努力为全社会做出榜样。当前特别要把政府诚信作为机关公德建设的一个侧重点加以推进。

『叁』 如何加强道德建设

一、加强道德建设应培养国民的道德自觉与自信。道德是一个民族、一个国家、一个个体的精神支柱、心灵灯塔和价值向导，最好的道德应该充满自信地提出什么是真善美，什么是假恶丑，应该充满自信地倡导坚持什么反对什么，以便最好的为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择提供行为规范。道德是一种力量，是一种感召人心的力量、鼓舞人心的力量和凝聚人心的力量。道德正是以它这种自强的无形的内力渗透于有形的社会生活，感染着、激励着每一个人。党的十七届六中全会就已进一步把文化自觉和文化强国提升为国家战略，全面地论述了道德自觉和道德自信在文化兴国中的基础性地位，指出培养高度的道德自觉和道德自信，已经成为社会主义文化大发展大繁荣和实施文化兴国战略的基本要素。

贴二、加强道德建设需要从教育入手。要培养国民的道德自觉、道德自信要通过教育、引导和规范，尤其是通过核心价值观的教育、引导和规范，使国民产生一种价值观的认同，从而把价值观作为一种内在的行为规范和行为准则。当前，随着经济全球化的深入发展和社会生活各领域的深刻变革，人们思想多元多样多变的趋势日益明显，主流价值观和基本道德规范在一定程度上受到挑战，讲利益不讲道义、重能力不重品行的现象有所滋长。

三、加强道德建设需要法律和制度作保障。我们都知道道德是软约束、是人们内心的法，法是硬约束，是最基本的道德，二者功能互补、相辅相成。要使道德教育由软变硬、由虚变实，必须有一套严格的法律和制度来规范和保障。因为人都是有欲望、有侥幸心理的，如果没有必要的规范来约束行为，在道德实践过程中多多少少还是会出现这样那样的问题，只有设计出具体的制度为道德规范的实现提供具体依据，并在实践中检验、修正、完善制度，让每个人都有一种自我约束、监督他人的力量。法律是道德规范和社会文明的风向标，必须把道德观念渗透到社会管理之中，把道德规范体现到法律法规的制定之中，并通过法律法规和各项制度的严格执行，扶正祛邪、惩恶扬善，使外在的道德规范内化为人们的行为自觉。只有每个人都具备了良好的道德、强烈的责任感，每个人都会以良好的道德指导自已的行为，履行道德实践，最终人与人之间就能产生相互信任、相互关心、相互帮助、相互扶持，就会形成一个“我为人人、人人为我”多向互动的网络，由这群个体构建的社会必然是稳定的、和谐的、充满生机和活力的。只有这样，人们才会有从善的信心，整个社会的道德基石也才能坚实稳固。

