周道德闽侯
㈠ 全国文明城市最新提名名单,这样的文明城市靠什么划分
首先就是城市的面貌,要有一定的绿化,有人们的休闲娱乐场所,还有具备各种公共设施,马路上的红绿灯以及马路的整洁程度。其次就是公民的个人素质,不随地乱扔垃圾,公共场合禁止吸烟。最后就是看店铺是否都有营业执照,上路的车辆是否有违规行为等。评文明城市也算是一年来,给人们做出那么多努力的一个回报,看到自己的家乡在榜上,心理也会有种自豪的感觉。
3、要有一定的法律知识。
懂得法律知识,可以帮助我们在生活上不被欺负,也可以防止我们被骗。现在骗子的手段在上升,我们也应该提高自己的知识和防范意识。不要当一个法盲,要用法律及时保护自己的利益。
以上是我的观点,欢迎大家在下方评论区发表自己的观点和看法。
㈡ 初二开学第一周道德反思日记300字
你好
漫长的假期被春风带走了,新学期也悄悄地跟着来了.清新的空气,崭新的步伐,放下心中那沉重回的包袱答,迎接一个全新的开始.转眼间,我六年级了,也应该大了.马上,我就要升入初中,踏入一个新的阶段.这是小学的最后一个学期,对我来说意味着什么?我要努力了,懂事了,不再会像以前那样任性妄为,不再会像以前那样小肚鸡肠.从此,我多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩.
踏入这所久违的学校,站在这间活跃的教室里,望着那张张熟悉的脸——还是一点也没变.同学们的心情都很好,嘴角微微挑起,亲热地和大家打招呼.老师,留给我们的仍然是那辛勤的身影——这么多同学来到班上,一定让老师累坏了!看着那发下来的崭新的书本,每个人心里都很激动,它即将要伴随大家度过这小学的最后一个学期了,而我们,也都要进入这紧张而充实的学习了.捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,告诉自己:每天要对得起夕阳!
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㈢ 乘客攻击司机致重庆公交车坠江,闹事乘客该负全责吗
我觉得,双方都有责任。
就是因为女乘客打了司机,司机还手了,才导致此次事故的发生。所以他们两个人,都有责任。不过那个女乘客的责任比较大。
另外,事故公交车的黑匣子视频显示,在视频最后,公交车司机打了一下急转弯,导致车速过快,车子坠入长江。我看到这个视频的时候,有点疑惑,为什么司机要打这个方向。是不小心弄到的,还是想借助惯性,把女乘客弄倒。
如果真的是后面那种情况的话,那么公交车司机对整车人的死,责任会更大一些。
而其他乘客为什么没有阻止女乘客,有可能,是他们没想到,女乘客那样做有什么后果。
这些看客,可能还不知道,自己的生命,其实已经被其他人捏在手里了。
不过,现在,说什么都有点晚了。13条生命,还有2人下落不明。一时的冲动,毁了多少幸福的家庭。
说真的,有时候,无知,很可怕。
在这里,真心希望人们可以多多宣传下一些法律知识,让更多人知道,影响公交车行驶有多么危险。
不要让一些人觉得,一句不知道,不清楚,就以为可以逃避法律追究。我们要让更多人了解到,影响了公交车的行驶安全,危害到车辆行驶安全的,就是在犯罪了。
㈣ 初二开学第一周道德反思日记400字
期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳,非常紧张
3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?
