道德之光五心闪耀

A. 五心是哪五心

虚心、忠心、初心、戒心、公心。

爱心：热爱学生是教师职业道德的核心。有人说，爱自己的孩子，这是母鸡都会的事情；爱别人的孩子、爱有缺陷的孩子才是高尚的行为。我们的学生来自于不同背景的家庭，知识基础不同，性格各异，对同样的问题会产生不同的认识。

对同一个要求不可能达到同一个标准。当他们有了不足或犯错误的时候，做为有爱心的老师，应该站在理解、爱护的角度，指导、帮助、教育学生，而不是对学生严加痛斥，使他们的自尊心和人格受到伤害，导致师生关系紧张，使教育产生“零效应”甚至“负效应”。

二者良心：

良心就是好心，善良之心，就是通达事理，将心比心。作为教师，要从学生身上看到家长望子成龙、望女成凤渴望的目光，做到与家长换位思考，替他们着想。要对每一个孩子负责，要用自己的知识、智慧和奉献教育、感染学生和家长。

让每一位家长欣慰，使每个学生健康成长，这就是我们的职责，就是我们教师的良心。作为学校干部，在任何时候、任何情况下，无论是对同事、学生还是家长，都不能厚此薄彼、亲亲疏疏，要坚持原则，要努力造就一种工作第一、钻研业务、以业绩评价人、以贡献论英雄的工作氛围。

B. 贵州省第三届道德模范颁奖晚会观后感

德耀中华——第三届全国道德模范颁奖典礼”观后感

9月21日晚8时，CCTV-1播出了“德耀中华——第三届全国道德模范颁奖典礼”，涟源市直各单位分别组织干部职工进行了观看，围坐在电视机旁，大家无不热泪盈眶、感受良多。
“当代雷锋传人”郭明义、“板凳妈妈”许月华、“索道医生”邓前堆、“最美妈妈”吴菊萍、“最美女孩”孟佩杰……一连串平凡而响亮的名字震撼着每一个观众的心。以下将广大干部职工的观后感归纳一二。
所感所思之一：在这个物欲横流、经济大发展的社会，社会主义核心价值观始终占据着主导地位，道德的力量带动了一批又一批人，并将代代相传，这种力量是势不可挡的。道德模范为什么能感动人？因为坚守道德这块阵地，是人心所向，是社会和时代所需。道德是一个国家和民族在信仰和诚信上的制高点，而法律则是一个底线。人们关注这个典礼，不光是关注典礼的本身，更是关注这个社会的道德制高点，希望能有更多的人坚守住这块阵地。
所感所思之二：吴菊萍的一句话牵动着每一个人的心：“我们拒绝袖手旁观。”也许我们曾亲眼看到身边的扒窃行为、偷盗行为，也曾遇到他人的紧急求助……但我们又是否曾犹豫不决或“事不关己、高高挂起”？亦或担心自己因此遇到不必要的麻烦？其实，当我们在抱怨社会治安差时，抱怨生活的安全感逐渐缺失时，我们不应将责任一味地归咎于政府、归咎于公安、归咎于社会，匡扶正义、守护平安应该是全社会每一个公民的共同义务。只要你、我、他能齐心协力站出来，肆意的扒手、小偷休想猖狂作案？犯罪分子怎敢目无法纪？其实，守护他人的平安也是守护我们自己的平安，帮助他人的一时之需也是守护我们自己的善良之门。一个人的力量虽然弱小，但很多人的力量聚集到一起，将成为一股强大的正气洪流。
所感所思之三：弘扬时代主旋律，是广大党员干部义不容辞的责任。在普通群众的眼里，世风日下和少数党员干部的诚信缺失和渎职腐败有很大关系。党员干部是这个社会正气的践行者与模范带头者，俗话说，村看村，户看户，群众看干部，只有党员干部行动起来了，走在了这个时代的前面，群众就会自觉的跟上来，社会风气就会好起来。
所感所思之四：现阶段，我们要加大对道德模范先进事迹的宣传力度，让我们的同龄人，更让我们的下一代牢记道德之光。正如那14位“美德少年”所说的：“感受人间的温暖，接过传递的火炬”，道德模范让人们看到了良知的希望，点亮了人们追寻美德的灯塔。相信通过党的领导、政府的牵引，人民的努力，温暖会流进每个人的心田，火炬永远不会熄灭，传统美德代代相传，道德模范生生不息。
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C. 道德之光手抄报的应该写些什么东西

