弟子规道德日记

A. 弟子规践行小学生日记20字

《弟子规》“信”里面有这样一句：“话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。”这句话的意思是：话只要说得有理有据，不在于多；不切实际的花言巧语，反而令人讨厌。尖刻挖苦和下流肮脏的话都不要讲；粗俗的小市民习气，都要坚决戒除。
我曾经也有过这样的事情，话说的很多，一点依据也没有，让我的同学很讨厌，当别的同学和我吵架时，我也曾经说过很多脏话，不但没解决我们之间的矛盾，还在其他同学心中留下了不好的印象，学完弟子规后，我严格按照弟子规的规范做事，不再像以前那样遇事不冷静，而是尽量想办法和同学沟通交流，及时解决矛盾，同学们之间更加团结互助和睦相处了，也真正做到了“兄道友，弟道恭”“事诸兄，如事兄”。
使我感受深刻的还有学习篇的“读书法，有三到，心眼口，信皆要”告诉我们读书的方法要注重三到：眼到、口到、心到。读书要专注，专注才能够深入领会文章的意思，这样才能收到事半功倍的效果。记得我原来读书时，经常是囫囵吞枣，读一篇文章，眼睛在那看着，读了好几遍不知道文章说的什么，要不就是老师让背诵的东西我在那用嘴读啊读，背啊背，就是背不过，就是因为我都没用心去读。学习《弟子规》后，我终于明白了自己是不懂得读书的要领，所以考出来的成绩不理想。从此，我学习时都是提前做好预习，做到心眼口合一，真正的用心去感受，去体会，这样不但提高了学习效率，学习的劲头也更足了，成绩明显提高了，我变得比以前更自信了！
弟子规，就像浩瀚海洋中一盏指明灯照亮我们前进的路，它移默化的影响着我，改变着我，让我懂得了很多做人的道理，我会一直践行弟子规，让文明时刻伴随我成长！

B. 照弟子规行事日记400

中国是一个有着悠久文化传统的国家，古圣先贤所留下来的文化精髓是我们取之不尽、用之不竭的宝贵财富。《弟子规》这本书就是其中之一，它从“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力则以学文”六方面列举了为人子弟在家出外，待人接物、处世求学时应有的礼仪规范，其作用和目的是通过他律的约束，养成良好的自律习惯和行为，从而帮助个人达到成德目的。通过学习，我深深地感到在现在文明的时代，在高科技、高物质享受的当今社会，学习《弟子规》，就是要把学校当成自己的家，自己就是一个大家庭的成员，只要每每行事均按照《弟子规》的要求去做，学业一定会有所成就。

时时处处要把自己置身于XX学校学生日常行为规范的约束之下。无论是哪所学校都具有特定的制度规范，常言说：“没有规矩不成方圆”，《弟子规》告诉我们，养成良好的日常行为习惯，在日常点滴中培养细心、耐心、认真、负责，做一个有道德、有教养的人。认真学习和学生行为准则，转变思想观念，更新思想意识，遵守学校制度，树立学生形象，自觉养成讲文明、讲卫生、讲道德形象，做一个基本素质较高、学习效率较强的学生。

时时处处要注意处理好与同学与老师的关系，一所学校就像是一个大家庭，我们每个学生都是家庭中的一员。虽然《弟子规》主要阐述的是教育学生如何处理与父母之间伦理关系，很具体的讲述了孩子日常生活中可能与父母发生的关系，发生矛盾之后所应采取的方式方法。作为学校一员，《弟子规》就可以看作是对学生的一种教导，它告诉我们：要尊敬老师，对老师交代的任务要及时完成，如果有什么事，一定要向老师报告请假，回来后要及时销假。和老师发

C. 有关弟子规的日记

今天,妈妈叫我搬椅子,我正在玩玩具,但是,我立刻停下来,去帮助妈妈搬椅子,我做到了“父母呼,应勿缓”.
每天晚上睡觉时,我都把点暖水袋充好,放进妈妈的被子里,好让妈妈睡觉时不被冻着,我做到了“冬则温,夏则清”.
每次回来时,我都和妈妈说打电话,告诉她我回来了,这样好不让妈妈担心,我做到了“出必告,反必面.”
妈妈想喝水,我接好后试一试温度正好,才端给妈妈,我做到了”亲有疾,药先尝”.
前天,在妈妈单位下电梯,我看到有很多人,我就等着让大人先下,我才下,做到了“长者先,幼者后”.
我看到奶奶翘着二郎腿.我想起了《弟子规》中的“勿摇髀,勿跛倚”,就立刻对奶奶说：“奶奶,不要翘二郎腿哦!”奶奶马上把腿放下来了.我做到了“亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 ”.
妈妈让我拿杯子,我想起了那一次我把小花碗不小心碰碎的事情,就小心翼翼的端着杯子,做到了“执虚器 如执盈”.
前一段复习考试,一道题把我难住了.但是我没有害怕,而是冷静思考,发现并没有想象的那么难,终于把它攻克了.我做到了“勿畏难,勿轻略”.
同桌考完英语对我说：“李某第二大题都选a,哈哈,真傻!”我只是一笑.做到了“彼说长此说短 不关己 莫闲管”.
我改李涵的卷子时,看见的都是大白脸.我没有嘲笑他,而是反省自己,上课千万不能像他一样,不认真听讲.只有努力,才可以考出好成绩.我做到了“见人恶,即内省,有则改,无加警.” enen

