法学博士袍

Ⅰ 学士服颜色 硕士服颜色 博士服颜色 分别是什么 以及各科都用什么颜色

1、学士服：文学（含经管类、文学、法学、哲学、教育学）——粉色，理学——灰色，工学——黄色，农学——绿色，医学——白色，军事学——红色，共六大类，采用不同的六种饰边颜色区分。每套学士服由学士帽、流苏、学士袍、垂布四部分组成。

2、硕士学位袍为蓝、深蓝两色。穿着学位袍，应自然合体。学位袍外不得加套其他服装。硕士服只有垂步颜色是由专业区分的。

垂布为套头三角兜型，饰边处按文、理、工、农、医、 军事六大类分别标为粉、灰、黄、绿、白、红颜色。垂布佩戴在学位袍外，套头披在肩背处，铺平过肩， 扣绊扣在学位袍最上面纽扣上，三角兜自然垂在背后。 垂布按授予学位的文、理、工、农、医、军事六大类分别佩戴。

3、博士学位流苏为红色，硕士学位流苏为深蓝色，校（院、所）长帽流苏为黄色。垂布为套头三角兜型，饰边处按文、理、工、农、医、军事六大类分别标为粉、灰、黄、绿、白、红颜色。

(1)法学博士袍扩展阅读：

要追寻学士服的来历，就要循着欧洲大陆大学教育发展的轨迹，回溯到中世纪的西欧。西欧大学教育的发展，是中世纪生活影响的结果。

在中世纪初期，罗马帝国灭亡了，希腊和罗马灿烂的古典文化被摧残，迅速走向衰弱，一度繁华的城市从人们的视野中消失了，各种教育机构荡然无存，罗马基督教会成了古代文化主要的承继者和传播者。

到了十二世纪，由于基督教的发展，需要大量的神职人员帮助主教管理他们的教区。于是陆续出现了修道院，大主教区学校和教区学校。大主教区学校设在大主教区内，教区学校设在神职人员所在的村落。

教会利用这些场所，对教士和僧侣进行读、写、算和教义基本知识的教育，他们采用古典文化的一些成果，逐步形成了被称为“七艺”（语法、修辞、逻辑、算术、几何、音乐、天文）的学习课程。

这些学校的教师在意大利被称为博士（Doctor，来源于拉丁文doctoreum，意即教师），而在巴黎则把教师称为硕士（Master，来源于拉丁文magister，意即教师，师傅）。

那个时候，手工业兴盛起来，并逐步与农业分离，商业也随之发展，重新形成了以手工业和商业为中心的城市，出现了各种手工业的同业公会和商业行会，这些行会有严密的组织和规章制度，拥有相当大的自主管理权。

随着学校的发展，被称之为硕士或博士的教师数量日益增加，各个地方的教师们仿效手工业和商业的同业公会，组织起了教师的同业公会，学生则组织成同乡会，管理他们自己的事务。他们都把自己的行会叫做大学（University，来源于拉丁语Universitals，意为共同体），因而大学这个词成了各教

也就是说，最初的大学机构就是这些教师的行会和学生的行会组织。而同一行会里的相同专业的教师又组成特殊的专业行会，称为系或教授会（faculty，来源于拉丁语facultas，意为才能，即教授某种学科的能力，）后来又把系这个名词的含义扩展为教授某部门知识的大学分部（学院）。

在意大利北部的玻洛尼亚地区，建起了中世纪最早的两所大学――波洛尼亚大学和萨莱尔诺大学，随后巴黎大学、牛津大学等学校像雨后春笋般相继产生。

这些早期大学的学生，要编成班级进入教室听课，但学校不会对他们进行考试。只有那些决定今后要成为一名教师的学生，学校才会对他们进行考试。考试过程的第一步，是要对他们进行一系列的不公开的和公开的预试。考试合格的应试者，要穿上僧侣的长袍（gown），同学士们（Bachelor，来源于拉丁文baccahalar,意即学士）坐在一起。