『肆』 如何加强社会主义道德建设，提高社会的道德水平

“重德”是中华民族的优良传统。中华民族有着丰富的传统伦理文化，历来有“重德”的传统。早在西周时期，《周易》就指出“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”，明确说明人文道德建设对国家的兴衰有着决定性作用。孔子说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”，将思想道德建设看作关乎个人发展的重要决定因素。“可见，道德建设的重要性上升到了整个社会乃至国家长久发展的层面，成为“修身、治国、平天下”的关键所在。当代社会，重视思想道德建设是对优秀中华传统美德、传统文化的传承和弘扬，中华民族传统美德仍是需倡导的基本道德。
强化思想道德建设是培育和践行社会主义核心价值观的核心内容。党的十八大提出：全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务，强调要积极培育社会主义核心价值观。这既丰富了我国公民道德建设的内容，又从国家、社会、公民三个层面提出了我国公民道德建设的重要指导方针，是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。公民道德建设既是创建全国文明城市的重要内容和指标体系，又是培育个人层面社会主义核心价值观的有效途径。在全面建成小康社会和我市创建全国文明城市的征程中，加强公民道德建设，大力推进社会主义核心价值观建设具有重大意义。
社会现状迫切要求推进思想道德建设。改革开放以来，我国公民道德建设取得长足进步，社会思想道德主流积极、健康、向上，人民群众展示出良好的精神风貌。这在我国科学发展、社会和谐的良好局面中得到生动反映，在近年来举办大事喜事、应对急事难事的成功实践中得到有力印证。同时，我们也要清醒地看到，当前社会道德领域还存在不少亟待解决的突出问题。如一些领域道德失范、诚信缺失；一些社会成员理想信念淡漠，人生观、世界观、价值观扭曲，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己现象时有发生。这些问题无不冲击着社会道德底线，考问着人们道德良知，败坏社会风气，扰乱正常经济社会秩序，攫取得之不易的文明成果。所以，面对诸多社会现实问题，推进思想道德建设，大力培育和践行社会主义核心价值观势在必行。
强化措施、浓厚氛围，促进思想道德建设释放正能量、树立新风尚
加强公民道德建设是一项系统、长期的重要工程，需要多措并举、群策群力。党的十八大报告突出了道德建设的重要地位，为进一步开展公民道德建设提供了目标、指明了方向。报告对道德建设作出四项重要部署，为公民道德建设提供了更为具体、具备可操作性的方法。加强思想道德建设必须坚持宣传引导、实践养成、示范带动相结合，促进公民道德素质和社会文明程度的提升。
加大宣传引导，营造良好舆论氛围。加强思想道德建设，培育社会主义核心价值观，贵在知行统一。“知”是基础和前提，只有内心认知、认同才能自觉践行。道德的主要特点正是以个人的内在自觉性为基础，达到对社会规范的认可和个人行为的约束。因此，道德建设重在对公民道德意识的培养。大众传媒、文学艺术对公民道德意识的培养具有特殊的渗透力和影响力，宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气，可以激励人们积极向上，追求“真善美”；对不道德行为和认识的抨击，可以帮助人们辨别是非，抵制“假恶丑”。良好的舆论氛围是公民道德建设的重要保障。营造良好的舆论氛围，就是要在全社会树立正确的是非观、善恶观、义利观。只有树立正确的是非观、善恶观、义利观，才能使全社会形成一种共识，什么是应该忠诚笃行的，什么是应该坚决反对的。营造良好的舆论氛围，就是要把遵守道德规范的意识渗透到社会生活的各个层面。公民的道德意识成长，为各种道德实践活动真正落实奠定了思想基础。