第一强调道德重要性，第二先进人物先进事迹。第三号召大家学习。希望能帮到你。O(∩_∩)O谢谢

D. 迎奥运 讲文明 树新风 做一个有道德的人 !

离2008年北京奥运会越来越近了，那一把把点燃圣火的奥运火炬，聚集了我们无数中国人的热情。在生活中，我们提倡“迎奥运，讲文明，树新风”，让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。
一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。
一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。
迎奥运，讲文明，树新风，相信我。

今天，当奥运圣火冉冉升起，全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里是友谊，和平的开始，是公平，公正运动竞争的起源地。
而后这100年来，这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。精彩夺目的开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景，热情好客的各地人民，使得奥运这个名词成为全世界人们都瞩目，热爱的交点。
而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。我由衷的为那些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲，更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。虽然金牌只有一个，但他们在我心中都是英雄。正像雅典开幕式上的一幕。主灯光熄灭，坐席间荧光灯像群星般璀璨，象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕，是他们使这个夜晚美丽，他们才是我学习的榜样。
说起奥运赛项，我还是喜欢看游泳和羽毛球，不仅因为这两项是我的强项，更因为它离我的生活最近。一想到我千辛万苦才把游泳学会，而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远，不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。
现在最令我期待和兴奋的是2008年即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习，学习历史、英语和各地文化习俗，将来为北京奥运服务，让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。
我热爱奥运，我期待奥运！

畅谈2008北京奥运北京市围绕“迎奥运、讲文明、树新风”主题的宣传教育活动，大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神，为举办一届有特色、高水平的奥运会创造文明和谐的人文环境。北京举办奥运会，是中央重视、全国关心、世界瞩目的一件大事，是首都深化改革、扩大开放、加快发展的一个机遇，是对领导能力、干部水平、公民素质的一场考验。北京奥运会将是向全世界展示中国的重要载体，是全面展示民族经济、文化和综合国力的绝好机会。参加“两会”的代表委员围绕“新北京、新奥运”的战略构想和“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念建言献策，对把第29届奥运会办成一届有特色、高水平的奥运会充满信心。北京市就做得很好，他们开展了节约资源、保护环境，做保护地球小主人”宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”，从学生身边点滴小事做起，从“四个一”（节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米）抓起，争做“保护地球小主人”，培养良好习惯，扩大社会影响，用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去，提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动，通过宣传教育和实践活动，促使青少年从小养成良好的文明习惯，增强社会责任感。我们国家每一个省市，都要向北京市一样，开展宣传教育和实践活动，给北京2008年奥运会打下良好的基础。有了这些，我相信，北京2008奥运会一定会办得成功，办得漂亮

奥运是什么？在我的眼里，它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争，就其本质目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。
奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
奥运是人类的圣会。除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行！我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。

奥运精神更是我们值得学习的！

这是一个盛大的节日，全世界都在沸腾。奥运占据了我的业余生活，每四年我都要放纵一下自己，下班回家的第一件事就是打开电视机，盯着屏幕搜索，饭可以不做，有什么吃什么，家务活可以不干，干脆等到奥运节目结束后再干。
每天最不想见而又必须见的“白主持”，叫我“爱”、“恨”有加。他的文思泉涌、灵牙俐齿使我这种也靠嘴吃饭的人感到绝望。他的每次近乎完美的评论，让我觉得他离我太远，超过了奥林匹克，倒是宁辛亲切的笑容，激动的泪花让我体会到了发自内心的真诚与真实。
赛场上的奥运健儿让我们真正领会了奥林匹克精神。勇敢、顽强不足以概括高凌、张军的一往无前；自信、稳健不能揭示熊倪、伏明霞的心路历程。他们十几年不懈追求的目标给我们的一生做出回答。这是超越个人的力量，这是超越同界的竞争，奥林匹克精神带来了心灵的净化和全世界的合音。
虽然殊酷的竞争溶入了运动员太多的汗水、泪水和血水，虽然我几次由客厅躲进了卧室、躲进了阳台，直到国歌奏响时才溜出来，但我希望圣火永不熄灭，希望全世界的人们都处在祥和之中。
当我们在生活中浮躁、疲惫或心灰意冷时，四年一次的奥运是催进剂，它激动人心、催人奋进，它伴随着我们渡过一个又一个的四年，它代表着全人类向最高境界的不懈追求]