接着要举行由顺利通过了考试的应试者提供葡萄酒的盛宴。这就是学生毕业典礼仪式的雏形。但是，要成为一个硕士或博士（当时，博士和硕士并无区别，都是教师，师傅的意思），还要经过二至三年的学习，通过了严格的最后的考试才行。

在中世纪的欧洲，城镇里的男男女女都穿长袍，寒冷的大厅和透风的建筑使得人们不得不披上长及地板并连着头巾（hood,，兜帽，又叫坎肩）的长袍。这些长袍和头巾制作的原料和颜色，由各人的财富和社会地位而决定。

既然在早期大学中的学者都是传教士，他们的穿着应与其在修道院的地位相一致，身上穿土褐色长袍，用头巾保护他们的头。于是，这种僧侣的黑色长袍和头巾演变成了今天大学流行的学士服，不但学校毕业典礼的仪式上要穿，其他一些重大庆典也要穿。

在美国，哈佛大学率先穿上学士服，接着各大学相继使用，但式样与欧洲仍在使用的学士服不同，各校也有差别。在1895年，各校的代表开会，建立了统一的服装样式，1903年，产生了美国大学学士服的统一标准体系，后来，又在1936年和1960年两次进行了修订。

因此，美国今日各大学流行的学士服规格一样，只是在诸如颜色等一些细部略有差别而已。

Ⅱ 博士的学位服是怎样的....与学士、硕士服有很大的区别么

学位服介绍
①：学位服分为：校长服、校长（导师）服、博士服、硕士服、学士服五种；
②：每套学位服由学位帽、流苏、学位袍、垂布等四部分组成；
③：垂布按文、理、工、农、医、军事六大类，采用不同的饰边颜色区分；
④：流苏分为：校长（导师）流苏、博士流苏、硕士流苏、学士流苏。

学位服着装规范
学位服是学位的有形的、可见的标志之一。实行学位服，有利于进一步完善
我国的学位制度，有利于全社会进一步尊重知识和人才，有利于激发攻读学位者
的学习积极性，有利于加强学位授予工作的管理和国际交流。
实行学位服，是一件严肃认真的工作。学位服只限于学位获得者、攻读学位
者及学位授予单位的校（院、所）长、学位评定委员会主席及委员（或导师）在
学位论文答辩会、学位授予仪式、名誉博士学位授予仪式、毕业典礼及校（院、
所）庆庆典等场合穿着使用，不得滥用。
学位服作为专用服装。着装应符合下列规范：
一、学位帽
学位帽为方型黑色。
戴学位帽时，帽子开口的部位置于脑后正中，帽顶与着装人的视线平行。