㈤ 福建省未成年管教所的电话和地址
福建省未成年犯管教所
地址:福建省福州市闽侯县峡南,邮编:350113
电话:0591-22238133
传真:0591-22238324
㈥ 有关班级管理的作文
希望这篇文章能给你的问题提供一些帮助班级自治管理的做法班主任的班级管理是一项巨大而繁重的工程,班主任在班级管理中既要完成班主任的管理任务,实现赋予班主任的神圣职责,更重要的是使我们的一切管理达到教书育人的目的。
在班级管理中,如何实现班主任的管理理念,我进行了深深的思考。我觉得实现学生的自我管理,使教育目标自我内化,是使学生实现道德思想目标和学习目标的重要方式。所以在班级的管理中,我进行了如下的一些做法,使学生的道德思想和学习等各方面都有了极大的改变。
一、班级管理实现班级自治,班干部管理实行委员会监督制,班干部的职责和任务实行班务承包制。
1、班级管理自治
班级的一切管理活动都在班委的指导下,在道德评价委员会和监督委员会的监督下进行。如班级规范的形成、班干部的改选、学习小组学员的变换、班干部的述职等等。
例如,成立两个委员会(学生选举产生,委员会章程委员会成员自己制定并进行工作)本学期的是:道德思想评价和监督委员会主任是王明亮,副主任是田娇,委员是王俊和王赛;学习评价委员会主任是罗琼,副主任是李阳,委员是董立品和王耀勇。
2、班务承包
每学期开始,班干部抄写和熟记班干部职责,上墙接受监督,每个班干部写出本学期管理目标和管理办法,上墙主动对班级进行管理和接受监督。
育英学校八年级三班班级管理(自治)内容
班级文化建设
班名:真诚八三班
解释:如果离开了真诚,就会互相猜忌,在这里你能造就最幸福的自己。
班风:互谅互助 真诚相处 雷厉风行 求实进取
学风:勇于置疑 勤思好问 惜时高效 合作交流
梦想:努力奋斗实现理想
目标:创一流班级,实现我们的梦想。
誓言:寡言善思 待人真诚 勤学好问守时守信 拥有梦想 富有激情
星期一班会
第一项:宣誓:努力拚搏,永不言败;共同努力,实现理想
第二项:班长布置下周工作,强调德育主题
第三项:学生发言 说出自己打算
第四项:班主任指导本周的德育主题
第五项:班主任对学习习惯、方法、情绪等进行指导
黑板报和读书园地的形式
1、大标题:体现一个阶段班级的德育主题
2、内容:设置以下栏目
(1)光荣榜 学习名次,晨测总分第一
(2)发表园地体现本周德育主题的作品,学习的体会
(3)德育明星 礼仪明星 先进个人 先进小组
(4)文化园地 每周德育主题 班风学风
(5)奋斗目标,超越其他同学的决心和目标
真诚八、三班班规
一、内容
1、不准旷课,有事请假。
2、上课不准睡觉,起哄、开小差、注意力不集中、坐姿不端正。
3、自习不准说话、看杂书、转笔、传纸条。
4、不准随便不交作业、不参加考试、做作业、试卷不认真。
5、上操不准旷操、迟到、早退及做操不认真。
6、不准无故不参加卫生值日和扫除及打扫卫生不认真。
7、教室、校园内不准吃饭、吃零食、乱扔东西。
8、同学之间不准闹矛盾,不准讽刺挖苦别人不准与别人做无聊的争辩。
9、不准使用手机,不准抽烟、喝酒、打架、骂人、拉帮结伙。
10、不准违反其他的校规校纪。
二、违反班规的处理规定
1、违反一项一次按条例扣小组的量化分数,情节严重的除扣分外还记入学情情况登记表,班内通报,并认真抄写班规一遍。
2、违反两次情节严重的当众检查。
3、违反三次情节严重的交学校处理。
三、班规的执行程序
由班委成员分项检查,结果报班长,班长提出,团支书确认按规定处理,当天必须完成,如不配合按下一条处理。
真诚八、三班民主化班级管理奖惩条例
1、在班级活动中表现优秀的个人和小组,在班内表扬一次加1分
2、一周内全勤的小组,没有违犯自习纪律现象小组,作业全交的小组组长加2分,组员加1分;上操全勤的,各区域的卫生没有出现问题的小组组长加2分,组员加1分。各小组相应加分。
3、在单元考试、平时测验中第一名的小组加12分,其余小组分数递减1分加相应的分数。
4、在期中、期末考试中各科第一名的个人加2分,总分第一名的个人加46分,后按名次递减加分。每及格一门加一分。
5、在学校举行的运动会、朝阳读书、各种比赛等活动中,积极参加者加2分,获得名次并奖励的加6、4、2、1分。
6、在班级活动中表现不好的个人和小组成员,在班内批评一次,扣 2分 ,有连带责任的扣2分。
7、违反班规的一次扣2分,两次的批评一次,并扣4分。
8、以上奖惩条例,对班干部都是2倍扣分和加分。所有对个人的加分和减分,同时也加到小组分数中。
班干部(班务承包)分工职责及任用办法
班 长:负责班内全面工作,安排组织班干部的值日,审查量化积分,主持班会,组织班内、学校的各种活动。
副 班 长:协助班长和其他班干部的各项工作
团支书:负责团的工作,负责记录量化积分及评优工作,配合班长组织班内、学校的各种活动,并在允许的范围内开展一些对他人、班级、学校、社会有意义的事;组织同学们积极参加社会实践活动。