迎奥运．树新风．文明
大森林的动物们,都为2008奥运会做准备.
森林里举办了运动会,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,踊跃报名,想取得好成绩.运动会的比赛项目有游泳,跳水,举重,射击,田径等等.小鱼参加了游泳,青蛙参加了跳水,小猪参加了举重,梅花鹿参加了田径.它们都在为比赛做着准备.报名的小动物们都相互帮助,梅花鹿跑步不小心把脚扭到了,大家看了都上去搀扶它.在梅花鹿养病的日子里,大家都轮流照顾它,他们之间体现出一种团结互助的精神,这种精神正是奥运会所具备的精神.
山羊伯伯正带领着一群小动物们到处宣传文明,等到了2008奥运会的那一天,全森林都会形成一股奥运之风,告诉全世界,我们中国是一个礼仪之邦.
看,小马阿姨正在河边教育一群经常调皮捣蛋的小动物们,小马阿姨说:"2008奥运会来临时,我们全森林都要以一种新的面貌来面对来自全国各地的人民.要让他们知道中国是一个讲文明,讲礼貌的国家.我们要提高全民素质."
清洁员小狗叔叔正在带着一群小动物们打扫卫生,瞧,它们干得多么起劲呀!小棕狗正埋头扫地,认真地清理大地上的垃圾,小黄狗正在给花浇水.大家都忙里忙外,忙得不亦乐乎.他们要在2008奥运会来临之际,给大家呈现一个整洁,干净的中国.
所有的小动物们正在为2008奥运会努力着,而我们人类是不是也要为此努力呢?

E. 什么是道德，为什么需要道德

道德一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能。道德由一定社会的经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务。不同的时代，不同的阶级具有不同的道德观念。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用，然而，不同时代与不同阶级，其道德观念都会有所变化。

人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。从目前所承认的人性来说，道德即对事物负责，不伤害他人的一种准则。