D. 力行《弟子规》日记一篇。

2019年2月28日 星期四 晴
上午，我们班进行了一场别开生面的《遨游汉字王国》的综合性活动。我身为班长威风凛凛地站在讲台上主持这次活动，同学们兴致勃勃争着发言，连班上平时成绩较差的余易衡同学也多次举手，但我这个大主持不但没有给他机会，还对着全班大声说：“你这个笨小子，能有什么高见呢？”顿时全班一阵哄堂大笑，余易衡面红得火辣辣，将头埋得低低。课后班主任吕老师对我进行了严厉的批评，我马上反省自已，忽然醒悟“人有短，切莫揭。”于是跑上讲台，对着全班同学向余易衡鞠躬三次，表示歉意请他原谅！反倒是余易衡气量大度站起来感谢我对他金玉良言的提醒，说以后一定努力学习，除去“笨小子”的封号。看来我对《弟子规》的学习还是很肤浅，还没有按圣训去身体力行，令我惭愧不已。吕老师立即将这件事作为教材给我们上了一堂有意义的《弟子规》教育课，她教育我们学习《弟子规》贵在力行，要深刻理解那博大精深，脍炙人口，广为流传的经典文化精髓，要把圣人的教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中，“人有短， 切莫揭，人有私，切莫说。”我们抑扬顿挫，和谐美妙的诵读音韵在整个书香校园回肠荡气，中华五千年的灿烂文化在我们每个同学的血脉中流淌，《弟子规》它是照耀心灵永恒的阳光，它为我们抹去心灵上的尘埃，让我们有一颗纯洁无暇的心灵勇敢地面对未来。
中午，我与同学们一起到学校饭堂吃午饭。我以前娇生惯养，拣饮择食，死活也不愿意在学校过粗茶淡饭的日子，在学习《弟子规》后，对饮食有了新的认识，基本能按《弟子规》的圣训身体力行，当我吃得津津有味时，旁边的王悦同学在饭碗里挑来挑去，抱怨今天肉少蔬菜鸡蛋多，对这个“吃肉兽”来说真是有点为难了，好！我就凭着自已的三寸舌头对她进行教育教育：《弟子规》圣训“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。”嵇康是三国时期著名的文学家，思想家，他一生崇尚老庄思想学说，曾经写过一篇文章叫《养生论》，在文中特别提到一日三餐上的适可节制，严格戒烟酒，人才达到健康长寿，对我们今天的保健养生仍具有借鉴意义。我一片精彩的发言赢得了同学们一阵阵的掌声，也为同学们带来讲述《弟子规》故事的兴致，跟着胡晓莹同学讲了知名学者弗尔教授的长生之道故事；何卓杰同学也不甘示弱讲述《弟子规》圣训“年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。”同学们你一言我一语，正如至圣先师孔子所说的“三人行必有我师”整个饭堂变成了《弟子规》的切磋学堂，哈哈，这真是一顿丰盛的中华经典文化大餐。《弟子规》真好，它是一面明镜，让我看清自已置身于做人伦理的大道当中，从今往后，我要更加认真学习中华经典，身体力行！让我在阳光灿烂的金色年华汲取人类高度的智慧和实践道德的勇气，成为君子少年、未来的社会贤良。
晚上，我完成作业后怀着鉴赏的心去品读佳作，小姨带表弟来串门，表弟惊奇大叫：“表姐以前满屋飞的书都跑到那里去了？”我带他参观书房，书柜，小姨说：“什么原因令你将书摆得这么整齐有理呢？”我谦虚地诵读《弟子规》“列典籍，有定处，读看华，还原处。”并向表弟阐明了它的含义，讲述汉朝刘向、刘歆父子为整理我国文化典籍所作出了卓越贡献的典故，小姨说：“士别三日，刮目相看。”回想起以前在家中的所作所为，不但不自我检讨，还时常怨天由人，总认为家人对我的照顾付出是理所当然。现在学习了《弟子规》“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。”深有感触，古人云 “受人滴水之恩，当以涌泉相报”《弟子规》让我学会了知恩图报，感恩父母给予我生命；感恩老师教给我知识；感恩朋友让我感受到世界的温暖……只要以后按中华经典文化的教诲去身体力行，汲取别人的美德，完善自已，报恩社会，这样才不辜负列祖列宗为我们传承下来的这块文化瑰宝。
很开心自已每天能持之以恒写一篇《弟子规》力行日记，为使祖国更加繁荣昌盛，社会和谐美满，我们一定要学习中华经典，争当君子少年，为中华经典文化的推广尽自已的一份力量，让中华民族永葆：仁、义、礼、智、信。