二、流苏
博士学位流苏为红色，硕士学位流苏为深蓝色，校（ 院、所）长帽流苏为黄
色。
流苏系挂在帽顶的帽结上，沿帽檐自然下垂。未授予学位时，流苏垂在着装
人所戴学位帽右前侧中部；学位授 予仪式上，授予学位后，由学位评定委员会主
席（或校、院、所长）把流苏从着装人的帽檐右前侧移到左前侧中部，并呈自然
下垂状。
校（院、所）长、学位评定委员会主席及委员（或 导师）及已获学位者，其
流苏均垂在所戴学位帽的左前侧中部。
三、学位袍
博士学位袍为黑、红两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色 ，校长服为红、黑两
色。
穿着学位袍，应自然合体。学位袍外不得加套其他服装。
四、垂布
垂布为套头三角兜型，饰边处按文、理、工、农、医、 军事六大类分别标为
粉、灰、黄、绿、白、红颜色。
垂布佩戴在学位袍外，套头披在肩背处，铺平过肩， 扣绊扣在学位袍最上面
纽扣上，三角兜自然垂在背后。 垂布按授予学位的文、理、工、农、医、军事六
大类分别佩戴。
五、附属着装
内衣：应着白或浅色衬衫。男士系领带，女士可扎领结。
裤子：男士着深色裤子，女士着深色裤子或深、素色裙子。
鞋子：应着深色皮鞋。
现代意义的学位服在中国已经有近百年的历史了，但由于社会、政治等的因素，
学位服在中国消失并渐渐地被人们淡忘。伴随着新中国学位制的建立和中国改革
开放和对外交流的不断扩展，学位服开始在大学校园中出现，并逐渐成为一道亮
丽的校园风景线。与此同时，有关学位服的研究工作也开始了。
自发不等于自觉。作为全国领导学位工作的最高机构--国务院学位委员会，
密切注视着这方面的情况。1992年，国务院学位委员会决定，就学位服有关问题
尽快组织开展研究。国务院学位委员会办公室受命在全国展开了调研工作，并与
北京服装学院组成联合课题组，开展了"建构中国现代学位服体系"的
专题研究。
在深入研究和广泛征询意见的基础上，1994年，国务院学位委员会审定通过
了新中国自己的学位服样式，并作出决定：作为统一规范的学位服，向全国学位
授予单位推荐使用，其他样式的学位服一律废止。
新中国有了自己的现代学位服。
这套统一规范的学位服，包括博士服、硕士服两级学位服和校长服。根据国
务院学位委员会的决定，学士服暂不纳入这套学位服系列和暂不推荐使用。
这套学位服既考虑了体现中国特色，符合世界惯例，利于统一规范的原则，
又兼顾到学位的分级、学科的划分、学校的特点等认同、管理因素。
这套学位服，由学位帽、流苏、学位袍、垂布等四部分构成。
学位帽：
学位帽的造型，采用了世界大多数国家和大学普遍采用的方型造型，含有书
本（代表知识）的意义。在颜色上，不分学位级别和校长、导师，一律使用黑色
，显得庄重、沉稳。
流苏：
造型酷似中国的灯笼穗，悬挂于学位帽上。采用流苏，既为世界各国学位服
所常见，合乎世界惯例，又使得学位服在庄重大方的同时，透出活泼和飘逸之感
，更与学位帽构成一个有机整体，避免学位帽的秃呆之嫌，而且又通过流苏区分
出学位的级别和标志出着装者是已获学位还是在校生。
在学位级别的划分上，博士的流苏为红色，硕士的流苏为深蓝色，校长的流
苏为黄色。这种色彩的界定，与学位袍是交相呼应的。
对着学位服者是否已获得学位的判定，是通过流苏悬挂于学位帽的何处位置
。未获得学位时，流苏是垂挂在着装人所戴学位帽的帽檐右前侧中部；获得学位
后，流苏则垂于帽檐左前侧的中部。流苏位置的移动，是由校长（或校学位评定
委员会主席）在学位授予仪式上，颁授学位之后移动。校长的流苏，自然是垂于
所戴学位帽的左前侧中部，因为他早已获得过学位（或理论上应如此）。
学位袍：
是学位服的主体，既标识出学位的级别，又体现出本国和民族特点，同时还
能传达出不同学校的信息。
一般而言，国外对中国服装的借鉴，主要表现在服装面料的图案、纽扣、小
立领等方面。考虑到学位服的世界惯例和整体效果等因素，现行学位服没有采用
立领造型。面料的图案如果采用中国特色和传统的龙、凤、牡丹花等图案，势必
又会增加学位服的造价成本，加重学校或学位获得者的负担。因此，中国学位袍
在本国和民族特色方面主要体现在纽扣和袖口图案上。学位袍的前胸纽扣，采用
了中国传统服装的"如意扣"，既有民族特点，又将实用功能和装饰作
用巧妙地结合起来。在学位袍的袖口处，环绕绣（或印）出长城的城墙线，表现
中国特色的同时，又使宽大的袍袖富于变化感。
在色彩的规定方面，博士袍选用了黑、红两色，黑色是主色调，饰边为红色
；硕士袍由蓝、深蓝两色构成，在蓝色为主色调的同时，饰边为深蓝色。这与中
国统一实行的红色博士学位证书、蓝色硕士学位证书也是相一致的。校长袍则由
红、黑两种色调构成。不同的色彩，又区分出不同的学位级别或着装人的身份。