F. 未成年人思想道德建设工作先进个人事迹材料

1.宋智文，男，汉族，中共党员，千阳县城关镇段坊村人，1927年8月24日生，西安技艺师范、中央音乐学院西北音乐干部班毕业。中学高级教师，民盟盟员。1949年春参加教育工作，解放后为文教局干部，后调千阳中学、职业中专等校，任班主任、工会主席、团支部书记等职。曾为共青团县代会一、二届代表，县政协一二届委员、政协文史资料编委，民盟宝鸡市委七大、九大代表，省市优秀盟员，文教系统优秀党员，市先进教育工作者，县数、理、化、生物协会理事。
在党的教育培养下，树立起了热爱共产党、热爱祖国、热爱人民的坚强信念，一生从事教育工作，无论顺境逆境均以奉献为乐，他坚持与时俱进不断学习，知识技术面很宽，曾教过十二门课程。早在千中任教时兼任学校宣传队总编导，创作《谣言由来》、《高转林说媒》、《抗美援朝》，导排秦腔《血泪仇》巡回全县演出。51年所制“鱼化石”标本选入中国青少年科技馆赴东德展出，团中央授予火箭科技奖章。57年错划“右派”，61年摘帽任文化馆馆员，文教局体委干事。63年重返教坛，在千中、启文等学校任教。文革中受严重迫害，开除工职当农民奉献十年，为家乡办起石灰厂，为千亩稻田防虫，嫁接苹果育苗，办起“5406菌肥厂”，使千亩玉米施该肥亩产平均800斤以上。后在队科研室试成“高梁种一次第二年再收一茬”、“土豆一年连种收两料”等新技术。引进红芋指导育苗推广，技术传遍千阳、陇县，产品远销宝鸡市、平凉市，填补了陕西西部历史上不产红芋的空白。十一届三中全会后复职，任腰崖初小负责，先后在本县大寨、草碧中学任教， 82年调职中任教，所制“狼刺鱼化石”标本、“厥”标本获市科研成果三等奖，《蒙克尔大麦播期试验》论文获省生物教学科研成果三等奖。利用业余时间，考察了全县原始社会遗址，写出了《千阳史前文化》论文，收交文物40多件，获宝鸡市公安局保护文物先进称号。91年离休后发挥余热，启动修建“燕仅望鲁台”，为青少年思想道德建设教育提供了教育基础。收集炎帝时望鲁台周边出土文物150多件，在“燕仅塾坛”办起县上第一个文物展室。后又担任县关心下一代工作委员会关教报告员，深入千阳中学、红山中学、职业中专、启文小学、西关小学、南寨小学、城关中学、继红学校、张家塬中学、寇家河中学、段坊小学等中小学校，以自我成长为例，作有关未成年人思想道德教育报告达100多场次，教育引导青少年从小养成爱党爱国、勤奋好学的高尚品德，遵纪守法，作一个合格的祖国有用之才。
2.
全市未成年人思想道德建设工作
先进个人彭蔚亮申报材料
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的
思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质。因此关注未成年人的思想
道德建设，也就是关注我们国家和民族的未来。正是认识到了这一点，我校高三
年级团总支书记彭蔚亮同志时时刻刻在关注未成年人思想道德建设工作上贡献
着自己的一份力量。
一、撒播阳光种子，帮助贫困生走出成长困境。
予以玫瑰，手留余香。彭蔚亮同志对困难学生充满了爱心，尽自己的所能帮
助困难家长，帮助贫困学生走出成长困境，近年来就组织、参与扶助贫困学生
10余名。2008级5班有两名品学兼优的学生蔡岳和刘伟，家庭经济状况令人同
情，不幸的是这两名学生一位得了肾病，另一位得了神经性耳鸣，高考在即，两
名学生的状况令人担忧。彭蔚亮得知这一情况后，立即伸出援助之手，带头为他
们募集治病的款项，鼓励他们战胜病魔，乐观面对苦难，直到高考结束，鼓励他
们继续努力学习，学成后报效祖国。2009年，彭蔚亮同志在得知学生会主席周
帆生活在单亲家庭，家境贫寒，与父亲相依为命，最近父亲积劳成疾，落下脑梗
塞后遗症偏瘫后，他立即热心资助，与同事们开展了为贫困生捐资助学活动，使
困难孩子在逆境中感受到了社会的关爱，09年12月，周帆同学成为一名光荣的
入党积极分子。
二、用心拨动未成年人的心弦，做学困生的知心朋友。
彭蔚亮同志与学校团委会的其他成员一起，每年都参加“爱心一助一”活动。
为从根本上解决学习困难学生的心理问题，彭蔚亮同志通过与他们悉心交谈、做
知心朋友，了解到他们最迫切愿望和最真实的想法，并根据他们各自的性格特点，
采取多种方法鼓励他们重新树立求学信心，帮助他们走出学困的阴霾，绽放自信
的笑容。 三、关心农村留守青少年成长，为他们撑起一片蓝天。
漯河四高是省级青少年思想道德建设文明单位的，作为一名参与精神文明建
设的团委干部，彭蔚亮同志历来把推进城乡文明共建、促进农村未成年人全面发
展作为一项不可推卸的社会责任。他集中统计了三级各班的留守青少年，关心他
们的学习生活，定期召开会议，对他们进行励志教育，和他们倾心交谈，理解他
们的想法，疏导心理，鼓励他们成才。2010年国家实施高中助学金政策，彭蔚
亮同志又积极帮助农村留守高中生申请到了国家助学金，解除了他们的后顾之
忧，使几十名留守青少年健康快乐成长。
四、“环境教育”大张旗鼓，道德之光照耀校园。
为了使学生能在良好的环镜中受到正确思想道德观念的渲染和启发，彭蔚亮
积极配合团委会策划了“环境教育”。
（1）在每幢教学教的过道和各班教室里，张贴着我校的“学风”、《中学生
守则》、《中学生日常行为规范》、“安全防范”及某些著名学者格言，无时不刻地
督促、鞭策学生遵纪守法。
（2）根据上级部门确定的教育中心内容，他利用校刊《萌芽》和沙澧广播
站等形式进行生动活泼的宣传报道。今年来，他曾先后组织教师在校园里进行了
心理健康、环境保护、未成年人保护法、禁毒图片、法制教育、争当文明公民、
民族精神代代传、诚信教育、好人好事等内容丰富、形式多样的宣传教育活动，
优化了学生的心灵世界；
（3）定期帮助班级开展“学习园地”的展评工作，能坚持利用传统节目组
织各年级各班出版好“学习园地”教育活动，以凝聚鼓舞人心、催人奋进的良好
育人氛围。
（4）积极建设个性完善、人格健全的学生群体文化。在教育实践中，他坚
持“育人为本”的办学思想，坚持挖掘人的创新潜能与弘扬人的主体精神相结合。
在思想道德教育中，他坚持结合争当“文明学生”活动组织学生开展了一系列活
动。通过开展争当文明学生活动，激发了学生重视自身思想道德建设的热情，在
角色转换中，从不同侧面遵循公民道德准则，在小事上、在小节上规范自己的行为，树立起良好的道德修养。2010年，他所带的学生李姝峥被评为漯河市“文
明学生”，他所带的20班被评为漯河市文明班集体。
多年来，他坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，通过组织开展“以
学校教育为主体、以家庭教育为基础”的教育活动，形成学校、家庭、共同参与
思想道德建没的新格局，使学生在形式多样的实践活动中体验成长，使思想道德
教育的效果得到进一步的深化。
五、“青年志愿者”活动如火如荼，爱心教育引领时尚。
彭蔚亮同志坚持利用节假日策划组织由学生组成的“青年志愿者”服务队深
入生活，深入社会开展实践体验活动，让学生从实践体验中养成良好的行为习惯
和道德修养，“朝阳伴夕阳”敬老亲情活动有声有色，深受离退休老同志的好评。
他还坚持每年组织部分学生考察大自然，参加保护“沙澧河”行动……通过开展
社会实践活动，鼓励学生走出课堂，走进社会，让学生在活动中学做人，学守法，
学服务，学创造，养成良好的行为习惯。正是他精心策划组织一项项形式多样的
实践体验教育活动，学校涌现了一批爱心接力、无私奉献的优秀志愿者，漯河四
高青年志愿者服务队也连续4年被评为“漯河市优秀志愿者集体”。
职业普通，岗位平凡，但彭蔚亮同志执着于他的梦想：使身边的每个未成年
人健康成长。就是这样，在平凡的岗位上，默默无闻地为未成年人思想道德建设
工作上贡献着自己的一份力量。