E. 弟子规道德日记两则(各一百字)

弟子规是不道德的。

F. 弟子规日记怎么写

最近，我读了一本书叫——《弟子规》，弟子规对我的帮助很大！
像“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”他的意思是：父母教导我们做人的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听。父母责备时应当虚心接受，不可以强词夺理，使父母生气、伤心。
在现实生活中，上面的我都没有做到。可是，从这一分一秒开始，我要孝顺爸爸妈妈，如果，犯了错误，我一定会主动认错。不管爸爸妈妈骂、打我，我都不会抱怨。因为，爸爸妈妈都是在叫我做人的道理。
《弟子规》还教会我做人不要骄傲自大，要谦虚。大个比方吧，比如，他考了100分，却在骄傲地炫耀，另一个人也考了100分，却坐在位置上，甜甜的笑了。这就是骄傲和谦虚的区别吧。还有一句话叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这些道理也让我深受启发。

G. 弟子规 的日记 怎么写

弟子规上说：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”就是说：“父母让你去干一件事时，不要推辞或偷懒，父母呼应，应及时回答，不要慢吞吞地回答。”

就像今天中午，爸爸叫我去写作业，我不肯去，爸爸去上了一趟厕所，我就偷偷看电视。过了三十分钟，爸爸看见我没去写作业，而在看电视就把我说了一顿，我觉得自己的行为不对，应该爸爸叫我干什么就干什么，不该慢吞吞的干。

弟子规上说：“出必告，反必面。居有常，业无变。”就是说：“外出离家时，须告诉父母要到哪里玩，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。”

就像今天中午，我和同学出去玩，我和妈妈说了一声去同学家，妈妈还让我玩两个小时就回家，可我玩的时候忘了两个小后回家。结果超了35分钟，回来时就被妈妈说了，我以后出去玩一会记得时间的。

弟子规上说：“见未真，勿轻言。知未的，勿轻传。” 就是说：“任何事情在没有看到真相之前不要轻易发表意见。”

就像今天早上，我起床得晚，想去买煎饼吃，刚要起身去，妈妈走过来对我说：“别去了，，那个卖煎饼的肯定在就走了。”我说：“去看看不就知道了。”我马上冲下楼，看见卖煎饼的还在那里，高兴的去买了三个饼，当我提着饼进门时，妈妈看见了，很后悔，以后妈妈再也不会轻易发表意见了。

弟子规上说“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”就是说“父母让你去干一件事时，不要推辞或偷懒。”

就像今天，妈妈让我早上吃完面叠好被子去写作业，可我老说“休息一会，休息一会。”总是拖延，不提前，到了下午四点多了，我还没写完作业，妈妈把我说了一顿。我以后做什么事要快，不会拖延了。

H. 弟子规德行日记 250字

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

解说：

至乐莫如读书，至要莫如教子。

《弟子规》这本书是学童们的生活规范，他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。

首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习 。以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺，各种经典，以及其他有益的学问。

I. 六年级弟子规日记大全

读了《弟子规》有感_550字
”弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”从上学期开始，我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》，一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育，《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统，给了我很多收获，很多启发。

《弟子规》中的一字一句就像一位智者的亲切教导，下面，我就来谈谈让我体会最深刻的一条吧。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”意思是：父母教你的时候，你应该及时回答；父母叫你去做一件事时，你不可以拖拉；父母教育你时，你应该静静地听，即使父母错了，也不能责怪他们。但对照我的行为却常常相反：晚上，我正在看电视，妈妈叫我去吃饭，我一直没有应声，直到妈妈走过来，我才及不耐烦地答应了。但是，自从我学习了弟子规之后，就再也没有这样过了，因为弟子规让我懂得了尊敬师长，孝敬父母的道理。

是啊！弟子规就像一位无声的老师，时时刻刻影响着我们，教育着我们，默默地开导着我们，让我们健康的成长着。读了《弟子规》，让我获得了打开成功之门的密钥，指引着我们的人生道路，丰富我的知识，充实我的生活，让我沉浸在多姿多彩的生活中。

除了这些，《弟子规》中的许多地方也是很值得我们去学习，去感悟、体会的，只要同学们认真体会，一定会悟出其中蕴藏的许多“瑰宝”！

同学们，让我们来细细地品味《弟子规》吧，他会教导我们怎样学习，怎样做人，它就是我们身边的良师益友，是我们的校园沉浸在《弟子规》的洗礼中！！！

J. 弟子规德育成长日记中日行一善怎么写

日行一善日记：放学偶遇

昨天下午放学，当我们路过水果摊子的时候，我的同学小杰，不小心踩到一块西瓜皮，狠狠地摔了一跤，他仰面朝天，好久才起来，就连裤子都擦破了······但是，他并没有骂人，也没有过分难过；而是默默地将所有丢在地上的西瓜皮捡了起来，丢到垃圾箱里。望着他这个举动，我们情不自禁地为他鼓起了掌；那个摆摊老板也情不自禁地竖起了大拇指；就连那些在摊子上吃西瓜的人们也投来了赞许的目光，并将手里的西瓜皮悄悄地放进垃圾桶里······小杰，好棒！