学位服是统一规范的，但又要传达出不同学校的信息。这种信息的传达，是
通过允许学校在学位袍的左前胸处绣（印或佩带）上学校的徽记来表达。
在造型上，博士袍由于肩部的造型，使其整体上呈黄金比率的"国&quo
t;字型 ，庄重，大方。宽阔的袖身使着装的博士雍容而气派。后片过肩处和袖山
头的规律褶裥，不仅给博士服增添了立体感，同时又富于装饰效果，并随着穿着
者的移动而变化；硕士服在整体造型上则呈"目"字型，飘逸，洒脱。
后片过肩处和袖山头为自由的褶裥，从而使其在局部造型上与博士服明显地区分
开来。此外，袖口的上斜显 露出穿着者的上衣，既活拨又大方，表现出穿着者的
风度和与众不同。
垂布：
垂布，又称披肩，是由连颈帽演化而来。一方面使学位服整体上富于变化，
起到特有的装饰作用；更重要的一方面，是通过垂布标识出所获学位的不同学科
归属和授予学位的学校。
垂布造型为三角兜式，面料图案采用中国传统的牡丹花，富贵，吉祥。
垂布的衬里用色，可由学校自主选用本单位的惯用色。不然，则使用统一的
灰色。

在学科专业的划分上，通过不同的垂布饰边颜色来区分。中国目前是按哲学
、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、
管理学等十二个门类授予学位。在不同门类的归属下，又划分出数百种学科专业
。如按学科专业标识，数量庞大，区分复杂，且学科专业的设置又是动态发展的
。如按授予学位的门类标识，虽然较易区别，但门类也存在调整化的问题。因此
，在门类的基础上，又进行了适当归并，确定为文、理、工、农、医、军事六大
类，与此相应的饰边颜色为粉、灰、黄、绿、白、红六种颜色。
学位服在中国大地的出现，使中国的学位制度得到了进一步完善，全社会尊
重知识和尊重人才又有了一个物化体现，莘莘学子的求学、创新的积极性更被激
发，学位授予的管理工作也得到了强化，国际交流更趋于惯例。
展望学位服的发展变化，随着依法治国、依法办学、学校自主权的扩大，学
位服会变得更加绚丽多姿，更加体现学校自身的个性。

学位服源流趣考
学位服是学位的有形、可见标志之一。学位服一方面能较好地向大众体现出标
志不同学识的各级学位和穿着者的学术水平，更重要的是能营造出一种特殊的氛
围，显示尊重知识、尊重人才的社会风尚。学位服的加身，标志着一个人的人生
事业旅途和重要转折，既可唤起对过去求学时代的美好回忆，蕴藏着对导师、学
友和母校的尊敬与眷恋；又可成为今后在知识海洋中永不停桨的动力，同时也感
到社会对自己的期待。
说起学位服的由来，得要追溯到中世纪的法国。
13世纪初叶，法国巴黎大学首创学位制度，学位分博士、硕士和学士三个等级
。为了能在学位授予典礼上体现出标志不同学识的各级学位，服装设计师应巴黎
大学校长的请求，设计出统一规范的学位服。学位服由学位帽、流苏、学位袍和
套头三角兜形垂布等四部分组成。学位帽统一为书本式方形，黑色；流苏是不同
学位的重要区别，博士学位帽的流苏为红色，硕士学位帽的流苏为深蓝色，学士
学位帽的流苏为黄色；垂布的饰边颜色是学科专业的重要标识物，按文、理、工
、农、医、军事六大专业，分别为粉、灰、黄、绿、白和红色；博士学位袍为红
、黑两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色，学士学位袍为黄、白两色。
时至18世纪，学位服中又增添了导师服，供学位授予单位的校长、学位导师出
席论文答辩会、学位授予仪式和各种庆典时穿用。导师服也由方形黑色学位帽、
帽上的流苏（黄色）、学位袍（以红色为主镶黑襟）和垂布四部分组成。学位授
予典礼上，身着导师服的校长、学位评定委员会主席、学位导师，首先把学位获
得者的流苏从右边拨到左边，然后庄重地授予学位证书，被授予者应向他们鞠躬
，表示谢意。
我国目前实行的学位服，是根据国务院学位委员会的决定统一制作的，它既有
中国特色，又符合世界惯例。参照国际标准，我国学位服也由学位帽、流苏、学
位袍和垂布四部分组成，款式、颜色与世界惯例大致相同，区别仅仅是学位袍在
袖口处绣有长城图案，袍的前襟纽扣采用中国传统的布制黑色"如意"
扣，套头三角兜形垂布采用织有中国民族特色花纹的织锦缎制作，带有不同于其
他国家的民族特色。
来源：《新清华》