注重风气培育，开展道德实践活动。一个人的道德品质需要长期的教育和培养，整个社会的道德风气也需要精心培育和引导。我们要积极推动“讲文明、树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业等活动，引导人们把道德原则、道德规范转化为道德实践。坚持从一言一行做起，从一点一滴改起，从身边事开始，不断革除各种社会陋习，自觉追求文明健康科学的生活方式，养成良好的行为习惯，逐步形成良好的意志品质和道德风尚。进一步深化爱国主义、民族精神和革命传统教育实践活动，增强爱国主义、集体主义、社会主义的信念。坚持利用国际性节日及民间传统节日、重大历史事件等，举行形式多样的群众性庆祝活动，使人们增强对祖国、对家乡、对生活的热爱，陶冶道德情操，同时开展必要的讲礼仪、礼节、礼貌活动，不断提高公民道德修养。
培育先进典型，树立社会新风尚。人无常心，习以成性；国无常俗，教则移风。要想真正实现“移风易俗”，在全社会形成良好道德风尚，需要突出营造“四风”。一是突出培育学习模范之风。积极培育道德模范和“身边好人”，不断深化“做文明有礼赣州人”活动，开展好“最美赣州人”评选活动，将群众引领到学习道德模范的行列中,通过效仿道德模范,使典型效应扩大为社会效应。二是突出培育勤谨节约、自觉抵制奢侈浪费之风。重点抓好宾馆酒店、单位食堂的文明餐桌，积极倡导“光盘行动”。联合教育部门，在全市广大青少年中开展“勤俭节约反对浪费”主题教育活动，努力使勤俭节约的美德在全社会蔚然成风。三是突出培育孝老敬老之风。传播孝道文化，宣扬当代孝子，用经典文化和榜样力量引人长孝心。会同妇联组织，把“孝”作为文明家庭创建的前置条件，探索建立孝道“红黑榜”，让孝敬父母成为人们自觉行为。四是突出培育助人为乐志愿服务之风。不断推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化，积极打造赣州“乐帮”志愿服务品牌，围绕关注自然、关注社会、关爱他人主题积极开展各类志愿服务活动，在全市形成了“人人为我，我为人人”的助人潮流。
健全机制、部门联动，凝聚思想道德建设强大工作合力
建立党员干部示范机制，让“好样有人带”。作为道德建设的倡导者，党员领导干部应率先垂范，身体力行。我们党选拔领导干部，强调“德才兼备，以德为先”。只有党员干部带头示范，以共产党人的先进觉悟身体力行，更加自觉地追随雷锋的脚步，争当价值标杆、发挥示范作用，国家的道德基石才能坚实稳固。
建立部门联动协调机制，让“好事大家做”。思想道德建设不仅事关个人、国家，也与每个部门息息相关。学校是教书育人的重要阵地，各级各类学校都要把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿到学校教育教学的各个环节。大力加强教师职业道德建设，引导教师以高尚情操、丰富学识和人格力量引导和影响学生全面发展。文化与公安等部门要继续保持“扫黄打非”斗争的高压态势，把查处色情口袋书、黄色卡通画和暴力游戏软件等列入“扫黄打非”的重要内容，依法严惩制造传播反动、淫秽、邪教、迷信出版物的违法犯罪行为，为净化社会文化环境提供强有力的支持。一切宣传文化媒体、一切精神文化产品都要传播先进文化，弘扬社会正气，倡导科学精神。
完善道德奖惩激励机制，让“好人有好报”。积极探索建立公民思想道德建设评议评价、典型推荐、激励表彰等体制机制，切实抓好道德模范和“身边好人”困难帮扶工作，探索补助资金的渠道，将困难补助资金纳入市、县财政预算。此外，对道德模范和“身边好人”，尝试在就医、就学、就业、住房、创业以及干部选拔、任用等各方面出台更加优惠、具有可操作性的奖励政策，在全社会形成“好人有好报”的价值导向。
推动道德建设制度化、机制化、常态化，让“好事做一生”。道德建设是一项长期的工作，不能仅仅停留在一两次活动上，要通过相关制度创新，推动道德建设制度化、机制化、常态化，使其成果得到巩固。要通过长期的对道德建设的引导和激励，使道德建设逐步成为一种社会思想的长期培育过程。
如今，我们正身处一个大转型的时代，也都存在普遍的道德焦虑。时代变迁，但我们为之奋斗的共同理想和目标应矢志不渝，肩负的崇高使命和责任要一以贯之。只有人人心中怀有一份道德之心，行文明之举，才能建成文明家园、美丽中国，实现民族复兴的伟大中国梦。建设精神家园，寻找心灵动力，吸取道德力量，是一个永恒的课题和系统的乐章，需要国家、社会和每个公民共同参与，并为之努力。