学习委员:负责写课程表,收学习材料,联系科代表检查作业收交情况,进行成绩统计分析,准备教学用品。检查各任课教师布置的作业,并把结果交给值周小组。
体育委员;负责课间操的考勤,组织,检查,保证课间操、眼保健操的质量,组织各种体育活动。
卫生委员:负责卫生值日的安排及大型卫生活动的组织、检查。
纪律委员:负责考勤,及课间、自习、活动等纪律的检查,保证好的自习纪律。
宣传委员:负责组织板报组出好黑板报,配合团支书及时反馈评优结果。写好班会的标题等。
组织委员:负责班干部的考察评议工作,及时反应同学对班干部及班级管理的意见。
科 代表:及时收发作业,配合任课教师的工作,并把学习情况,作业情况等及时通报给任课教师和值周组的记录组长进行登记张榜。
班 主 任:协调各任课教师全面教育、管理、指导学生,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
任用办法:团支书、宣传委员、组织委员由班主任任命。班委由团委组织竞选产生,竞选按自主报名、竞选演讲、集体投票的程序进行,根据票数和个人能力聘用。
工作程序:每一个班干部都必须做好各项工作的记录,并把喜、优情况上报给代理班主任、班主任,并安排相应的评价委员会对该生进行指导。
四、学生思想道德素质评价
对学生的思想政治和道德教育是学校教育的根本,德育失败则国家失败,特别是在现在瞬息万变的信息时代,我把德育教育放在班主任管理中最重要的地位。如何提高德育教育的时效性是我日日思考的问题,经过和学生的交流以及我的摸索,我认为道德思想是学校教育的最低线,这样我采用“周反思”的办法对学生的思想动态进行把握和形成。我专门设计了“周道德思想反思表”,每周利用班会或课余时间,让学生写出自己的长期道德思想目标(可以是一生的追求)、中期思想目标,并明确写明要实现自己确立的目标“现在我要怎么做?现在我一定要怎么做的誓言。把自己的道德目标公布在“小组园地内”时时提醒自己,并接受全体同学和教师的监督,结合《育英学校校园礼仪》校本课程的内容进行教育,这种“从我做起,我从现在做起,从我的身边做起”的思想意识在起作用,学生的思想面貌和班级管理的面貌发生了极大地改变,我曾听我班的一个学生告诉我:“吴老师,咱们班三天没扫地了”。原来,教室内非常干净,不用扫地了。这虽然是一个很小的事情,但它的意义是非常深刻的。
五、自主互助型课堂的学习
1、自主互助性课堂的建立:为了提高学生的学习能力和学习动力,为学生的终生学习奠定基础,我班实行了“小组自主互助型”学习课堂。根据班级内的实际情况,在学习成绩和自愿结合的基础上我把我班学生分成了12个学习小组,开展自主互助学习,每组3到4名同学,设学习组长(第一组长)、行政组长、记录和监督组长(兼小组语、数、英科代表)、联络和协调组长(兼物理、史、地、生、政科代表),小组成员在明确分工后,每周确定一个“值周小组”,对各个小组的各个方面进行管理和协调,并统计好每个小组的得分情况,这样自主互助学习就扎扎实实的开展开了。结果,在上学期期末考试中,级部前五名的学生,我班就占了4名,分别的名次是第一、二、三、四,并且每个学生的成绩都有了很大的提高,有26名同学的学业成绩取得了巨大的提高,像我班的王顺提高了20个名次,王雷提高了20名,张玉伟提高了18名,何青青提高了14名,扬帆提高了10名,潘程提高了8名等等。
2、为了时时、适时地了解学生的课堂学习情况,我进行课堂学情记录。我自己设计了一个课堂学情记录表,让相关的班干部负责,每天让其中的一个学习小组把课堂的学生状况、学习内容、学生表现等各种情况明明白白的记录在表格里。
这种做法的好处:第一,把握课堂:虽然我没有细致的去过问课堂情况,但是,课堂上哪个小组的表现好,哪个同学有违犯纪律现象,任课教师所讲授的内容,布置的作业等等我在每天放学时我就了如指掌,到第二天早晨我就可以对各科的知识点了,作业了进行抽查,哪个学生也骗不了我!第二,进行晨测:学情记录的学习小组,必须在放学之前,在把学情表交给我之前,出出一份“晨测题”,就是把今天学习的各学科内容,每科出出一道练习题,到第二天由“记录小组”组长或班主任在预备铃之前进行测试,对没有达标的学生,由学习评价委员会进行学习指导,把学习尽快赶上来。
3、学习意志力的培养
每周(或双周)进行一次有目的学习能力、学习习惯、学习方法的培养,确立反思的主题(例如阶段学习反思、期中考试前反思、期中考试反思、期末考试目标反思、期末考试前反思、期末考试反思)后,填写专门的学习反思表。具体内容是:(建立学习档案)
努力学习,实现人生的梦想
学会学习是每一个学生重中之重的事情;从目前来看,学生机械的利用时间,把主用精力放在死记硬背上,没有总体规划和自我检查落实的督促措施,没有掌握科学的学习方法,以至于学习效果不佳,不能很好的克服自身的缺点,无法总结督促提高自己。实践证明定时的对学习进行反思,并建立学习档案,对培养良好的学习习惯、改进完善学习方法、提高学习能力是切实可行的好措施。那么如何建立学习档案和进行反思呢?