Ⅲ 学士服上不同的颜色分别代表什么意思

学位服由三部分构成，即学位袍，学位帽，垂布(垂布就是学士服后面垂着的很像连衣帽的东东)。 学位袍的颜色用来区别学位，也就是学士、硕士、博士，黑色的是学士服，蓝色的是硕士服，红色的是博士服，授学位的校长穿校长专用的学位服。 垂布的颜色：文学是粉红色，理学是灰色，工学是黄色，农学是绿色，医学是白色，国防是红色。

值得一提的，是世俗服装对学位服的影响。今天我们看到的学位服有披肩，它深受古欧洲连颈帽的影响。所谓连颈帽就是指挂在颈上的套头帽，起初，它具有很强的实用功能：人们可以方便地将连颈帽戴上或摘下，必要时，通过一条长线把连颈帽缠在颈上防寒取暖，或系于一处防止帽子脱落。有时，它还具备审美装饰效果。这种来自世俗社会的需求渐渐融贯到学位服的设计中，成为我们今天所见的披肩。

硕士服除去金色与红色的衬饰，目前在中国的学位服中，披肩上也有不同的颜色。中国目前按照哲学、法学、理学、工学等12个门类分别授予学位，在各个门类下又有十分庞杂的学科专业，为了进行区别，又防止门类过于繁多难以分清，1994年，国务院学位委员会制订了中国学位服标准，明确地将学科分为文、理、工、农、医、军事六大类，对应在披肩上以粉、灰、黄、绿、白、红六色进行修饰。

Ⅳ 博士服的穿法

这件衣服由三部分组成：长袍、方帽和头巾。博士、硕士的长袍是黑色的，副学士的长袍是灰色的。学士袍，尖袖，正面不开；

大师袍，方袖，弧形袖口；博士袍，喇叭袖，胸扣两侧各有一条5英寸宽的天鹅绒边，袖口也有三条平行的天鹅绒边，颜色为黑色或其他颜色，是学科门类的象征。这顶帽子是一顶方形的“牛津帽”，不同程度的人都可以戴。漂亮的流苏挂在帽子的左边。流苏的颜色表示授予学位的部门。

学位级别的最佳体现是头巾。它的大小和形状随程度而变化。程度越高，尺寸越大，做工越精致。头巾外层与长袍的黑色材质相配，内里部分折起并向外翻，采用大学代表色。天鹅绒贴边颜色表示主题类别

学位帽

学位帽是方形的黑色。戴学位帽时，帽子的开口部分放在大脑后部的中间，帽子的顶部与佩戴者的视线平行。

流苏

博士学位的流苏是红色的，硕士学位的流苏是深蓝色的，学校（学院）长帽的流苏是黄色的。流苏挂在帽子顶部的帽结上，沿帽檐自然下垂。

不授予学位时，在佩戴者戴的学位帽正面右侧中间悬挂流苏；在学位授予仪式上，学位授予后，学位评定委员会主席（或校、院、院院长）将流苏从帽沿正面右侧移开。在穿着者的左前方中间，流苏自然垂下。