『伍』 社会道德建设一般靠自律和他律来完成主要途径包括

社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括以下几种：
1、加强个人内心信念；
2、修身正己；
3、加强道德教育；
4、加强法律法规建设。
社会道德从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求。
以社会公德，职业道德，家庭美德为着力点，在公民道德建设中，应当把这些主要内容具体化，规范化，使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。它不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求，每个公民不论社会分工如何，能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。
在新的形势下，必须继续大张旗鼓地倡导为人民服务的道德观，把为人民服务的思想贯穿于各种具体道德规范之中，要引导人们正确处理个人与社会，竞争与协作，先富与共富，经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人，理解人，关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事，反对拜金主义，享乐主义和极端个人主义，形成体现社会主义制度优越性，促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。
《中华人民共和国宪法》第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。
国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。

『陆』 如何加强社会道德建设

近年来，各地各部门以全国道德模范和各级道德模范为鲜活教材，广泛开展形式多样、丰富多彩的学习宣传活动，凡人善举层出不穷，涌现出一大批时代楷模、最美人物、身边好人，形成群星灿烂与七星共明生动局面，激励广大群众见贤思齐、向上向善。
学习宣传道德模范 营造浓厚舆论氛围
道德模范以高尚的道德情操感召着亿万群众、涵养着社会道德源泉，成为公民道德建设的宝贵财富。各地各部门广泛深入开展道德模范学习宣传活动，促进社会道德水平和文明程度进一步提升。
全国妇联通过选树、表彰和宣传先进妇女典型，组织开展了“优秀成功女性进高校”、现代女性大讲堂等活动，引导年轻女性树立正确的人生价值观和自尊、自信、自立、自强的时代精神，不断提高思想道德素质。
共青团中央开展全国百名“向上向善好青年”推选活动，人民网、中国青年网、中青在线3家网络平台的公众投票总数达4200万人次，最终评选出爱岗敬业、创业创优、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲等5类共100名“全国向上向善好青年”。
以此为契机，各级各类媒体还积极运用新闻报道、言论评论、访谈节目等形式大力传播道德模范事迹和精神；互联网、手机等新兴媒体通过微信、微博、微视、微电影和手机客户端等方式拓展道德模范学习宣传网上平台，推动全社会关注关心道德建设。
中央媒体权威发布，带动形成热播效应。6月24日，人民日报、新华社等同步公示327名候选人名单、照片和事迹介绍；中央电视台新闻频道每天中午对候选人事迹进行展播。网络和都市类媒体呼应公示活动，发挥优势开展特色宣传。
一段时间以来，广大群众充分感受到身边榜样的力量，对道德模范交口称赞、高度认同。各级组委会收到大量来电来函、电子邮件和网上留言，人们纷纷表达对道德模范候选人的由衷敬意。
活动开展丰富多彩 见贤思齐蔚然成风
实践证明，评选表彰和学习宣传道德模范，是运用典型示范引路、不断深化公民道德建设的成功经验。
一段时间以来，各地各部门积极结合实际开展形式多样的学习模范活动，并运用活动展板、宣传车等在广场、公园、社区等公共场所，刊播展示道德模范公益广告，扩大道德模范宣传受众面和影响力，鲜明人生价值取向：
——依托城市规划馆、图书馆、文化馆、博物馆等设置道德模范专题展览，打造核心价值观教育基地。如宝鸡在烈士纪念馆、民俗博物馆举办道德模范展，10余万人次参观学习；武汉开设吴天祥事迹陈列馆，接待社会团体、单位226批次。
——在广场、公园、街道、社区等人流密集场所展示道德模范风采。如河北公交车载电视和门店LED显示屏、西安流动宣传车、马鞍山活动展板、新乡街头公益广告等大批量刊载宣传，让广大市民强烈感受道德的力量。
——开设网上展馆，吸引青少年热情参与。人民网、光明网等新闻网站和中国文明网联盟206家网站统一开设“道德模范在身边网上大看台”，开展“点赞道德模范”、“画说道德模范”互动活动，点赞总数累计1．1亿，相关微博话题阅读量达718万人次……
此外，北京军区、沈阳军区和军事科学院、国防科技大学结合“新一代革命军人样子”大讨论，邀请道德模范候选人与官兵面对面交流心路历程和道德感悟；空军和广州、成都军区开展“从道德模范身上学什么、学习先进事迹做什么”主题活动……
今年以来，各地各部门不断探索、拓展学习和宣传活动，运用图片、影像、实物等资料，生动展示助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲道德模范的感人事迹，让模范受到社会仰慕，营造了见贤思齐、择善而从的浓厚氛围。
运用多种文艺形式 颂扬模范崇高品德
道德模范身上都有感人至深的真实故事，蕴含着真善美，承载着正能量。各地取材道德模范真人真事，运用民俗民间文化样式创编精彩故事节目，到小区、广场、校园、企业、乡村巡演，让人们在艺术欣赏中陶冶价值取向。
安徽、广东、浙江、海南等地推出花鼓戏《丁香花开——官东》、粤曲《大爱的赞歌——徐克成》、大鼓《无悔的承诺——段新宽》、莲花落《绑带上的孝心——陈斌强》、黎族山歌剧《苏金兰》等一批曲艺节目，受到观众热捧。
新疆、江西等地播出电视剧《有一个古丽——热汗古丽·依米尔》、影片《真爱——阿尼帕·阿力马洪》、MTV《老阿姨——龚全珍》等，运用荧屏银幕弘扬道德风尚。
武汉“一城好人”大型交响诗晚会20余场演出座无虚席，厦门道德模范故事巡演吸引近10万市民争相观看。
河南省积极开展“道德模范在身边”巡讲巡演活动，推动道德模范崇高精神进基层进群众，充分发挥榜样的示范带动作用，进一步感召人、影响人、带动人。
美德令人感动，艺术浸润人心。通过曲艺节目、文艺作品等讲述道德模范故事，以文化人、寓教于乐，深受基层群众欢迎，故事背后的真善美激发了人们的情感共鸣和道德意识。