G. 禅修五心”中的“五心”指的是什么

禅修五心中的“五心”指的是慈悲心,平常心,清净心,自由心,自然心

1.慈悲心
慈悲心其实是一种关注人间的崇高情怀，类似儒家讲的道德心。禅家讲“落叶满空山，何处寻行迹”

2.平常心
平凡中有伟大，这就是禅的开悟。因此禅宗又讲平常心、平常事。普愿和尚说“平常心是道”，“随所住处恒安乐”

3.清净心
今朝尘尽光生，照破山河万朵”，就是以禅清心的境界。慧能:“菩提本非树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃？”

4.自由心
培育自由心，就是要挣脱名缰利锁，跳出十丈红尘，实现超然的精神境界。实现这个精神境界，用佛家的说法，首先要能够舍得，能够放下。舍得什么？佛家说：“内舍六识，中舍六根，外舍六尘。”

5.自然心
李翱赞颂药山的诗极有禅宗气象：
选得幽居惬野情，终年无送亦无迎。
有时直上孤峰顶，月下披云笑一声。

H. 谈谈什么是“三老”“五心”职业道德体系

四德
四德，即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

社会公德。讲究文明礼仪，营造良好的公共秩序，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导人们以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

职业道德。广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导人民以正确的态度对待工作、对待职业，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。

家庭美德。大力开展孝老爱亲活动，树立文明家风，引导人们正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

个人品德。提高个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

五心
五心，即把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把诚心献给职业、把孝心献给父母、把信心留给自己。

把忠心献给祖国，增强爱祖国爱家乡情感。培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，弘扬传统美德，引导公民牢固树立振兴中华、奉献祖国、为国争光的坚定信念。

把爱心献给社会，营造助人为乐风尚。以集体主义为核心，开展“人人爱社会，社会爱人人”实践活动和“讲守法、讲责任、讲奉献、爱环境、爱劳动”实践活动，弘扬助人为乐、相互关爱、与人为善、爱护公物的良好风尚，营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

把诚心献给职业，树立诚信道德意识。以诚实守信为核心，开展“诚实从我做起，信誉对待他人”活动，积极引导人们树立“人无诚信不立”、“家无诚信不兴”、“国无诚信不稳”、“世无诚信不宁”等诚信观念，着力培育人们诚实守信的品质。

把孝心献给父母，倡导敬老尊亲美德。以尊老爱幼为核心，弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德，培养孝敬父母，尊敬长辈，善待老人的情感和意识。

把信心留给自己，树立能行能干信念。以自信自强为核心，通过开展自信、自强、自立等教育活动，培养坚定信心、艰苦奋斗、不断追求的品质，突出我能我行的时代特征。