学位评定委员会的主席、主席、委员（或导师）和获得学位的人的流苏都挂在他们戴的学位帽的左前侧中间。

学术长袍

大夫的袍子是黑色和红色的，师父的袍子是蓝色和深蓝的，校长的袍子是红色和黑色的。自然地穿上学术长袍。不得在校服上增加其他服装。

垂直布

布帘是一个带盖的三角形口袋，饰边按文、理、工、农、医、军六类分别用粉、灰、黄、绿、白、红等颜色标注。学术长袍外面穿挂布，头披在肩背上，肩上摊开。扣在学术长袍的顶扣上，三角口袋自然挂在背后。垂布按文、理、工、农、医、军六类分别穿着。

(4)法学博士袍扩展阅读：

在中国古代，医生的称谓有多种含义。作为官方名称，它最早出现在战国时期。”战国时期，大夫的官吏都是一起设立的，据汉代官吏名录记载：“大夫，秦官，古今之师”，如秦复生大夫就有高深的学问，尤其是在尚书。

汉文帝90多岁时，能口授《史记》28章。贾谊是西汉杰出的政治家、思想家和文学家，18岁时就能够背诵诗书。20岁时，他被文帝称为医生。董仲舒是汉代一位伟大的学者，从小就刻苦学习。他有“三年不看花园”的美感。由于学识渊博，他被景帝选为医生。

秦汉时期，医家以治书为主，承上启下，准备顾问。秦始皇时代，有70位医生。在汉代，大夫是一个官吏，有600块石头，职位多达10个。汉武帝采纳公孙洪的建议，设立了五经博士，专门负责经书的教学。唐代有国子、太学、司门等大夫。

此外，还有法学博士、文科博士、数学博士和政府、州和县的博士。他们都是教授，不是教儒学和经学的中央政府官员。

例如魏晋以后，一向精通礼仪的人是主管宫廷礼仪的太常大夫；精通音乐和舞蹈的人是主管宫廷祭祀的太郎大夫；精通医术的人是外科博士、医学博士；精通天文学、星历、占卜的人是天文学博士、疏漏博士、李博士、太卜博士、卜博士，掌管天国。文学、历法、占卜等。

西汉、东汉以前，医生是通过崇拜、推荐等方式选拔出来的。有一定的标准。正如《汉书·成帝》所说，医生应该是“古今聪慧，老有所思，新有所知，通达民族风格的人”。东汉时，任大夫必须通过考试。只有精通《周易》、《孝经》、《论语》的人才可以推荐为医生。

在中国历史上，也有一种情况，从事某种职业的人也叫医生。孟元老的《东京梦华录·食果》：“酒楼卖酒的地方叫茶、米、酒的大夫”，这种情况在江浙一带比较普遍。

Ⅳ 学士服、硕士服、博士服有什么区别吗

学士服、硕士服、博士服都由学位帽、流苏、学位袍、垂布这四部分组成，区别如下

1、流苏颜色不同

博士的流苏为红色，硕士的流苏为深蓝色，学士流苏为黑色。

2、学位袍颜色

学士袍为黑色。硕士服学位袍为蓝、深蓝两色。博士学位袍为黑、红两色。

学士服、硕士服、博士服的学位帽、垂布并无太大区别。

(5)法学博士袍扩展阅读

学士帽为方型黑色，帽子正中缀有黑色流苏。世界大多数国家和大学普遍采用的方型造型，含有书本（代表知识）的意义。在颜色上，除校长外不分学位级别，校长为红色或黑色一律使用黑色，显得庄重、沉稳。戴学士帽时，帽子开口的部位置于脑后正中，帽顶与着装人的视线平行。

垂布为套头三角兜型，饰边处按文、理、工、农、医、军事六大类分别标为粉、灰、黄、绿、白、红颜色。

垂布佩戴在学位袍外，套头披在肩背处，铺平过肩，扣绊扣在学位袍最上面纽扣上，三角兜自然垂在背后。垂布按授予学位的文、理、工、农、医、军事六大类分别佩戴。

Ⅵ 学士服和硕士服以及博士服有什么区别

1、流苏不同

学士服的流苏为黄色，硕士服的流苏为深蓝色，博士服的流苏为红色。

博士袍由于肩部的造型，整体上呈黄金比率的“国”字型 ，庄重，大方，雍容而气派。后片过肩处和袖山头的规律褶裥，不仅给博士服增添了立体感，又富于装饰效果，并随着穿着者的移动而变化。