『柒』 怎样加强社会主义道德建设

搞好职业道德教育，形成良好的学校风尚

学校应认真学习、贯彻中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》，坚持“为人民服务，对人民负责”的宗旨，树立职业理想，增强职业责任，强化职业规范，遵守职业纪律，掌握职业技能，改善服务态度。要使干部教师把遵守共同道德规范同各部门、各岗位的具体道德规范结合起来，把职业道德与严格执行各项规章制度结合起来，提高干部教师遵守道德规范的自觉性。搞好社会公德教育，创造学校新风

搞好社会公德教育，提倡移风易俗，创造良好的人际关系和学校风貌。增强教师文明意识，广泛开展以遵守秩序、讲究卫生、礼貌待人、敬老爱幼、互助互济、邻里和睦、见义勇为为主要内容的教育。本着针对性强、要求明确、便于对照检查的原则，制订《学校教师文明守则》，使教师在学校成为文明教师，在社会成为文明公民。积极提倡健康有益的生活方式，严禁聚众赌博，反对迷信活动，反对铺张浪费，提倡婚事新办，丧事简办。搞好青年教师的思想教育，深化教育内容

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培育与社会主义市场经济相适应的学校新型人才为目标，以提高青年的思想理论素质和文化知识素质为重点，以“坚定信念跟党走，勤奋学习建功业”为主题，广泛开展各种形式的教育活动。帮助和支持公司团委积极开展工作，充分发挥团组织在青年教师道德品质教育中的作用。重视学校青年教师后备军的劳动教育基地的建设，形成良好的育人环境。

『捌』 如何进一步加强社会主义道德建设

加强思想道德建设，是发展社会主义先进文化、建设和谐文化的重要内容。要求紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，按照发展先进文化、建设和谐文化的要求，坚持不懈地用马克思注意中国化的最新成果武装全党、教育人民、引导全社会牢固树立建设中国特色社会主义共同理想，坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想道德基础。
要加快建立和完善社会主义思想道德体系。按照与社会主义市场经济相适应的要求，进一步培养社会主义思想道德观念，逐步建立日益完善、反映不同层次和不同职业要求、具有很强引导力和规范力的道德体系，促进社会主义市场经济的健康发展；按照与社会主义法律规范相协调的要求，进一步把依法治国和以德治国结合起来，使法律和道德相辅相成、相互促进；按照与中华民族传统美德相承接的要求，进一步把中华民族的优良传统发扬光大，使社会主义思想道德既具
有民族特色，又具有鲜明的时代特征。
要着力培育文明道德风尚。积极倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，促进人际和谐。注重人文关怀和心理疏导，加强心理健康教育，促进人的心理和谐。引导人们牢固树立节约资源、保护环境、科学发展的意识，促进人与自然的和谐。广泛开展和谐创建活动，引导人们用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待事物，用和谐的方式处理矛盾，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风尚。
要把先进性要求同广泛性要求结合起来。要坚持从实际出发，区分层次，着眼多数，鼓励先进，循序渐进，引导人们在遵守基本思想道德规范的基础上，不断追求更高层次的思想道德目标。鼓励支持一切有利于解放和发展社会主义生产力的思想道德，一切有利于国家统一、民族团结、社会进步的思想道德，一切有利于追求真善美、抵制假恶丑、弘扬正气的思想道德，一切有利于履行公民权利与义务，用诚实劳动争取美好生活的思想道德。
要进一步加强和改进思想政治工作。思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是中国共产党和我们国家重要的政治优势。越是改革开放，越是发展社会主义市场经济，就越需要重视和加强思想政治工作。要紧密结合改革开放和现代化建设的实际，探索新形势下加强思想道德建设的规律和方法，将教育与管理相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，形成职责明确、齐抓共管、覆盖全社会的工作机制，不断增强思想政治工作的针对性和实效性。