内容主要如下:
1、确立奋斗目标。成功的道路是由目标铺成的。有了目标的指引你就会感到肩上的责任,你就会有一种使命感。目标是前进的灯塔。
2、写在前面的话。写几句鼓励鞭策自己提高的话放在第一页,可以使自己的也可以是名人名言。
3、每周总结。拿出学习档案,总结一周的思想、学习、生活。肯定优点,发扬;找出不足,坚决克服。详细内容如下:
思想方面
(1)自信心。自信是成功的第一要决,拥有信念比才能更重要战胜自己超越自我实现自己的目标的信心和决心;在挫折和困难面前能做到心平气和,理性思考。
(2)自制力。能否管得住自己,能否严格要求自己按既定的计划学习,能否改掉自己的缺点不足是个人必须明确的问题。成功不是追求来的,而是被改变后的自己主动吸引过来的。
(3)抗干扰能力。能否自觉排除外界干扰,把全部精力集中到学习上来。
(4)持之以恒的毅力。成功就是简单的事情反复做。反思自己能否做到坚持不懈、百折不挠、全力以赴,相解决问题的意志和决不放弃的坚强毅力。
学习方面
(1)投入。奋斗改变命运,“付出——得到法则”是成功的最大秘诀。反思能否抓住分分秒秒,勤奋刻苦,不让一刻闲着。
(2)吃苦精神。以苦为乐,敢于吃苦,不断提高。不怕苦不怕累是一生的支撑。
(3)学习方法。能否落实老师指导强调的学习方法,能否坚持自己已经形成的好的学习方法,提高学习效率。计划、动脑、专心听讲、规范学习、主动学习等方面进行重点总结。
(4)学习效率。姿态端正、专心听讲、注意力集中、劳逸结合。
生活方面:
休息、锻炼、处理人际关系等方面对自己的学习影响。克服自身的缺点。习惯决定性格,性格决定命运;做到诚实做人,心胸豁达,为学习创造良好的条件和环境。
4、考试总结。对每次考试全过程进行总结,(考前准备、考试过程、考后感受等)达到考试中学会考试,考一次提高一次。包括:成绩分析,哪是弱科哪是强科,扬长避短;成功的经验总结(总体的、各科的);存在的问题(总体的各科的);下一步具体措施;下次奋斗目标。
5、其他。学习档案中可以倾诉自己的心声,帮助自己摆脱烦恼,把精力转移到学习上来。充分利用各种途径向任课教师、班主任提意见。加强和教师、班主任有效的联系
总之,通过对班级的多种有效化的管理,使得八、三班的面貌出现了前所未有的改观。
㈦ 小学思想品德老师带几个年级的课程
根据小学生道德与法治课程标准规定每班一个星期至少安排四节课以上,又按照满课时的要求,每个教师一周必须上18节课以上,所以教师可以上四五个班。
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作品相关介绍:
偷情过瘾吗?在健身房,在泳池,在车库,在楼道,在厕所在试衣间,在老公看着的对面阳台?始于肉体,终于日久。男主心机总裁,床下温柔床上霸道,女主识时务的软蛋一个。故事很短,人物剧情简洁简体版HBG现代甜文。
㈨ 初二开学第一周道德反思日记300字
日记可以写的很多,
何必要网友代替写呢,
比如日记可以写故事,
日记也可以写心情,
日记可以还写写发生的事情、观察的东西。