(6)法学博士袍扩展阅读：

礼服由来：

要追寻西方学位服的来历，就要循着欧洲大陆大学教育发展的轨迹，回溯到中世纪的西欧。西欧大学教育的发展，是中世纪生活影响的结果。

在中世纪初期，罗马帝国灭亡了，希腊和罗马灿烂的古典文化被摧残，迅速走向衰弱，一度繁华的城市从人们的视野中消失了，各种教育机构荡然无存，罗马基督教会成了古代文化主要的承继者和传播者。

到了十二世纪，由于基督教的发展，需要大量的神职人员帮助主教管理他们的教区。于是陆续出现了修道院，大主教区学校和教区学校。大主教区学校设在大主教区内，教区学校设在神职人员所在的村落。

教会利用这些场所，对教士和僧侣进行读、写、算和教义基本知识的教育，他们采用古典文化的一些成果，逐步形成了被称为“七艺”（语法，修辞，逻辑，算术，几何，音乐，天文）的学习课程。

这些学校的教师在意大利被称为博士（Doctor,来源于拉丁文doctoreum,意即教师）,而在巴黎则把教师称为硕士（Master,来源于拉丁文magister,意即教师，师傅）。

Ⅶ 在大学中，不同颜色的博士服代表什么

按博士服的垂布饰边颜色：

（1）文科（含文、法、哲、史、教）：粉色；

（2）理科（含经、管、理）：灰色；

（3）工科：黄色；

（4）农科：绿色；

（5）医科：白色；

（6）军事科：红色。

博士服由学位帽、流苏、学位袍、垂布等四部分组成。学位帽为方型黑色，戴学位帽时，帽子开口的部位置于脑后正中，帽顶与着装人的视线平行。博士学位帽子的流苏是红色的，博士学位袍为黑色镶红襟。

(7)法学博士袍扩展阅读

产生背景

穿学位服毕业这一传统至少要追溯到12世纪，第一所大学在欧洲建立的时候。那时候，大多数学生大多数都是神职人员，或是立志成为神职人员，因此并不崇尚过度装扮，因此都是身着色彩朴素的统一服装。

大学初建的时候，并没有专门用来上课的大楼，所以课程就在附近教堂进行。他们款式简单的长袍和外套就是为了在四面漏风的中世纪教堂里保暖，兜帽让他们在户外上课的时候得以遮风避雨。

1222年牛津会议，Stephen Langton提出所有教士都应该穿一种叫cappa clausa的套在袍子外面的长披肩，很快新建的大学都采用了这一设计，于是这就成为了学位服的标志。

1321年，科因布拉大学要求本硕博学生都要穿纯色长袍，到了都铎王朝，牛津和剑桥都把此款式作为了学位服的标准。后来为了舒适度，外套逐步被摈弃，而长袍被保留了下来，颜色上则保持纯黑。

到19世纪晚期，开始用特定颜色来代表不同学术领域，而颜色的标准也在几百年以来经常改动。

我国实行的学位服，是根据国务院学位委员会的决定统一制作的，它既有中国特色，又符合世界惯例。参照国际标准，我国的学位服款式、颜色与世界惯例大致相同。

区别仅仅是学位袍在袖口处绣有长城图案，袍的前襟纽扣采用中国传统的布制黑色“如意”扣，套头三角兜形垂布采用织有中国民族特色花纹的织锦缎制作，带有不同于其他国家的民族特色。