『玖』 思修新时代如何开展社会主义公民道德建设

道德为人生之本、民族之魂、国家之基。加强公民道德建设，提高全社会道德水平，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，

是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。因此，落实《纲要》精神，大力推动公民道德建设提质量、上水平是一项社会系统工程。

1、抓基本，在践履基本道德规范上下功夫。社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德是新时代公民道德建设的着力点。应通过各类新闻传媒，利用各种宣传阵地，

广泛深入持久地宣传普及基本道德规范，做到家喻户晓、人人皆知。采用专题讲座、学术研讨等多种形式，通过对一系列典型事件、具体案例和社会现象的分析，让人们深刻理解基本道德规范。

2、抓基层，在扩大道德建设覆盖面上下功夫。公民道德建设对象在基层、主体在基层，必须瞄准基层需求，创新基层工作。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，

增强与群众的沟通，倾听群众呼声，关心群众疾苦，多做解疑释惑、凝聚人心的工作，既讲道理、又办实事，把好事办实、实事办好，把群众的积极性引导好、保护好，

将公民道德建设工作渗透到为群众办实事、办好事中，在为群众排忧解难中增强道德教育的渗透力和实效性。把新时代公民道德建设与基层制度建设结合起来，

建立健全规章制度，使道德有机融入到有关的法规条例、管理制度、行业规范、乡规民约、学生守则、企业文化之中，确保道德建设工作有章可循，引导人们逐渐养成良好的行为习惯。

3、抓重点，在加强重点群体道德建设上下功夫。一是抓好党员干部群体。党员干部在公民道德建设中担负着领导和组织责任，起着表率和带头示范作用。

二是抓好青少年群体。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，应遵循青少年身心成长和思想品德形成的规律，因势利导、循循善诱，

以社会主义核心价值观引导青少年在勤学求知中加强道德修养、注重道德实践，在知行合一上下功夫，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

4、抓载体，在吸引群众广泛参与上下功夫。实践证明，选择有效载体，吸引群众广泛参与，使之在自觉参与中深化道德认识，践行道德规范，这是加强公民道德建设的重要途径。

应在贯穿结合融入上下功夫，在落细落小落实上见成效。深入挖掘各种传统节庆、重要节日、纪念日中蕴藏的丰厚道德教育资源，利用纪念馆、博物馆、美术馆、音乐厅等文化阵地，

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，增进人们道德体验，提升群众道德境界。大力宣传先进典型的感人事迹，

注重发挥榜样力量，用先进典型、时代楷模教育引领群众，用平凡好人、身边好事感染和触动心灵，在全社会形成追求先进、崇尚英雄、学习楷模的良好道德风尚。

5、抓舆论，在营造良好社会氛围上下功夫。充分发挥各类媒体强信心、聚民心、暖人心、筑同心的积极作用，特别是立足互联网时代，从顶层设计着眼健全机构、

完善制度、补齐短板，推动网络道德教育系统化、制度化和常态化，使互联网这个最大变量变成新时代公民道德建设的最大增量。充分发挥文学艺术对公民道德养成的教育功能。