Ⅷ 学位服颜色名称对照表内容是什么

文（含文学、法学、哲学、教育学）：粉色；理（含理学、经管类、管理学）：灰色；工学：黄色；农学：绿色；医学：白色；军事学：红色。

学位服，Academic dress， 是学位获得者在学位授予仪式上穿戴的表示学位的正式礼服，是其获得学位的、有形的、可见的标志之一。

学士服组成结构：

规定学位服由学位帽、流苏、学位袍、垂布等四部分组成。

学士学位帽为方型黑色；博士学位帽流苏为红色，硕士学位帽流苏为深蓝色，校长帽流苏为黄色；博士学位袍为黑、红两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色，学士学位袍为全黑色，导师学位袍为红、黑两色，校长袍为全红色；垂布(见本文下面图示)饰边处按文学、理学、工学、农学、医学和军事六大类分别为粉、银灰、黄、绿、白和红色。

以上内容参考：

网络-学位服

Ⅸ 博士服是黄领吧硕士是什么颜色学士是什么颜色

1、博士学位袍为黑、红两色。流苏为红色。

2、硕士学位袍为蓝、深蓝两色。流苏为深蓝色。

3、学士服颜色按文学（含经管类、文学、法学、哲学、教育学）为粉色，理学为灰色，工学为黄色，农学为绿色，医学为白色，军事学为红色，共六大类，采用不同的六种饰边颜色区分。每套学士服由学士帽、流苏、学士袍、垂布四部分组成。学位帽为方形黑色。

(9)法学博士袍扩展阅读：

学位服着装规范

戴学位帽时，帽子开口的部位置于脑后正中，帽顶与着装人的视线平行，流苏系挂在帽顶的帽结上，沿帽檐自然下垂，未获学位时，流苏垂在着装人所戴学位帽右前侧中部，学位授予仪式上，授予学位后，由学位评定委员会主席(或校、院、所长)把流苏从着装人的帽檐右前侧移到左前侧中部，并呈自然下垂状。

穿着学位服时，学位袍外不得加套其他服装。垂布为套头三角兜型，佩戴在学位袍外，套头披在肩背处，铺平过肩，扣绊扣在学位抱最上面纽扣上，三角兜自然垂在背后，按授予学位的文、理、工、农、医、军事六大类分别佩戴。

Ⅹ 学士，硕士，博士服的区别，式样和意义

区别：

1、流苏：博士学位流苏为红色、硕士学位流苏为深蓝色，学士学位流苏为黑色

2、学位袍：博士学位袍为黑、红两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色，学士学位袍为全黑色

样式：

1、学位帽：学士学位帽为方型黑色；博士学位帽流苏为红色，硕士学位帽流苏为深蓝色

2、博士学位袍为黑、红两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色，学士学位袍为全黑色

3、博士学位流苏为红色、硕士学位流苏为深蓝色，学士学位流苏为黑色

意义：为了能在学位授予典礼上体现出标志不同学识的各级学位，形成统一规范的学位服。

学位的组成：由学位帽、流苏、学位袍和套头三角兜形垂布等四部分组成。学位帽统一为书本式方形，黑色，其中流苏是不同学位的重要区别。

(10)法学博士袍扩展阅读：

学位服着装规范：

规定，“学位服是学位获得者、攻读学位者及学位授予单位的校(院、所)长、学位评定委员会主席及委员(或导师)出席学位论文答辩会、学位授予仪式、名誉博士学位授予仪式、毕业典礼及校(院、所)庆庆典等活动所穿着的正式礼服。

其着装应符合下列规范：戴学位帽时，帽子开口的部位置于脑后正中，帽顶与着装人的视线平行；流苏系挂在帽顶的帽结上，沿帽檐自然下垂；未获学位时，流苏垂在着装人所戴学位帽右前侧中部。

学位授予仪式上，授予学位后，由学位评定委员会主席(或校、院、所长)把流苏从着装人的帽檐右前侧移到左前侧中部，并呈自然下垂状。穿着学位服时，学位袍外不得加套其它服装。

垂布为套头三角兜型，佩戴在学位袍外，套头披在肩背处，铺平过肩，扣绊扣在学位抱最上面纽扣上，三角兜自然垂在背后，按授予学位的文、理、工、农、医、军事六大类分别佩带。